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期盼的目光作文

時間:2024-04-18 22:00:54 王娟 六百字作文 我要投稿
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期盼的目光作文600字(通用23篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的期盼的目光作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期盼的目光作文600字(通用23篇)

  期盼的目光作文 1

  人生最美的語言,不是那些甜言蜜語,而是那一束束令人震撼的目光。

  ——題記

  “去不去!”媽媽手中緊握著棍子呵斥著我,叫我去上學。

  “不去”為什么我明明發燒了卻硬要我上學?如一只倔強的小牛,沖出了家門。

  隨著金屬的`碰撞聲,慢慢的,我遠離了家。

  此時,我才發現,外面的世界是如此荒涼。

  風,陰涼地吹著,落葉,從樹上飄到地上。

  我開始討厭這個世界了,事事都不是一帆風順……

  走著走著,突然發現腳下有一個硬塊,我使勁地把它踢到右手邊的墻上,墻上貼著一張希望工程的海報,一個女孩在海報上,她睜大著眼睛,是一束期盼的目光。

  千言萬語都凝聚在這雙大眼上,一雙明亮而澄澈的大眼,仿佛在告訴我:“我渴望讀書,我渴望學習,我渴望美好的生活。

  而你不同,你擁有我渴望的一切,你應該去珍惜……”

  那一霎間,我明白了:我是如此幸福,我可以讀書,我可以學習,我有美好的生活,我要熱愛讀書,熱愛學習,熱愛美好的生活,更要熱愛生命中的一點一滴。

  想到這里,我才想起家中的母親:媽媽,一定很傷心吧!于是,我加快了腳步,跑回了家。

  我輕輕地推開了門,四處張望了一下,看不到半個身影。

  我背上了書包,給媽媽留下了一張小紙條:

  “媽,我上學去了。”

  如今,我慢慢發現了我已經長大了,不會再為小事而生氣了。

  想起,要感謝當初海報上的女孩給予我那一束期盼的目光。

  期盼的目光作文 2

  早上,我出去打球,迎面走來一位老爺爺,笑呵呵地望著我,還向我找了聲招呼。

  我連忙停下,定神一看,原來是李爺爺。

  李爺爺是市委機關退休的才干部,又是我們小區里“關心下一代”的領頭人,平時待人和藹可親。

  所以他很受大家尊重。

  我也向李爺爺打了招呼,李爺爺關切地問:“學校里生活怎么樣!”

  “還行吧!”

  “你能適應嗎?”

  “也還行。”

  “成績一定很好,是嗎?”

  “這……也不是很好,也還行吧。”

  我尷尬極了,我想起生活老師發火的表情,想起與同學之間的種種糾紛,想起考砸的試卷……我只能用“還行”來搪塞,來敷衍,來掩飾。

  想到這兒,我不由自主地把頭低了下去,我愧對李爺爺的期望。

  我又把頭抬起,去看李爺爺,李爺爺也在看我。

  不過,我的目光是愧疚的,而李爺爺的目光,是期待的,是關切的,是充滿著溫情的。

  我愧對這種期待的,關切的,充滿溫情的目光!要是李爺爺知道我的處境,他該多么失望!我想抬起頭,我想用自信的目光,坦然的目光看過去,可我做不到。

  我又聽見李爺爺說話了,他說:“好樣的,你一定會大有出息!”這一句話,說得我更加羞愧。

  我無言以對,我能聽出,李爺爺的話中透露出幾分期待。

  我硬著頭皮,把頭埋得低低的'腦袋抬起來:“啊,那可不一定。”我撓了撓頭。

  “呵呵,加油吧,要好好學習,天天向上啊!”“嗯。”李爺爺走了,我還呆呆原地,像一座兵馬俑。

  我遲遲沒有撿起球,還在想著剛剛李爺爺關切的話語,期待的目光。

  想著我種種令他人、令自己失望的事情,我真不該。

  可是,這就這樣一而再,再而三地辜負他人和自己對我的期望嗎?不行!我不能這樣,我要像李爺爺所說的那樣,天天向上,努力為的是自己!我要努力!我從地上撿起了球。

  期盼的目光作文 3

  總是想起那炙熱的夏日里,那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽,在我萬般無奈的時候,那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵,讓我重新拿起了琴。

  那年暑假,在經過了很長時間的練習后,我終于迎來了一年一度的小提琴考級。

  我懷揣著絢爛的夢想,伴隨著幾分激動和緊張,坐在等候室里等候,陪同我的還有我爸爸。

  那天,我心情很緊張,剛坐下,又站了起來,在等候室里焦急地踱來踱去,心里像揣了只小兔子似的直跳。

  當老師示意我開始考試時,我竟哆嗦起來了……

  我拖著罐了鉛似的的兩條腿,拿著似乎有千斤重的小提琴進入了考級教室,教室里開著空調,我卻仍汗流浹背,手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。

  評委是個高個子的男老師,留著八字胡,一副嚴肅認真的神情。

  我趕緊低下頭……

  糟了,我忘記第一個音符了,我的臉漲得通紅,真想一陣臺風來把我卷走!

