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關(guān)于植物的作文

小學(xué)描寫植物的作文400字

時間:2021-03-27 19:16:22 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)描寫植物的作文400字集合6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)描寫植物的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)描寫植物的作文400字集合6篇

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇1

  大千世界,無奇不有,就連那小小地植物王國也有許多鮮為人知的秘密。今天,就有幾位植物朋友要跟大家說一說它們自身的秘密。

  想知道為什么向日葵的花總是朝著太陽嗎?這是因為陽光把向日葵花盤里的管狀小花曬熱了,管狀小花基部的纖維會發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉(zhuǎn)換方向來接受陽光,所以,向日葵還可以稱作“向熱葵”

  為什么蘿卜在春天會空心呢?因為蘿卜一般在霜降前后收獲,這時它的水分很充足。冬天,蘿卜處于“休眠”狀態(tài),內(nèi)部水分也不易散失,一些有機物質(zhì)還會轉(zhuǎn)化為糖分。因此,冬天的蘿卜吃起來感到甜、脆。可是,一到春天,氣溫逐漸升高,蘿卜就處于“活動”期,蘿卜莖塊里的水分大量蒸發(fā),結(jié)果,蘿卜的肉質(zhì)變得疏松,呈棉絮狀,這就是人們常說的蘿卜空心了。

  牽牛花大家都知道吧?可你們知道牽牛花為什么在早上開放嗎?那是因為早上的空氣濕潤,陽光柔和,對牽牛花來說是最適宜的溫度。這時,牽牛花花瓣的上表皮細胞比下表皮細胞生長得快,于是,花瓣向外彎曲,這樣,花兒就開了。到了中午,陽光強烈,空氣干燥,嬌嫩的牽牛花花朵因為缺少水分就萎謝了。

  草莓很好吃,可是你知道為什么在大棚里種植草莓同時要放養(yǎng)蜜蜂嗎?這是因為在大棚外種植草莓,在草莓開花時,總有許多蜜蜂在采蜜。因此,在大棚內(nèi)種好草莓后,再放上一箱蜜蜂,利用蜂蜜授粉,幫助草莓結(jié)果,從而提高草莓的產(chǎn)量。

  怎么樣?這些植物神奇吧?不單單是這幾種植物有秘密,大自然里還有許多的植物有秘密,正等著你去發(fā)現(xiàn)呢?

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇2

  在我們學(xué)校的東校區(qū),有一個迷人的植物園。

  走進植物園那小巧玲瓏的門,那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立著,像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼;蒲葵的葉子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感覺到習習的微風拂過臉頰;蒲葵的葉子很尖很尖,要是一不留神,葉子就會把我的手扎疼。

  走過蒲葵叢,就能看見一個小池。小池的水非常平靜,靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去,給小池增添了生機。小池中央有一座假山,它既像一位忠實的好友,日日夜夜地陪伴著小池;它又像一位稱職的士兵,天天保護著小池。經(jīng)過用大理石鋪成的小橋,走在蜿蜒的小徑上,就能看見各種各樣的植物在兩旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾蘭,有隨風搖擺的朱蕉,有立在一旁的棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立著的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿著一身綠衣裳,頭上扎著幾條“小辮子”,顯得精神抖擻。它們的葉子大大的,既像鐵扇公主的芭蕉扇,又像一只開屏的孔雀,還像一座高大的五指山,直入云霄。再往里走,就能看見一個小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂,遠遠望去,就像一個大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝,漏下斑斑點點細碎的日影。美麗極了!迷人的植物園,我愛你!

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇3

  “好疼呀!”幾根黑色的鐵絲纏在咖啡色的樹皮上,勒的有了一道又一道的痕跡,陽光照在大樹的身上,綠色的葉子顯得更加鮮艷,變得更加嫩綠,幾片葉子隨風吹下。

  地上全是淺咖啡色的枯樹葉,風吹過,地上的枯樹葉不停的發(fā)出“沙沙”的聲音,仔細看地上的枯葉,都是不全的,這里少了,那里又掉了,沒有一個是十分完整的,用腳一碰,有一個葉子的某一個地方就會掉落。可真疼呀!幾根黑色的鐵絲依然使勁地纏在咖啡色的樹皮上,似乎是越來越疼,鐵絲好像越來越緊了,這到底是怎么一回事呢?為什么會越來越疼呢?又為什么會越來越緊呢?到底又是為什么要把這筆直筆直的鐵絲纏在這咖啡色的樹皮上呢?許多問題,大樹都不懂。

  突然傳來幾聲笑聲,大樹十分奇怪,感覺十分重,大樹終于知道了鐵絲的.用處,知道了自己身上為什么要纏鐵絲了,是為了自私的人類,是為了自私的人類曬他們的衣服。

  大樹沒有想到,自己要這樣為人類服務(wù),鐵絲用盡全力纏著兩棵樹,兩棵樹的感覺是誰也不知道的,大樹還是這樣,不快樂,卻使勁為人類服務(wù),他們深深的知道:人類將快樂建于別人的痛苦之上呀!

