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關(guān)于我的作文

我的答案不一樣初中作文

時(shí)間:2022-04-20 09:39:40 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的答案不一樣初中作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的答案不一樣初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的答案不一樣初中作文

  我的答案不一樣初中作文 篇1

  從小,我就不是一個(gè)乖巧的女孩,一直有些叛逆,大人們叫我向東,而我偏偏就向西,老是與他們對著干。

  從小學(xué)開始,我就是同學(xué)們口中的“假小子”。有時(shí),我會大大咧咧地大聲說笑;有時(shí),我會和男孩子一起騎著車去兜風(fēng);有時(shí),我還會扎到男孩子堆里和他們搶籃球,尤其是與他們真槍實(shí)干地打過一場籃球比賽之后,但他們每次也很邀請我到他們的隊(duì)伍中。

  媽媽很生氣“你這樣子有什么好啊?淑女一點(diǎn)不行嗎?成天和一群男孩子在一起玩,成什么樣子!”“為什么要做個(gè)淑女,淑女有什么好的。俊蔽野欀碱^,“你看看中國歷有多少巾幗英雄,如花木蘭,穆桂英。她們不一樣成為國之棟梁,為國家效力嗎?難道我就不能像她們一樣嗎?”每當(dāng)媽媽聽了這番話,都會無奈地?fù)u了搖頭,也沒再說下去了。

  中學(xué)的一次運(yùn)動會上,我們年級有一場籃球比賽。我興高采烈地去報(bào)了名,成為了這場籃球賽上的一名女運(yùn)動員。班主任也知道我的個(gè)性,并沒有阻止我去參加,但其他班級的同學(xué)卻偷偷地議論開來。

  “他們班那個(gè)女孩子倒地還是不是女孩子了?”

  “呵呵,不就是個(gè)假小子嗎?”

  “呵呵,我估計(jì)他們班沒人選了,所以……”

  聽到這話,我就直沖了上去,站在他們面前大聲喊:“假小子怎么了啊?女漢子有什么稀奇的?都上中學(xué)了,沒學(xué)過歷史嗎?女英雄多了去了,古代的時(shí)候有花木蘭、穆桂英,近代的時(shí)候有劉胡蘭、江姐,而今天,就有我!”我話音剛落,那些剛剛還激烈議論我的人都倉皇而逃了;@球比賽那天,我與同伴們配合默契,使得對方都看不清球到底在哪里,我一個(gè)箭步如飛,沖到了籃板前,順利投進(jìn)一個(gè)球……面對我們拿回家的獎狀,媽媽一眼都不看,嘴里嘮嘮叨叨“女孩子啊,這樣……該怎么辦呀!”

  “有什么呀,我就是我!”

  也許每個(gè)人對人生有不一樣的理解,我的人生答卷就和別人不一樣。

  我的答案不一樣初中作文 篇2

  “我和別人一樣嗎?”

  你曾無數(shù)次地問過自己,得到的答案都無一例外地讓你失望——是的,只是一個(gè)一般人。

  蒼白的臉頰,薄薄的嘴唇,齊眉的劉海,眼睛里總隱藏著一絲若有若無的憂郁。長相平平,成績平平,性格沉默,生活,波瀾不驚。可你也想成為一個(gè)和別人不一樣的人,一個(gè)受人矚目和羨慕的人。可你除了略帶憂郁的氣質(zhì)和滿滿的渴望以外,似乎一無所有,身無長技。你,站在舞蹈教室外,看著她,傳說中的;,在《天鵝湖》的音樂下,翩躚起舞,踮起腳尖,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈,像極了高貴的天鵝,光芒四射,刺痛了你的眼睛。

  回家后,你赤著腳,站在鏡子前,張開雙臂,踮起腳尖,試著轉(zhuǎn)圈,卻意外地扭到了腳。你坐在地板上,揉著腳踝,苦笑著,心里的一束光亮,徹底消失。果然只能當(dāng)一個(gè)一般人。丑小鴨變成白天鵝的故事,只是一個(gè)美好的童話。你認(rèn)命地想。

