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以生死一刻為題目的作文（通用15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以生死一刻為題目的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以生死一刻為題目的作文 1
5月12日下午，一場罕見的大地震襲卷而來，我們親身經歷了這百年不遇的地震。
正上課，忽然大地開始跳舞，一個可怕的念頭從我的腦海閃過。“地震�！边�沒說完，只聽老師大喊：“快跑到操場！”一語未了，大家以百米沖刺的速度奔出教室，我見狀，也跑。剛跑出教室，灰塵便迎面撲來，我不管三七二十一，左擠右擠，終于有條路走，大樓仍然搖晃著，教學樓里跑的跑，叫的叫，亂成一鍋粥……慌忙中一老師穩穩地站在樓梯口，鎮定地大叫：“別擠！有序地往下跑”慌亂的.同學們安靜下來，都安靜地，飛一般地往下跑。
“啪啪，”伴著清脆的響聲，樓梯掉下了幾塊瓷磚。我的心也緊了一下，似乎到了地獄，那里全是人，眼淚縱橫。我感到熱極了，害怕極了，我會活下來嗎？我不再猶豫，閉著眼睛跌跌撞撞的跑到了2樓。正遇上我徒弟。他顫抖的說：“師父，如果我有閃失，你要轉告我爸媽�！闭f完，他兔子般溜了，早把我拋到九霄云外，我無可奈何的搖搖頭，獨自一人跑去。
我到了底樓，用力一跳，終于逃了出來，像從地獄里逃出來，渾身上下涼快了不少，心里爽快極了，像一下子升到了天堂。我沒命的跑著，連停留一秒也不肯，我剛從生死中逃出來，驚魂未定，在一旁直喘氣，回想剛才那一幕，實在是可怕。到現在我還在打冷顫了。從生死邊緣逃出來的人都會這樣。
從生死一刻中，我們感受到了大自然的威力。如果我們不能愛護好環境，那么，大自然還會用比這更殘酷的方法來懲罰我們，只有愛護大自然，它才會愛護你！
以生死一刻為題目的作文 2
今天要數學考試，我自以為考了好多次滿分，所以沒有認真復習。
第二天，數學考試開始了，我動作快如神，所以，我很快就寫好了。這時，鐘老師讓我把試卷拿給她看。我呢，不以為然，徑直走過去把試卷送了上去。
鐘老師看完后說：“有一題錯了！”
“��？”“有一題錯了？”我犯疑了。
“對呀！”
我拿回試卷看了半天，還是沒看出來。“怎么辦，快到時間了！”“可惡！看不出來！”
“仔細看！”
“哦，是這一題！”
“對，這還差不多！”
啊，真是生死關頭渡難關啊！
以生死一刻為題目的作文 3
窗外的蓮褪去潔白的蓮衣，葬于疏淡的冷月下。仿佛早告訴我，每一場盛宴散去，都是紅塵夢醒。
五歲，在簡樸的小院里送走了外公，第一次認識了生死。曾經相伴的人措不及防地離去，這就是生死。
忘了自己其實也只是生命的過客。有一天從哪里來，就要回到哪里去，短短數十載光陰，不過是跟歲月借了個軀殼。
八年后，與同樣五歲的弟弟漫步于昏暗的.巷子。青石鋪就的長巷，飄著淡淡的煙火，偶有行人悠閑走過，把恍惚的記憶，遺落在時光里。弟弟走在前面，小巷的燈將昏黃的暖光灑在他身上，拉出狹長的黑影，漸行漸遠，橘色的燈光在月光下蜷縮，將那瘦小的身影挾走，隨清冷的月色陡然在眼前消失。再眨眼，恍然如夢，眼前依舊是模糊的身影。即使只在身邊，但那一瞬，便覺得弟弟也要離我而去。仿佛失而復得的雀躍，涌上心尖。似是恍悟，頓時清明，牽起弟弟的手，邁著細碎的步子，同行。
