小學(xué)寫事作文500字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)寫事作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫事作文500字 篇1
童年，是一首歌，輕快優(yōu)美的旋律，譜寫出動(dòng)人難忘的歌曲；童年，是一只螢火蟲(chóng)，閃爍著耀眼的光芒，映襯著美麗的幻想和憧憬；童年，是一片藍(lán)天，天真爛漫的歡笑，編織著美麗的彩霞，染紅了未來(lái)的天空.....
那天，我和家人一起去漁夫島玩。
一路上，小草生機(jī)勃勃，花朵像胭脂般抹在小草上，樹(shù)木高大挺拔，小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)的歌。它們朝氣蓬勃，擁進(jìn)春天溫暖的懷抱。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們把風(fēng)箏放飛到藍(lán)天，一邊拉著線兒跑，一邊回頭看看風(fēng)箏飛得多高。風(fēng)箏被調(diào)皮的風(fēng)兒高高托起，自由自在地遨游在天空寬闊的胸懷。它美麗的雙翼在空中舞動(dòng)，越飛越高。
天空中還有許多五彩斑斕、五花八門的風(fēng)箏：活潑可愛(ài)的金魚(yú)，威風(fēng)凜凜的老鷹，展翅高飛的燕子......我看得入迷。忽然表妹說(shuō)道：“快看哪！一只老鷹快要掉到水里去了！”果然，一只老鷹風(fēng)箏在空中盤旋了幾下，“撲通”掉進(jìn)水里，濺起一朵朵水花。過(guò)了好一會(huì)兒，老鷹才被拖上來(lái)，它的身體濕淋淋的，剛才的威風(fēng)一掃而光，只有滿身的狼狽不堪。我們不禁笑了起來(lái)。
突然，風(fēng)有些小了，我們手中的風(fēng)箏，沒(méi)有了風(fēng)姑娘的幫助，好似喝了酒的醉漢，一個(gè)倒栽蔥、重心不穩(wěn)的搖搖晃晃起來(lái)，眼看就要墜落在水面上。“哎呦！我們的風(fēng)箏也要落水了！”我立刻慌張地掌握起方向，拼命地著拉著線兒。風(fēng)箏又輕柔地快速地拂過(guò)水面，仿佛蜻蜓點(diǎn)水一般，頑皮地在水上一滑，又漸漸升到了空中，在空中猛地翻了個(gè)帥氣的筋斗，好像一個(gè)舞蹈家，把這高難度的動(dòng)作表演得完美協(xié)調(diào)，重新投入天空的擁抱。這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
無(wú)數(shù)可愛(ài)的風(fēng)箏，仍在高高的藍(lán)天中飄舞著。我望著它們，忽然覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏，穿著美麗的衣裳，在白云間穿梭，與小鳥(niǎo)說(shuō)悄悄話......仿佛我七彩的童年夢(mèng)也隨著風(fēng)箏高飛，暢游在無(wú)邊無(wú)際的天空中，自由地飛翔.....
