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骨干教師培訓學員代表發言（精選10篇）
在現在社會，發言稿對我們的作用越來越大，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的骨干教師培訓學員代表發言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
骨干教師培訓學員代表發言 1
尊敬的各位領導，各位導師，親愛的“骨干學員”們：
大家好！
真的非常榮幸，能代表我們市第22期歷史、地理學科骨干教師培訓班的153位“骨干學員”們在此發言。首先，我想借助大家熱情的掌聲，向為我們精心搭建了這個學習平臺的福州市教育局、福州教育研究院的領導們，以及我們的導師們表示衷心的感謝！謝謝，謝謝大家。雖然剛才的掌聲不是送給我的，但此時此刻，能夠站在這兒分享這一切，我想說：這也是一種幸福。
只是，最初，在接到這項任務時，我本能的第一反應卻是：為什么是我?是啊，為什么是我呢？我左思右想，想不明白。不知怎么，倒想起了電視劇《人間四月天》中的一幕：當林徽因最終選擇了放棄徐志摩，與梁思成一起漂洋過海，比翼雙飛，不明就里的梁思成也曾幽幽地問了林徽因一句：為什么是我？徽因的回答真是淡定而智慧，她說：答案很長，我得用一生的時間去回答你，準備聽我說了嗎？想到這兒，我已無需再去向誰追問“為什么是我”，因為我已經有了自己的答案，這不過是各種機緣匯聚罷了。而比這個答案更重要的是，我突然明白了，其實，真正重要的問題不是“為什么是我”，而是“別辜負”，別辜負了上天的美意，別辜負了領導和老師的信任，也別辜負了自己。所以，此時此刻，能夠站在這里的和大家分享我的成長，我很珍惜。
當然，我的珍惜還源自我的一點小感慨。2002年，因為各種機緣匯聚的緣故，工作剛滿一年的我為福建省歷史學科骨干教師培訓班開設了一節初中的教學觀摩課。當時的我，少不更事，或許還不明白，這其實也不過是各種機緣匯聚罷了；當時的我，躊躇滿志，大約更加想不到，等到我自己有機會參加（市級的）骨干教師培訓，還需要走過整整十一年。所以，十一年后的今天，面對這來之不易的學習機會，我很珍惜。
當然，如果還需要為我的珍惜加上一條理由，那就是今天的.我知道，“人生在世，我們唯一能夠把握（也）就是成長”。我常常會想起讀大學時讀到的一段話，“也許有一天我也將平凡，而要娶我的人也是平凡，但年輕時我不能停止自己，珍惜這幾年有限的完全屬于自己的時光的最好辦法就是讓自己停留在未完成時的車道上�！币换问嗄赀^去了，現在的我依然平平凡凡，而愛我的人也是平凡，但有一點值得自豪，那就是走過快車道，也走過慢車道的我，今天依然將自己停在了未完成時的車道上。
親愛的骨干學員們，你，是否也愿意將自己停在未完成時的車道上呢？如果，你的答案是肯定的，那么，讓我們一起珍惜這難得的學習機會，一起共同成長吧！
最后，衷心地祝愿大家，學習快樂，成長快樂！謝謝大家！
骨干教師培訓學員代表發言 2
尊敬的各位領導、各位同學：
大家好！
今天是一個充滿思念的日子，在這個溫情的節日里，請允許我向在座的各位同仁致以節日的問候！向給予我們親切關懷、辛勞付出的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
十天前，帶著對教育的情懷、帶著對事業的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望，我們相聚在這里。我們也用行動實踐了自己“此行為了修煉”的誓言，對此，我們快樂無悔。
十天里，我們聆聽了專家的指點，他們中既有一線的資深教師，也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴，或細節取勝，各自演繹著不
同的風采，卻展現同樣的精彩，實現了理論與實踐的完美對接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時也更期待青出于藍而勝于藍。
十天里，我們盡情地展現自己，因為我們相信“只有站出來才能被看見”。君不見，每次互動都有我們活躍的身影，把挑戰拋給專家，把思考留給自己。觀點，在這里碰撞；智慧，在這里閃耀；個性，在這里張揚；激情，在這里燃燒；精彩，在這里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了這里，站在這里的，還有每位學員那顆堅定而充實的心！