生死是分離，是世間的歸宿，不可避免。生死只在數十載間，幾十年匆匆，恍然若失，只是最后閉眼的安心。既然歲月從不寬限任何人，何不珍惜現下，珍惜眼前人，才不辜負光陰，錯失眼前人。
以生死一刻為題目的作文 4
魯迅先生曾說過，無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。這句話，用來形容沖鋒陷陣的消防戰士則是有過之而無不及。
一聲警鈴，48秒，這是留給消防員穿防火服的時間，負重七十斤，六十秒出警，時間就是生命。3·31日，一個平常的日子，四川西昌突發森林火災，面對三千八百米的山峰高度，消防戰士沒有片刻遲疑，奔赴火場。面前是火魔，背后是平安，身上是責任。跋山涉水十五個小時，到現場時幾乎所有人都已經筋疲力盡，面對肆虐的火勢，他們各司其職，竭盡全力撲滅如同死神的火海。煙霧四起，三千八百的生死救亡，消防戰士不顧自身安危，涌入火場，他們的身影漸漸被火勢吞沒，只見依稀的藍色身影在火焰中奔走，60多個閥門，爭分奪秒，不退，不停歇，直走火勢深處。
最后的最后，人們從地獄逃脫，戰勝了肆虐的火魔，給予了四川人民平安，但是，在此次森林火災遇難勇士的十八名消防烈士被永遠地留在了這個冬天，卻是為了讓我們看下一個春天。
就在昨天，四月四日，舉國哀悼戰疫逝者的同時，在四川西昌殯儀館舉行了在森林火災中遇難勇士的追悼會。人們以此來表達他們對逝者的惋惜和尊重。
逝者已逝，生者如斯。我們生在這樣的一個和平年代，是消防戰士燃燒青春熱血，化身為祖國最硬的鱗，做了人民最堅實的后盾。烈火燎原卷黃沙，壯士橫刀又立馬。堂堂男兒七尺軀，錚錚鐵骨護中華。
沒有親臨災難就永遠不會知道災難的險惡。我相信，再漫長的`黑夜也代替不了黎明的曙光，再猛烈的風雨也阻擋不了燦爛的陽光，再嚴重的火勢也壓垮不了中華的兒女。
以生死一刻為題目的作文 5
在非洲大草原的東邊，獅子媽媽對正在練習捕獵的小獅子意味深長地說：“孩子，跑快一點兒，再跑快一點兒，要是連跑得最慢的羚羊都追不上，你就會被活活餓死！”
同時，在大草原的另一邊，羚羊媽媽對正在練習奔跑的女兒語重心長地說：“孩子，跑快一點兒，再跑快一點兒，要是你甩不掉跑得最快的獅子，就會成為獅子的盤中餐！”
經過日復一日的訓練，小羚羊與小獅子都長大了，他們都明白一個道理：在草原上，跑得快就是生，跑得慢就是死。
幾年后，草原東邊與西邊都遇到天災，食物緊缺。獅子與羚羊迫不得已，往大草原中部遷徙。羚羊率先到達，在那里一邊吃草，一邊保持戒備，他的.眼睛不時地向左右看，耳朵也在監聽周圍的一切動靜。
接著，獅子也到了，他先找了一個隱蔽的地方躲起來，準備看準時機再出動。他悄悄地在草原四周走，生怕驚動附近的動物，頭還不時的向后轉，尋找獵物。
就在這時，獅子與羚羊都察覺到了對方，停止了走動，草原上的空氣好像凝固了。雙方僵持在那里，觀察對方的一舉一動。過了一會兒，獅子按捺不住，撒開腿，像剛發射的火箭一樣沖出去，這時羚羊飛奔而逃。
