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【實用】小學作文400字匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文400字 篇1
國慶節的晚上，我照例去看曇花是否開了．這次驚奇地發現曇花開了，花朵足有碗口那么大，像個晶瑩閃光的銀喇叭．我有點不相信自己的眼睛，揉了揉再仔細看，我情不自禁地喊：＂快來看呀，曇花開了！＂
為了仔細觀賞這珍貴的曇花，我把這盆曇花從窗臺上搬到屋里的圓桌上．我目不轉睛地欣賞她的姿容：潔白的花瓣大得出奇，不亞于廣玉蘭的花瓣，遠看好像白孔雀的羽毛．她的花萼很奇特，呈細絲狀，約有２０根，櫧紅色的．花蕊分雌雄兩種，雄蕊排列整齊，像一個原筒，頂端是一個黃色的小圓球；雌蕊長得很長，有中指那么粗，上面長著一個個不很尖的小刺．一陣秋風吹來，我聞到陣陣濃郁的.芳香，＂啊，多像茉莉花的香氣啊！＂我禁不住脫口而出．
曇花開得慢極了，乍一看怎么也不會察覺到．當你定下神來盯著仔細看時，你會發現，你會發現她的花瓣在顫抖，似乎在用全身的力氣在開放．足足兩個小時，花瓣才全不綻放，話的直莖約有六七寸，這時花托豎起來．
我正看得津津有味，忽聽＂咔嚓＂｀＂咔嚓＂兩聲，原來爸爸給曇花拍照，還把我看曇花的樣子拍了下來．
我們觀看曇花一直到子夜．第二天一早，我看見曇花已經縮成一個大花苞了．這真是＂曇花一現＂啊！
小學作文400字 篇2
櫻花，別名也叫“山櫻花”、“青膚櫻”。它屬于薔薇科。落葉喬木，高5米——25米，形態與櫻桃相似。樹皮光滑且有光澤，栗褐色或紫褐色。葉子有圓形和橢圓形，花呈白色或淡紅色。
這就是我對櫻花的了解。可今天，陪媽媽散步時，偶爾發現了櫻花叢，算得上是大開眼界。現在，就把經歷告訴你吧！
我們吃完午飯，照常出去運動。走著走著，忽然，前面出現了“一面出現了“一團團”雪，在綠色的竹林中特別顯眼。啊，那就是櫻花！我一步并兩步跑到櫻花樹前，抬頭仔細觀賞著。有的繁花滿枝，像粉紅色的云霞；有的`花謝了，樹衩上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉；有的羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說悄悄話呢！
急性子的櫻花是這樣美麗。只見那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇擁著鵝黃色的花蕊。花形像梅花，樹干酷似桃樹樹干，不同的是別的樹葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢、一簇簇的，像漂浮在藍天上的白云，又像一朵朵落在樹上的雪球兒，這就是花朵襯托綠葉啊！
櫻花喜歡在新鮮濕潤而無污染空氣的環境下生存。
日本把櫻花作為國花，但它的故土卻是中國。我想：這或許代表著中日的友誼將永遠、永遠……
小學作文400字 篇3
前幾天，在我放學回家的路上，遇到了一只小狗，它的頭大大的，身子長長的，眼睛水汪汪的，尖尖的鼻子下面是一張大大的嘴，披著一身似雄獅般金色的毛，漂亮極了！美中不足的是它的頭上有一個鼓鼓的包，像是剛受過傷似的。我看它既可愛又可憐，就打算收留它。
于是，我把它帶回了家并找了一個籠子，把小狗裝進去，我從廚房拿了一根媽媽剛煮的骨頭扔到籠子里，小狗馬上叼起骨頭津津有味地啃了起來。
第二天，我用紗布把小狗的頭包扎起來，讓它好好養傷，我對它說：“不要亂跑哦”，它仿佛明白了我的意思，坐在那兒一動不動！過了一會兒，它又伸出紅紅的舌頭，兩只眼睛直勾勾地盯著我，好像在對我說：“小主人，我餓了，給我根骨頭吧”，我把一根骨頭放在小狗面前，它又歡快地啃了起來。
過了幾天，它頭上的鼓包已經慢慢消腫了，我準備等它的傷完全好后送它去動物園，但后來又想，它應該回到自己的家。
在小狗還沒送走的這段時間里，我和它有了深厚的“友情”。記著有一次，我帶著小狗在我們院里和幾個小朋友玩游戲時，一個小朋友不小心差點把我推倒，就在這時，我的小狗以為那個小朋友要欺負我，突然跑過來，對著他“汪、汪、汪”的幾聲大叫，似乎在說：“不許欺負我的小主人，”一下就把那個小朋友嚇跑了。