十天過去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時，幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關切”的力量。20日外出考察，烈日當空，驕陽似火，烤得我們頭暈目眩。沒想到夏老師和梁老師特意買來藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們再次收獲了無言的感動。君不見，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動著他們忙碌的身影；即便是腳部受傷，夏老師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。這里，我們積累的`是學識，沉淀的卻是情感。
感恩的心，感謝有你。這里，是我們成長的熱土；這里，我們開始了自己追夢的征程，我們將會用出世的情懷與入世的積極來珍視這份職業，來延續自己的心愿。此刻，我想彼此的心情都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最后，再次祝愿各位節日快樂，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。謝謝！
骨干教師培訓學員代表發言 3
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我叫xxx，是一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先，我謹代表培訓班的全體學員，向為我們每一位教師的專業成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。
作為此期培訓班的學員，我由衷的為結識眾多優秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關懷著我縣教師隊伍建設的各級領導在這里相聚而感到無比激動。
這次培訓讓我受益匪淺，下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。
1、各級領導高度重視，組織培訓細致周到
在這次培訓中，各級領導對本次計算機管理人員素質提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作，可謂細致周到。在培訓過程中，教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課，讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。
2、培訓質量高、培訓內容豐富
在短短一周的培訓中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家，為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網絡安全管理、信息技術與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的.實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講，使我們有了全新的認識，工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野，也提高了教師們的綜合素質。
3、組織管理嚴格
學員每天要完成適量的作業，還可以進行探究性的合作學習，分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名，管理之嚴格之正規，處處體現了這次培訓活動的組織工作嚴密，管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。
4、培訓服務周到，進展順利
作為培訓基地的教師資源中心，為學員創設了良好的生活和學習環境，宿舍嶄新舒適的床被，食堂豐富可口的飯菜，都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。
這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，為我今后的工作提供了強大的動力。
骨干教師培訓學員代表發言 4
尊敬的各位領導、各位老師，同學們：
大家好！
全縣小學數學骨干教師集中培訓于12月20日開班，歷經7天時間現在已接近尾聲了。在這短短的7天時間里，我們抱著提升專業水平的共同期待，從相識到相知，真誠的交流，建立了友誼。遵照師訓教研中心的安排，按照觀課、議課、提問、解答、輔導、備課、磨課、匯報、反思、總結提升的培訓流程，觀摩了“數與代數”“圖形與幾何”“數學綜合實踐”等3節課類研討課，獨立備課147節次，聽課近400節，磨課8節次，上匯報課4節，寫研修日志近300份，寫培訓心得49份。期間，聽專題講座5場次，聽課類輔導3場次，4個小組共組織集體研討活動32場次，辦培訓簡報2期，準備才藝節目10余個。