獅子因為先跑，所以占了上風。突然，羚羊被一塊石頭絆倒，但他迅速跳起來，獅子立馬撲了上去，就在獅子張開血盆大口準備咬下去，說時遲那時快，羚羊一個靈巧的跳躍，躲過了獅子的攻擊。羚羊靠著長腿的優勢，慢慢拉開距離，可就在這時，前面出現一個大峽谷，羚羊一時難以跳過，可獅子已經追了上來。羚羊靈機一動，偷偷跑到獅子后面，趁獅子停在懸崖邊時，羚羊猛地跳到獅子頭上，用力一蹬，成功跳過懸崖，獅子卻被留在了懸崖對面，只能眼睜睜看著羚羊揚長而去。
看來，在弱肉強食、生死追逐的大草原上，要想生存下去，除了平時的刻苦訓練，關鍵時刻的拼搏也很重要，這才是亙古不變的道理。
以生死一刻為題目的作文 6
生與死，本來就是理所當然的事，想生想死，由不得自己決定。古語有云：“死生亦大矣�！彼圆坏貌徽勚�。
有的人，活著只是為了吃喝玩樂，最后無論生死，無人銘記之；有的人，活著就是為了欺壓百姓，最后留下的只有人們的憎恨和嫌惡；還有的人，活著是為了鋤強扶弱，他們最后留下的，是人們的喜愛和欽佩。
李白說過：“夫天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客，而浮生若夢，為歡幾何？”是啊！人生易老，何必追求權財？擁有的權財雖是永不消失，但人的生命只不過是過眼云煙而已。
生也好，死也罷，只要是做過好事的，人們永遠銘記著他。中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”為人民利益而死的，就是死得其所。像張思德、劉胡蘭、黃繼光、董存瑞......哪一位不是為人民利益而死的？
這個世界是公平的，想要活得久，就得靠自己。有人只活了四五十歲，有人能卻活一百多歲。有人出生于豪門，但智力和身體不一定會很好，有人出生于窮人家，但這并不代表他很愚蠢。古往今來，有多少名垂青史之人，因窮困而潦倒，絕非大貴之人。而那些貪得無厭的人，要么遺臭萬年，要么在歷史長河中煙消云散。
臧克家寫給魯迅的.一首詩中說的很好：“有的人還活著，他已經死了，有的人死了，他還活著�！币馑季褪�，有些人還活著，他的心已經死了，有些人死了，他的精神還在。所以，不好的人做不好的事到死也會遭人白眼，好的人做好的事始終讓人欽佩不已。
其實，活著不需做任何好事和壞事，做好自己即可，不受到拘束，更不要輕生。做自己喜歡做的事，才能死無遺憾。
以生死一刻為題目的作文 7
有人曾說過，生和死之間有段距離，叫做人生。然而，走過這段距離，就叫做生活。生活中什么事都會發生，沒有一個人、一個家庭是永遠一帆風順的，所以才會有人說“家家有本難念的經”。生命也如此，但我認為，一個人在走投無路的時候可以放棄生活，但生命決不可以放棄。
今天是清明節，這個特殊的日子，讓我對生與死有了新的感悟。
細雨絲絲，柔柔和和地飄落在地下，霎時間，消失得無影無蹤，只留下一灘水，映著落日，反射著落日的.陽光。此時的天地撒完了雨滴，為我們帶來了明媚的陽光。陽光總在風雨后，而緊跟著陽光后的是閃耀著光輝的生命。
以生死一刻為題目的作文 8
一提到死亡，幾乎所有人的腦子里都是一片空白，對死亡充滿了恐懼。但曾經讀過一個關于死亡的故事卻讓我很感動。
有一種魚叫黑魚，魚媽媽每次生魚寶寶時就會失明一段時間。這時魚媽媽不能覓食，不知道是母子天性還是魚寶寶本來就知道魚媽媽是因為它們才看不見的，所以都爭先恐后的游進媽媽的嘴巴。當魚媽媽復明的時候，她的孩子已經所剩無幾了。這些小魚為媽媽的生存而死，因此也被叫作孝魚。我認為小魚們的死很偉大。
