【精選】小學寫事作文600字七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學寫事作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫事作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭。發(fā)生在我身邊的事數(shù)不勝數(shù)。我為鋼琴考過十級而高興，為演講比賽拿第一名而歡呼，為作文得獎而喜悅。昨天，又有一件令我高興的事。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我邁著輕快的步子剛回到教室，數(shù)學老師郭老師拿著數(shù)學課本和一張紙滿面春風地走進教室，她高興地說：“同學們，由于你們的努力，這學期，我們班一共有 名同學進入全校奧數(shù)班，排在全年級第一！”
同學們一聽，馬上歡呼雀躍。“請安靜！現(xiàn)在宣布進入奧數(shù)班的名單。”郭老師接著說。
我心里一下激動起來，滿懷信地心地等待著。我想，我應該能進，因為上學期我的數(shù)學成績進入了全年級前十名，而且奧數(shù)比賽還獲得過二等獎！我正想著，郭老師開始念名單了，每讀到一個同學的名字，教室里就響起一陣掌聲。我十分高興地左顧右盼入圍的同學，并為他們祝賀。
“王芊懿。”王芊懿也進了，太好了！我暗自為她慶祝。現(xiàn)在，只剩下兩個名額了，下一個會不會是我？王芊懿都進了，我的成績比她好，我也一定能進的。我轉(zhuǎn)念一想。
“冼渙妍！”我的好朋友冼渙妍也進了。我開始緊張了，因為還剩下一個名額了，會不會是我呢？我有些忐忑不安，剛開始那鼓自信勁已消失了一半。但我仍抱著一絲希望。我期望地望著郭老師。教室里也鴉雀無聲，大家都希望那個名字會是自己。
郭老師跺著方步，轉(zhuǎn)過身，她掃視了教室一周，最后，把目光定格在我的身上。我突然感覺到這個名字會是我。我搓了搓了有點出汗的手，把手放在腿上，靜靜地等待著老師發(fā)出聲音。只見郭老師對我微微一笑，大聲地說出三個字“ 姝帆”。
此時，教室里的掌聲更熱烈了，同學們都為我們?nèi)雵耐瑢W鼓掌，同時也流露出一種羨慕的表情。
我長舒了一口氣，臉上也露出了喜悅，心里也有一種說不出的高興，同時也有一種前所未有的壓力。因為明年我們就要升初中了。學好奧數(shù)就會決定明年在哪所學校讀初中。現(xiàn)在，我每走的一小步就是走向成功的一大步。我一定要好好學習，考上重點中學。我想：“以后的路還很長，我還會努力的！”
我能入圍學校奧數(shù)班，這件事真使我高興，也讓我更加喜愛數(shù)學。
小學寫事作文600字 篇2
今天下午三點鐘左右，我做完了所有的家庭作業(yè)，但是我并沒有跑去告訴正在陽臺上澆花的爸爸，那是因為我怕爸爸知道后會給我“加餐”。
突然，爸爸轉(zhuǎn)過頭來看了看我，我見了急忙拿起手中的筆，埋頭假裝認真看書。可是，不管我怎樣地掩飾，最終還是被爸爸看出了“破綻”。
爸爸放下手中的噴水壺向我走來，他問：“作業(yè)都做好了嗎？”我聽了爸爸的問話后，便假裝沒有聽見，繼續(xù)埋頭認真看書。爸爸見我沒有反應，就笑了笑說：“你不想回答也沒有關系，不過，我這兒有個美差，不知道你想不想做。”美差？什么美差？“我一臉疑惑地問爸爸。”，“爸爸像變魔術(shù)一樣從身后拎出一個鼓囊囊的袋子，”嘩“的一下，全部都倒在了我的課桌上，里面有剪得大大小小的報紙，一卷固體膠和幾十張大白紙，爸爸指著課桌上東西說：”你的任務就是把這些一張一張零碎的小報紙既整齊又有順序地貼在白紙上。貼一張算7分錢，貼得越多，你得到的錢也就越多。“我一聽便爽快地答應了。
