放手的愛(ài)六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的放手的愛(ài)六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
近來(lái)我讀了一篇《有一種愛(ài)叫放手》的文章。主人公在幽靜的公園里散步，忽然被一群姿態(tài)輕盈的蝴蝶給吸引住了，便伸手捉了一只。蝴蝶在主人公的手上拼命地?fù)溟W翅膀，纖細(xì)的腿到處亂抓，想逃出她的“魔掌”。主人公有些若失，以為蝴蝶那微薄的力量支撐不了多久，用不了幾分鐘它就會(huì)休戰(zhàn)。但是蝴蝶還是拼命掙扎，它好似要抗?fàn)幍降住Ｖ魅斯珵榱瞬辉僮屗柺芗灏九c折磨，便慢慢地松開(kāi)了手，讓它自由地飛走了。
這雖然是一件小事，但讓我有了非常大的震撼。由此聯(lián)想到，在老師和父母的眼中我們是祖國(guó)的花朵，美麗的蝴蝶。他們對(duì)我們的呵護(hù)有兩種情況：一種是大人對(duì)小孩鐘愛(ài)有加，無(wú)論生活和學(xué)習(xí)都要按照他們的安排去做。在學(xué)習(xí)上他們望子成龍，望女成鳳，層層加碼。除了完成老師的作業(yè)，在本該放松的.雙休日不是報(bào)培訓(xùn)班就是請(qǐng)家教，功課排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。孩子們就像被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥(niǎo)動(dòng)彈不得，得不到自由發(fā)展。還有一種是給予放手的愛(ài)，像我媽媽一樣，給我開(kāi)放和自由的空間。平時(shí)，只要我做完作業(yè)，便可以根據(jù)自己的愛(ài)好做自己喜歡的事。在每年寒暑假，媽媽都會(huì)帶我去各地旅游，讓我去開(kāi)開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，去擁抱大自然……
我非常感謝父母對(duì)我的愛(ài)，也希望普天下的父母給予自己的子女放手的愛(ài)，讓我們自由地成長(zhǎng)吧！
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