老師在高考沖刺30天大會上的講話稿

　　隨著社會不斷地進步，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的老師在高考沖刺30天大會上的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的同學們：

　　大家好！

　　讀書十二年，彈指一揮間。今天我們進入了高考的決戰階段——最后三十天！

　　三年來，作為你們的老師，我們朝夕相處，和你們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季：每一個書聲朗朗的早讀，每一個充實飽滿的午讀，每一個安靜高效的晚修，每一張青春燦爛笑臉，每一個真誠溫暖的問候，每一次推心置腹的交談……這些無不以記憶的方式停泊在我們心湖中最美麗的地方。

　　現在，我們即將完成人生征途中最重要的一次戰斗。為了這一次戰斗勝利，我們必須一同攜手，風雨同舟，正所謂“師生同心，其利斷金”，只要我們攜起手來，共同努力，你們的奮斗就一定能延續我們的夢想，我們的耕耘就必然孕育著你們的成功！

　　既然如此，在接下來的三十天里，老師也許對你們有更嚴格的要求，更嚴謹的訓練，甚至是更嚴厲的批評，因為我們有著共同的理想，我們希望每一個學生都能“扶搖而上九萬里”。

　　最后三十天，機遇與挑戰并存。作為老師，我給你們提三個建議。

　　首先，我們要拋棄“大局已定”的錯誤論調。有人認為三十天太短，大局已定，這種論調大可不必！偉大航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：“我們繼續前進！”這種看似平淡的語言，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心，就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方，在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。拿破侖也曾說過“在我的字典里沒有‘不可能’三個字”，這是強者的風范，是一種“自信”而不“自負”的表現。同學們，高考注定是一種由“量變”到“質變”，有“質變”到“突變”的過程。最后三十天，年輕的我們應該相信“奇跡往往發生在最后一刻”的道理，因為年輕是“無所不能”的。

　　其次，我們要有“拼到最后”的決心。我們從青春的舞臺上走過，應該留下什么呢？是無盡的遺憾和低回的嘆息嗎？是悔恨的淚水和無奈的告別嗎？……這些不是我們所要的。我們要留下的應該是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的拼搏姿態！我們應該明白：“三分天注定，七分靠打拼”，拼搏的人生是無怨無悔的。當然，我們也還會遇到各種或大或小的失敗、挫折，但“人在高三飄，哪能不挨刀？挨過三兩刀，便練就絕招！”我們只有善于要從失敗中找到教訓，從教訓中找到方法，就能扭轉乾坤，浴火重生！

　　第三，面對高考，我們我們要保持積極樂觀的心態。眾所周知，高考不僅是智力高低的較量、毅力強弱的較量，更是心態的較量。好的心態意味著好的行動，好的行動預示著好的結果。以積極的心態面對高考，多想好的一面，它會促使你為之奮斗；以消極的心態面對高考，不僅于事無補，反而會讓我們心浮氣躁、無所適從。古代有個“秀才趕考”的故事：有兩個秀才進京趕考，遇到一支送葬隊伍，一名秀才想，今年真倒霉，趕考碰上死人的，肯定白考一場。一路上灰心喪氣，最后名落孫山。另一名秀才卻想，今年運氣真好，棺材的諧音是“升官發財”，自己肯定能金榜題名。一路上信心滿懷，終于金榜題名。這就告訴我們：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一xx不一樣。

　　同學們，最后我用王國維的人生三境界來結束我的講話。“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”，獨上高樓、志存高遠應該成為我們堅定的信念；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，為了我們的理想，吃點苦、出點汗、甚至是掉點肉，這無所謂；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，當我們經過千百次的追尋后，我們會發現原來理想就在身邊。

　　三十天后，我們將去參加一場十年等一回的盛宴，我們都將是盛宴上最閃耀的明星，當盛宴解散之時，我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信，每一滴汗水和每一份付出，都會交織成絢麗的雙翼，在六月破繭而出、綻放異彩。

　　最后衷心祝愿全體同學：不鳴則已，一鳴驚人！

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