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家長(zhǎng)會(huì)的感言

時(shí)間:2021-04-06 13:35:22 感言 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)的感言(精選3篇)

  在我們平凡的日常里,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,有這樣的時(shí)機(jī),就要好好寫(xiě)一寫(xiě)感言將其記錄下來(lái)。那么如何寫(xiě)感言才能更有感染力呢?下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)的感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)的感言(精選3篇)

  家長(zhǎng)會(huì)的感言1

  做為家長(zhǎng)的我,走進(jìn)了孩子的學(xué)校和教室,看到了寬敞明亮的教室,干凈整潔的桌椅和地面,窗臺(tái)上鮮艷的花,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真是太好了,我不由得想起自己小時(shí)侯上學(xué)時(shí)冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。

  當(dāng)一年級(jí)的老師真不容易,孩子們也不會(huì)打掃衛(wèi)生,辛苦了老師!每一次和班主任李老師面對(duì)面溝通時(shí),我感到老師非常坦誠(chéng),認(rèn)真負(fù)責(zé),看得出她是真心喜歡這些孩子們,我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,向老師道一聲:“您辛苦了!謝謝您!”

  李老師對(duì)期末考試做了總結(jié),各門(mén)課程孩子們都考的不錯(cuò),做為家長(zhǎng)我認(rèn)為這是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談,胡舒雅媽媽做了發(fā)言,非常精彩,她講述了平常如何教育孩子的一些事情,關(guān)注細(xì)節(jié),鼓勵(lì)為主,平常我自以為做的不錯(cuò),為孩子付出了很多,一比才知道還差的很遠(yuǎn),也體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方面的榜樣示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其實(shí)是把孩子養(yǎng)活大了。同時(shí)也十分羨慕這位好母親。

  孩子這次考的不錯(cuò),做為家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)心情格外的好,回想起有時(shí)候自己心急了,經(jīng)常沒(méi)有耐心訓(xùn)斥孩子,用老師的話來(lái)說(shuō)是賞識(shí)教育,多鼓勵(lì),從現(xiàn)在開(kāi)始一定要多注意教育孩子的方式。

  要說(shuō)感言,我的感想歸根結(jié)底就是,學(xué)校是孩子成長(zhǎng)教育極為重要的平臺(tái),家庭是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的堅(jiān)定后盾,老師是孩子成長(zhǎng)教育的培育者,父母是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者和引導(dǎo)者,大家都對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,為了孩子,讓我們共同努力!

  在李老師這一學(xué)期的認(rèn)真培養(yǎng)和教育下,我覺(jué)得孩子在讀書(shū)、寫(xiě)字、語(yǔ)言交流各個(gè)方面都進(jìn)步很大,在此我非常感謝李老師!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂(lè)的學(xué)校,也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。

  衷心祝愿學(xué)校教育穩(wěn)步成長(zhǎng),飛速發(fā)展!

  家長(zhǎng)會(huì)的感言2

  作為一名80后的新生家長(zhǎng),我非常榮幸地參加了學(xué)校組織的一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。這也是我第一次參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),心里有些激動(dòng)。這次家長(zhǎng)會(huì)讓我了解到了學(xué)校的發(fā)展歷史,領(lǐng)導(dǎo)班子,教師資質(zhì),讓我對(duì)學(xué)校有了更全面的了解,讓我能更放心的'把孩子交到學(xué)校,也讓我更好的知道作為新生家長(zhǎng)需要如何配合學(xué)校讓孩子更好的適應(yīng)校園生活。

  作為年輕的家長(zhǎng),我要學(xué)習(xí)的還有很多。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,但是一口吃不成大胖子。如何和孩子溝通,如何學(xué)會(huì)放手,如何讓孩子在校園生活中自強(qiáng)自立,這些都是我要學(xué)習(xí)的。這次家長(zhǎng)會(huì)里,陳校長(zhǎng)的講話讓我有了以下深刻的思考:

  1、我們要做孩子的榜樣。生活中我們會(huì)為孩子考慮各方各面的問(wèn)題。我們總認(rèn)為自己都是為了孩子好,不讓他做這樣或者那樣的事情,往往忽略了孩子的感受。然而很多時(shí)候,家長(zhǎng)拿自己都不一定能做到的事情去要求孩子做到,這是非常不理智的。