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇4

  我喜歡去的公園有很多,比如:月河公園、樂安公園……但是我最喜歡去的還是植物園。

  春天,小草探出了頭,小花也搖搖身子鉆了出來,柳樹長出了綠芽,在微風中梳理著她那美麗又細上加細的“秀發(fā)”,小河里的冰融化了,小魚從水底游上來,在水面盡情地打鬧、嬉戲,自由自在地游來游去。開心極了!

  夏天,小草、小花熱的彎著腰,像被一陣微風吹倒了似的,柳樹姑娘熱的使勁搖擺著自己的長辮子,小狗熱得吐著舌頭,垂下自己的耳朵,小河里的水變暖和了,知了在樹上不停地叫:“熱死了,熱死了!”小魚也熱得游動著身體,大地也被曬得滾燙滾燙的。整個一個夏天的世界。

  秋天,一陣陣秋風拂過,秋風習習,小草呼吸著新鮮的雨露,和新鮮的空氣。小花搖搖身子,做著鍛煉,保持身材。柳樹姑娘搖擺著他的長辮子,來回飄蕩。小河里的水清澈見底,水清清涼涼的,小魚們快活地游來游去。

  冬天,小草、小花凍得鉆到地下取暖,柳樹姑娘的辮子不再像以前那么綠了,堆滿了白白的積雪。小河里的水結(jié)冰了,冰面上蓋著一層白白的積雪,小魚沉入海底取暖了,燕子也飛回了南方,這是一個寂寞的冬天,但這白色讓人心曠神怡。

  我愛你,植物園,更愛美麗的植物園。

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇5

  最近,我和媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同,有的是全綠的,有的白色中有綠色點,有的綠白相間。

  老板娘告訴,吊蘭是長在水里的,水要天天補充,一個星期換一次水。我回家馬上找了一個大花瓶放入吊蘭,加上三分之二的水。媽媽把養(yǎng)吊蘭的任務(wù)完全交給了我,我為此打印了一個澆水的記錄表,完成一次加水或換水就打一個勾。

  一開始我每天上樓都會加水,并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子,媽媽還說我持之以恒是好的。

  可沒過多久我開始懶惰了,時不時地忘記了給吊蘭換水,總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點兒發(fā)黃了。

  一個月過去了,我完全忘記自己買了一盆吊蘭,不加水,更不換水。當我靜下心來時才發(fā)現(xiàn)自己沒有“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊蘭二分之一的葉子黃了,有氣無力地垂著身子。似乎對我說:“你怎么忘了照顧我,我快不行了。”

  打這以后,我再也不會忘記幫吊蘭加水,換水。每天堅持照顧它。現(xiàn)在吊蘭生機勃勃,精神抖擻。媽媽又說:“女兒,你以后要堅持住啊!”

  我從小小的種花事件知道了大道理:做事要持之以恒,堅持不懈,才能成功。半途而廢是不行的。

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇6

  20xx年4月9日 星期五 天氣:晴

  在這個陽光明媚的日子,我們蔡家田小學(xué)去武漢植物園參觀。

  校車上,同學(xué)們像一只快樂的小鳥一樣有說有笑,校車在一條東湖上的一條羊腸小道飛快行駛,花了一個多小時才到達了目的地——武漢植物園。

  我們排著整齊的隊伍走到門口時,一位女導(dǎo)游熱情的迎接我們。她向我們介紹說,武漢植物園建于1956年,有植物四千多種,其中瀕危植物250種,覆地栽培178種。”

  在導(dǎo)游帶領(lǐng)下,我們沿植物園中的小路參觀。小路邊長著高大的法國梧桐,葉子大大的密密的,導(dǎo)游說,這是最有利于凈化空氣的植物之一。不一會兒,來到了一片小樹林,樹高不到二米,結(jié)滿褐色的果子,像枰錘,導(dǎo)游說這叫枰錘樹,因果實形狀像枰錘而得名。

  到了一個溫室,溫室內(nèi)長滿了熱帶植物,除了仙人掌、芒果樹以外,其它植物我都沒見過,有老虎須……聽導(dǎo)游介紹,老虎須又名箭根薯,是箭根薯科一種多年生草本植物。是熱帶雨林中一種引人注目的有花植物,它花型、花色,獨特,細狀的小苞片長幾十厘米,紫黑色,飄逸下垂,形如虎須,整個花序看上去像一張老虎的面孔,故名為“老虎須”。產(chǎn)云南、湖南、廣東、廣西等地,生于水邊或雨林蔭濕處,是集賞花、觀葉、藥用為一體的珍稀植物,花期4-6月。 在自然界中,植物的花瓣色彩十分豐富,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,可謂應(yīng)有盡有,但黑色花瓣的植物卻頗為稀少,老虎須便是極為少見的一種。花葉俱美,既可觀花,又可觀葉,葉片叢生,有點象芋,常年青翠欲滴,老虎須還可以治病等功能。

  我們還參觀了竹林、云霧林……

  我永遠忘不了這寧人難忘的一天!

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