同樣是死，含義卻不同。有些人為別人而死，這是偉大的死。在救治病人中因感染而死亡的抗疫英雄、在撲救森林大火時而被火吞噬的年輕的消防員叔叔們、因拯救落水兒童而失去生命的那些無名英雄，他們的死都很偉大，我們為之贊嘆。而有些人一生中做盡了壞事，最后被繩之以法，那就是該死。這些小人之死，無人為之惋惜。比如殺人犯，殺了人被警察抓住了要被執行死刑，這種人就死得其所，沒有人會為他的死而傷心。
有些人很怕死，不敢去嘗試任何新事物，而有些人又不怕死，什么事都要去嘗試，一些很危險的事也要去嘗試，一不小心就失去了生命。人類的'生老病死，自然的死亡并不可怕，因為這是自然的規律。但是一些意外事故的發生卻讓人痛心疾首，科比飛機的失事，翼裝飛行的女大學生。還有無數在這次疫情當中失去生命的那些英雄和平民百姓，他們都是在意外中死亡，讓人難過。我認為，面對死亡，我們應該更加珍愛生命，珍惜現在寶貴的幸福時光。
許多人認為，好人死后會上天堂，壞人死后會下地獄。《天藍色的彼岸》中說人死后會去天藍色的彼岸，而我認為人死后會去另一個世界，但是沒有人能證明我們死后究竟去哪里。
你是否也對死亡充滿恐懼，你是否也曾幻想過死后的樣子，不過不要擔心，過不了多久，這種恐懼和疑惑總有一天也會死亡的。
以生死一刻為題目的作文 9
一個人的生與死應當震撼世界的某一處乃至整個世界。要讓其生成為世之榮幸，其死亦成為世之悲哀。要讓世界永遠的記住他，永遠知道其生對與世界的可貴，其死對于世界的損失，因而也不枉此生。
一個人既然能夠有幸降生在這個世界，就應當不斷的充實自己，不斷的彌補自己的空缺，永不言棄的朝著自己既定的目標，鍥而不舍的奮斗下去。這樣才能達到為世界而生，為繁榮富強而活。既而到了自己的垂暮之年，自己的死也猶如余音，繞梁不絕，響世不息。
其實生對于每個人來說都是一樣的，每個人都是一絲不gua，一無所有的悄悄的來到世間。生，固然對世界似乎沒有什么可貴之處，然而一旦這個生者在有生之年能夠做一件讓世人為之震驚的事，那他的平凡生將為世人所知。也因此對一處或許整個世界有所震撼。因而平凡生也就特殊化了。
至于死，諸如有重于泰山，有輕如鴻毛之說；有生亦何歡，死亦何懼之志；有生當作人杰，死亦為鬼雄之死；更有生于憂患，死于安樂之福。對于死每個人都有所感悟，就我個人而言:死其實就是自然的歸宿，是一個人乃至每一個生物的結束。是每個生命所面臨的遺憾�？此朴幸饬x，一旦人各項器官即將枯竭或者面臨著非死不可之勢并必然將結束生命。可是死有時通過世人鄙棄的'茍且偷生能夠轉化為生，那它的生也將為世人所唾棄，他的生對于這個世界簡直是一件累贅，毫無意義，毫無價值。簡直是一種莫大的恥辱。
因而一個人的生與死看似相反卻有著重大的內在聯系。與上述相反的則諸如視死如歸，舍生取義等等。
然而生活在當今和平社會，生與死慢慢的趨向于等同。悄悄地生靜靜地死。這種平靜的生與死，本人并不十分推崇，盡管每個人都是悄悄來到世界的，為何不在有生之年，有所偉大事件，有所貢獻，能夠對世界有所震撼呢?茫茫人海，要做到鶴立雞群，人中龍鳳為世人所知之人，唯獨依靠自己生命中的時間去努力創造自己應有的價值，這樣他的死也就轟轟烈烈風風光光了。
生與死，歸根到底就是:
生，為死而生，為世界而生。
死，為生而死，為世界而死。
生或許由命，然而死卻并不都由命，人定勝天這是亙古不變的真理!
