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寫什么的作文

小學寫事作文500字

時間:2021-05-06 19:10:20 寫什么的作文 我要投稿

小學寫事作文500字集合10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學寫事作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學寫事作文500字 篇1

  放假放了57天,該上學了,今天上午,郭老師給我們講了一節課,講的是安全問題、衛生問題還有臨時的班長,臨時的衛生委員、學習委員......

  下課我們該玩了,開學的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。

  上課了,這節課上美術,我們的美術老師換成言老師了,老師還對我們說他的名字怎么寫呢,他是個男老師,他叫言.....我都忘了,反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。

  上英語課的時候,我們英語老師也換了,換成銀老師。

  沒想到我們的科學老師也換老師,老師沒告訴我們她姓什么,反正她是個女的,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語文老師換了,因為已經四個老師換了,郭老師把課程表寫在黑板上,我們有的人也抄了下來。

  我們走讀生跟住宿生分開了,我們又跟北關的朋友合起來了,我想:現在的李嘉豪不是原來調皮搗蛋的李嘉豪了

  最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學以后到了家,我對媽媽說:“媽媽,我一定好好學習,認真上課,我現在已經換人了,不跟原來一樣了,我變得老老實實聽話了,今天也沒有老師批評我”

  今天為什么這么奇怪?批評了一些學習好的人,真奇怪呀?比如說:某某。

  (現在媽媽在做飯,我偷偷地告訴你們:有件事,就是媽媽不讓我寫我們班同學真正的名字,不好,我媽媽來了)

小學寫事作文500字 篇2

  今天是星期六,我和媽媽一塊去廣場放風箏。

  我們到了廣場,啊!一看,人山人海,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上,再把風箏順著風慢慢的一邊放一邊放線軸,不一會兒風箏就飛上天,我興高采烈地跳了起來。風刮的不定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒風箏就被刮了下來,我感到特別的失望。

  我趕緊搶過風箏,說:“媽媽,我試試吧!”媽媽把風箏遞給我。媽媽在一邊說放風箏的口令,我在一邊嘗試著放,但放到風箏離地面大約七八米的時候,我抓不住了,就像斷了線,風箏線軸把不停的轉。我趕緊叫媽媽過來幫忙,媽媽過來后趕緊拽線。突然,媽媽“哎呀”了一聲,我低頭一看,線像小刀一樣鋒利,媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套,她的手被風箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個姿勢,拽著風箏線把,慢慢地,風箏又自由自在地飛上了天。

  我把所有的線都放出了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風箏在天上隨風飄蕩。天空中還有許多風箏,有蜻蜓的,有飛機的,還有金魚的,等等。我的是個福娃的。

  要走的時候,我們往下收線,線軸壞了,好不容易把線都拉了下來。這時,麻煩來了,線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費了九牛二虎之力才把線解開。

  今天我很高興,不過也有點累,但從中我知道了,放風箏看似是很簡單的活動,但技巧還很多呢。看來不管做大事還是做小事,都應該正確對待,不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧,找竅門,學習也同樣。

小學寫事作文500字 篇3

  水是生命的源泉,魚是水的精靈。我最喜歡逗這“精靈”在水中玩耍。

  今年寒假里最熱的一天,我去了外婆家。哪兒有一條未被污染過,清澈見底,魚蝦成群的小河。我一見馬上就把鞋子拖掉,把腳丫子伸進清涼的河水中,一股從腳底延伸到上身的清涼,即隨彌漫到全身。陣陣微風迎面拂來,飄舞著凌亂發際……

  突然,我的腳丫子碰上了一個又小又滑的東西,我嚇得一縮腳,低頭一看,原來是一條頑皮的小魚在觸摸我的腳底,弄得我癢癢的,忍不住發出“咯咯”的笑聲,我心想:好久沒做惡作劇了,今天就拿你開刀。我伸手想去抓魚,但是小魚溜來溜去,像一個小精靈一樣閑不住。有幾次抓到,卻因為魚身太滑,抓了幾次都落空了,最后我筋疲力盡地坐在河邊。我靜下來仔細的想了想:既然我不能強攻,就只能智取了。我本想跑回家,拿一個瓶子,但是又怕小魚跑掉,我就搭了一個石頭堡壘,像囚犯一樣把小魚困在里面,任憑它怎么撞擊也無法逃脫。這樣我就放心大膽的回去拿瓶子了。

