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實用的面試時簡短的自我介紹范文5篇

　　處在一個陌生場合時，需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編收集整理的面試時簡短的自我介紹5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的面試時簡短的自我介紹范文5篇

面試時簡短的自我介紹篇1

　　各位面試官你們好，我的名字是***，畢業于**高等專科學校**專業的學生，大學期間我一直在努力。從進入大專時候的***多名到之后的**名，這些表現都在見證著我的努力和進步。

　　在大專的生活中，我擔任了班級里面的****，并在“****大賽中，榮獲了**大賽*等獎，并在《******》上發表，我想那是我最開心和最驕傲的事情了。在*年的生活中，從一個**走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個*年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。

　　即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。所以，我自信憑著自己的.努力和隨和的性格，我會在今后的工作生活中和大家合作愉快友好相處！

面試時簡短的自我介紹篇2

　　我有著黑黑的頭發，大大的眼睛，圓圓的小臉，長長的睫毛。我的個子不太高，不太胖也不太瘦，媽媽說我是一個美少年。

　　我今年八歲了，在高新一小二年級十班上學。在班里，我的學習不太好也不太差，但是我的.美術可是拔尖的。我做數學題的時候，有一個壞毛病，就是老愛粗心，讀題不認真，所以數學的成績老是不太理想。我的語文是字詞關沒有過，但是我的作文寫得很好，因為我喜歡看書。我最喜歡的書是關于動物的書籍。自己還喜歡寫小詩，我也喜歡看小說，我喜歡的小說有，高爾基的《童年》，海明威的《老人與海》，還有《野性的呼喚》。

　　我喜歡研究海洋動物，尤其是深海動物，我還喜歡游泳，我的仰泳姿勢讓爸爸贊不絕口，我的國畫在國畫班里也是拔尖的。我的夢想是當一名魔術師，我現在就會變一些小魔術，我將來會繼續努力學習魔術，成為一名真正的魔術師。

面試時簡短的自我介紹篇3

　　小子不才，巴蜀人士也.姓賴，字柵杉，生于丙子年,于世虛度十五春秋是也.吾之雙親，操勞半世，身體康健，家之大幸.吾乃家中獨子,性溫和.幽默,嫻靜少言，誠以待人，雖貌不及徐公,才不及孔明.然好讀國學,尤好運動.吾性情中人者,為人謹慎,喜交天下才俊佳人也.

　　吾自幼長于城市,六歲入學堂(小學),敏而好學,是為父母先生之喜好.年十二有余(初中)，嗜文，常著文章以自娛，頗示己志.吾天生文采，揮筆潑墨，暢敘幽情，發自心聲，投諸筆端，每每以眾人圍觀為喜. 后因散惰頑甚,未能熟讀圣賢之書,以至學識淺薄,泯然眾人也.哀哉！

　　“*******,一遇風云便化龍”，吾深知男兒立于天地間，需有番作為，遂好政事，務求會意,每至精彩之處，全然廢寢.雖無仲尼墨翟之賢，無管仲伯夷之能，無王勃曹植之才，然吾有堅毅之心，青云之志，醇厚之情，亦有敢于創新之意識，然天下能人志士何其多矣！故而隱居于民間,伏案而修習先秦諸子、儒道釋等百家學說,以中為體,西學為用,以待機遇.

　　嗟乎！吾感天地之廣大,歲月之蹉跎.逝者如斯,而未嘗往也,蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無窮盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非物之所有,雖一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟.哀吾生之須臾,羨長江之無窮.挾飛仙以遨游,抱明月而長終.知不可乎驟得,托遺響于悲風.人生之事變幻無窮,如縹緲之煙波,時有時無,若隱若現.參天地兮,得生命之規律,萬事皆順自然之理,應天地之道.望諸君亦能得己之道,順之以理,樂福天命復奚疑?

面試時簡短的自我介紹篇4

各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　我叫大華，6月1日生日，17歲，來自武漢，我有著直爽的性格，但又不失穩重，不遠千里來到西安這座城市求學。下面，我就自己的情況向各位作簡單的個人自我介紹：

　　“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大學生活。

　　來到大學學習的事實和我的理想有很大的`出入，我看好計算機應用專業。"21世紀是電腦的世紀."這句話一點都不假，隨著電腦的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養興趣過程中，我開始對電腦產生興趣，今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

面試時簡短的自我介紹篇5

各位家長朋友：

　　你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教，擔任班主任兼語文老師。在班級管理中，我積累了一定的管理經驗，所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

　　梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體，我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道，孩子們對梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會有的，這才是孩子的本色。對于新老師，孩子們還有些不適應，所以我與孩子們還需要一段時間相互了解，相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們，關注他們，不同的'是現在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關心孩子，孩子們將得到更多的關愛。當然，在互相適應的這段時間里，也需要各位家長的配合，有任何的想法及時與我溝通，孩子在學校的表現，我也會及時與家長聯系。

　　我的聯系方式是：xxxxxxxxx

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