  2、要對(duì)我們的孩子始終充滿信心。孩子從幼兒園過(guò)渡到小學(xué),確實(shí)需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。這是一個(gè)非常敏感的時(shí)候,家長(zhǎng)要毫不吝嗇地去鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,不能因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)不好,學(xué)習(xí)成績(jī)下降就批評(píng)孩子。這樣不僅會(huì)讓孩子變的不自信,而且可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。

  3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。說(shuō)到學(xué)會(huì)放手,這一點(diǎn)可能剛開(kāi)始確實(shí)挺難做到。家長(zhǎng)會(huì)想孩子在學(xué)校適不適應(yīng),吃不吃的好,能不能和同學(xué)相處好。像我們家的孩子就確定有讓我擔(dān)憂的地方。他是慢熱型的,和不熟的小朋友不容易玩在一起,膽子也會(huì)偏小一點(diǎn),不會(huì)主動(dòng)去交朋友。不過(guò)該放手的時(shí)候確實(shí)需要放手,想想我們自己小時(shí)候,父母并沒(méi)有多管我們,也是這么長(zhǎng)大的。培養(yǎng)好孩子的自理能力才是最重要的。

  4、和老師多溝通互動(dòng)非常重要。孩子在學(xué)校里接觸最多的就是老師。孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何,適應(yīng)能力如何,老師最了解。家長(zhǎng)一定要花時(shí)間和各科老師多溝通。只有了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以后,家長(zhǎng)才能更好的配合老師,幫助孩子適應(yīng)校園生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,我們進(jìn)一步了解了各任課老師的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)風(fēng)格。目前一年級(jí)的課程有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),體育,音樂(lè),美術(shù),思品,社團(tuán)活動(dòng)等。我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是挺重的,學(xué)習(xí)上需要家長(zhǎng)配合的地方也非常多。家長(zhǎng)們需要準(zhǔn)備各位老師要求的學(xué)習(xí)用具,體育用具,美術(shù)用具。孩子們除了在學(xué)校鍛煉以外,還需要家長(zhǎng)們?cè)诩依锉O(jiān)督孩子。

  對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),最重要的就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位任課都說(shuō)到學(xué)習(xí)習(xí)慣這一點(diǎn),可見(jiàn)大家都非常重視。學(xué)校發(fā)的書(shū)里面有一本家校聯(lián)系本,我非常喜歡也非常贊同這個(gè)做法。只要老師和家長(zhǎng)多溝通互動(dòng),相信不管是在家里還是在學(xué)校里,老師和家長(zhǎng)都能很好的了解孩子各方面的情況。如果老師課余時(shí)間充足,我們家長(zhǎng)還是很歡迎老師來(lái)家訪的。

  這次家長(zhǎng)會(huì)讓我受益匪淺。想要做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng),我還有很多地方要學(xué)習(xí)。如何保障孩子的營(yíng)養(yǎng)早餐,保證孩子的充足睡眠,如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,如何做孩子的榜樣,這些都需要我們家長(zhǎng)去思考和學(xué)習(xí)。我們要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去注意孩子的變化和成長(zhǎng)。孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程也是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我希望自己能做一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)會(huì)的感言3

  時(shí)間過(guò)得好快,孩子從蹣跚學(xué)步,到幼兒園畢業(yè),再到如今正式成為一名愉快的小學(xué)生。七年當(dāng)中,孩子經(jīng)歷了許多的第一次,第一次喊出爸爸媽媽,第一次學(xué)著走路,第一次搶別人的玩具,第一次與同齡孩子打鬧,第一次學(xué)會(huì)與他人分享,第一次學(xué)會(huì)公交車讓座,第一次學(xué)會(huì)過(guò)馬路看紅綠燈,第一次學(xué)會(huì)照顧小弟弟小妹妹,這樣的第一次,讓你有過(guò)驚喜愉快,也有過(guò)苦惱生氣。伴隨著孩子許許多多的第一次,作為父母的我們,同樣經(jīng)歷著許多的第一次,第一次一個(gè)新生命出現(xiàn)在你的面前,由你全全負(fù)責(zé),第一次全神貫注地觀察孩子的一言一行,第一次因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)而大發(fā)雷霆,第一次為做表率戒掉自己的壞習(xí)慣,第一次學(xué)著做合格的父母。