  過了一會,我回到河邊,看見堡壘已經搖搖欲墜了,我趕緊想把小魚抓起來放到瓶子了,但是小魚身手敏捷,我幾次都沒成功的“逮捕”它。忽然,我靈機一動,想出一個上上之策:先故意把石頭移開一塊,接著把瓶口塞到那個移開的缺口(注意動作要快),一只手扶著瓶子,一只手把魚往瓶子里趕。“YES,成功了,你個小小的魚還能逃脫我的手掌心。”我驕傲地說。那只小魚靜靜的躺在瓶底,遙望著綿延不絕的河的盡頭,嘴唇翕動著,好像在呼喚著遠方的親人。我心里一動,想起兒時調皮的我,經常因為貪玩,所以直至夕陽西下,還是遲遲不肯回家。那時媽媽就到我常愛玩的的地方去找我……

  這小魚的父母是不是見小魚天晚了還沒回家,也會到這來找它呢?我把小魚放回河里,看著小魚隨著流水游向遠方,在心里祈求它平安。今天我有所感有所悟:一條小魚也有他的父母,殘害他們,父母也會傷心。決定從此“金盆洗手”不干捕魚一行了。

小學寫事作文500字 篇4

  溫暖,是什么呢,它看不到,也摸不到,原來的我,總覺得溫暖離我好遙遠。但是我突然發現,它就是在我們的身邊,只要你有一雙喜歡觀察的眼睛,你一定會感覺到,自己并不孤單。

  父母的愛,一種溫暖。是父母,把你帶到這個世界上,是他們培養著我們,養育著我們。他們總是會溺愛我們,因為,我們是他們的心肝,他們從來不忍心看到我們受到一點委屈。每天天氣變冷的時候,父母,就會提醒我說:今天天冷,一定要穿暖和點。每當我聽到這簡短的話語,一股暖流,就涌上了我的心頭。每當,我與父母吵架的時候,他們總是讓著我,從來都不會生我的氣。每當我成績下滑時,父母總會安慰我,從來都不會責怪我。

  友愛,是一種溫暖。友愛,是每個人都不會缺少的。友愛也是很偉大的,它就像一雙無形的翅膀,一直在保護著你,不讓你受到任何傷害。每當我生病的時候,著急的不只是父母,還有我的那些朋友。每次我生病了,她們都會打電話來問候我的病情,還會來我家為我補課。等到病好了的時候,她們還會依然著急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊愈

  每天為我們忙碌的老師,讓我感受到溫暖。我每次的成績下滑,老師都會像父母那樣,不會責怪我,只是安慰我。每當我在學習的生涯中遇到我不能解決的問題的時候,老師就會耐心的為我講解。每當我犯錯誤的時候,老師也會語重心長的教育我,就像父母那樣教育我。老師,就把我們當成她的孩子一樣的對待。

  我相信,溫暖,真的不止這些。溫暖,在我們的身邊,是我們身邊的點點滴滴,如果,你像以前的我那樣,覺得溫暖離自己很遠,那么,我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛,只要你用心去留意身邊的一切,我想你永遠都是被溫暖包圍著的,并不是孤單著的。

小學寫事作文500字 篇5

  《城南舊事》是一本自傳體小說,《城南舊事》讀后感作文550字。主人公就是作者——林海音。它記錄了林海音小時候豐富多彩的故事。它講述了林海音小時候在北京發生的事。許多事她都不理解大人們為什么要這樣做,再加上她老是問一些天真的問題,更體現了童年的趣味。在故事中,不管是人,還是物都和林海音建立了深厚的感情,成為了她心中永遠不會忘記的朋友。

  童年是快樂的,甜蜜的,讀后感《《城南舊事》讀后感作文550字》。林海音小時候雖然過的不是很好,有點苦,但是童年卻是豐富多彩的。她童年中的故事不僅使她難忘,甚至我看完了書,也是很難忘掉的。因為她童年擁有的快樂和我們不同,和我們的生活時代也不同。

  在書中,林海音最初在惠安館認識了瘋女人——秀貞。她是因為失去了孩子而瘋了的。當我看到林海音的朋友——妞兒是小桂子的時候,我就開始激動了,因為小桂子就是秀貞的孩子。再當還我看到她們母女重逢的時候,我差點激動的流下了眼淚。再往下看,她們母女倆想要去找妞兒的爸爸要走時,林海音戀戀不舍的追著,結果下雨了,早前的小病又厲害了,林海音發起了高燒,昏迷了十天,終于醒了,但是她卻忘記了一些事情。這一章的最后,林海音他們一家搬到了新簾子胡同,她還要準備上學了。……過了許久,當我看完著本書準備合上的時候時,我發現,我已經長大了,我的童年就要結束了。雖然我的童年沒有林海音的童年那么有趣,但是也給我留下了深刻的印象。我愛我的童年。

小學寫事作文500字 篇6

  “書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的。書是一把鑰匙,它幫我們打開了智慧的大門;書是浩瀚的宇宙,隱藏著無數的奧秘;書是一個老師,隨時引領著你人生的道路。在我的讀書世界里,有很多令人禁不住大笑的故事。

