幸福讀后感作文500字匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的幸福讀后感作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
幸福讀后感作文500字 篇1
放學后,我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個故事主要講的是三個和尚來到一個人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝,村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯?于是在三個和尚的引導下,有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴,一起講故事,一起唱歌,他們感受到很久很久沒有過的幸福。
讀完這個故事,我想起了得了80元稿費給小伙伴們買棒棒糖的事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費,我想:獨樂樂不如眾樂樂。于是,我買了棒棒糖給文學社的同學們。當他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時,我的心里比吃蜜還甜。那一天,我用分享換來快樂和幸福。
后來,江楠也拿了一百元稿費,給大家?guī)砹瞬级。文學社的小伙伴們爭先恐后地分享自己的成果。有時候是吃的,有時候是玩的,還有時候是自己制作的手工。
那時候,我明白:分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多,喜悅就越多。分享能給人幸福,別人的“好棒啊!”“謝謝!”都是一生中回味無窮的話語,充滿著正能量。你付出了,我也在付出,這個世界會因為我們的付出而溫暖。
我還想起在學校斗陀螺時的情形。我自制了一個疊陀螺,斗敗了所有的同學。慢慢地,大家都不和我玩了。我覺得沒意思了,便把方法都教給了大家。同學們不但學會了制作疊陀螺,還勇于創(chuàng)新,改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺,從此,校園里充滿著歡樂。
今天,讀完《石頭湯》,我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點點佐料,卻收獲了滿滿的一鍋煮著愛和幸福的濃湯。
幸福讀后感作文500字 篇2
最近,我有幸品讀了一本好書——畢淑敏的《提醒幸!。這本書的內(nèi)容十分豐富,它闡述了在生活上喜或者悲的時候,都要提醒自己,正確地看待事情,尤其要記得關于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。
看完這部書,我覺得其中最精彩的部分是:我是由無數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。只要計算一下我們吃進去多少古物,飲下了多少清水,才凝聚成一具美輪美奐的軀體,我們一定會為那龐大的數(shù)字驚訝。平日里,我們倘要珍惜一粒米,一葉菜,難道可以對億萬粒萩粟,億萬滴甘露滋養(yǎng)出的萬物之靈,掉以絲毫的輕心嗎?
同學們,你們看了這僅僅1小節(jié)的內(nèi)容,就覺得很精彩吧!相信你們和我一樣,對這本書會產(chǎn)生出幾分敬佩之情了吧!其實,書中的內(nèi)容和我們平時日常生活中的點點滴滴十分相似,就如書中寫的這樣優(yōu)美,富有詩情。也就是說在生活中我們要做到:珍愛生命,保護環(huán)境。要珍惜此刻擁有的幸福。有時,別人隨手亂扔垃圾,你上去制止,那人也許會說:“這點垃圾算什么?你也真是的,有什么大驚小怪的!”我就碰到過類似的事情,在這里,我想告誡這位陌生朋友,你知道嗎?在生活中如果每天有人扔“這點垃圾”的話,你知道垃圾場會多了多少垃圾?一年365天,地球又會增添多少污染?是大自然賦予了我們生命,我們怎么能恩將仇報?要是我們再這樣破壞環(huán)境,我們也太對不起自己了,對吧?
也許他們認為幸福不提醒也跑不掉,也許他們認為好的東西他們自會珍惜,不必諄諄教誨。也許他們覺得幸福無足掛齒,他們總是站在危崖邊,享受幸福是需要學習的,當幸福即將來臨的時刻需要提醒,我們需要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺,心就不知不覺暖洋洋的了。
幸福讀后感作文500字 篇3
讀了《建設幸福中國》這本書以后,我覺得我們應該好好學習,要做個有愛心的人,因為山東萊陽的102名失學兒童,還是在交警的資助下,全部重返了校園,所以,我們更要有愛心!讓沒有錢上大學的大哥哥、大姐姐們,重新回到校園;讓一些經(jīng)常飽一頓餓一頓的人都能吃飽睡好。
在這本書中,有四個故事我最感興趣。第一個:不再打著火把去上學。陜西秦巴山區(qū)女孩張華英,五點鐘就起了床,洗漱后,吃了一碗豬油炒米飯,便匆匆背上書包,舉起火把,要趕十公里的路才能去上學,她多么希望不再打著火把上學啊!終于人們知道后,都參加了“捐贈手電”的活動,不再打著火把去上學了。
第二是:七十多歲的余老伯,無兒無女。一天,心脹病復發(fā),他連忙給“愛心110”打了電話,被連夜送進了醫(yī)院,經(jīng)過救治的余老伯,很快就康復出院,生活安康。
第三是:《喜羊羊與灰太狼》,這部動畫片非常搞笑,特別是灰太狼,不但捉不到羊,回家還要被紅太狼打,哈哈,喜羊羊還經(jīng)常和他作對,起初灰太狼還想:只要過了那鐵門就能捉到羊。可他沒想到,鐵門也不是那么容易就能過去的,喜羊羊在上面通了電,一碰,就會被炸飛,而他的兒子——小灰灰總認為,那是爸爸在飛呢!
