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小學寫事作文500字匯總8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學寫事作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學寫事作文500字篇1

　　說起這件事情的發生，還是幾個星期之前的課堂上。我們正在聚精會神地聽著老師講課，突然有劉帥和王旭兩個同學打起了架。頓時大家的目光齊聚在他倆的身上，疑惑地看著他們，我向老師說：“老師，他倆剛才打架！”“我知道了。”老師說著，目光盯住他們片刻，“你們兩個人下課到我辦公室去。”

　　老師沒有批評他們，接著講課，課堂的活動又恢復了。小插曲后這兩個同學也變得老實了，和大家一起學習，因此后半節課上得很順利。

　　下課了，同學們紛紛跑到操場上活動，只有他們兩個呆在教室里，議論著到底去不去老師的辦公室。看他們的樣子，似乎剛才什么也沒有發生過呢。最后商量的結果還是去找老師。他們小心翼翼走到辦公室門前，喊報告之后，推門走了進去。

　　老師正在等著他們，他倆沒有了剛才的勇氣，低著頭，一步一蹭地邁著小碎步走到老師跟前。老師見了微笑著對他們說：“剛才上課時怎么回事？”劉帥搶著說：“老師，王旭總是擠我，我的座位都沒有地兒了！”“不是的，老師，他還使勁往后擠我呢！”王旭爭辯著。看著他們爭得面紅耳赤的樣子，老師告訴他們，剛才上課時的情況她看得清清楚楚，然后說：“這個問題好解決，把你們倆的座位分開，有一個人坐在第一排。你們想一想，一會兒請同學幫幫忙。”

　　回到班里，老師問他們想的結果如何。他們兩個人互相瞧了瞧，劉帥不好意思地說：“老師，我們不愿意分開。”“老師，我們的個子高，不能坐第一排。”王旭臉紅紅的低著頭回答。“我們還愿意在一起！”他倆齊聲說道。老師和同學看著他們都哈哈大笑起來。

小學寫事作文500字篇2

　　一天，小紅馬在小溪邊遇到了小駱駝，小紅馬看見了就說：“你看看你，長長得那么丑，還要和我一起照‘鏡子’。你看看我，腳長得又小又薄，睫毛也只有一層，背上還很光滑。不像你這么難看。”

　　小駱駝聽了，很自豪地說：“雖然長得難看，可是它們在沙漠里有很大用處呢！不行跟我去沙漠走一趟呀！”“沙漠有什么好玩的！”“你這膽小鬼，連沙漠都不敢去呀！哈……”“去就去，誰怕誰呀！”小紅馬生氣地喊。

　　第二天，小紅馬和小駱駝出發了。看這無邊無際的沙漠，小紅馬開始有點害怕了。一開始小紅馬還很的得意洋洋地走著，可沒走兩步呢就陷進了沙子里。而小駱駝呢大搖大擺地走著，可神氣了。過了一會，小紅馬已經走得滿頭大汗了，還拼命喊：“等等我呀小駱駝，別走那么快呀！”小紅馬又好奇地問：“你怎么走得這么輕松呀？”“多虧我有這四個又大又厚的腳掌呀！”還沒說完，一陣風沙鋪天蓋地刮過來。小駱駝馬上叫小紅馬把眼睛閉上，過了一會兒，風沙過去了，小駱駝的眼睛里一點兒沙子也沒進，而小紅馬卻進了好幾粒沙子呢。還問：“你怎么沒進沙子呢？”“因為我有兩層睫毛呀！”小駱駝自豪的說。已經過了半天了，小紅馬的肚子“咕咕”叫了起來。“小駱駝，你有食物和水嗎？我好餓呀！”“對不起，我沒帶，因為我的駝峰里貯存了養料，不用帶。你再忍忍吧！”小紅馬受不了了想回家，小駱駝就帶著小紅馬回家去了。在路上，小紅馬夸小駱駝說：“你的腳掌、睫毛、駝峰在沙漠里有那么大的用處，真不愧是‘沙漠之舟’呀！”