  第二天,全校甄選話劇《紅樓夢》的演員,班里正在熱切地討論,毫無疑問,她成了薛寶釵的不二人選。你站在圈子外,輕嘆一聲,轉(zhuǎn)身,離去,不屬于你的世界,何必關(guān)心。卻被叫住了,“你可以出演林黛玉嗎?”你驚訝地張大了嘴,搖了搖頭:“我不行的,只是一般人而已,沒有什么不一樣的地方?”聲音逐漸小到連自己都聽不見!罢l說的,你的氣質(zhì)就很適合啊!贝蠹壹娂姼胶。熱切的希冀的眼光向你投來,你無處可逃,咬咬牙,答應(yīng)了下來。

  你告訴自己:“搏一回吧!

  于是,你努力地背臺詞,反復(fù)揣摩人物的心理,反復(fù)地看電視劇《紅樓夢》,甚至連做夢夢到的,都是林黛玉。幾經(jīng)排練,終于到了上臺的時(shí)候,你的手心微微沁出汗來,不停地發(fā)抖,你努力使自己平靜下來:“就搏這一回吧!碑(dāng)站在臺上的那一刻,你突然放松了,臺下那么多期待的眼神,臺上那么閃亮的聚光燈,你的心底萌生出了一種叫做自信的幼苗。你,終于也和她站在同一個(gè)舞臺上表演了。你,終于也成了受人矚目的`人了。

  這一刻,你,光芒四射。

  你再一次詢問自己——“我和別人一樣嗎?”

  不,不一樣!我也是與眾不同的!你心里的聲音驕傲地回答。

  我的答案不一樣初中作文 篇3

  世界無限廣闊,萬物繁復(fù)多變。無限廣闊中產(chǎn)生多樣標(biāo)準(zhǔn);繁復(fù)多變中產(chǎn)生不同角度。啊,無限的世界充滿無限的神奇?zhèn)チΓ闶侨绱说亩嘟嵌取?/p>

  生活中角度繁復(fù)多樣。你要摘吃樹上的蘋果,你就必須先放棄手中的紅櫻桃;你要將玉液瓊漿注入杯中,你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎?是的,生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙,角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,你對生活的看法也會大相徑庭。放棄了紅櫻桃,可你得到了鮮美的青蘋果;放棄杯中的牛奶或咖啡,可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙!這個(gè)世界又充滿了獲得。

  綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀(jì)天才——布魯諾。他的遺言:“火并不能把我征服,未來的世界會了解我,懂得我的價(jià)值!”天才被教庭扼殺了,我們都厭惡羅馬教皇,認(rèn)為它阻撓了歷史的進(jìn)步。是的,歷史也曾為此付出過沉重代價(jià)。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個(gè)發(fā)展過程來看,布魯諾的死并非只意味著歷史遭到扼殺。

  布魯諾去了,培根又勇敢地站了起來,高舉唯物主義旗幟,搖醒了整個(gè)處于酣眠的歐羅巴!“知識就是力量”一經(jīng)提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說:“有些人的死亡,并非一切的終結(jié),相反,這也許是新生!卑,布魯諾先生,是你的死亡鼓舞了無數(shù)勇敢者的精神,你的死亡推動了歷史!

  生命的存在與延續(xù)也充滿了不同角度。人的生命伴隨著赤裸裸的人體而降臨世間;人的生命又伴隨著人赤裸裸地離開世間。生命如此往復(fù)不也是枯燥與乏味的嗎?對于一些人確實(shí)如此,他們的生命充滿悲觀與沮喪?申翱思艺f,有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。原來生命也如此不同。保爾柯察金,消瘦的臉龐,眼睛卻如此有神。他的整個(gè)生命都獻(xiàn)給了自己熱愛的事業(yè),他的生命也因此而熠熠生輝,轟轟烈烈。

  釣者對魚說:“我釣走了你的生命!