培訓期間，各位老師能夠克服家庭、工作中的一切困難，按時參加學習；面對老城交通不便、學校食堂簡陋的條件，毫無怨言，樂觀對待；研討過程，暢所欲言，談看法，講個人見解，珍惜交流機會，分享智慧和經驗，加班加點，廢寢忘食。這種虛心、刻苦、勤奮的學習精神令人敬佩！
我還敬佩我的數學團隊！因為本次培訓，是教師集中培訓的一次創新，首次采用“浸入式”培訓方式進行。而且把培訓任務交給了我校的數學團隊。一開始，大家對此很陌生，更不知道培訓效果能否達到預期？由于缺乏經驗，所以感到了巨大壓力。但我的團隊成員認為，這是對我校數學教師的信任，是給我校省市教學能手安排的一次繼續學習、不斷提升的鍛煉機會，于是何昌斌等4名老師欣然接受了任務。一個多周以來，他們在不影響自己所代學生班級課程的情況下，利用很多休息時間，為小學數學骨干教師培訓做示范課、寫說課稿以及課類專題輔導、數學專題講座等準備工作往往是通宵達旦。
在這里，我向承擔培訓任務的4名數學團隊成員和參加本次集中培訓的49位骨干教師以及師訓教研中心和我校的`工作人員表示誠摯地感謝！謝謝你們的務實勞動和愉快合作！
如果大家能夠說，這次培訓時間安排的很緊湊，課程設計的很實在，并且還有一點點收獲，那么，我們的辛勞就很值得。如果我們的4位數學團隊成員能夠說，承接的這次任務我盡力了，得到鍛煉了，以后還想再有這樣的機會參加學習和交流，那我們就更欣慰了！這得益于縣師訓教研中心領導和班主任朱老師對這次培訓的精心策劃和現場指導，在此向你們表示衷心地感謝！
最后，還請各位老師對本次數學團隊多提寶貴意見和建議，我們一定會虛心接受，并在培訓結束后，認真總結經驗不足，加強學習，規范管理，不斷促進學校教師隊伍整體素質和學校的教科研水平邁上新的臺階。
在xx年元旦即將來臨之際，我祝愿各位領導、各位老師和全體同學們，在新的一年里，身體健康，萬事如意！預祝今天的才藝展示活動園滿成功！
骨干教師培訓學員代表發言 5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同仁們：
大家好！
在這個充滿智慧與啟迪的時刻，我非常榮幸能夠作為骨干教師培訓班的學員代表站在這里發言。首先，請允許我代表所有參訓的學員，向精心組織、辛勤籌備此次培訓的各級領導和老師們表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
在過去的這段時間里，我們匯聚一堂，共同經歷了一段難忘的學習之旅。這次培訓，不僅是一次知識的盛宴，更是一場心靈的.洗禮。我們聆聽了來自教育一線的專家學者的精彩講座，他們的分享讓我們深刻理解了教育的真諦，感受到了作為一名教育工作者的責任與使命。我們參與了豐富多樣的教學實踐活動，通過互動交流、案例分析、觀摩學習等形式，不斷提升了自己的教學理念和教學技能。
回顧這段學習經歷，我們收獲的不僅僅是知識，更多的是思考與成長。我們學會了如何以學生為中心，設計更加貼近學生實際、激發學生興趣的教學活動；我們掌握了如何運用現代信息技術手段，讓課堂變得更加生動有趣；我們更深刻地理解了教育的本質是點燃火焰而非灌滿瓶子，是引導學生學會學習、學會思考，而非簡單地傳授知識。
在此，我也想分享幾點個人的感悟：
終身學習，與時俱進。作為骨干教師，我們深知教育是一個不斷發展的領域，新的教學理念、技術手段層出不窮。因此，我們必須保持一顆學習的心，不斷更新自己的知識結構，提升專業素養，以適應教育改革的需求。
用心教學，關愛學生。教育的本質是愛的傳遞。我們要用心去傾聽學生的聲音，理解他們的需求，關注他們的成長，用愛去引導他們走向更加美好的未來。
勇于擔當，示范引領。作為骨干教師，我們不僅要做好自己的教學工作，更要發揮示范引領作用，帶動周圍的同事一起成長，共同為提高教育教學質量貢獻力量。
最后，我想借用一句話來表達我們所有學員的心聲：“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成�！弊屛覀円源舜闻嘤枮槠鯔C，將所學所得轉化為實際行動，不忘初心，砥礪前行，為培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻我們的智慧和力量！
再次感謝各位領導、老師的辛勤付出，感謝同學們的陪伴與支持。讓我們攜手并進，共創教育事業的輝煌明天！
謝謝大家！
骨干教師培訓學員代表發言 6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同行們：
大家好！
今天，我站在這里，作為骨干教師培訓班的學員代表發言，內心充滿了激動與感激。首先，請允許我代表全體學員，向精心組織、辛勤籌備此次培訓的各級領導和老師們表示最誠摯的感謝！是您們的辛勤付出，為我們搭建了這樣一個學習交流、共同成長的寶貴平臺。
回望過去的培訓日子，每一堂課都如同一場知識的盛宴，每一次討論都激發著我們對教育的深刻思考。我們學習了最新的教學理念，探討了教學方法的創新，更在實踐中體會到了“以學生為中心”的教育真諦。這些寶貴的知識和經驗，不僅拓寬了我們的視野，更深化了我們對教育事業的'熱愛與執著。