  那天,我在房間里看書,一本《冒險小虎隊》把我給迷住了,我陶醉在書的海洋里。這時,媽媽進來了,“林悅,下樓去幫我買包鹽。”我隨便應了一聲,“哦。”我把媽媽的話左耳進右耳出,繼續看我的書。過了十幾分鐘后,媽媽又走進我的房間里,“蘇林悅!你怎么沒去買鹽啊!”媽媽的的叫喊聲震耳欲聾,可我還是舍不得放下手中的書。媽媽越來越生氣,她糾起我的耳朵,這才讓我放下手中的書,沒辦法我依依不舍得離開了房間。我三步并作兩步來到樓下的美宜家,“老板,我要一包味精。”買完味精后,我急匆匆地跑回了家,把味精放在桌子上,便氣踹吁吁的回到房間,拿起手中的書又看了起來。可好景不長,媽媽又來到了我的房間說:“蘇林悅!把手中的書給我放下!我剛剛叫你買什么東西?”我回答說:“味精啊!你不是叫我買味精嗎?”媽媽笑了笑說:“你這書呆子,我哪里叫你買味精啦,我叫你買的是鹽,不是味精!”我只好又跑到樓下,買了一包鹽跑回了家。回到家后我把鹽交給媽媽。“這回沒買錯,看書去吧!”我笑嘻嘻地回到房間捧起手中的書又津津有味地看了起來。

  這就是我的讀書故事。書是人類不可缺少的東西,它是精神食糧。同學們讓我們熱愛讀書吧!書是知識的源泉;書是人類進步的階梯。我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣。

小學寫事作文500字 篇7

  我曾經讀過一個故事,它使我明白,做事一定要堅持,不要半途而廢。

  這個故事是這樣的:一次,一個軍隊打了敗仗。許多士兵受了傷。人們的心情都不好,正在這時,天上下了雨,人們的心情更加急躁、不安。有火上加油的感覺。此時,軍隊的指揮看到了一個山洞,它對士兵們說:“走,咱們去山洞里避雨!”士兵們同他一起進了山洞。軍隊的`指揮深深地嘆了口氣。他想:我們現在應該怎么辦呢?在他思索時,看到了一只在織網的蜘蛛。外面下著雨,總會有幾滴雨水落在剛織好的網上。把網砸破,露出一個個窟窿。蜘蛛趕忙去把網補好,可過了一會兒網又被水滴砸破了,它又要去補。就這樣蜘蛛補一個,過一會兒,就又會出現一個窟窿,它一秒也沒有停下來。軍隊的指揮看到了這景象,非常感動!雨停了,他又帶著士兵們去戰斗!

  通過這個故事我明白了:做事不要半途而廢,一定要堅持到底,去爭取最后的勝利。如果蜘蛛看到網破了,不去補,那么網破的越來越大。雨停了就抓不到食物了。前面所做的準備也就沒有用了。還不如不做,又省精力,又省時間。其實,即使你能做得很好,但做到一半就不做了,沒有人可以看到你的能力和勞動成果。今后你也不會有很大的發展。當然還要有信心,相信自己。要知道自己是很棒的,不比別人差。我想,蜘蛛一定是這樣對自己說的:“相信自己,幾滴雨滴怕什么,不就把網弄破嗎?我在補上不就可以啦!”它一定堅信著這個信念,才把網一次次地織好、補好。

  我在這方面有時做得不好。一次,奧校數學考試。前半個月我就很緊張了,就怕上奧校數學課,怕考試考砸了。考完一看,成績還不錯。那時我總害怕自己不行,不相信自己。今后我要向蜘蛛學習,要有信心,相信自我。

  其實,每個人都很優秀,你說呢?

小學寫事作文500字 篇8

  我最近讀了《城南舊事》這本書,書的作者是林海音。這本書描寫了主人公英子的幸福生活。看完書后,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號及美好的回憶都一幕幕浮現在我的眼前。讀著《城南舊事》,我就像主人公一樣,漸漸走進了書里,看著胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人————秀貞、躲在草垛子里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

  當我讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅幫助她們母女重逢,還將自己的生日禮物————鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不禁被英子感動了,一個六歲的小孩就懂得友誼、懂得幫助別人,這可能是一種來自生活的力量鼓舞著英子在成長,她用那雙童真的眼睛,看到了大人世界的悲歡離合、喜怒哀樂,她的故事讓我久久不能忘懷,從中得到了很多收獲。她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純真的心靈。正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂,那是真正的快樂,不折不扣的快樂。