小狗的傷全好了，盡管我很喜歡它，但是我想它可能還有自己的.“家人”，不能把它占為己有，于是，我依依不舍的把它帶到最初發現它的地方，并在不遠處悄悄地看著它，小狗左顧右盼，但一直沒有找到我，最終，它慢慢地向遠方走去，在我的視線中消失了……
晚上，我做了一奇妙的夢，夢到了小狗找到了自己的家人，并過上了幸福的生活。
小學作文400字 篇4
每個人都有一個理想，有的人的理想非常偉大，但也有的人的理想非常的沒有價值。我的理想是當一名白衣天使——醫生，這個理想是我一直期盼著的。
我原來的理想是當一名教師，可那次叢書上看來的一篇文章，讓我改變了我的理想，改變了我前進的目標。
那一天，我在看一本書的時候，突然之間看到了一篇文章，那篇文章讓別人覺得不可思議，又令人非常的感動。一個人因為發生車禍而快要死了。他被送進了一家普通的醫院當醫生看到那個發生車禍了的.人之后，他驚呆了，那個躺在床上渾身血淋淋的男人就是他今天要救治的病人。那個人被送進了病房。醫生沉思了很久很久，當他清醒過來后，他還是沒有想好是否救治那個人。如果救治他，萬一沒就成功，醫院就要進行賠償；如果不救他，他的親屬會非常的傷心。這時那個人快要挺不住了，他流了很多血，快要死了。醫生見此情況，便不再猶豫，他想了一會兒說：“當一名醫生是來之不易的，既然當了醫生，只要有病人，不管是病輕的人，還是病重的人，我們都要救他。只要還有一線希望，我就會竭盡全力的救治他。”醫生說完，就開始了搶救。過了幾個月后，那個原本血淋淋的男人現在已經康復了。醫生讓我非常的佩服，我想世上這樣的人應該少之又少了吧！
我的理想隨著醫生的那種精神改變了。我要隨著那個目標奮斗、努力，我要改變我，把我的缺點統統改掉，成為一個全新的我。加油！我相信我一定能成功的。
小學作文400字 篇5
我的數學老師姓黃，大家都叫他“黃老師”。 一頭烏黑亮麗的頭發襯托著圓圓的臉，微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴、一口整整齊齊的牙隱藏在其中；黃老師還戴著一個黑色方框的眼鏡，他時常穿著一身正裝，周圍的.人啊，都說他像個“正經人”。
而在我眼里，黃老師不僅是個“正經人”，還是個“多面人”呢！接下來，我給你一一道來。
“黑色黃老師”和“粉色黃老師”：在課堂上，黃老師可嚴肅了。如果誰走神了，他就會立刻變成黑色，板著臉說:“有些同學又在桌下工作呢！”那些搞小動作的同學就會立馬停住自己手上的小玩意兒。要是我們認真聽講、積極回答問題時，黃老師立刻又變成了粉色，笑瞇瞇地看著我們，說話還甜甜地、輕輕地，還特別喜歡叫我們名的小名兒，鴻安、珈邑、軒軒、禎禎、瑞熙……如同稱呼自己兒女一樣，柔柔的、充滿愛意。
“ 火紅的黃老師”：在課外啊，黃老師像變了一個人似的，他卸下全部的“正經”瞬間變成了“老頑童”，成了我嚴重的火紅色——青春、活躍。他和我們一起彈鋼琴、踢足球、玩游戲，跳啊跳啊……有時候，他也不會因為我們考差而生氣，反而會安慰和鼓勵。
朋友們，你們喜歡我的這位彩色多變的黃老師嗎？
小學作文400字 篇6
輕輕地，輕輕地，秋姑娘悄無聲息地來到了我們身邊，她拿起那神奇的畫筆，準備在人間大展身手。
秋姑娘來到樹林，慢慢地，仔細地涂著色，頓時，楓樹的樹葉變得紅彤彤的，象一個喝醉酒的人;銀杏樹的樹葉裹上了一層金黃的外衣，象一位尊貴的婦人穿著豪華的.衣裳;楊樹的樹葉依舊是那生機勃勃的綠色，遠遠看去，就像一個莊嚴的軍人;樹葉從樹上紛紛脫落下來，有的似麻雀，雖然體形矮小，可飄起來卻十分美麗;有的似一位美麗的仙女，翩翩起舞，在空中炫耀著自己;有的像一只漏油的飛機，左右晃動，非常不穩定。成片的樹葉散落在一起，就像給大地披上了五彩繽紛的外套。走在上面響應起了“沙沙”的聲音，仿佛是一場音樂盛典。
秋姑娘來到果園，用畫筆輕描淡寫地畫著。頓時，一個個果子都變得成熟。蘋果漲紅了臉，活像一個紅通通的大燈籠;柿子變得軟軟的，似乎一碰就破掉似的;葡萄也變成了紫色，就像一串串瑪瑙;鴨梨全身皮膚變成了黃色，十分美麗。從遠處看，就是一個五光十色的大花圃!
秋姑娘來到田野，用了許多顏料，重重地涂著。頓時，谷物都成熟了。高粱紅得低下了頭，像是一位害羞的女孩;棉花全身變得雪白，就是一團白白的雪;稻谷變得金黃，就是一大片金色的海洋!
秋，豐富多彩，艷麗多姿，像一位充滿魔力的天使。我愛秋天!
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