在此，我想分享幾點個人的感悟：
教育理念的升華：通過培訓，我們深刻認識到，作為骨干教師，不僅要傳授知識，更要培養學生的思維能力、創新能力和社會責任感。我們要成為學生心靈的引路人，用我們的智慧和熱情點亮他們前行的道路。
教學方法的革新：傳統的填鴨式教學已難以適應新時代的需求。我們學會了如何運用信息技術手段，如多媒體教學、在線互動等，讓課堂更加生動有趣，激發學生的學習興趣和主動性。同時，我們也更加注重項目式學習、合作學習等教學方法的應用，讓學生在實踐中學習，在合作中成長。
自我提升的緊迫感：培訓讓我們意識到，終身學習是每一位教師應有的態度。面對日新月異的教育環境和學生多樣化的需求，我們必須不斷充實自己，提升專業素養，才能更好地服務于學生，貢獻于教育事業。
團隊合作的力量：在培訓中，我們結識了來自不同學校、不同學科的優秀同行。通過團隊活動、經驗分享，我們學會了相互學習、相互支持，體會到了團隊合作的重要性。這種團隊精神，將成為我們今后工作中的寶貴財富。
最后，我想說的是，雖然培訓即將結束，但我們的學習之旅才剛剛開始。我們將把在這里學到的知識和理念，帶回到各自的崗位上，用實際行動踐行“學高為師，身正為范”的誓言，為培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻自己的力量。
再次感謝所有給予我們支持與幫助的領導和老師們！讓我們攜手并進，共創教育的美好未來！
謝謝大家！
骨干教師培訓學員代表發言 7
尊敬的各位領導、專家老師、親愛的同仁們：
大家好！
站在這里，我深感榮幸與激動，能作為此次骨干教師培訓班的學員代表發言，我感到無比自豪。首先，請允許我代表所有參訓學員，向精心組織、辛勤籌備這次培訓活動的各級領導和工作人員表示最誠摯的感謝！同時，也向在座的每一位同仁致以親切的問候和良好的祝愿。
教育是國家之根本，教師是教育之靈魂。作為骨干教師，我們肩負著傳承知識、啟迪智慧、塑造靈魂的重要使命。今天，我們匯聚一堂，是為了進一步提升自我，是為了在教育的廣闊天地里，更好地播種希望，收獲未來。
回顧過去，我們在各自的崗位上默默耕耘，用汗水澆灌著孩子們的心田，用愛心點亮了知識的燈塔。但我們也深知，時代在發展，教育在變革，唯有不斷學習，才能跟上時代的步伐，不負“骨干教師”這一光榮稱號。
此次培訓，對于我們來說，既是一次寶貴的學習機會，也是一次深刻的自我反思和提升之旅。我們將通過專家的引領、同行的交流、實踐的探索，不斷深化對教育理念的理解，提升教學技能，拓寬教育視野。我們期待在這里，能夠學習到最新的教育理念，掌握先進的教學方法，了解教育技術的發展趨勢，更重要的是，我們要學會如何將所學轉化為實際教學中的力量，讓每一位學生都能在我們的引導下，茁壯成長，成為社會的有用之才。
在此，我也代表所有學員承諾：我們將珍惜這次學習機會，嚴格遵守培訓紀律，積極參與各項活動，主動交流，勤于思考，勇于實踐，真正做到學有所獲，學有所成。我們將把這次培訓作為新的起點，把學到的知識和方法帶回課堂，帶到學生中間，用實際行動踐行“學高為師，身正為范”的.職業操守，為推動我國教育事業的發展貢獻自己的力量。
最后，我相信，通過我們共同的努力，這次培訓不僅將提升我們個人的專業素養，更將促進我們所在學校的整體教學水平，為培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。
再次感謝組織者的辛勤付出，感謝各位專家的悉心指導，感謝同仁們的陪伴與支持。讓我們攜手并進，在教育的道路上不斷前行，共創輝煌！
謝謝大家！
骨干教師培訓學員代表發言 8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同仁們：
大家好！
首先，請允許我代表所有參加本次骨干教師培訓的學員，向精心組織、辛勤籌備此次培訓活動的各級領導和工作人員表示最誠摯的感謝！今天，站在這里，我深感榮幸，也滿懷激動，因為這不僅是對我個人的一種認可，更是對我們所有參訓教師的一種激勵和鞭策。
教育，是國家的根本，是民族的未來。作為骨干教師，我們肩負著傳承知識、啟迪智慧、塑造靈魂的重任。在這個快速變化的時代，如何不斷提升自我，適應教育改革的'需求，成為我們每一位教育工作者必須面對和思考的問題。因此，這次骨干教師培訓，無疑為我們提供了一個寶貴的學習和交流平臺。
回顧過去的幾天，培訓內容豐富多彩，既有理論知識的深入講解，又有實踐案例的生動展示；既有教育理念的碰撞交流，又有教學技能的實操演練。我們學習了最新的教育理念，探討了有效的教學方法，分享了成功的教學經驗。每一次講座，每一次研討，都讓我們受益匪淺，收獲滿滿。
在此，我要特別感謝每一位授課專家的精彩講解和無私分享。您們的智慧和經驗，如同燈塔一般，照亮了我們前行的道路，讓我們在教育的海洋中找到了方向。同時，我也要感謝我的同行們，是你們的積極參與和熱烈討論，讓這次培訓充滿了活力和靈感。
