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【實用】小學作文500字錦集九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文500字 篇1
養蠶.記得是上個學期,我養了十七條蠶，其中有條蠶給我留下了深刻的印象，養蠶作文。這十七條蠶都是我同學給我的。一開始，蠶只有2厘米的樣子，蠶身子是一段一段的，最后一段上頭有個角，每段下頭都有一對腿，腿末尾有一個淡綠色的吸盤，頭上長了一對小小的黑眼睛。有一次，給蠶吃桑葉時出了一件事，我也象以前一樣，把桑葉剪成一片2平方厘米的片片，給蠶吃了。
它一小口一小口的吃了，不一會兒就吃完了，我又看見一只吃得飽飽的蠶慢慢的抬起頭，小小的'眼睛打量著我，仿佛在說：“主人啊！謝謝你，天天讓我們吃得飽飽的！”第二天，我再看，有一只蠶一動也不動，然后就開始拉稀，啊，它生病了！我把媽媽叫來，她一看就說：“生病了？！”“知道！”我說，“怎么辦？”“快！把它放到別的地方去！”媽媽說。“為什么？”我問。“因為它的病會染給其它的蠶！”“知道了！”于是我馬上就拿了個盒子，把這條蠶放了進去。“以后要把桑葉洗一洗，再涼干，它們就不容易拉肚子啦。”媽媽說。“知道了！”我心想：其它的蠶不是也吃了不干凈的桑葉嗎？會不會那些蠶也會生病？如果也生病了怎么辦？又過了一天，我急忙去看，其它的蠶仍然好好的，我也不知道怎么搞的，那那只蠶奇跡般的好了。
想起那條蠶它還真可憐，原來，它是從我家門口的桑樹下來的，走到了我的盒子里，不知道是誰把它放到桑樹上的。它克服了叢叢困難，終于堅強地活了下來。直到今天它仍然活在我心中。記得還有一次，我和蠶一起玩，我把一根木頭放到了蠶的前面，蠶一碰到木頭就馬上轉成一個卷，好象真的在和我都圈子。蠶開始結繭了，它先把一個角落吐成一個洞，再吐一層蓋子，再反復吐得厚厚的密不透光，好了，蠶就躲在里面，兩頭封個口，就行了，它把自己的身子圈起來，就不動了。又過了十天，蠶出來了，又變樣了，變成了飛蛾，頭上長了一對“羽毛”，背上長了一對翅膀，母的比雄的要肥些，肥肥的肚子里一定是卵了。又過了一個冬天，我就等著等著，等著下一代的出現！
小學作文500字 篇2
童年的夢是詩是畫，童年的夢又多又美，我常想：假如未來的我是醫生……穿著白大褂的我往來于病房與藥房之間，為了（給病人）減輕病痛、治愈頑癥，我發明了許多藥水：內服的、外用的、打針用的……許多人都來找我看病。一位小朋友感冒了，我給他服用了一顆價值1元錢的小糖（那時的1元要抵過現在的100元錢喲）。他往嘴里一送，感覺又酸又熱。一會兒，病全好了。這顆糖丸叫做“酸后熱”，是我親手研制，精心加工而成的。原料是由水果醬、靈芝、葫蘆肉等好吃的東東組成，當然嘛，還有獨一無二的神秘配方：像當年孫悟空大鬧天空被煉丹爐燒成火眼金睛般地煉制。這糖丸入口感覺水果般的酸味，當藥效發作時就混身燥熱，將感冒病毒殺個精光。發明“酸后熱”可花了我不少時間。有時，我還能急中生智地發明新藥呢！就是這天，我和幾個老同學去郊游，一路東瞧西看，玩玩鬧鬧。一個同學不小心打到了一只馬蜂，馬蜂向她發起了進攻，她頭上立刻腫起個大包，疼得受不了。大家都有急成一團，有的直跺腳，有的忙著打電話求救。我走過去看了看，告訴大家別著急，轉身走開了。
過了一會兒，我拿來了一瓶藥水滴在傷部，只見腫起的'大包漸漸地消失了。同伴們驚奇地問我：“這是什么呀？”我笑了：“這叫止痛尿”。他們愣了一下，也笑了。“咔”燈亮了，原來我是做了一個夢。我一定要努力學習，當一個真正的醫生，讓諾貝爾醫學獎的名單上留下中國人的名字。今天，我放飛自己的理想，明天，我將把它變成現實。
小學作文500字 篇3
今天是星期天，媽媽說：好久沒吃餃子了，今天我們就好好美餐一頓吧！說著就開始動手包起來，我對媽媽說：今天我也要包，我也不能白吃呀！媽媽開始不讓我包但是費了我好多口舌，她才同意的。