以生死一刻為題目的作文 10
當你從自己的哭聲中開始時，便是生；
當你從別人的眼淚中結束時，便是死。
生與死不過爾爾，三兩滴淚水就是它們最好的證明。
——題記
“風蕭蕭兮一水寒，壯士一去兮不復返，”是何等的豪壯，在秦殿上的追逐是何等的悲壯。高漸離在秦殿上的談奏是壯。直到死的那一刻，他不悔，因為他崇信“士為知己者死�！痹谏c死之間，為了友情，他選擇了死，他不在乎。他以為，有一種東西比生死更重要，那便是友情。在他眼里，生死只不過是他手上的一根琴弦，有人談奏時，會有激昂的樂曲，便是生，無人奏時，雖靜止不動，卻依然留有千古名樂，便是身死魂存。
敵人的槍口對準了馬本齋母親的頭，逼她給兒子寫勸降書，年邁的馬母看了看敵人，她笑了，那么坦然，她指著敵人大罵，她絕不會寫什么勸降書，兒子是人民的兒子，革命是國家的革命，為了人民，為了革命，她自己的生死又算得了什么。為了親情，她選擇了死，她不悔，在他眼里生死不過是她縫衣時手中的棉線，線被不停地穿插，纏繞，這期間算是生，當衣服完成時，尖刀在線的.結頭輕輕一劃，它的生命便是結束了。但它又以一件衣服的生命而長久的保存下來了。
長亭一別，不知何日能相逢。重逢在祝英臺和梁山伯之間是一個未知數，或許這個日子永遠不會有，但他們都用心期盼著。當喇叭聲吹響，當別人替英臺換上嫁衣的那一剎那，英臺知道那是自己要出嫁了，而新郎卻不是梁山伯，英臺沒有哭，沒有鬧，她堅強地走了出來�；�，讓她的生命結束，她不悔，她以為這是她的愛情劃上的最美麗的句號。在她眼里，生死不過是她頭上的一根發簪，喜歡的時候戴上，生命大發光彩，被時間沖刷后，生命結束，卻讓人留下了一段美好的回憶。
若有小眼看生命，它只不過是一根琴弦，一根棉線，一跟發簪。何足懼矣！
以生死一刻為題目的作文 11
生，究竟是什么？有人說，人生下來就是為了活著，然而，如果一個人為活著而活著，首先不要說他會不會有大作為，就連自己一絲微弱的夢想連實現都有可能極其困難——如果他有夢想的話。
生不是為了活著而活著，人生下來就要有目標，有希望，并且照著這個夢想去努力，才可以說得上是真正的人生，如果真的是為活著而活著，那他就會成為一個渾渾噩噩，做任何事都會沒有一點興趣的人，至于生的寶貴，在你大把大把肆意揮霍著人生最寶貴的財富——生的'時間時，你完全不會想到生的寶貴，相反，在你進入暮年，彌留之際，反倒會對你揮霍時間的做法感到后悔，但是世上沒有賣后悔藥的，所以我們要珍惜每一寸光陰，正如中國古代所說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們需要珍惜有生的時間，這樣才不算虛度了這一生
至于死，只能說，人們對他的恐懼大過死亡，死亡是不可怕的，按照一些豪放之士的話來說，死亡就是把眼一閉，永遠不再睜開而已，所以，死亡本身并不可怕，但是我們怕的是一些隨死亡而來的事物，死亡之前的病痛、家屬們的悲切神態以及一些把死亡放大到夸張的東西都讓死亡增加了一片恐懼的陰影。
生與死，是人一生中必要經歷的過程，就像佛法所說：既有其生，必有其死。
以生死一刻為題目的作文 12
一談到死亡，大家可能都會為之色變，可是，如果你這樣，就說明你害怕死亡。
首先，你肯定要發問：“你認為死亡是何物?”沒關系，死亡，我覺得不過是一種結束而已，對于死者而言，是生命的終結，但他給周圍的人帶來的，卻是很多悲傷。
其實死亡也算不了啥事兒，只不過死了就死了，下輩子再見，不就得了嗎?當然，自殺是不好的，強行結束自己的生命，只是對生命的`諷刺!當你壽終正寢的時候，只要笑著，只要沒有遺憾，即使你走到了盡頭，也沒什么大不了的。因為，人出生是為了生活，生活當然要活得精彩，雖然不說出人頭地，只要活得讓自己滿意就行了。用一個詞形容，那就是“含笑而終”。