  就在我孤獨無助的時候,我驚奇地看見我爸爸就站在窗外,他面帶微笑,神情自然,眼神中充滿無限的期盼和信賴,包含著那么多的鼓勵和信心。

  他的眼神里充滿著憐惜和疼愛,似乎在讓我加油,似乎在促使我前進。

  那眼神讓我有躍躍欲試的'動力,有一種音樂的無限的沖動。

  頓時,一股強大的暖流傳遍全身,我興奮地拿起小提琴,閉上眼睛,陶醉地演奏起來,那聲音婉轉悠揚,在教室里回蕩。

  我陶醉在我的音樂世界里,想象著我爸爸那期盼的眼神,自由馳騁我的想象的翅膀,在音樂的王國里翱翔。

  為了這期盼的眼神,我準備了很久很久……

  一曲終了,我漸漸睜開了眼,看到評委那可愛的“八字胡”的微笑的神態,他似乎也被我的音樂陶醉了。

  我向窗外一看,爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我,只不過他的微笑更明顯了。

  深深的一躬,是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。

  我永遠記得那美麗的眼神,我也沒有辜負那美麗的眼神……

  期盼的目光作文 4

  “哎呀,忘記帶胸牌了,怎么進校門呢?”我在校門前踱來踱去,眼看著快到打鈴的時間了,急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。頓時我急中生智,慢吞吞地向校門走去。到校門口,幾個執勤監督員一看我們有胸牌,同時向我發問:“為什么沒帶胸牌,是幾年級幾班的?”我支支吾吾地說:“三五班”。他們馬上就記在了本子上。就這樣,我走進了校門,心里還暗暗竊喜,終于躲過一劫,要不然又要被扣班分。

  下午放學回到家,媽媽問我:“中午上學時忘帶胸牌了,又被扣班分了吧。”聽了媽媽的話,我得意洋洋地說:“沒被扣班分,我說自己是三五班的。”我話音未落,就看到媽媽的臉色突然大變,但什么也沒說。看到媽媽這樣,我規規矩矩地開始寫作業,可心里一直是忐忑不安。

  晚飯后,我看媽媽手里拿著一年級的語文課本,我感到很好奇,于是就湊上去想看看。媽媽翻開《手捧空花盆的孩子》要我讀給她聽,因為當時上這篇課文時就很喜歡,所以讀起來也格外有感情。可是讀著讀著,我心里就有種說不出的感受。是慚愧嗎?我也不知道。讀完了課文,媽媽坐在了我身邊。就在那瞬間,我看到了她眼里有種期盼的眼神。我低著頭,媽媽輕輕拿起我的手放在她兩手中間,語重心長地問:“讀懂這篇課文了嗎?”聽著媽媽的問話,我的臉頓時就像有一團火在燃燒,一個勁的直點頭。媽媽又輕輕地放下我的手靜靜地走開了。

  那一晚,看著天空閃爍的星星我久久不能入睡,“誠實”二字也深深地烙在了我心里。誠實就像高空的.點點繁星;也像夜晚巷子口買炒貨的石爺爺家的燈光;更像那晚媽媽期盼的目光。

  期盼的目光作文 5

  行走在秋末的大道上,吹著寒風,冷不丁的想起了那天晚上,那些話語,以及那期盼的目光。

  那是夏天的晚上,我站在樓下看滿天的星星。那些星星一閃一閃的。有的亮,有的暗,有的大,有的小。

  忽然耳邊傳來一道聲音:“在看星星嗎?”我轉過頭,原來是爸爸。我回答道:“是啊。不過,為什么它們會是不同的呢?”爸爸笑了笑,抬頭望向星空,對我說:“因為它們也跟我們一樣。你看,那些大的是已經長大的`人了,他們正努力為了發亮在進步;那些小的,是像你一樣還在成長的孩子,它們的未來有無限可能,所以都在閃閃發光;那些亮的,是已經有成就的人,不管大小值得成功與失敗,它們將繼續走著自己的星光大道。那些暗的,并不會一直黯淡下去,它們就像蒙了灰塵的珍珠,終有一天會發出璀璨的光芒。”說完這些,爸爸問我:“你說,既然我們都不同,星星能一樣嗎?”聽了爸爸的話,我道:“當然不痛了。我和爸爸一樣,認為那些黯淡無光的也會有發光發亮的一天。”說著,我低下頭,揉著酸痛的脖子。

  爸爸又說道:“我希望你也能像它們一樣,發出自己的光芒,而不是當一個不亮的星星。不要像爸爸我一樣,一生都沒有什么大作為。”我抬頭望向爸爸,爸爸目光中的期盼映入眼簾,那一瞬間,好像有什么在我的心底扎根,發芽,長成一顆參天大樹。我忙抬頭望向星空,假裝在看星空,來遮掩快要奪眶而出的眼淚。