小學(xué)寫事作文500字 篇2
在我那純潔心中，有著許多許多的故事。每一個(gè)故事都是有趣而神奇的，就像是格林童話中的故事。就像白雪公主一樣美麗，像魔法一樣神奇，像蝴蝶一樣紛飛……
我的故事中，有一件事我想說(shuō)但又說(shuō)不出來(lái)。那件事是令我最難忘記的故事了。因?yàn)槭悄羌伦屛颐悦５模澜缟蠜](méi)有完全的愛(ài)與被愛(ài)！
在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的弟弟才六歲，上小班。我和他經(jīng)常打架，而媽媽看見(jiàn)了就以為是我先打的弟弟，就罵我，那時(shí)，我的心就已經(jīng)碎了，那是多么叫人憂呀！要不我來(lái)給你講一講吧！那是20xx年一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小草發(fā)芽，花兒開(kāi)放，鳥(niǎo)兒鳴叫，顯得快樂(lè)而熱鬧。我和弟弟一起玩，突然弟弟看見(jiàn)了我的玩具賽車比他的好看，就對(duì)我說(shuō)：”姐姐，你……你可以給我你的玩具賽車嗎？”我說(shuō)：”不行，你有你自己的賽車，還想要我的賽車，沒(méi)門！”我很生氣。可弟弟想出了一個(gè)絕妙的好辦法，那就是以智取勝，他首先看我不注意的時(shí)候，把賽車上的電池拿了下來(lái)。當(dāng)我玩的時(shí)候，突然塞車不能動(dòng)了，就打開(kāi)放電池的地方，發(fā)現(xiàn)電池沒(méi)有了。弟弟就說(shuō)：”姐姐呀，你看賽車?yán)锏碾姵貨](méi)有了，還玩什么呀！還是給我吧。”我就把賽車給了他，弟弟開(kāi)心的說(shuō)：”哈！哈！哈……你被騙了！”我生氣的搶回了賽車，弟弟馬上哭了起來(lái)，嗚……嗚……那聲音很煩，很煩。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走了進(jìn)來(lái)，罵了我一頓。“金豆”在我眼里打轉(zhuǎn)，一閃一閃的像是星星一般美麗，媽媽剛說(shuō)的話，我記在心中，那時(shí)！我就變得非常膽小，就算是別人打罵我，我也不敢還手。因?yàn)槲抑溃瑡寢屖菍?duì)我好的，所以我就在一旁看著。
那時(shí)，這件事就像針一樣刺入我那幼小的心靈，讓我覺(jué)得，世界是動(dòng)的，什么事情都會(huì)改變。也許是天真使然吧！我在愛(ài)與被愛(ài)的迷茫中慢慢成長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推移我想我會(huì)明白我的故事的！你們明白嗎？
小學(xué)寫事作文500字 篇3
一天，我在窗戶上玩望遠(yuǎn)鏡，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)，路中央有一塊紅磚。
我便繼續(xù)觀察，一個(gè)婦女走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了地上有一個(gè)磚頭，便繞了過(guò)去，我心想現(xiàn)在的這些人啊真是小心眼，那塊磚頭仍平靜的躺在路中間，等待著下一個(gè)光臨他的人。
這時(shí)，一輛藍(lán)色的自行車，飛快的向磚頭奔去，只聽(tīng)“啊哎喲！”一聲那個(gè)中年男子被“嗖”的一下從車上飛了出去，摔在了路旁邊，我想：真危險(xiǎn)，要拌在路中央那可就完了，這次算他運(yùn)氣好。要真在中央那還不得被撞成殘疾呀！那個(gè)磚頭被剛才給撞到了中間，我心想，下一個(gè)人準(zhǔn)會(huì)更倒霉，這里那個(gè)中年男子，拍了拍身上的土，把自行車檢查了一番，看了看磚頭，我滿以為他會(huì)好心撿起來(lái)的，可他卻罵了一陣，騎上車子就走了。一位步頻蹣跚的老太太走向了磚頭，我想完了，這下是徹底完了，老太太看見(jiàn)，大聲說(shuō)：“這塊磚頭是誰(shuí)的呀！”扔在路中間多危險(xiǎn)呀，要是一個(gè)人走上來(lái)被摔倒了，車子又奔了來(lái)，那你們賠得起嗎？我心想這些老年人應(yīng)該會(huì)好心的把磚頭扔了，可她卻也離開(kāi)了。這時(shí)我已經(jīng)無(wú)心再看了，但一位老大爺，還拿著拐杖，我一看，他被摔倒了可不和了，我本想下樓去移開(kāi)，可我家六樓，下去早已被拌了，我想只有靜觀其變了，就在離磚頭只有幾步之遙時(shí)，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)：“老爺爺！”于是便拉住了大爺說(shuō)：“您可要注意些呀！”“您看這路上有一個(gè)磚頭，您可禁不住一跤呀！”便拉著大爺過(guò)了街，可過(guò)了街之后，老爺爺卻返身走了回來(lái)說(shuō)：“這磚頭要一直擺在街上，便會(huì)害人無(wú)數(shù)，我這樣做也幫助了他人。”說(shuō)完，便用拐杖將那塊磚頭推向了路邊。