開工了，我一只手拿著固體膠，一只手拿著報紙，認真地貼了起來。開始時，不是貼歪了，就是貼反了。漸漸地，我越貼越熟練，速度不知不覺快了起來。而且貼的時候，只要一看見感興趣的文章，我就會放下手中的活，認真地讀起來。
時間在流逝，不知不覺得就到了五點鐘，我貼完了所有的報紙。我數(shù)了數(shù)，一共貼了70張，“老板，你應該給我4元9毛錢。”我走到正在看電視的爸爸面前鄭重地說道。只見，爸爸從他的錢包里抽出一張5元的鈔票說：“這5元是你的工資，其中的1毛錢是給你的獎金。”我一聽，高興地接過了爸爸手中的錢。
我走進房間，拿出了儲錢罐，把爸爸給的那5元錢放了進去，并決定要把這5元錢用在學習上。因為這5元錢讓我懂得一份勞動，一份收獲的道理。
小學寫事作文600字 篇3
故事，是人生道路上的一塊路牌；愛，是人生道路上的幫助。什么事真摯的愛，什么是完美的故事，只需要用一個詞：愛的故事。
在一個晴朗的星期二，我早早的來到了校園。那天，鳥語花香，陽光明媚，使我小小的心里充滿了無限的歡樂。看到那四棵大榕樹，看到那寬闊的操場，讓我想起了媽媽。
在我讀一年級的一天，我和我們班的一位同學打架。媽媽看見我和他打架時，她跑過來牽住我的手，讓我倆停止。在住手的那一刻，我是無比的憤怒，心里怨著：“好要不得哦，在媽媽拉我的那時，那個同學還狠狠地踢了我一腳，太賴了！真是‘死豬不怕開水燙’啊！”
這時，那位同學臉紅著給我道歉：“對不起，是我先出手。”我驚呆了，猶豫了半天，媽媽也看著我，我無奈地說：“對不起，是我先出手的！”媽媽示意叫那位同學回教室，坐下來給我說：“虎兒，不是媽媽罵你，別個同學給你賠禮道歉，你卻顯得很無奈，讓我給你講一個故事吧：‘有一只狐貍，特別狡猾。他除了一天在家里玩，幾乎一個朋友也沒有。一次，他在家里看電視，突然聽見老公雞在叫他：‘老狐，出來玩呀！’‘好吧！’狐貍高興極了，因為老公雞是他唯一的朋友，他不得不去。一出門，老公雞就拉上他，一起去玩捉迷藏。狐貍覺得不好玩，就給老公雞說：‘唉！雞兄，這個游戲玩膩了，咱們換一個吧？’‘不。’‘為什么？’‘因為好玩唄！’這時，狐貍在無奈之下打了一下老公雞。這下把老公雞惹毛了。就這樣，他倆就打了起來。’
虎兒，你說誰不對啊？”“是狐貍。”“當然，所以你就是那條狐貍。”“哦！我終于知道是我不對了，所以我應該給他道歉!”“對，我覺得你真的長大了，虎兒！”
想起這事兒，我現(xiàn)在才覺得我錯了，因為，是我先出手打別人。這時，我才想起媽媽對我說的一句話：“我覺得你真的長大了，虎兒！”是的，我長大了。媽媽，我真的長大了。
我死死的盯著這棵榕樹看，我看出了那句話隱藏的背影，也看出了這句話的含義，那是愛，那是故事，我真正的、踏踏實實的看出了媽媽送給我的愛的故事。
小學寫事作文600字 篇4
朋友們，從小到大，你們沐浴過多少父母的愛？數(shù)不清。父母那么愛你們，那你們愛父母嗎？愛，從心底里愛。但是你們向父母表達過你愛他們嗎？不知道你是否表達過，所以，今天我就要向媽媽表達我對她的愛。
從今天放學回家開始，我就想向媽媽表達自己的感激之情，但一直吃完飯，我都沒有表達出來，因為話到嘴邊就是說不出口。唉！算了吧！我想，干脆不表達了吧？正想著，突然，我轉(zhuǎn)念一想：不行！媽媽每天為我忙來忙去，早上早早起來給我做早餐，晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達給媽媽，那不是太對不起媽媽了嗎？我剛要開口說話“鳴宇，你怎么了，自打放學后我就看你神神秘秘的？”媽媽奇怪的說。我一聽急了，趕忙說：“沒事，沒事。”說完我心想：哎，為什么簡簡單單的幾個字“媽媽我愛你”就是說不出口呢？我下了很大的決心，正視著媽媽的眼睛地說：“媽媽我愛你！”媽媽摸摸我的額頭說“你沒事吧？是不是發(fā)燒了？”“沒有，媽媽，我愛你，是真心的。”