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老師作文

我們的吳老師作文

時間:2021-03-18 14:34:19 老師作文 我要投稿

我們的吳老師作文

我們的吳老師作文1

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我們的吳老師作文,希望能夠幫助到大家。

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  吳老師是我們班的班主任,也是我們最喜歡的老師。

  吳老師中等身材,開心的時候眼睛會瞇成一條縫,生氣的時候瞪大,雙眼一動不動的,讓人感到害怕。當我們膽小如鼠不敢回答問題的時候,吳老師就會用溫和的目光看著我們,我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會說話的眼睛,還有一張能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕,我們都聽得津津有味。

  吳老師工作也很負責。有一次,吳老師感冒了,而且咽喉發炎,講話聲音嘶啞。那時正好上新課,吳老師盡量放大嗓子講課,突然她停了下來,拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會兒,餐巾紙上鮮紅一塊,呀,吳老師吐出的痰中帶有血!這時,全班就靜得出奇。我心想:吳老師,您就休息一會兒吧?墒,吳老師皺了皺眉頭,又開始講課了。

  吳老師對我們也很和藹,吳老師不像其他老師一樣點名回答問題,而是說:“孩子,請!彼3R卜Q呼我們的小名,讓我們覺得很親切,就像媽媽。

  吳老師真是個好老師,我們都愛她。

我們的吳老師作文2

  歲月如梭,萬象更新,時間就像流沙,漸漸的消失了。轉眼間,已和朝夕相處的老師們分別了,來到了漫長的暑假。坐在桌子前的椅子上,常常想起教過我的恩師。在這朦朧的記憶里,最清晰的還是吳老師為我們做的一點一滴,他“告訴”著每一位教師,什么才是當老師應該有的責任。

  吳老師是我們班每一個人都敬愛的數學老師。他的鼻梁上總架著一個黑框眼鏡,他的臉無論是皺著,還是伸展著,看起來總是那么嚴肅。再加上那個黑框眼鏡,就顯得更嚴肅了。好像除了上課,都沒見見他怎么笑過。走在過道上,正在玩耍的學生都紛紛退讓,生怕招惹了這位看上去十分嚴厲的老師,那后果不堪設想。他的教學并不和他的外表一樣死板,反而生動有趣。無論他講的是哪個重點,都會舉出三四個令人開懷大笑的例子,并配上古怪的表情和動作,讓我們無不哈哈大笑。說也奇怪,自從吳老師教我們數學后,那一個個不及格的,都跳上了90。他不僅給我們講數學,還會給我們灌輸許多“心靈雞湯”,有時,他講著講著,就講了一節課。同學們都喜歡叫他“數老”,他聽了后只是滿臉微笑。他不但是我們的數學老師,還是學校的副校長。每次上課,那辦事的電話總是接二連三地打過來,他為了不耽誤我們的學習時間,甚至絲毫不管,或是幾句了事。他好像把打來的.電話當空氣似的,繼續給我們講題,好像什么也沒發生。

  一次,我剛剛做完值日,教學樓里的學生早已在歡笑聲中散去了。走在過道里,我不經路過了吳老師的辦公室,正巧窗簾沒拉好,我透著縫隙望去:吳老師正坐在電腦前,雙手在不停地敲打著鍵盤,一顆顆汗珠從他的頭上一滴,一滴地滑下來。在朦朧的燈光下,他的影子拉得老長。望著那個背影,好像已不是課堂上風趣幽默的吳老師了,反而像一位年邁的老教師。這么晚了,吳老師怎么還不回家呢?突然,我想起了吳老師給我們發的數學作業,總是每天一張的,常常會有些錯字。他是在給我們出題呀!我們總是不理解吳老師的好意,一有些錯字便斤斤計較。這是吳老師用他的休息時間為我們付出的心血呀!他辦的事本來就多,還要開很長的會,休息時間別說有多珍貴了,可是無論是多忙,他總會抽出來時間來為我們出題,常常熬到深夜,一天的休息時間都沒有10小時。要像不關心我們的老師,他早就叫你買練習題了,也不管題好還是不好,就叫你做,做完自己改。吳老師是副校長,他卻為了給我們出些題,常常很晚才睡,身子一天比一天差,他已是五六十歲的老教師了,但他為學生付出的東西,早已遠遠地超出了其他教師。望著那個背影,我早已熱淚盈眶。

  吳老師,您是辛勤勞動的園丁,您也是每一位老師的驕傲。那一個朦朧的背影,再次涌上我的腦海。

我們的吳老師作文3

  一雙水靈靈的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴,兩條又長又細的眉毛,對,她就是我們的可愛的吳老師。

  記得一次輔導課,你在批改作文本,你一本又一本地當面批改,有不妥的地文,你總是耐心地輔導。放學的鈴聲已經響起,可您還有幾本作業本沒有批完。批到我的作文時,我看見你的汗水已經一滴一滴地滴下來了。我知道,你此時心里很著急。家長們已經在教室外等了。你讓我稍等一會兒,走出教室溫和地對家長們說:“對不起,實在很抱歉,我還有幾本作文本沒批完,請大家耐心地等一下!边@時,有的家長說:“我還要燒飯呢!”有的說:“家里還有很多事情等著我做呢!……”老師你又說:“對不起,馬上就好。”你又進了教室走進教室耐心地跟我講解。終于批好了,放學了,同學們像馬蜂窩里的蜜蜂,跑出了教室,家長們嘴里說著不太好聽的話,帶著自己的孩子離開了。你走到講臺上,一口氣喝了大半杯水,擦了一把汗,又和我們一起搞衛生了。老師,你知道嗎?我看到這一幕,真的覺得你好委曲、好偉大!

  你每天都圍著我們忙忙碌碌,面對家長們的不理解,卻又無怨無悔,這就是我們心中可親可敬的你——吳老師!

我們的吳老師作文4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話是一句贊美老師的句子。因為老師就像春蠶一樣無私奉獻,像蠟炬一樣點燃了我們的生命。老師是我們一生中值得報答的人,值得去尊敬的人,然后我今天要介紹的老師就是---吳華英老師。

  吳華英老師是我們一年級至二年級的語文老師,那時她和蔣老師一起管理我們,吳華英老師都是帶著燦爛的笑容走進教室,一個月里我們班根本看不到吳華英老師一點點生氣的樣子。吳華英老師最多向陳金析發發火,可發火之后2分鐘又變成開心的樣子了。吳華英老師教子的方法也很有趣,比如一個“照相”的“照”子,一年級時我們根本不會寫這個字,她就編了一句順口溜:一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流了四滴血。這句順口溜我從一年級記到現在,不是我的記憶好,而是因為這順口溜太有趣了。

  有一次陳金析和蔣宇浩打了起來,由于蔣宇浩的力氣沒有陳金析的大,所以被陳金析按在地上打了一頓,吳老師回來以后,好多人都去告陳金析的狀,我坐在位置上,等著看陳金析被吳老師罵的場面,可沒想到的是,吳老師沒有罵陳金析,更沒有打他,而是跟他講道理,道理講完后,陳金析的眼淚花啦啦的流了下來,人錯了。

  吳老師是一個好老師,我多希望她能繼續教我們!

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