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課前3分鐘的演講稿范文（通用13篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的課前3分鐘的演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課前3分鐘的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。當(dāng)我7歲，我開始學(xué)習(xí)英語。我打游戲，唱英語歌曲，與其他兒童。有時候，我看著英文漫畫。這很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)美麗的語言，并開始我的夢想在豐富多彩的英語世界。
我希望我能在世界各地旅行一天。我想赴美訪問華盛頓，因為我的表哥在那邊。最主要的我是想去那邊，把握的英語練得更加的好。如果我能坐我的'自行車在劍橋大學(xué)，我將非常高興。
我希望我能講英語和大家在世界上。還我會向他們介紹中國，如長城，并在蘇州的園林，把我們國家的名勝古跡介紹給世界。我會教人的世界的美麗語言我國。
我喜歡英語。學(xué)習(xí)英語是太好了。我曾經(jīng)想成為一名英語教師。我也喜歡文學(xué)。當(dāng)我真的很年輕，我能記住大量的詩歌。我也想成為一名教師的漢語。
現(xiàn)在我認為，我的夢想都可以成真：我將能夠使用英語教外國朋友漢語和中華文化的共享與他們。因此，越來越多的人們將能夠了解五千年的歷史文化，繁榮我們的偉大的中國。
我相信，我的未來不會是夢，加油！
課前3分鐘的演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天輪到我給大家做課前演講！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句千古名言告訴我們時間是十分珍貴的。有的人說：“人的一生應(yīng)該分為三天：昨天，今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)各今天構(gòu)成的.，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，則喜歡描述明天的美好前景。
有一些名人，也都很節(jié)約時間，如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個鄧中夏的故事吧！
鄧中夏在北京大學(xué)讀書時，極為珍惜時間。當(dāng)時，有才人經(jīng)常來找鄧中夏出去游玩，胡扯，不得已，他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條，貼在書桌上以便于提醒，結(jié)果不僅為自己贏得了寶貴的時間，同時也教育了一些不珍惜時間的人。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的。
課前3分鐘的演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我還是一個牙牙學(xué)語的四歲孩童時，我進了xxxx小學(xué)附屬的幼兒園，帶我的是一個名叫xxxx的女老師，我們都叫她小黃老師。
在我的記憶里，我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個大教室。我們就是在這個教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈，我們一天天快快樂樂地成長。到了1955年秋，我們都在篾一小讀一年級，小黃老師也跟我們一起擔(dān)當(dāng)了班主任老師，一直到我們要升四年級時，由于小黃老師嗓子不適易再講課，所以換了一個男的高個子xxx老師。
一個偶然機會，我找到了黃老師的'現(xiàn)在住址，10月26日上午我到黃老師家，我敲門她問我是誰，我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時，她馬上講你是xxxx。一個已經(jīng)84歲的老人，居然能立即叫出50年前的學(xué)生，讓我好感動。
我在近二個月的時間里，去了黃老師家五次，與她老人家聊天，仿佛又回到了童年，我們一起回憶50年前的許多往事，歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。
我永遠也不會忘記我的啟蒙老師——xxx。
謝謝。
課前3分鐘的演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家，被人們尊稱為有學(xué)問的“圣人”。為什么孔子會有如此淵博的知識呢？《國學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們，在日常生活中，隨處都有做我們老師的人，我們要像孔子一樣虛心請教問題。
記得上幼兒園的時候，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋，一會兒爸爸贏了，一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇，就問他們在玩什么。爸爸告訴我，這叫五子棋，哪一方先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是，我就請求爸爸教我下棋。從開始的一直輸，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅�，F(xiàn)在，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲，經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負，爸爸直夸我是“下棋高手”呢！
你看，在生活中總有自己不懂的事情，那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的`嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學(xué)，不恥下問”，在生活中有虛懷若谷的精神，是會受益終生的。
我的演講完了，謝謝大家！
課前3分鐘的演講稿 5