  開完了這本書,我很久都不能從小英子的角色中解脫出來,同時我也很后悔我以前因貪玩而虛度的光陰。今后我一定會把握好我自己,好好珍惜時間,努力學習,也像林海英一樣認真讀書,不虛度年華,特別是珍惜我身邊的友情和親情,在以后的人生道路上不留下遺憾。

小學寫事作文500字 篇9

  “蛇年到!”不只是誰喊了一聲,所有人都歡呼雀躍起來。瞧,東家的小妹在給爺爺奶奶拜年;西家的大娘穿上了火紅、鮮艷的衣服,離家時間長的叔叔嬸嬸回到了家中;就連平時不愛打扮的爺爺也利利索索的打扮著自己。小朋友們呀,東一家、西一家都聚在了一起,男孩子們放了響亮亮的炮,平時看起來唯唯諾諾的女孩子也放起了禮花,這一切都告訴我們:過年啦!

  12年前“哇"的一聲,一個女孩誕生了,她就是我。今年是蛇年,正好是我的本命年,這可把我給樂壞了,您想啊:一生中能有幾個本命年啊?12年一次的本命年耶!我真是樂的合不攏嘴啦!哈哈,我的本命年我做主!

  這不,在我機靈的腦袋里突然冒出一個鬼點子——新年鬧翻天!

  一大早,我就拿出平時媽媽最喜歡的衣服給自己穿上,哈哈,有點大,將就穿唄!然后,我偷偷摸摸溜進爸爸媽媽房間里,隨手抓了個發夾就走!哈哈哈,爸爸媽媽還在睡懶覺,平時我起晚了你們都把我吵醒,看我今天怎么對付你們!下定了主意,我又偷摸溜進爸爸媽媽房間,我先把涼兮兮的小手放在爸爸臉上,沒想到爸爸翻了個身。“還挺有技術!睡覺也這么警惕!”我心里暗想“不過嘛……你碰見我可就倒霉啦!看我怎么叫醒你們!

  于是,我又把音響調到最大聲,然后打開。“他們一定會被吵醒的!”我心想。于是,我又偷偷出去,等待著音響“爆炸”的那一刻,據我所知,我們家音響第一首歌曲就是江南style!哈哈!咦?等了有一會了,可怎么沒有聲音呀?于是,我進去一看:音響竟莫名其妙的被關上了!“怎么會這樣呢?”我竟然一不小心把這句話說了出去。“新年快樂!”爸爸媽媽突然大叫到。“原來……”還沒等我說完,一陣大笑從我家傳出“哇哈……”

  蛇年趣事多,真不知道下一次等待我的趣事會是蝦米東東嘞?

小學寫事作文500字 篇10

  小時候,我非常喜歡聽故事,看故事,每天晚上,媽媽都會為我講故事。就因為一個故事,我做了一件傻事,每每想起,就忍不住開懷地大笑一陣。

  那是一個晚上,媽媽像往常一樣,在床上給我講故事,當我聽完“神筆馬良”這個故事后,心想:如果我也有有一枝神筆該有多好啊!我一定要一枝神筆。想著,想著,便進入了夢鄉。

  第二天一大早,我起床后,就要讓媽媽給我買一支毛筆。但我并沒有告訴媽媽我要筆的原因。她問我時,我僅對她說:“你買來就知道了!”媽媽疑惑不解,不知我葫蘆里賣的什么藥,便帶我去買了一枝好的毛筆和顏料。

  剛回到家,我迫不及待地拿出紙,用毛筆在上面畫了起來:一座房子,一片果園,一排小樹、五彩繽紛的花園……畫完后,就把畫掛在了家門口,期盼著畫變成現實,可是我的愿望并沒有實現。第三天,我來到門口,希望看到畫上的情景變成真的,但畫卻沒一點兒人情味,依然是老樣子,沒有絲毫變化,媽媽見我納悶的表情,經為我發現畫上有什么不稱心的地方,就沒在意。

  我雖然發現畫不動,但是我相信“堅持就是勝利”。于是,我每天都畫前觀察一會兒。可是,一天過去了,兩天過去了,三天……我變得越來越沮喪。一個晚上,我做了一個奇怪的夢,我夢到自己發現了門口的大房子、果園、小樹、小花……但早上起來一看,畫還是沒有變化,我終于忍不住了,“哇”的一聲大哭起來,媽媽聽了,趕忙跑過來,邊拍著我,邊問“怎么了,孩子,發生什么事了?”我便把整件事一五一十地告訴了媽媽。她一聽,哭笑不得地說:“原來是這樣,神筆馬良只是一個安電話故事傳說,不是事實”。“啊?什么?”我恍然大悟,抹了抹臉上的淚,也笑了起來……

  這就是我童年的一件傻事,原來“神筆馬良”只是一個故事。現在想起當時的情景,我真是又想笑,又哭笑不得。

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