“含笑而終”還是“遺憾終生”，這是一對反義詞，也可以說是形容了兩種截然不同的人，一種人珍惜時光，一種只是浪費光陰，等我長大以后，我要想成為一個科學家，探索宇宙，不求什么金錢名利，只求尋找和發現。我還想發明一些東西，這也是我的一個愛好，就像愛迪生先生那樣，發明創造。如果真的有一天，我快要死的時候，請所有人都不要太悲傷，因為我已經達成了我的人生目標，我的生命充滿精彩，也就不會遺憾終生，為整個人生，畫上了一個圓滿的句號。而那些不珍惜時光的人，這些人臨死前還有許許多多的愿望沒有完成，那就太使人難過了。本來死亡是一種結束，而現在卻變得非常痛苦，心事重重，后悔當年沒有珍惜。
所以請珍惜時光。我們要“含笑而終，不要抱憾而亡�！�
以生死一刻為題目的作文 13
古時的賢者，在生死之間找尋自己的所在，只為那直掛云帆濟滄海的壯志。臧克家說：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了�！蓖纯嗟氖呛笳�，悲哀的是前者。而莊生與王羲之就是這兩種境界之外的人。
莊子希望生，于是他不愿涉足官場。表面灑脫，心卻羈絆了世俗。他將有所待的大鵬寄予了自己的人生向往，提出了“至人無己，神人無功，圣人無名”的境界。莊子精神層面的向往是一種境界，也向我們透露出一種虛無飄渺之感。就像陶潛的桃花源，忘了歸路的美好理想。莊子和陶潛同樣摒棄官場，與心同在，而我們只能羨慕他們的理想，瞻仰他們的境界，探索他們的主題。這樣一來，千年后的我們不是太可悲了么。革命家毛澤東說：“生的光榮，死的偉大”。生時就應不斷地為理想而奮斗，死去之后的`事只不過是時間的磨洗和后人的評判罷了。
生死只是一線之間。東晉時期，社會紛爭，為國而憂的王羲之無法品嘗人生之樂。憂思之間，只覺人生短暫，士人們的心是紛繁的。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作，在王羲之的心中將生死明顯的區分開來。生尚可為國私盡帛力，死的話馳騁之情也不得抒發。賈誼說：“去生死，輕去就�！辈煌膽B度源于背景的不同，賈誼被貶長沙太傅。當又見汨羅江時，才情與理想在這低洼潮濕的地方如何施展。奮之理想，境之所困，我與服鳥，共續別情。更是似乎聽到了潯陽江上那一曲琵琶聲，千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。琴音悠揚，弦弦掩抑聲聲思，雖余音繞梁，卻也是同是天涯淪落人的哀傷。作為江州司馬的白居易同樣將那浮萍似的哀思寄予琵琶聲聲。
志不可成，生死亦難，何區于生死間。司馬遷可以放棄生死的束縛，屈原可以以政治家的身份放棄了詩人的理想，而李白看遍繁華盛唐之景象，豁達的沉醉于及時行樂間。生死與理想不過是外物所囿，雖亦殤亦樂，但有志之士為理想之心永不停息。
以生死一刻為題目的作文 14
生命，是一場奇妙的旅程，有歡笑，有淚水，有陽光，也有風雨。而在這漫長的旅程中，總有那么一些生死一刻，讓人刻骨銘心，讓人對生命有了更深的感悟。
那是一個普通的夏日午后，陽光熾熱地灑在大地上，空氣中彌漫著燥熱的氣息。我和家人一起去海邊度假，享受著難得的悠閑時光。海浪拍打著沙灘，發出陣陣轟鳴聲，仿佛在演奏著一曲壯麗的`交響樂。我在海邊奔跑著，嬉戲著，感受著海風的吹拂，心情無比舒暢。