老師、各位同學(xué)：
大家好！我叫xxx。今天我演講的題目是《永不凋零的誠信之花》。
誠信是一盞明燈，為我們指引前進的方向；誠信是一潭清水，為我們凈化心靈的污垢。
魯迅先生說過：“誠信為人之本也，誠信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽更具有時效性�！�
是啊，誠信是一種美德，是一種源源不斷的財富，誠信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
同學(xué)們，從上幼兒園開始，我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個誠實守信的人。大家都聽說過《放羊的孩子》這個故事，如果小孩沒有前兩次對大家的欺騙，他的羊會被狼全部吃光嗎？可見，不誠實的結(jié)果，終受傷害的'是自己。同學(xué)們，讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn)，不要再愚蠢地認為在丟失誠信后還可以挽回。所以，我們不管說什么話，不管做什么事情，都應(yīng)該將“誠信”時時放在心中，因為，誠信是人美麗的外套，是心靈圣潔的鮮花。
同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信的種子，在我們的心田中生根，發(fā)芽，開花，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
課前3分鐘的演講稿 6
同學(xué)們：
大家好。不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。這是xxxx作家普希金說過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位的英國作家作過這么一個比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想�！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進我們進步。
然而，朋友間必須是患難相濟的。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能夠使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印，當(dāng)年輕時光的.輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶！
朋友，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。
謝謝。
課前3分鐘的演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
天氣晴朗，藍藍的天空上飄著潔白的云朵，那云朵像一串串棉花糖。這時幾只伶俐可愛的小燕子飛來，好像很喜歡這些云朵。站在廣闊的`田野里，一眼望去，那盛開的桃花美不勝收，我仿佛就是一朵桃花。我對蜜蜂說：“快來采我的花蜜吧！”
桃花是粉紅色的，像一位位穿著粉紅色裙子的仙子，它們把春天當(dāng)成了舞臺，在翩翩起舞。走近一看，是桃花的花瓣，小燕子飛過來告訴它們春天是多么的美麗；小蜻蜓告訴它們清早飛行的快樂；小鳥飛過來告訴它們新學(xué)會的歌曲；蝴蝶飛過來問它們自己穿的衣服好不好看，我也聞著清香在桃花林里跳起舞來。
花瓣是粉紅的，花蕊是紅的，桃花有五片大花瓣，花瓣邊緣是白的，越往里面就越紅兒，這是晴天的桃花。雨天的桃花顯得特e紅，邊緣有一顆顆水珠慢慢落到地上。
突然，又一陣風(fēng)吹來，桃花的花瓣隨風(fēng)擺動，然后一搖一擺飄落下來。像一個個降落傘飄下來，不一會我的頭上、衣服上和鞋子上，都沾上了桃花花瓣，我也變成了一朵桃花。
我愛桃花。
謝謝。
課前3分鐘的演講稿 8
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
無論誰長大，都不會一帆風(fēng)順，反而會遇到各種各樣的困難。那么面對困難我們該怎么辦呢？人生如逆水行舟。不進則退。所以，當(dāng)困難來臨時，要勇敢面對，積極進取，突破障礙，到達成功的彼岸。
當(dāng)困難來臨時，請放松心態(tài)，對自己輕輕一笑，深呼吸，閉上眼睛，然后再睜開，那將是藍天。只有擁有健康的心態(tài)，應(yīng)對困難，才能不被困難嚇倒，不膽怯，不止步。根據(jù)科學(xué)證據(jù)，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦會有更多的智慧來處理各種信息，從而形成正確的決策。
當(dāng)困難來臨時，請拍拍手，給自己鼓勵。有一首歌是這樣唱的，“困難來了，請舉起你的左手，代表方向，不會向困難低頭；遇到挫折請舉起右手，代表希望，他不會擔(dān)心挫折。“多么有內(nèi)涵的一首歌，它簡單明了地展示了支持的`力量。當(dāng)我們遇到困難時，我們會拍手。簡單來說，難度是什么？一切對我來說都不是問題。多給自己一些支持和鼓勵，困難就會退去。
總之，困難只是紙老虎。我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，積極進取，努力奮斗，相信我們能克服困難。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
課前3分鐘的演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我喜歡溫暖的春天；我喜歡陽光燦爛的夏天；我喜歡凜冽的寒冬；我愛瓜果飄香的秋天。
秋天美麗的花是菊花。花壇里的花競相開放，有白的、有淡綠的、有紫紅的...而我喜歡的是紅白相間的，花瓣垂了下來，像細絲一樣，真好看。
秋天里的果園瓜果飄香、碩果累累。紅彤彤的柿子像一個個小燈籠。紅通通的蘋果像小朋友的笑臉。一個個黃澄澄的。梨子像一個個小葫蘆，有的'還有一些斑點。亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠。
秋天里的楓葉就更美麗了。一陣風(fēng)吹來，一片片楓葉在飄落，像一個個精靈在舞蹈。遠看楓樹上的葉子像紅霞，這讓我想起了杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