　　回到了家，小紅馬道歉：“對不起，我不能以貌取人，我錯了！”“沒關系，知錯就改就是好孩子！”小紅馬心想：我應該感到慚愧才對呀！

小學寫事作文500字篇3

　　數學老師為了鍛煉同學們的思考能力，每天會出一道聰明題在黑板上，誰來得早并且能將題做出來，誰就能得第一、得表揚。這不，同學們的積極性都非常高漲。

　　有天早上，當我趕到校門口時，已經快七點四十五分了，我邁著急促的腳步向班級走去。走到班門口，看到已到校的同學們都在專心的抄題思考，我也急急忙忙走向自己的座位，趕緊從書包里拿出本子抄題并認真思考起來。我一會兒在草稿紙上劃著寫著，一會兒托著腮瞪著天花板想著，突然間靈感來了，有了頭緒，難題頓時迎刃而解。我不禁吁了一口氣，趕緊把式子答案寫好，準備拿到辦公室給老師批改。恰巧這時另外兩個同學也做完了，我們三個互相謙讓地一起向老師的辦公室走去。突然，一個同學飛快地從我們身邊跑過，因跑得太猛太快，差點兒把我們撞倒摔跤，可他腳步未停，直接沖向了老師的辦公室，我們三個還沒回過神來，他已經從辦公室出來了，還“嘭”的一聲重重地把辦公室門關上。看到我們后他得意地說：“今天的聰明題，我得了第一名。”因為就要上第一節課了，我們三個沒來得及跟他細說，等下課后，我們找到他跟他說道理：“你做聰明題很積極是好事，但今天你為了得這個第一名在走廊上橫沖直撞是很危險的，你差點兒把我們撞倒摔跤，還有你直接沖到老師的辦公室卻不敲門是很不禮貌的，離開時應該輕輕地關上門才對……”聽我們這樣一說，他臉紅的有些難為情了，趕緊向我們和老師賠禮道歉，并且表示下次一定注意。看到他知錯能改，我們也很高興。

　　雖然那天我們三個沒有得到第一名，但我們不后悔，因為校園安全是非常重要的，通過這件小事，我相信其他同學一定會引以為戒的！

小學寫事作文500字篇4

　　啊！童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀……

　　三年前一個漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這么黑的晚上，只有我們三個人行走；高興的是表哥帶我們去抓鱔魚。

　　正走著，忽然，表哥停住了腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開口，表哥用手勢制止了我，我只好不吱聲了。我借著昏暗的燈光一看，只看見田埂下有一個洞，洞口朝天。仔細看看，這洞口比較光滑、濕潤，我知道這是鱔魚洞，怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里冒出一些小泡泡。“有鱔魚”！我不禁脫口而出，叫了起來。表哥臉上頓時流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈，又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個扎滿鐵針的器具伸進洞里，捅了幾下，又轉了幾下。不一會兒便拖出一條鱔魚，這條鱔魚足有一尺長，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進魚簍里。

　　我們又找到了第二個洞，只見洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚，我心想：這條鱔魚怎么死啦？我們那里的習慣是不能食用死鱔魚的。我正想一腳踢開它，表哥忙攔阻我，說：“別忙，看看它是不是裝死？”裝死？鱔魚還會裝死？哥哥拎著燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚鉤輕輕地撥拉了一下，不動。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動了。“哈！活的！活的！”我們開心地笑著。當然，這條鱔魚也成了我們的戰利品。

　　那天晚上捉了幾條鱔魚已經記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心里。( 綏棱教育

小學寫事作文500字篇5

　　每個人的童年都有許多天真的事情，有許多快樂，高興的事情當然我也不例外。童年是一個五彩繽紛的盒子，里面裝著歡樂，興奮，當然還會有悲傷，尷尬。下面，就請你們一起分享我的童年吧！

　　記得是上二年級時，那是一個冬天的早晨，為了不影響爸爸的美夢，我不打算開燈，就摸黑把衣服穿好。這時，媽媽也把飯做好了。我吃過了就蹦蹦跳跳去上學了。在上學的路上，每個人看我的眼里有些異樣的光芒，讓我覺得好難受。到了班，我們班的同學一看見我就笑了起來。我趕快回到座位上，原來我的衣服穿反了。我同桌一說，我腦袋里一片空白，這可怎么辦？下節就是體育課了，我可不想成為老師的笑柄，當然也包括同學。課堂上，我一點知識都沒有聽，腦子里就想用什么辦法把衣服換換？在一分一秒的思考中，下課鈴響了。別的同學都歡呼著去操場，而我坐在位置上不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻，終于，經過我的好朋友的提醒，我急中生智想出了一個辦法。

　　“自由活動時間，大家注意安全啊！”老師一說，同學們該玩的玩，該跳的跳，玩得不亦樂乎！我和一個朋友趕快到操場上的廁所里，把衣服換過來。時間爭分奪秒的過去了，我滿頭大汗的把衣服換過來。走在校園，被太陽公公暖洋洋的照著，我感覺舒服極了！可是一連打了三個噴嚏，不好，我感冒了。

　　這件事讓我至今還記憶猶新。童年的事情有幸福的，歡樂的，激動的┄┄童年很美好，讓我們一起鎖住童年的歡樂，讓自己的心靈永遠埋藏在童年的童趣里吧！

小學寫事作文500字篇6

　　朦朧中，看似清楚，又看似模糊，如何在迷茫之中，看清一切，讓一切撥云見日？人生就像在濃霧中，不知道方向如何，但等到撥云見日時，就能看見黎明！但又有誰能體會在等待黎明時的'痛苦呢？