事情過(guò)去許久了，但老人那吃力移磚頭的行為，我至今難以忘懷。
小學(xué)寫事作文500字 篇4
有一樣?xùn)|西，被莎士比亞稱為全世界的營(yíng)養(yǎng)品；有一樣?xùn)|西，被高爾基稱為人類進(jìn)度的階梯；由一樣?xùn)|西，在你心灰意冷的時(shí)候，想起它，你會(huì)立刻振奮起來(lái)……沒(méi)錯(cuò)，它就是書(shū)。
就在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，一媽一一媽一會(huì)給我買畫報(bào)，我對(duì)者圖片，一字一句地讀起來(lái)。幾年后，我上了小學(xué)，不再只限于讀那些畫報(bào)、童話之類的“幼稚”讀物了，我的讀書(shū)范圍漸漸廣起來(lái)，四大名著、《伊索寓言》、《封神演義》……《水滸傳》中的一百零八將與朝廷斗智斗勇的情形令我至今難以忘記；《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的才華橫溢令我贊嘆不已; 《伊索寓言》中的寓言讓我明白了許多道理; 《紅巖》中的中華民族英雄寧死不屈的一精一神令我感動(dòng).其中,我最喜歡的就是一套《荒野求生》小英雄貝克.格蘭杰的遭遇真是太一精一彩了！特別是他的求生技巧：在浩瀚的海洋上，可以自制木頭筏子，沒(méi)有食物，可以在大海里捕魚(yú)生吃。先把魚(yú)的脊椎咬斷，再沿著魚(yú)背和兩側(cè)吃肉，但內(nèi)臟絕對(duì)不能吃；在炎熱的撒哈拉沙漠，沒(méi)有食物，你可以吃蝎子，水可以通過(guò)附近的`植物斷定附近沒(méi)有水；在海邊，盡量不要戴首飾，不然鯊魚(yú)會(huì)以為是魚(yú)鱗的反光……
書(shū)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)是一艘船，讓你到達(dá)成功的彼岸；書(shū)是一把鑰匙，幫你打開(kāi)知識(shí)的殿堂；書(shū)是一個(gè)個(gè)臺(tái)階，助你走到成功的巔峰。《荒野求生》教會(huì)了我許多寶貴的求生技巧，又讓我懂得了不能隨意破壞大自然，因?yàn)槿绻环N動(dòng)或植物滅絕，那生物鏈就會(huì)崩潰。當(dāng)幾乎所有動(dòng)物滅絕時(shí)，也許下一個(gè)就是我們?nèi)祟惲恕１Ｗo(hù)生態(tài)平衡，人人有責(zé)！
書(shū)，是我們一生的良師益友，而書(shū)也是一精一神的食糧，人類離不開(kāi)它。希望我們能以書(shū)為伴，以書(shū)為友，讓書(shū)伴隨我左右。
小學(xué)寫事作文500字 篇5
是不是普天之下所有的離別都是一樣的？都帶有熏衣草般淡淡的憂傷？假期的時(shí)候，我初三剛畢業(yè)的表姐出國(guó)了。臨別那天的場(chǎng)景至今仍歷歷在目。
讓時(shí)光的錄影帶倒回一個(gè)月前……那天上午，姑姑一家舉辦了告別聚會(huì)。我看著卷發(fā)披肩，娃娃臉依舊稚嫩的姐姐在老人們的“圍攻”下滿頭大汗，心中不禁涌起許多感受：不舍、傷心、依戀、還有……些許的忐忑。有時(shí)候時(shí)光太窄，指縫太寬，于是我拼命的想念，卻在流逝中等來(lái)意想不到的突然轉(zhuǎn)變。我有些膽怯，怕下一次見(jiàn)到姐姐時(shí)，她已經(jīng)不再是那個(gè)每天說(shuō)個(gè)不停，愛(ài)哭，喜歡學(xué)著海綿寶寶笑聲的姐姐了。那時(shí)，我該有多么憂傷啊！
就在這樣的胡思亂想中，迷迷糊糊的到了晚上。在飛機(jī)場(chǎng)二樓的看臺(tái)上，我們伴著胭脂色的晚霞互相調(diào)侃著，似與平常無(wú)異，但每個(gè)人都知道，所有堆積起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)榻K于意識(shí)到了滿目的憂傷。