然而，就在這時，一場突如其來的意外打破了這份寧靜。我看到一個小女孩在海浪中掙扎著，她的臉上充滿了恐懼和絕望。沒有絲毫猶豫，我立刻沖向大海，向小女孩游去。海浪一個接著一個地向我撲來，仿佛要將我吞噬。我奮力地游著，心中只有一個念頭：一定要救起這個小女孩。
在生死一刻，時間仿佛凝固了。我用盡全身的力氣，終于游到了小女孩的身邊。她緊緊地抓住我的手臂，如同抓住了一根救命稻草。我帶著她向岸邊游去，每一次劃水都顯得那么艱難。海浪不斷地沖擊著我們，讓我們的前進變得異常緩慢。但是，我沒有放棄，我知道，只要我堅持下去，就一定能把小女孩救上岸。
終于，在經過漫長的掙扎后，我們成功地回到了岸邊。小女孩的父母立刻沖了過來，緊緊地抱住了她，眼中充滿了感激之情。那一刻，我感到無比的欣慰和自豪。我用自己的行動，在生死一刻，拯救了一個生命。
這件事情雖然已經過去了很久，但是每當我想起那個生死一刻，心中依然充滿了感慨。生命是如此的脆弱，又是如此的堅強。在面對生死考驗時，人的本能是求生，但是有些人卻能夠毫不猶豫地選擇去拯救他人的生命。這種無私的奉獻精神，讓我深深地敬佩。
生死一刻，讓我們更加珍惜生命，也讓我們看到了人性的光輝。在未來的日子里，我相信，無論遇到什么困難和挑戰，只要我們心中有信念，有勇氣，就一定能夠戰勝一切。因為，生命的力量是無窮的。
以生死一刻為題目的作文 15
生命，是一場奇妙的旅程，充滿了未知與驚喜，也潛藏著危機與挑戰。在這漫長的旅途中，總有那么一些生死一刻，讓人刻骨銘心。
那是一個普通的夏日午后，陽光熾熱地灑在大地上。我和家人一起去海邊度假，海浪拍打著沙灘，海風輕拂著臉龐，一切都是那么的愜意。我興奮地在沙灘上奔跑著，追逐著海浪，完全沉浸在這美好的時光中。
然而，危險卻在不經意間降臨。我為了追趕一個被海浪沖上岸的漂亮貝殼，不知不覺地走進了海水較深的區域。突然，一個巨大的海浪撲面而來，我瞬間被卷入了海中。海水迅速淹沒了我的頭頂，我感到一陣恐慌和無助。我拼命地掙扎著，想要浮出水面，但海浪卻一次又一次地將我推向深處。
那一刻，我真正體會到了生死一刻的恐懼。我的腦海中閃過無數的念頭，我不想就這樣離開這個世界，我還有很多事情沒有做，還有很多人愛著我。我努力讓自己保持冷靜，回憶起曾經學過的游泳技巧。我開始放松身體，盡量讓自己浮起來，然后慢慢地劃動著手臂，朝著岸邊的方向游去。
每一次劃動都充滿了艱辛，海水的阻力讓我的`動作變得異常緩慢。我的體力在逐漸消耗，但我心中的求生欲望卻越來越強烈。我不知道自己游了多久，只覺得時間仿佛凝固了一般。終于，我看到了岸邊的人群，他們也發現了我，紛紛向我伸出援手。在他們的幫助下，我終于成功地回到了岸上。
躺在沙灘上，我大口地喘著粗氣，心中充滿了對生命的敬畏。那一刻，我明白了生命的脆弱與寶貴。生死一刻，讓我更加珍惜現在的生活，珍惜身邊的每一個人。
在我們的生活中，生死一刻并不罕見。它可能是一場突如其來的疾病，一次意外的事故，或者是一次艱難的抉擇。在這些時刻，我們往往能夠看到人性的光輝和生命的頑強。
那些在災難面前挺身而出的英雄們，他們用自己的行動詮釋了生命的價值。他們不顧個人安危，奮力拯救他人的生命，他們是我們心中的榜樣。而對于我們每一個人來說，當生死一刻來臨的時候，我們也應該勇敢地面對，不放棄任何一絲希望。
生命只有一次，我們無法預知未來會發生什么。但我們可以在平時的生活中，珍惜每一分每一秒，努力讓自己的生命變得更加精彩。當生死一刻來臨時，我們才能坦然面對，無悔于自己的人生。
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