  爸爸媽媽能陪伴自己的孩子經(jīng)歷過(guò)人生中許多第一次,我們的孩子是幸福的,而作為一名全職媽媽,能和孩子一起成長(zhǎng),進(jìn)步,伴著他長(zhǎng)大,更是幸運(yùn)的。

  如今,孩子有幸成為大禹路小學(xué)的一名小學(xué)生,作為父母,和孩子一樣,心里充滿期待。當(dāng)然,也有過(guò)些許的緊張和擔(dān)憂,會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)適應(yīng)新環(huán)境,會(huì)不會(huì)適應(yīng)新老師,會(huì)不會(huì)學(xué)到新本領(lǐng),會(huì)不會(huì)輸在“起跑線”等等。

  我們有幸于8月30號(hào)上午陪孩子參觀了新校園,面對(duì)和藹可親的老師,寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,溫馨的圖書(shū)館,嶄新的計(jì)算機(jī)教室,配套齊全的硬件設(shè)施,孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)們更是放心。

  8月30號(hào)晚上家長(zhǎng)會(huì)上,認(rèn)真聆聽(tīng)了各位老師的教育方法和理念,受益匪淺,結(jié)合自己的心得體會(huì),跟大家分享以下幾點(diǎn):

  一、 注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終生,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子才不會(huì)產(chǎn)生依賴。作為我們家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  二、 給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步。

  為孩子安排一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量不要去打擾他,平時(shí)多陪孩子看書(shū),多給孩子講故事,多和孩子做一些有意義的事情。

  三、關(guān)愛(ài)孩子,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心。

  每個(gè)孩子都是獨(dú)有無(wú)二的,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長(zhǎng)怎么看待孩子,每個(gè)孩子的潛能發(fā)揮和對(duì)他們的賞識(shí)是分不開(kāi)的。多給他們鼓勵(lì),他們會(huì)做得更好。只有孩子努力了,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們都要給予肯定。

  每個(gè)孩子長(zhǎng)短處不同,家長(zhǎng)應(yīng)該盡量幫助改善他的短板,培養(yǎng)鼓勵(lì)發(fā)揮他的長(zhǎng)處,適當(dāng)包容理解孩子的缺點(diǎn),更不能心中設(shè)定那個(gè)“別人家的完美孩子”,處處對(duì)比,給孩子壓力。

  四、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性。

  在生活中力所能及的事情讓他自己做。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),爸爸媽媽?xiě)?yīng)該啟發(fā)孩子自己動(dòng)腦筋想辦法去解決。正所謂的“授人以魚(yú),不如授人以漁”。教孩子權(quán)衡利弊,自己做決定,不管這個(gè)決定結(jié)果如何,讓孩子正確的對(duì)待。就算失敗也是幫助他們自立的重要環(huán)節(jié)。

  五、 學(xué)會(huì)與孩子做朋友。

  受傳統(tǒng)文化影響,我們家長(zhǎng)習(xí)慣了一向以長(zhǎng)輩自居,遇到意見(jiàn)不一致,家長(zhǎng)都是對(duì)的,孩子都是錯(cuò)的。同時(shí),在教育孩子的過(guò)程中,我們也為孩子拿了不少特立獨(dú)行的主意,美術(shù)班有用,讓他們?nèi)ド希⒄Z(yǔ)都在學(xué),給他們報(bào)一個(gè)興趣班,鋼琴家很帥氣,讓孩子替我們?nèi)A夢(mèng)等等,遇到類似情況,我們應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間,聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,在作為孩子父母身份的同時(shí),可以換一種角色,作為彼此成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)朋友,更輕松的和他們相處。

  在這個(gè)快速進(jìn)步的時(shí)代,如何科學(xué)的教育孩子,培養(yǎng)好我們的下一代,是我們每個(gè)家長(zhǎng)和老師共同關(guān)心的問(wèn)題,正如老師所說(shuō)“家庭教育和學(xué)校教育同樣重要”,我們家長(zhǎng)和老師應(yīng)該多多配合,相互理解,我們的目標(biāo)都是為了孩子們更好的成長(zhǎng)。希望在以后的時(shí)間能與老師一起陪伴孩子們順利走過(guò)難忘的小學(xué)生活。

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