進(jìn)了安檢的門，我叫住了姐姐：“姐……”“嗯？”“抱一下。”我把頭深深埋進(jìn)了她的發(fā)里，淡淡的香氣飄進(jìn)鼻孔，我的眼睛酸了一下，便故作豪爽地放開(kāi)了她，轉(zhuǎn)過(guò)身去。其實(shí)我是怕一會(huì)兒會(huì)有什么不知名的液體從眼眶里掉落。但一轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)了紅了眼眶的媽媽和妹妹，眼前便突然一片朦朧了起來(lái)，我只好努力睜大眼睛，不讓眼淚掉落。一行人走到檢票口，我們被攔了下來(lái)。看著三人逐漸模糊的背影，我的淚水終于不受控制地掉了下來(lái)。“真是沒(méi)出息。”我在心里暗暗罵了自己一句。
看著筆尖在紙上飛舞，回憶著平日里我與姐姐的小吵小鬧，和諧歡笑，心里還是會(huì)蒙上一層淡淡的感傷。但是，這個(gè)旅程注定沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，面對(duì)無(wú)法泅渡的海洋，我只能保持最原始的倔強(qiáng)。那些藏在未來(lái)背后的夢(mèng)想，請(qǐng)賜予我力量。
小學(xué)寫事作文500字 篇6
我的家鄉(xiāng)在紹興，是一座水鄉(xiāng)，舉世聞名，也是一座著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)。可是近幾年來(lái)，紹興的河水都被工廠污染了，在河邊洗衣服的人把泡泡都扔到了河里……還有很多種的污染。
外婆家旁邊有一條小河，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小魚(yú)、小蝦都在河中歡樂(lè)地玩耍，可是在近幾年，這條小河越來(lái)越臟了，也變得越來(lái)越臭，有時(shí)候我們?cè)诤舆呑詵|西變成沒(méi)有食欲了，路過(guò)這里的人都在紛紛地議論：這條小河怎么會(huì)這么臭，我得趕緊走開(kāi)；有的還在說(shuō)這里沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，死氣沉沉的。水里的小魚(yú)小蝦也不知去向了，好像已經(jīng)搬遷了，水草在河里瘋狂的生長(zhǎng)。
我想是小區(qū)中的人在河里洗衣服，把泡泡扔進(jìn)水中，讓水草給吸收了，所以在瘋狂的生長(zhǎng)，遍布了這一條河道，再加上水管中不斷流出來(lái)的油污，變得更加惡臭，我覺(jué)得我們應(yīng)該開(kāi)始保護(hù)河道。在河邊立一塊警示牌：保護(hù)河道，人人有責(zé)，讓小魚(yú)小蝦也有個(gè)家。
經(jīng)過(guò)群眾的反映，終于來(lái)了一支工程隊(duì)來(lái)清理河道。他們把河里的臭水抽光，把污水接到污水管，讓污水不再污染，讓人們不在河里洗衣服。在這個(gè)炎炎的夏日里，熱氣沖天，沒(méi)有一絲和風(fēng)，他們?cè)谂Φ毓ぷ鳎找共煌＃?jīng)過(guò)幾天幾夜的工作，水中的淤泥終于被清理干凈了。小區(qū)的居民都來(lái)紛紛圍觀這個(gè)盛大的場(chǎng)面，打開(kāi)水壩，一股清流奔騰而出，人們紛紛叫好，一個(gè)勁地鼓掌。
小河變得清澈了，又回到了原來(lái)的樣子了，不知什么時(shí)候小魚(yú)小蝦又回來(lái)了，恢復(fù)了往日的和諧。我依舊想告訴人們，不要再到河里洗衣服了，別再破壞小魚(yú)小蝦那一個(gè)溫馨、和諧的家庭了。
我想要告訴你們一個(gè)新鮮事，外婆家小區(qū)的河道又活了！
小學(xué)寫事作文500字 篇7
“滴滴滴——”“嘟嘟嘟——”刺耳的喇叭聲一個(gè)接著一個(gè)。“這是怎么回事？我該不會(huì)穿越了吧？”我自言自語(yǔ)道。
我仔細(xì)打量了四周，原來(lái)我到了汽車王國(guó)。碰巧，汽車們正在舉行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，正方——幫助人類是好事；反方——幫助人類是壞事。我一下來(lái)了興趣，在一旁看了起來(lái)。
首先上場(chǎng)的是奔馳，它清了清嗓子，說(shuō)道：“我認(rèn)為幫助人類是好事，各位，你們先來(lái)瞧瞧我，我是多么漂亮，多么干凈啊。小主人每三天幫我洗一次找，還供我喝油，讓我喝得飽飽的
“我可不這么認(rèn)為，”一輛破爛不堪的垃圾車粗里粗氣的，“我每天都背著沉甸甸的垃圾跑來(lái)跑去，那些人不但沒(méi)有好好照顧我，不按時(shí)幫我洗澡，搞得我整天臭烘烘的”