田野里的莊稼成熟了，遠看田野像金色的海洋，大豆?jié)q紅了臉，麥苗笑彎了腰。
有的動物準(zhǔn)備過冬了。大雁向南方飛去，一會兒變成一字形，一會兒變成人字形。
秋天是一個風(fēng)景如畫的季節(jié)，在這個季節(jié)中，我們可以放風(fēng)箏，我們能快樂地摘果子。
這就是美麗的秋天。
謝謝。
課前3分鐘的演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
初中是我們青春年華的釋放，是一幅畫作中色彩艷麗的地方，我們——一群尚年幼的、帶著稚氣的孩子，肆無忌憚的站在這一方孕育著希望的圣土上。
毫無疑問，初中是我們絢麗的年華。女孩子的初中是紫色的帶著紫羅蘭的芳香；男孩子的初中是藍色的，如大海奔騰在胸膛。我們眼里的初中，是秋季；大人眼里的初中，是早春。但可以肯定的是，初中是屬于激情和力量的，初中是屬于豪放與飛翔的，初中是屬于努力和成長的。
但是初中是一條河，一座山，一片荊棘和一片浩瀚的海洋。少年們就那么注視著它，心中，都懷著一種神秘的向往。一個，兩個……一個個少年終于勇敢地走上前去。我們在一路上都沉默著，珊瑚礁在腳下閃著光。一個少年掉了下去，又一個，卻再也不能爬上來。其余的.人，有能力的伸出援手，沒能力的只有匆匆離去。但我們，走到后笑到后的我們，終究是贏家。
初中就是這樣一個既危險又吸引人的地方，而我們的生活，依舊歡樂。初中，將是我們有力的雙翅，帶我們展翅翱翔。我適應(yīng)，我擁有，我勝利，我飛揚。后，我會把這一段屬于金色的日子，埋在心底溫柔的地方。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
課前3分鐘的演講稿 11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
古人云：“開卷有益”，詩圣杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊怨乓詠恚藗兌颊J為讀書是有百利而無一害的�？晌艺J為不能一概而論，這涉及到讀書的目的、范圍和方法等問題。
現(xiàn)在課外書種類繁多，良莠不齊。好的能讓自己增長知識，提高寫作能力；壞的能使自己不明事理，誤入歧途。輕則“竹籃打水一場空”，學(xué)習(xí)一落千丈；重則走火入魔，盲目模仿書中大俠，走上了犯罪的道路�，F(xiàn)在有些同學(xué)迷上了武俠或言情小說，整天看那些低級庸俗的書，而把功課“丟”在一邊，學(xué)習(xí)成績一降再降······
做一個成功的讀者，不但要選擇性的讀一些好書，更重要的是讀過了要思考。有的人看書如同走馬觀花，一本書看下來記住的知識并不多，應(yīng)用時不是腦袋空空，就是人云亦云，我們絕不能做這種失敗的讀者。
書籍是人類進步的階梯，書是傳播文化的使者，書是收獲知識的`土地。同學(xué)們，辛勤耕耘吧！只有做一個成功的讀者，才能收獲更多的果實。
我的演講完了，謝謝大家！
課前3分鐘的演講稿 12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
藍天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢。從此，兩個人，一起理解，一起幫助，一起努力！朋友像一股清爽舒心的`微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；朋友像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上；它們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時空的。幾十年的時光，足以滴水石穿，幾十年的時光，足以使天地見證容顏的失色。然而，友情在時光的流逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧！感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷；感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳；感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田；感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
是啊！朋友，就是我們傷心時可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時那一對有力的翅膀！真正的友情，讓我們溫暖，讓我們堅強。感謝朋友，給予了我好多好多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠方……
謝謝大家！
課前3分鐘的演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是袁銘澤。
在學(xué)校里，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。對老師交給的任務(wù)，一定會圓滿完成。上學(xué)從不遲到早退，上課認真聽講，獨立思考，認真完成各項作業(yè)。因為我知道學(xué)校是我們的第二個家。同學(xué)們，我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí)，同學(xué)之間必須要做到團結(jié)友愛，互相幫助�！澳愫谩薄ⅰ皩Σ黄稹薄ⅰ皼]關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師，主動問好是每個人都應(yīng)該牢記在心的'。微笑著敬禮問好更是表達著你對老師的尊敬。每逢遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問好；上課的時候，我總是積極舉手，待老師點到我的名字后，我才站起來發(fā)言，因為這是對老師的一種尊重。
同學(xué)們！讓我們從一言一行開始做起，做一個尊師守紀(jì)的好孩子，才不會愧對于飄揚在我們胸前的紅領(lǐng)巾。讓我們時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，讓我們的校園更美好。
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