我鼓起勇氣又說了一遍，只感覺心臟“撲通撲通”地跳，好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一楞，幸福的表情立刻溢上臉龐，媽媽一把就把我抱進懷里，緊緊地抱住我，激動的淚水溢滿眼眶“女兒長大了，也懂事了，媽媽真的太高興了！”這時，媽媽過去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前，一股無名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我強忍住不哭出聲，然后和媽媽擁抱了一會，便回到了我的房間。在屋里，我百感交集：我愛媽媽只需要一句話就行了嗎？我應不應該用行動來向媽媽表示我愛她呢？對！我應該用行動來向媽媽表示我愛她。我應該聽她的話，不讓她操心，幫她做一些力所能及的事情，這就是對媽媽最好的表示了。最后我送給媽媽一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福哪里找……”
我永遠不會忘記“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩。
媽媽——我愛你！
小學寫事作文600字 篇5
我的.童年，是在我家的大院里度過的，那里有太多太多我童年的回憶。那段回憶，一直藏在我的內(nèi)心深處，使我久久無法忘懷。
記得五、六歲時，我像往常一樣，與一大群我的小伙伴滿院子瘋玩，瘋跑。忽然，我看到墻角堆放著一堆工人叔叔種植草坪剩下的泥土。我如同發(fā)現(xiàn)了新大陸，高興地向小伙伴們喊道：“看，那兒有一大堆土！”聽到我的喊聲，大家都停止奔跑，順著我手指的方向望去。“啊，真的！”“怎么會有一堆土呢？”“太棒了！”小伙伴們看到后都七嘴八舌地議論道。這時寧寧提議：“不如，我們把它和成泥巴，玩泥巴吧！”“好啊。”“好主意！”所有的人都一致贊同道。
說干就干。我們拿出隨身帶的水壺，把里邊的水倒在土上，然后像和面似的用手揉啊，和啊，泥巴點子濺得到處都是，也毫不在乎。累了用滿是泥巴的臟手擦汗。不一會兒，每個人手中都多了一塊巴掌大的泥巴。我們充分發(fā)揮想象力，捏出自己想捏的東西：小人啦，小動物啦，小房子啦……還有各種稀奇古怪的東西。大家都專心致志地捏制自己手中的小玩意兒。后來，我們索性坐在泥巴地上，坐在土堆里，用捏出來的東西編各種各樣充滿童趣的故事，玩過家家的游戲，不時發(fā)出一陣陣稚嫩的大笑聲……手中的泥巴不夠了，就用土繼續(xù)和，接著捏。小孩子就是小孩子，一玩起來就什么都忘了。光陰總是連聲招呼都不打就悄悄溜掉，要不是太陽漸漸向西邊落去，我想我們會一直這樣無憂無慮地玩下去，永遠不被打擾。直到誰家的大人來叫誰回家吃飯，我們才如夢初醒地記起應該回家了。我們迅速把捏好的“工藝品”藏在一個隱蔽的角落，說好第二天接著玩，依依不舍地互相道別，各自回家，誰也不會想到泥巴干了會變成什么樣。回到家，才發(fā)現(xiàn)手上，臉上，衣服上，褲子上，到處都是泥巴。這一切，自然免不了老媽幾天的嘮叨，老爸的一頓“皮帶”。不過，好了傷疤忘了疼，剛挨了打，流完眼淚，不一會又溜出去玩，依然會玩的忘乎所以，最后搞得一身狼狽，回到家乖乖地幫著做事，討好家長。
現(xiàn)在，童年已經(jīng)漸漸離我遠去，而快樂似乎也隨之離我遠去了。有時站在陽臺上，看到樓下那些小弟弟，小妹妹嬉戲的樣子，聽到那些天真快樂的笑聲，似乎能在他們身上找到我以前的影子，勾起我對童年的回憶。但愿這段純真美好的回憶能夠陪伴我一生。
小學寫事作文600字 篇6
春節(jié)終于快到了，我每天都沉浸在歡樂和愉快中，但其中令我最難忘的是在小年那天，我學會了包餃子。