第四是:寄款人只寫了一個“劉”字。有個叫張磊的男孩,他要打聽一個姓“劉”的人,原來,當這個男孩家里窮得上不起學時,要去退學,可老師說你上學用的錢我已經(jīng)收過了,是一位姓劉的叔叔送來的。快到六一兒童節(jié)了,小張磊有收到了一張四百元錢的匯款單。一看,又是一位姓劉的人寄來的。
幾經(jīng)打聽,終于找到了這個人,他叫劉宗先,是一名老交警。小張磊對劉伯伯激動地說:“劉伯伯,可找到您了,謝謝您給我交了好幾年的學費。我長大后,一定報答您......”
看了這些故事,我覺得:只有用愛心去幫助別人,才能使自己快樂、幸福。就像劉伯伯一樣,去幫助一些需要幫助的人,才能建設幸福中國!
幸福讀后感作文500字 篇4
這個暑假我們學校要求同學們參加“暑假讀一本好書”的活動,我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它今天會有好運氣!奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán),全給患有老年癡呆癥的張達外公玩,無論張達的外公怎么套,麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂,麻花兒自己也能從中體會到快樂,這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣子,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自己看見了別人的成就,自己卻會比別人更快樂。你說,這樣的一只鴨子,能不會有好的回報嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對麻花兒的回報。
讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,希望自己也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每天平凡的生活中,感受點點滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感!熱愛生活,感受幸福!
幸福讀后感作文500字 篇5
今年寒假里,爸爸給我買了本榮獲德國青少年文學獎的《幸福來臨時》書。我翻開了哈玲卡的故事,當我看到一半時就感到這本書里面的內(nèi)容很精彩。
書中的主人公哈玲卡是一個生活在孤兒院的十二三歲女孩。她性格孤僻,哈玲卡在孤兒院中明白了弱小就意味著被欺負這不令人愉快的法則,可倔強的她并不心甘情愿的接受。正因為這樣,哈玲卡在這兒沒有朋友,她不屑去尋找友情。一天,善良、勇敢的哈玲卡見到可憐、軟弱的蕾娜特被眾人欺負,就挺身而出、打抱不平。她雖然在打斗中受了傷,也因此要在醫(yī)護室里忍受疼痛,卻贏得大家的尊重和蕾娜特的友誼。哈玲卡終于有了自己的好朋友,明白了友誼對自己多么珍貴!她的生活從此變得豐富甜蜜,不再孤獨了,她嘗到了幸福的滋味。哈玲卡這些經(jīng)歷讓我感到,得到友誼和尊重是要有正確的與人相處方法的。而我小時候,缺并不懂得。只單一認為和小伙伴打打鬧鬧,就是朋友?申P鍵時候沒有小伙伴和我統(tǒng)一思想,或幫助我。我又因此把曾經(jīng)所謂的小伙伴當做“敵人”。在老師和家長的批評后,我又很困惑、茫然,真不知怎么才能相處個好朋友。現(xiàn)在我明白了,與人相處要有是非觀念,對的要堅持,錯的要糾正,維護弱小,才能樹立自己在小伙伴中形象,獲得尊重。
哈玲卡的室友蕾娜特總是在大家入睡后無助的哭泣。終于有一天,在她哭泣時哈玲卡安慰了她并把她帶到自己的秘密基地,同她分享了自己編寫的警句本。哈玲卡第一次體會到分享的快樂。這讓我思考起“分享”的意義。我和同學一起在校園里學習之余,就是在分享著快樂。斤斤計較,自私的行為是永遠也不會有好朋友的,F(xiàn)在,我終于明白了幸福是什么。只要點亮了愛的心燈,在黑暗的夜里,我們也能期盼幸福的花瓣片片灑落。
幸福讀后感作文500字 篇6
我是個愛做夢的女孩,我有很多很多的夢想!
我夢想著長大后能像“白雪公主”一樣穿著華麗的衣裙,身邊陪伴著善良友好的小矮人;我夢想著自己某一天能站在絢麗的舞臺上綻放出自己的風采;我夢想著成為一名偉大的作家……但,夢想總只是一個“夢”。
直到有一天我翻開《飛向幸福的家園》。山村女孩羅圓圓,父親因病去世,母親離家出走,一直杳無音信,跟著年邁的爺爺生活。他們住著一棟似乎隨時會倒塌的木架房,為了節(jié)約開支,一天只吃兩頓飯,生活極其貧寒。但就是生活在這樣一個家庭的孩子擁有的六個與我普通對她奢侈的夢想,從來不曾放棄,一直在努力追逐!我看到了一顆追逐夢想金子般的心——樂觀,積極,在追逐夢想的路途上勇敢前行。
羅圓圓在梧桐樹小學“愛心小組”的幫助下完成了這六個夢想的時候,我仿佛看到了她追逐夢想的.腳步在不斷向前延伸,一直到她幸福的家園。只有去追,夢想才是真正的夢想!