  魚對釣者說:“我釣走了你的光陰!

  我的答案不一樣初中作文 篇4

  我從未設(shè)想過人們離開移動信號的生活會是什么樣的。如果讓我想,答案也一定是肯定的——那一定會是難以忍受的!我們的生活幾乎離不開這兩樣?xùn)|西,這是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。

  可誰能想到有一天我會經(jīng)歷這樣的生活。

  草原的天空是那樣的藍(lán),云是那樣的低,草是那樣的一望無際。我們一行二十七人在教練的帶領(lǐng)下向草原深處進(jìn)發(fā),大約走了三四公里,建筑物和蒙古包漸漸都消失了。移動信號變得飄忽不定,我們的心情也隨之飄忽不定。一開始的興奮勁弱了不少,手機(jī)上不了網(wǎng),頓時(shí)覺得無事可做。想著剩下的十多公里路和明天一整天都要在這種環(huán)境下生存,絕望感油然而生,我們頓時(shí)有了種脫離現(xiàn)代文明的感覺。

  我們停在一棵大樹下休息整頓,已經(jīng)接近草原深處了,除了偶爾路過一兩輛汽車,我們幾乎感受不到任何現(xiàn)代文明的氣息。我們想盡辦法消磨著時(shí)間,不遠(yuǎn)處,教練和幾個(gè)好動的同學(xué)在草原上追著飛盤踢著足球,還有幾個(gè)女同學(xué)跟著隨隊(duì)的生物老師在附近觀察一些從未見過的植物和昆蟲。涼爽的風(fēng)吹得滿樹的綠葉“嘩嘩”作響,草原的和風(fēng)吹走了夏日的炎熱,不遠(yuǎn)處的笑聲和風(fēng)聲交織在一起,響徹在荒無人煙的內(nèi)蒙古大草原。我在不知不覺中定下心來,脫離電子產(chǎn)品的生活真的是難以忍受的嗎?我的答案似乎不一樣了。

  晚上,步行了十四公里的我們來到了位于草原深處的營地搭起了帳篷。手機(jī)本來飄忽不定、茍延殘喘的一絲信號徹底沒了。無數(shù)的繁星點(diǎn)綴著無邊的黑夜,給人一種強(qiáng)烈的震撼感。笑聲仍不間斷地從山下一個(gè)個(gè)帳篷里傳出。幾個(gè)同學(xué)和我坐在山坡上,俯視著被幾盞昏暗的野營燈照亮的草原,時(shí)而仰望著從未見到過的美麗的星空,周圍各種蟲子的鳴叫聲交織在一起。我漸漸感覺自己成為了這幅風(fēng)景畫里的一部分,漸漸忘記了失去信號帶來的不愉快。

  第二天,我們踏上了回城市的路,沿途的風(fēng)景似乎比來時(shí)美了許多,同學(xué)們相互的交流頻繁了許多。漸漸地,蒙古包和房子慢慢映入我們的眼簾,我們知道,我們又回到現(xiàn)代文明了,信號也回來了,可是沒有一個(gè)人急著打開手機(jī),我們習(xí)慣并享受著和大自然融為一體的快樂。之后的幾天里,即使是在車上,我們也不會一直盯著手機(jī)看了,本來一度死氣沉沉的車上不時(shí)地傳出對窗外美景的驚呼。我們不會再過分地依賴電子產(chǎn)品了。

  我們長年的享受電子產(chǎn)品給我們帶來的快節(jié)奏的生活,有些時(shí)候不妨離開城市的喧囂,離開這種快節(jié)奏的生活,去切身地體會一下大自然最質(zhì)樸、最真實(shí)的愜意。在草原徒步的這兩天里,我享受著脫離現(xiàn)代文明的舒適,感受到了大自然的魅力。

  脫離電子產(chǎn)品和移動信號的日子真的是難以忍受的嗎,我的答案不一樣了,我不會再過分地依賴電子產(chǎn)品,多去切身地體會大自然給我們帶來的最原始,最舒適的美好。

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