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雷鋒故事的演講稿

時間:2021-03-24 14:12:27 演講稿大全 我要投稿

關于雷鋒故事的演講稿范文(精選3篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的關于雷鋒故事的演講稿范文,歡迎大家分享。

關于雷鋒故事的演講稿范文(精選3篇)

  雷鋒故事的演講稿1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  雷鋒同志叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡已經漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應該是我們學習的榜樣,不信就聽我給大家講幾側他上小上學時的故事吧!

  一天放晚學的時候,已經打過放學鈴了,雷鋒同志還有一道算術題沒有做出來,坐在那里繼續寫呀算呀……有個同學招呼他說:“走吧,習題沒做完,回去再做吧”

  雷鋒同志說:“就剩這一道題了,我總做不對。”

  那個同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業本遞了過去。

  雷鋒同志笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”

  他靜下心來,反復琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學說:“我做好了,來,我們來對一對。”

  這一對不打緊,兩個人的得數卻不一樣。那個同學說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍。” 雷鋒同志說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了。”

  “那——就借你的給我抄一下吧。”

  “不,”雷鋒同志說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術題來就不費勁了。”

  那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學校。

  六一兒童節,少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務很重,雷鋒同志主動承擔了這一任務,當了鼓手。隊伍出發了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進發。

  走出七八里路,雷鋒同志累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒同志笑笑說:“不用換,我能行?”說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他。可他卻說:“打鼓的任務我已經領下來了,應該由我來完成。”于是他又背起大鼓繼續前進。對于身材矮小的雷鋒同志來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發酸,背發脹,嗓子發干,腿發痛。怎么辦?他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底。

  終于堅持到了烈士公園,雷鋒同志放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風吹一吹,心中真有說不出的暢快……

  雷鋒同志樂于幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學,不敢過橋,雷鋒同志就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心,作業做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒同志為了幫助他,放學后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒同志悄悄地把小朱的'作業本拿來,用紙蒙著他的作業本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。 第二天,雷鋒同志拿出描的字給小朱看,問他可認得是什么字,小朱認了半天也認不出來,便噘著嘴說:

  “這是鬼畫桃符,哪像字呀。”

  “這些字就是你自己寫的呀!”

  小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒同志又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規矩了,成了班里的一個好學生。

  怎么樣,同學們?雷鋒同志叔叔的事跡是不是值得我們學習?發生在雷鋒同志叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒同志叔叔為榜樣刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!

  謝謝大家!

  雷鋒故事的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫范——。

  今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

  雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

  在他的故事中,我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災區發洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區,自己連一瓶汽水都舍不得買。

  在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學非常節省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食,每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。

  我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節約,正當“活雷鋒”。

  讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

  雷鋒故事的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

  下午好!我是一年級2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。

  人們流傳著這樣一句話:“雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。”為什么呢?因為雷鋒同志經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。

  一天,雷鋒同志坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。

  有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他笑著說:“我不累。”

  換車的時候,一出站口,雷鋒同志看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒同志不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?”

  那位媽媽著急地說:“俺從山東來,去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?”

  雷鋒同志聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒同志領著她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:“快上車吧,車就要開了。”

  那位媽媽手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”

  雷鋒同志笑了笑,不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國!”

  同學們,我們要向雷鋒同志叔叔學習,走到哪里就把好事做到哪里。

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