說干就干我拿起面就開始包起來，說來也可笑，第一次包餃子嘛，難免會遇到一些麻煩。而我包的時候不是餡多就是放少，把我搞的頭昏腦脹。這回餡可沒有冒出來，可是肚皮偏不掙氣，又破了，我連忙用一塊兒面把它粘在上面。我把我包的餃子拿來和媽媽的做比較，媽媽包的餃子像一個個威武的大將軍，而我包的像一個傷兵。
這時候我看到我的杰作就失去信心不想包了，這時候媽媽好像看出了我的心思，教育我說：天才不過是百分之九十九的汗水再加上百分之一的`靈感。然后又說：人人都有第一次，第一次做什么的事時侯難免會遇到一些困難，哪有什么人才開始學就會呀！只要你肯多流一滴汗水就一定能成功！說到這里我又想到老師常對我說的一句話：做事要有始有終不能半途而廢。想到這我又開始認認真真的包好了兩個三個四個而且一個比一個包的好，媽媽說：你包的餃子，可真稱的上是青出于藍勝于藍呀！
聽了媽媽的話我臉上露出了會心的微笑。
吃飯的時候我覺得這頓飯特別香，因為這里有我的付出。
從這次包餃子中我明白了一個道理：我們以后做事一定要有始有終不能半途而廢，否則你什么事都不會做成功的。
小學作文500字 篇4
我家有五條小金魚，其中有三條不是一個種類的，但它們似乎像一個小團隊，但剩下的兩條小金魚是一個種類的。這兩個小團隊總會發生一些沒必要的“爭 吵”。有時是為了那些食物，有時為了“朋友”，還有時是為了地盤。雖然總是三人小組贏，但二人小組非常勇敢，那種不屈不撓的精神感動了我。
有 一次，我在給小魚們喂食餌，往下一撒，在“二人小團隊”的地盤上撒得多，“三人小團隊”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要，于是又去兩條小魚那兒搶， 眼看“戰爭”又要發生了，于是我準備把剩下的.一些魚餌給另外三條小魚，可我一摸，沒了。唉，為什么偏偏在這個時候沒了魚餌！我唉聲嘆氣道。沒辦法，只好讓 它們開始“戰爭”了。
一開始，兩邊都沒敢輕舉妄動，但兩條小魚還沒有“充電”，所以又只好吃一些剩下的魚餌，補充一下體力。
誰知，三條小魚發出了“宣戰書”，但兩條小魚沒有理會它們，“三人小團隊”氣急敗壞，一氣之下游過去，然后用嘴咬“兩人小團隊”的身體，兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進攻，最終流了一些血，但它們很勇敢，值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚撈出來，然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情，但我看得出來，這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時候再去買一個小魚缸，把它們兩個團隊分開來，以免再發生無謂的“戰爭”。
在這兩條小魚身上，我明白了什么才是勇敢，什么才是堅強，我還要向它們學習一下這種不屈不撓的優良品質和精神。
小學作文500字 篇5
假如你的父母，在你很小很小的時候就去了外地打工，我不會哭也不會鬧，因為我知道他們是為了養家糊口才會去的，所以我想對你們說：“Iloveyou！”
我就是這樣一個孩子，我小的時候都是姥姥照顧我，所以我并不知道什么叫母愛。我漸漸地長大了，我會寫字、說話、畫畫了，也可以干力所能及的活了，當然我對媽媽的身影也越來越深了。
果然功夫不負有心人，在我4歲生日的那年，我的父母終于回來了，只見他們穿著干凈利索的晚禮服，抱著一個大大的泰迪熊走到我跟前，說：“寶貝，給你。”“哇！這個泰迪熊真可愛！”我抱著泰迪熊，臉上露出快樂的面孔，誰知媽媽臉上的表情就不一樣了，媽媽一下子就哭了起來，我幼小的'心靈里說道：哈哈！原來媽媽是個愛哭鬼呀！
我告訴你，其實我的爸爸說漏了一個小秘密那就是：只要媽媽在，就要來檢查我的被子又沒有蓋好。在我6歲的一個夜晚，父母正好在家，當媽媽得檢查我被子蓋沒蓋好，我突然一個表情感覺我非常難受，就來用手摸我的腦門，“呀！好燙！”媽媽說道。真不愧是母子連心呀！媽媽趕緊叫醒爸爸，爸爸和媽媽連衣服都沒來得及換，鞋也沒來得及穿，就開車送我去醫院，那時已經是半夜了，星星也早已困的眨眼了，醫院里只有那急忙的腳步聲。