閉上書,對照自己,不禁感到羞愧難當,我也曾懷揣著自己的“作家夢”,定下每天寫500字文章的目標,而后卻總是做不到,還拿諸如“今天遲了,明天再補上;今天累了,休息一天;今天……”這樣的借口來自我原諒。漸漸地,夢想離我越來越遠,我追夢的道路越來越模糊。
靜靜回味著書中的文字,這些善良孩子們生活中的點點滴滴,一次又一次地感動著我。有了家長和老師的守護,每一位孩子都成為了夢想的踐行者。我漸漸開始明白,不去追逐,不去奮斗的夢想只是“夢”而已。
年少的時光,陽光燦爛!我要緊緊抓住我的“夢”,用我行動使他成為“夢想”。不能夠等待,只需要一直追逐,追逐在追夢的旅途!
幸福讀后感作文500字 篇7
曾經(jīng)看過許多名人對幸福進行闡述的文章,我對“幸福”這個詞的含義漸漸有些迷茫了:什么才是幸福?看了這,我忽然明白了,幸福很簡單。在城市里生活的人們總是每天抱怨著上班堵車,上司嘮叨,秘書木訥,工作辛苦,即使薪水很多,也總是好高鶩遠,跟億萬富翁比較,自尋煩惱,我覺得貧苦的人反到更容易得到足,找到幸福。他們每時每刻都知道幸福陪伴在他們身邊,他們高興地去工作,無論多累都會想著幸福會伴隨著他。
這時候,我想金錢、權力也許就與幸福不在同一天平上。其實也可以這樣理解,每一個人都可以擁有幸福的,只不過有些人不善于發(fā)現(xiàn)自已的幸福,而整天看著別人幸福,憂慮重重,而有一天,幸福大發(fā)慈悲來到你身邊時,你又沒有抓住,讓它傷心地走了,每一個上進的人,熱愛生活的人,知足的人都是比較容易獲得幸福的,往往幸福也會跟隨他(她)走遍天涯海角。每天大喊一聲“我最幸!鞍!也許這會有助于你找到幸福。(二)用非專業(yè)的話來說,人生中的所有事都可以用“災難and幸!眮碚f,而人們總是用“災難or幸!眮碚f,為什么呢?
事物總是有兩面,它就像一個兩味的派,無論是苦或甜,你都得吃進去。有時派甜多苦少,有時派苦多甜少。
苦多甜少的派,人們一吃就知道,主觀上也就一味地認為只有苦卻沒有甜,甜多苦少的派,人們也都會不約而同地認為只有甜,沒有苦。人們都是將苦放大,將甜縮小,或是將甜放大,將苦縮小,認為事物只有一面:“苦”or“甜”。所以,我將默默祈禱;人們啊,當災難來時,苦多甜少時,不要將那一點點的苦忘記,這樣你們的人生將會更精彩,更有價值,更值得回味!
幸福讀后感作文500字 篇8
我最喜歡的一篇文章,是畢淑敏的一篇散文,它名叫《提醒幸!,剛剛一看到這個題目,我心中便有了一個疑惑,難道幸福也需要被人提醒嗎?
在我們的生活中,會遇到許許多多成功的經(jīng)歷與失敗的經(jīng)歷,失敗時我們會提醒自己,不要氣餒,還有很多機會,只要努力了就行了;可在成功時,我們心中除了發(fā)自內(nèi)心的喜悅外跟多的卻是提醒自己不要松懈的聲音,也就是這個聲音讓我們原本的好心情有晴轉(zhuǎn)陰了。
我的生活中也是這樣,今年暑假里的一天,我如平常一樣走進古箏老師祝老師家里學琴,剛剛踏進家門,朱老師就一臉神秘的望著我,讓我感到十分不安,深怕我做錯了什么,心里的小兔子咚咚的亂跳。我?guī)е儐柕难凵裢炖蠋,她朝我笑了笑說:“于文清,一個好消息,因為你表現(xiàn)優(yōu)異,就在今年暑假,你得到了去新加坡演出的機會了!”我聽了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來,高呼道:“太好了,成功了!,那么多心血沒白費啊!”可是這樣的的好心情還沒持續(xù)到五分鐘另一個念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個可怕的聲音:“于文清呀,你可只是拿到了機會呀,如果你不好好把握,認真練習,到時,不僅丟你的臉,還丟朱老師的臉,中國的臉啊。我本來的好心情就因為這聲音而減了大半灰溜溜的做回琴前,做今天的課前準備。
在這種時候,我們?yōu)槭裁床幌忍嵝炎约何页晒α,我很幸福,為什么要在今晚明月當空時想的明天的風暴,而忽略了皎潔月色;為什么要在花兒盛開時卻想起了它的枯萎,而忘卻了他的魅力;為什么要在成功時卻想起了下次的失敗,而忽略了喜悅,忽略了幸福,不要在幸福的金馬車已駛出去很多路時,才撿起地上的金鬃毛說:“哦,原來我已經(jīng)見過幸福了!毙腋R渤3P枰嵝蜒剑
我喜愛這篇文章,它讓我學會了留心生活中的每時每刻,不讓幸福逃走。讓我們學會對自己說:“我很幸福,因為我曾經(jīng)成功過!”
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