那天清晨，我睜開眼，迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿上衣服，洗好臉，站在旁邊看媽媽包餃子。過了不一會兒，我心里便產(chǎn)生了這樣一個念頭，我想：每次我都是在看媽媽包餃子，我為何不自己親手來體驗一下其中的樂趣呢？我剛要張口，我的耳朵旁似乎傳出兩個小精靈的聲音，其中一個說：“喂，嘯宇，你真是太傻了，包餃子這類事情，一般人是包不好的，再說，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”我聽了它的話后，想想也是，包餃子本來就難，更何況像我這樣，簡直是難上加難，還是算了吧！而另一個說：“嘯宇，什么事都只有親自體驗才能知道，不親身試一下，你怎么可以知道你會不會包餃子呢？”
于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了媽媽：媽媽先吩咐我把手洗干凈，然后再把手擦干。媽媽開始教我了，只見媽媽把一塊餃子皮鋪在自己的一只手的掌心上，然后用勺子舀一些肉放在餃子皮的中間。我很仔細地觀察，并且一步步地跟著媽媽做。媽媽在旁邊邊說邊示范，她先把皮的兩邊合起來，把肉包住，再用兩手的食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起，并打成漂亮的褶皺，這樣，一個像月牙一樣、肚子鼓鼓的、漂亮可愛的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒有媽媽包的漂亮，但是我擁有信心超過媽媽。最后一步當然就是煮餃子啦。煮，也是有講究的，必須先把水燒開，然后再放入餃子 ，看情況偶爾放些冷水。餃子煮好了，媽媽把餃子一個一個地撈出來放在碗里，屋子里迷漫著餃子的香氣，我們一家人津津有味地品嘗著。其中最開心的，當然就是我啦，因為我終于學會了包餃子。
同時，包餃子讓我明白了只有嘗試才可能獲得成功！
小學寫事作文600字 篇7
我喜歡看書，故事書、科幻書、作文書、漫畫書……品種齊全，幾乎可以撐起半個兒童閱覽室。
今天放學，我格外高興，因為我磨破嘴皮子，終于借到了夢寐以求的好書——《超能女生》。一回到家，我就迫不及待地翻閱起來。不好，爸爸媽媽快下班了。我趕緊從書包里拿出作業(yè)本攤開，抽出筆握在手中，調(diào)動全身的細胞，耳朵注意著外面的動靜，眼睛與心則牢牢地盯著我可愛的書。“咔噠”，鑰匙開鎖的聲音傳來，腳步聲隨之而來。我利索地把書合上，提筆寫字，一副專心致志的樣子。爸爸進門見我正在認真做作業(yè)，滿意地點點頭，去忙別的了。“萬歲！”我的高超演技又一次為我贏得了看書時間。
……
許久，我抬起頭，揉揉酸澀的雙眼，天已經(jīng)黑了。爸爸催我吃飯的聲音已經(jīng)在耳邊響起。“哎呀，我的作業(yè)！”我一拍腦袋，飛筆疾書，還不忘回應爸爸的催促。
吃飯、洗臉、刷牙……飛快地忙活完一切，我又回到我的房間。掩上房門，鉆進被窩，打開沒有看完的部分，津津有味地看起來，同時保持著更加高度的警覺。“咚，咚……”腳步聲雖然不大，可是還是被我捕捉到了。我立刻合上書，閉上眼睛，不留一點破綻。媽媽看我睡著了，就悄悄地把電燈關了，帶上門出去了。
雖然不能開燈，可是我有秘密武器——小電筒，這是我買東西時候的贈品，可幫了我的大忙呢？其實我也知道這樣對視力不好，但是書的誘惑實在太大了。
不知不覺，夜已經(jīng)很深了，我伸了伸懶腰，趕緊睡覺。因為這樣的事經(jīng)歷多了，早就知道時間已經(jīng)過了12點了。再不睡覺，明天上課打瞌睡可就大大地露餡了。
我與書的故事，漸漸演變成我與爸爸媽媽的故事，真的很有意思！
點評：真是一篇趣味橫生美文！小作者選用與爸爸媽媽“斗智斗勇”的事例寫出《超能女生》對我的吸引力。通過這個側(cè)面，我們窺見了一個愛書的女生。但小作者的結(jié)尾意味深長，愛書本是件幸事，為什么“我與書的故事，漸漸演變成我與爸爸媽媽的故事”呢了？值得每一個讀著深思。
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