第二天我終于醒了，我發現我旁邊的椅子是坐著一個人，那個人就是我的母親，我當時就淚如雨下了，我也一動都不敢動生怕驚醒了熟睡的母親，同時我也知道了4歲那是媽媽不是愛哭鬼，而是一個光榮、偉大的母親，而這種精神就叫做母愛。我突然想起了一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
父母之恩，水不能溺，火不能滅。我愛我的母親！我愛我的父親！我愛我的家！
小學作文500字 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”而在我看來，生命，不僅是你我擁有的一筆財富，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。生命，是在嚴冬中挺立的竹子；生命，是不畏寒冷的松樹。春風吹又生的野草經過一年的休養生息，在春天來臨之際以新的生命探索世界，兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態存在于我們周圍，只是，它看得見，摸不著，所以很多人都會把它忽略掉。只要用心去留意，你會發現，初春的第一枝嫩芽，炎炎夏日中筆直的柳樹，孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉，刺骨的.寒風中北極熊在呼呼大睡，這些都是生命的表現。
春夏秋冬代表生命的過程，而人生有無數個春夏秋冬。生命說短不短，說長不長，可是，世間的一切都是那么奇妙，幾十年的時間，不足以把一切的美妙都看遍，等到生命凋零之時再后悔，也來不及了。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。生命到處都是，但，生命很珍貴。它是有限的，所以一定要好好珍惜。生命，是那么的美好，是那么的神奇，它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛生命。
小學作文500字 篇7
今天是星期天，是樂理考試的日子。9：00鐘才考試，可我因為激動再加上緊張，早上6:00不到就醒了。吃過早飯，我將書和老師發的試卷又看了一遍，心里稍稍踏實了一點。7:30分不到，我們便出發前往二十六中考試。在車上，我又開始緊張起來。心想：“我聽力總是聽不出來，考試估計也不會好到哪里去。怎么辦呀？老師也沒說聽力占多少分，要是占得分多，就慘了”。到了二十六中，只見校園里的人特別多，我想，他們應該都是由爸爸媽媽陪著來考樂理的吧。終于到考試時間了，我的心“砰砰”地跳得更厲害了。一開始就考聽力，果然，我掌握的最不扎實的地方——聽力，幾乎都沒聽出來，我想，完了，這十分全“捐獻”出去了。還好，聽力只占十分，不然就沒有希望了。這也算是不幸中的萬幸。接下來的考試內容，基本上都會，只要不粗心，應該都能對。
考完了，我終于松了一口氣。
回到了小區后，我左瞧瞧，右望望，突然，在垃圾桶旁邊看見一只全身雪白雪白的小貓咪，眼睛大大的，可愛極了，可是，它發出的“喵喵”的聲音卻讓人感覺很可憐，好像在說：“我無家可歸，我好餓、好渴……”我有點兒可憐它了，但是怕它用爪子抓我，便把手上的飲料伸過去，但是小貓咪好像不懂我的'意思，坐在垃圾桶旁，眼睛一眨不眨地盯著我，好像在說：“你……你……你要干什么？不許過來！”我向前邁了幾步，那可憐的小貓咪就怕得不得了，一下子鉆進了大葉子里，我走進了草叢，只見它還是那樣可憐地看著我，我也沒有什么辦法，突然，我看見它打了個哈欠，嘴張的大大的，眼睛幾乎看不見。我想，它肯定困了。它的眼睛慢慢地合上，下巴搭在腳上，我不忍心打攪它，便悄悄地離去了……
小學作文500字 篇8
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫……，人們在業余生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。