展望未來，我們將把這次培訓學到的知識和理念，融入到日常的教學工作中去，不斷創新教學方法，提高教學效果，為學生的全面發展貢獻自己的力量。我們相信，通過我們的共同努力，一定能夠培養出更多具有創新精神和實踐能力的人才，為社會的進步和發展做出更大的貢獻。
最后，再次感謝組織這次培訓的各級領導和工作人員，感謝所有授課專家和同行們的陪伴與支持。讓我們攜手并進，共同書寫教育事業的新篇章！
謝謝大家！
骨干教師培訓學員代表發言 9
尊敬的各位領導、專家老師、親愛的同仁們：
大家好！
站在這里，作為本次骨干教師培訓班的學員代表發言，我深感榮幸，也滿懷感激。首先，請允許我代表全體學員，向精心組織、周密安排此次培訓的各級領導和辛勤付出的專家老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
教育是國家之基，教師是立教之本。能夠成為骨干教師培訓的一員，對我們每個人來說，既是一份榮譽，更是一份責任。這次培訓，不僅為我們提供了一個學習交流的高端平臺，更是對我們教育理念、教學方法的一次全面升級和深刻洗禮。
回顧這段時間的學習，我們經歷了從理論到實踐、從困惑到頓悟的蛻變過程。專家們深入淺出的講解，讓我們對新課程標準、核心素養、信息技術與學科融合等前沿理念有了更深刻的理解；同行們之間的熱烈討論，激發了我們對教學創新的無限遐想；實地考察和案例分析，則讓我們看到了理論與實踐完美結合的生動樣本。
在學習的過程中，我們深刻體會到，作為一名骨干教師，不僅要具備扎實的專業知識，更要擁有寬廣的教育視野、敏銳的`問題意識和不懈的探索精神。我們要做學生知識的引路人，更要成為他們心靈的燈塔，用愛與智慧照亮他們前行的道路。
同時，我們也意識到，教育之路任重而道遠。面對日新月異的社會發展和學生日益增長的多元化需求，我們必須不斷學習，勇于實踐，敢于創新，努力提升自己的專業素養和教育教學能力，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻自己的力量。
在此，我代表全體學員鄭重承諾：我們將把這次培訓學到的知識和理念，轉化為實際行動，應用到日常教學中，不斷探索適合學生發展的教學模式，努力成為學生喜愛、家長放心、社會滿意的好教師。同時，我們也將發揮骨干教師的示范引領作用，帶動周圍教師共同成長，為推動我國教育事業的發展貢獻我們的智慧和力量。
最后，再次感謝為我們提供這次寶貴學習機會的各級領導和專家老師，感謝與我們并肩作戰的每一位學員。讓我們攜手并進，在教育的田野上辛勤耕耘，共同迎接更加輝煌的明天！
謝謝大家！
骨干教師培訓學員代表發言 10
尊敬的各位領導、專家老師、親愛的同仁們：
大家上午好！
在這個充滿學習熱情與智慧碰撞的美好時刻，我非常榮幸能夠作為骨干教師培訓班的學員代表站在這里發言。首先，請允許我代表所有參訓的學員，向精心組織這次培訓的各級領導、辛勤付出的專家老師們表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！感謝您們為我們搭建了這樣一個寶貴的學習平臺，讓我們有機會在教育的道路上不斷探索、成長。
教育，是國之大計，黨之大計。作為骨干教師，我們深知肩上的責任重大。我們不僅是知識的傳遞者，更是學生心靈的引路人，是教育改革與發展的實踐者。面對新時代教育的要求與挑戰，我們迫切需要不斷提升自我，更新教育理念，掌握現代教育技術和方法，以更好地適應學生全面發展的需要，培養出更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
此次培訓，從課程設計到師資配備，都體現了高標準、嚴要求的特點。通過一系列精心安排的專題講座、案例分析、教學觀摩、互動研討等活動，我們不僅學到了最新的教育理論，還深刻領悟到了如何將這些理論應用于教學實踐，實現教學相長。專家們深入淺出的講解，讓我們受益匪淺；同行間的交流分享，更是激發了我們的`思維火花，讓我們在相互學習中共同進步。
在接下來的學習日子里，我們將倍加珍惜這次難得的學習機會，以飽滿的熱情、嚴謹的態度投入到每一項學習活動中去。我們將努力做到：一是靜心學習，深入思考，不斷提升自己的專業素養和教學能力；二是積極交流，勇于表達，在思想的碰撞中拓寬視野，激發創新；三是學以致用，將所學所得轉化為實際教學中的有效策略，為學生的成長和學校的發展貢獻自己的力量。
同時，我們也期待通過這次培訓，能夠建立起一個長期的學習共同體，讓這份學習的熱情與收獲，成為我們今后教育生涯中不竭的動力源泉。讓我們攜手并進，在新時代的教育征程中，不忘初心，砥礪前行，共同書寫教育事業更加輝煌的篇章！
最后，預祝本次骨干教師培訓圓滿成功！祝愿每一位學員都能學有所成，滿載而歸！
謝謝大家！
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