話音剛落，一輛寶馬立即反駁道：“你是很臭，很臟，可你應(yīng)該為每天能夠?yàn)榄h(huán)境整潔，能為人們效勞而感到自豪！像我，每天我都載著主人去兜風(fēng)，主人可開(kāi)心了，成天對(duì)別人夸獎(jiǎng)我，我心里也高興！”
“不，孩子，你錯(cuò)了。”一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)。原來(lái)是一輛上了年紀(jì)的面包車，“人類是忘恩負(fù)義的，你別看他們平時(shí)對(duì)你好，這可是為了他們的將來(lái)。每次有人遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們拼盡全力向前沖，最后的贊美卻是給他們的。這也罷了，但是每當(dāng)他們駕駛撞傷人后，就把責(zé)任全部推卸給我們，指著我們，說(shuō)是我們出問(wèn)題了。是的，我承認(rèn)有時(shí)是我們的問(wèn)題，但每次都是這樣嗎”
聽(tīng)了老者的話，整個(gè)王國(guó)都沉默了，我也陷入了沉思。幾分鐘后，我快步走上前去，對(duì)汽車們說(shuō)：“你們放心吧，我一定會(huì)號(hào)召全人類，他們提出警告，讓他們文明、安全行車，不讓你們對(duì)人類失去信任。我一定會(huì)讓你們心甘情愿地認(rèn)可我們的！”
剛說(shuō)完，一陣風(fēng)吹來(lái)，我又回到了原來(lái)的世界，回到了床上······
小學(xué)寫事作文500字 篇8
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。從一年級(jí)時(shí)。書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。
一年級(jí)時(shí)，媽媽在學(xué)校為我制定了一份雜志，這本書(shū)的名字叫《小學(xué)生快樂(lè)作文與閱讀》，這本雜志是注音版的，正是適合我閱讀的。起初，我對(duì)讀書(shū)沒(méi)有什么感覺(jué)。剛拿到雜志時(shí)，我愛(ài)不釋手。囫圇吞棗、一目十行，不一會(huì)兒就讀完了。其實(shí)，我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了，雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上三年級(jí)了，老師開(kāi)始要求我們，讀書(shū)要“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，邊讀邊記。所以，我便開(kāi)始讀一些名著。時(shí)間長(zhǎng)了，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，把書(shū)當(dāng)作我的良師益友。隨著年齡變化的增長(zhǎng)，我所需要的讀物也越來(lái)越多。現(xiàn)在我已經(jīng)讀了很多名著，如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅(jiān)持不懈、米開(kāi)朗琪羅的歷經(jīng)磨難、托爾斯泰的實(shí)踐理想；《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》使我明白了做任何事情只要堅(jiān)持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心；《伊索寓言》使我從每個(gè)短小精悍的故事里受益匪淺；《綠山墻的安妮》使我認(rèn)識(shí)了善良、樂(lè)觀、個(gè)性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級(jí)時(shí)，我有幸被老師評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”，這使我對(duì)讀書(shū)有了進(jìn)一步的熱愛(ài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，讀書(shū)成了我每天的“必修課”。我在讀書(shū)的世界里自由的翱翔，貪婪的汲取知識(shí)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。
小學(xué)寫事作文500字 篇9
這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)一只手拿著塑料袋，在彎腰用另一只手拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師罰的？