書是我的好朋友，在我小的時候，爸爸講過了《小貓釣魚》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚，小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，結果什么也沒得到。第二次，小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了，認認真真地釣魚，最后釣上了一條大魚。從這個故事里我體會到了，做什么事都不能一心二用，要認真地去做，這樣才能完成得很好。
我漸漸長大了，會看小人書了，那生動的內容吸引了我，《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，我最喜歡《白雪公主》這篇故事，一位皇后在生女兒前許了兩個愿望，希望女兒的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久，皇后就死了，于是皇帝又娶了一位新皇后，新皇后看公主那么美，非常嫉妒，就吩咐手下在森林里把公主殺掉，手下人不忍心殺公主，就要公主跑到森林里不要回來，公主遇到了七個小矮人，并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡，她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人，魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主，都沒成功，最后王子和公主結了婚，幸福地生活在一起。從這個故事中我明白了一個道理，那就是不能嫉妒他人，別人犯了錯我們不能嘲笑他，而是要鼓勵他，做什么事都要和平共處。
歲月如流水，漸漸地我已經閱讀過《科學故事》、《童話故事》、《外國科學家的故事》……有一位科學家叫愛迪生，他發明了一千多種東西，有電影，有留聲機，有電燈里的燈絲等，他刻苦鉆研，永不滿足，得到了世界人民的尊敬和愛戴，他在做實驗的時候，硫酸燒毀了衣服，硫酸還差點弄瞎了他的.眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優異的成績，就要付出艱苦的勞動，古人有言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，許多小事中，都包含著深刻的道理。我要學習他頑強進取的精神，勇于實踐，時刻準備為祖國的科學事業奮斗，當一名科學家。
書是我的好朋友，我愛你！
小學作文500字 篇9
在一個白雪皚皚的早晨，當我看到別的小朋友都穿著羽絨服，手上戴著手套在雪地里痛痛快快的玩雪、堆雪人、打雪仗時，而我只能在家里待著，沒辦法，誰叫老天爺不公平了，什么時候不感冒偏偏這個時候感冒呀！不過沒事兒，一個小小的感冒能奈何的了姐嗎？姐一定想個法子溜出去！
“曹煜，快點過來喝藥！”這時從媽媽口中傳來了一道聲音。啊！我才不要喝那又苦又難看的藥呢！我不禁在心里大呼倒霉，可是沒辦法，誰叫媽媽在家和那古代的帝王是一個級別的呢！穿著很多衣服的我呆若木雞，臉上寫滿了幾個大大的“不情愿”！我緩緩的`接過杯子，在心里邊猶豫著要不要喝，終于在最后一刻決定了，猛地拿過杯子，一手捏著鼻子，大口大口的喝著杯中的藥，一臉赴死沙地的樣子。啊！太好了！我看著杯中的藥快見底了，差點一蹦三尺高，可我沒有，因為我知道自己還喝著藥呢！喝完了，我對媽媽說：“媽媽，我回房間做作業去了！”可我回到房間卻不是做作業的，而是想著怎么溜出去的。
我坐在床上，眼睛盯著鬧鐘一動不動，大約過了十分鐘，我打開房門，一顆腦袋在外面看了看，很好，媽媽在廚房，爸爸在睡覺，我踮起腳尖，盡量不讓自己發出一丁點聲音，慢慢的我溜了出去，馬上向小伙伴奔了過去，和他（她）們玩起雪來，玩得好不盡興，我一看時間覺得再不回去媽媽會大發雷霆，而我的感冒也會加重的。我只好和伙伴們一一道別，又溜回了自己的小房間。
果不其然，一回去我的感冒又加重了。誒！生病的滋味真不好受呀！
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