　　有一次我與朋友吵架，為了一張圣誕節卡片，因為我太忙了所以一時之間忘了寫給他，從那天之后，他就很少跟我講話，以前我們兩個總是行影不離的，現在卻為了一張卡片而鬧翻了！雖然我真的很想跟他說一聲：“對不起！”，但當我要開口時，他冷漠的眼神卻讓我遲遲說不出口，不管老師再三的勸告，他對我還是一樣冷漠，以前如膠似漆的友情，現在卻一絲一毫都看不出來。此時的我，就像身陷在濃霧里，不知道方向，舉步惟艱、進退惟谷，不知道如何是好！

　　有一次上課時他肚子痛，老師請同學陪她去衛生室，我的手不由自主飛快的舉了起來。在往衛生室的路途中，我鼓起勇氣向他說對不起，他用疑惑的眼神看著我，問我為什么要說對不起？我心中突然冒出了許許多多的問號，為什么我不應該對他說對不起呢？只見他羞紅著臉，小聲的說：“該對不起的人事我，是我應該多體諒你的，之前不理你，是因為我不知道要如何在面對你。對不起！”此時的我雀躍不已，原來他不理我不是他討厭我！此時，在我四周的濃霧漸漸散開了，那溫暖的陽光，終于又重新照耀在我身上。現在，我們的友誼又重修舊好、完好如初，就像什么事都沒發生。

　　霧帶給人縹緲、虛幻，在霧里看花讓人彷佛進入一個如夢般的仙境，使人沉浸在寧靜與美麗里，但世間情事總是一體兩面，當在霧中那迷茫讓人不知如何是好時，那無力和失落感是讓人無法承受的。當我們在濃霧中時，我們要用心的等待，等待云霧散開，重新讓暖暖的陽光照耀到你我身上……

小學寫事作文500字篇7

　　在我的生活中，有眾多事情和物體給了我們啟發，而一件事卻一件事卻給了我們很大的i啟示。

　　這一件事情是這樣的，在非洲奧蘭治河兩岸，生活著兩個羚羊族群，但是東岸羚羊不僅繁殖能力比西岸的強，連他們的奔跑能力也比西岸的快，但兩岸羚羊的生活環境和食物完全相同，究竟因為什么因素才產生如此差異呢？動物學家百思不得其解，最后做了一項實驗，他們從兩岸各自捉了10只羚羊，對他們的生活地點進行交換。結果送到西岸的繁殖成14只，而送到動感的只剩下3只，而且動物學家們發現，那七只都是被狼吃掉拍的。這個謎底也終于揭開了，原來東岸的羚羊之所以堅強，是因為他們生活的地方有一個狼族，東岸的羚羊為了生存下去，每天都與狼進行斗爭，所以他們天天生活在一種“競爭氛圍”內，因而月活躍有戰斗力，而西岸羚羊之所以弱小，恰恰是因為它們缺少天敵，過得無憂無慮，從而沒有了生存的壓力。所以兩地的羚羊才有如此的差異。

　　通過這件事，我明白了，“我們在生活中就是需要對手，只有那些要置你于死地的對手，才能激發你的潛能，而不是那些順境和那些朋友。只有對手和壓力才能讓我們激發潛能，有所進步。所以，我們有時候完全沒有必要仇恨敵人和壓力，在某種意義上，我們帶是應該感謝他們，因為這一切就是成為我們的動力。

　　這就是這件事對我們的啟發，有些時候，我們就應該感謝對手，感謝對手，或許才有可能讓我們獲得更大的動力。

小學寫事作文500字篇8

　　這兩天是我們縣教師考轉證，當然我也參與了激烈的競爭。

　　縣教育局收了140元的考試費，當然這個考試不是義務的所以收費是正當的理由，其實考試前我都不想去報名的了，因為機會很渺茫，30人中收4個人，最后還是把錢扔到咸水海。

　　考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規，心理學和教育學，試卷發下來了，看著試卷不是難的感覺，是一種令人感覺出試卷的人的態度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙，打印出來一眼就知道錯漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷，接著錯別字出現了，教育寫成各育出現在選擇題中，如果是錯字的話肯定不選，但不是錯的話又沒人來更正，如果這些錯別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了，最后我問監考員，她直接說，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯別字也要我去好好理解，最后我還是當那些不是錯別字，算了，應該是這樣吧。

　　第二天是考面試，也就是說課，這次應該沒出錯了吧，輪到我了，拿著書本和教案好開心，因為這是我這個學期教過的，應該可以應對自如，拿起稿就寫說課稿，寫到一半才知道我搞錯了，寫錯了，我不應該對著教案寫內容，因為這兩本書是不對應的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內容根本不對應，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時間不夠了，緊張加速，搞得最后講得很差，輸得很不開心，很不服氣。

　　我很不開心，這一次的考試。

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