我看他們這樣認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不是！”“那為什么這樣做昵？”我問(wèn)道。他們愣了一下，然后輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，向老師問(wèn)了個(gè)好，然后蹲下來(lái)，撿起那些掉在地上的作業(yè)本。然后又主動(dòng)要求幫老師抱作業(yè)本。老師親切地說(shuō)：“謝謝你！小朋友。你還小，老師自己抱。”但是那位小同學(xué)很堅(jiān)決。老師沒(méi)有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，她幼小的臉像花開(kāi)了似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么現(xiàn)在大家都這個(gè)樣子？
當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好，這么和善。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎少林武術(shù)節(jié)建和諧校園做自己力所能及的事。”聽(tīng)到這句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)迎少林武術(shù)節(jié)建和諧校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛(ài)禮貌，做自己力所能及的事，為少林武術(shù)節(jié)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
小學(xué)寫事作文500字 篇10
書(shū)，被人們親切地稱為“文明的長(zhǎng)生果”，高爾基也說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為，書(shū)是一位可以無(wú)話不談的知己，更是一位觸動(dòng)我心靈的良師益友。
我喜歡在書(shū)店的書(shū)海里遨游，因?yàn)樵谀抢镂夷軐ふ业街R(shí)的真諦。自從那次在書(shū)店里看到了那個(gè)小女孩，從此，我對(duì)書(shū)的理解更加深刻。
那一天，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，媽媽讓我在書(shū)店里待著，自己則去市場(chǎng)買菜，我們說(shuō)好了，40分鐘后媽媽就來(lái)接我。我在書(shū)店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)有看到我喜歡看的書(shū)導(dǎo)師，倒是看到了一個(gè)小女孩在津津有味的看書(shū)，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，準(zhǔn)備看看她在讀什么書(shū)。但她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書(shū)。我說(shuō)嘛，一個(gè)小女孩哪能看什么好書(shū)嘛。“姐姐，你想看這本書(shū)嗎？”“我才不看呢，這本書(shū)不好，你以后也別看了！”我趾高氣揚(yáng)的說(shuō)。“書(shū)，哪有好壞之分呢？就像人生下來(lái)本性都是善良的，沒(méi)有貴賤之分，不同的是每個(gè)人的看法罷了，其實(shí)連環(huán)畫有的也是好書(shū)，我手中的《父與子》也有很大的道理，只要你去發(fā)現(xiàn)。”我沒(méi)有說(shuō)話，在認(rèn)真反思自己，我本以為自己很熱愛(ài)讀書(shū)，卻不曉得自己不了解數(shù)書(shū)，一個(gè)小女孩竟然懂得這么大的道理，而我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生卻只能自愧不如。
“小江，咱們?cè)摶丶伊恕！蔽液鋈话l(fā)覺(jué)40分鐘已經(jīng)過(guò)去了，今天在那個(gè)小女孩身上我懂得了許多，它將會(huì)使我終身受益！
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