數(shù)學(xué)其實(shí)很有趣作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)其實(shí)很有趣作文，希望能夠幫助到大家。
“數(shù)學(xué)好比一本小說(shuō)，去探索它，去慢慢解開當(dāng)中的題目，這樣你們的好奇心就得以滿足，這樣你便會(huì)愛上數(shù)學(xué)�！边�記得這句話是六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師所說(shuō)的.。
起初覺得老師在說(shuō)那些大道理，但如今，卻明白了這句話的含義。
就在上星期時(shí)，數(shù)學(xué)老師上課，開始，課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，可到了后面，學(xué)多了就開始變得迷迷糊糊，有些題目分不清到底屬于哪一“門派”的，總是把它們亂歸類。偶然一次，我翻書時(shí)看到那從未動(dòng)過(guò)的輔導(dǎo)書。想到既然已買下它，那么就要好好利用它，不能讓它整天躺在那里。后來(lái)，我一有時(shí)間就拿它看看，看里面的知識(shí)點(diǎn)，題型，如果時(shí)間充足，我便會(huì)做做里面的題目。就在周四的晚修，作業(yè)早早就寫完了，我一如既往的拿出了那本書開始復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。果然，我所做的一切都不是白費(fèi)的。
周五上午有一節(jié)數(shù)學(xué)課，講的是“平方差公式”的下半部分。老師寫了一些題目來(lái)引出接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。內(nèi)容很多，比如“平方差的應(yīng)用、直接應(yīng)用、推廣應(yīng)用”等等。后來(lái)老師出了幾道比較難一點(diǎn)的題目，前兩題還算簡(jiǎn)單，可到了最后一題，難倒我們了。老師站在一旁，不斷地提醒我們，后來(lái)，老師的一句話“是不是要加些什么”，啟發(fā)了我。聽到這句話，我就想起了昨日書上所寫的，跟這道題很相像。我跟老師說(shuō)了我的做法，老師微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我到講臺(tái)上去寫。雖解題思路有了，過(guò)程卻不知道如何做，但經(jīng)過(guò)老師的提示，我終于把這道題解開了。就在這時(shí)，我心中的好奇心和榮譽(yù)感得以滿足。
數(shù)學(xué)就是如此神奇，它會(huì)讓你為他煩惱也會(huì)讓你歡喜，正因?yàn)檫@些，數(shù)學(xué)才很有趣。
【數(shù)學(xué)其實(shí)很有趣作文】相關(guān)文章：
洗碗其實(shí)也蠻有趣的作文05-24
數(shù)學(xué)其實(shí)不太難_話題作文02-21
有趣的數(shù)學(xué)作文03-28
作文：有趣的數(shù)學(xué)03-30
有趣的數(shù)學(xué)01-31
其實(shí)學(xué)習(xí)很有趣為題目的作文02-11
【精】有趣的數(shù)學(xué)作文07-21