  好一會兒,我才用堅定的語氣回答爸爸:“爸爸,你放心,我定會如它一樣,發光發亮。”

  那一晚,我和爸爸一起看了很久。

  即使蒙了灰塵,也終將被風吹去,亮出它獨一無二的光彩。

  期盼的目光作文 6

  記憶中,有這么一雙眼神,深邃的,孤獨的,閃爍著智慧與淵博,閃爍著信任和期盼。當我因書房的寂寞而升起倦怠,偷懶之心時,它總是給我警醒和提示,督我堅強,催我奮進。

  他曾教我們哲學,那時候兼研究尼采,于是,我從他那里拋棄了冰心的《超人》里關于尼采的偏見。在他的身邊,我第一次閱讀了尼采的一本又一本著作,因為打開了西方文學之門,接著便一本一本閱讀了莎士比亞的.文集。西方文學打開了我的眼界,讓我認識到異國文學的奧秘。記得那個傍晚,我因為一首小詩刊登在了報紙上,興沖沖去找他,他異常高興,當得知我還沒來得及吃飯,說要犒勞我一下。不一會,他從食堂打來兩份飯菜,明亮的燈光下,他打開飯盒,一份閃著紅亮光的油燜燒肉,他用會說話的眼睛看著我,“吃吧,吃吧,你將來會成為作家的,別忘了你要寫一部愛情小說,我給你講一個凄婉的愛情故事”。夜色里,彌漫著紅燒肉的醬香,燈光下,一雙期待的眼神,我靜靜地咀嚼著,感動在心里涌出淚。那是我今生吃到的最好吃的一頓飯。

  畢業之后,我的文學道路跌跌撞撞,夢想一度擱置。可是不管我停滯多久,有一個聲音始終在我的耳邊提醒:此生未完成;有一雙眼神,飽含深情,期盼著我走在文學的道路上。是啊,我還沒有兌現當初的承諾,我還沒有擁有他希冀的那樣的美麗人生。

  所以,無論歲月給我多少磨難,我都不會放棄。就像尼采說的,“高尚的生活是受愛激勵并由知識導引的生活”。以有益之事,遣有涯之身,為著那些期盼的眼神,為著尋找靈魂幸福的人生。

  期盼的目光作文 7

  親是依靠。母親對我的愛是永無止盡的。母親對我的愛可能是一句鼓勵的話語,可能是一個溫暖的擁抱……但母親對我的愛永遠都是默默無聞的,微不足道的。但是它給我帶來的,卻是無法用來金錢衡量的——愛!

  母親給我帶來了太多太多!一個眼神中包含著許許多多的感情。有鼓勵,有表揚,有批評……但母親那一次給我的眼神里充滿著陽光,讓我心生溫暖,我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來努力表演。

  那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績,我在家可是費盡了功夫,努力奮斗著。每天放學要在老師那里培訓一個小時左右。回到家還要自己努力訓練。每次訓練的時候媽媽都會陪在我的身邊,糾正我的錯誤,表揚我的優點!累了母親就會給我一個眼神。母親給我的眼神里充滿著陽光,讓人心生溫暖,我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量!從而讓自己再次振作起來,努力訓練。為那一天的表演而更加的努力訓練。

  到了真正比賽的那一天了!自己的.心情不知是激動,還是緊張,或者是害怕……又可能都是吧!總之是雜亂無章的!

  “秦思思上臺表演——”

  到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白,聲音怎么也發不出來!不知如何是好。這是我看到了媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里面充滿著陽光,讓人的心情平靜下來,將那首歌優美的唱了出來。

  結果竟然的了一等獎。

  我完美的比完了這一場比賽。是因為媽媽的眼神里充滿著力量!

  期盼的目光作文 8

  總是想起那炙熱的夏日里,那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽,在我萬般無奈的時候,那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵,讓我重新拿起了琴。

  那年暑假,在經過了很長時間的練習后,我終于迎來了一年一度的小提琴考級。我懷揣著絢爛的夢想,伴隨著幾分激動和緊張,坐在等候室里等候,陪同我的還有我爸爸。那天,我心情很緊張,剛坐下,又站了起來,在等候室里焦急地踱來踱去,心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我開始考試時,我竟哆嗦起來了……

  我拖著罐了鉛似的的兩條腿,拿著似乎有千斤重的小提琴進入了考級教室,教室里開著空調,我卻仍汗流浹背,手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個高個子的男老師,留著八字胡,一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……

  糟了,我忘記第一個音符了,我的臉漲得通紅,真想一陣臺風來把我卷走!

  就在我孤獨無助的時候,我驚奇地看見我爸爸就站在窗外,他面帶微笑,神情自然,眼神中充滿無限的期盼和信賴,包含著那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛,似乎在讓我加油,似乎在促使我前進。那眼神讓我有躍躍欲試的動力,有一種音樂的無限的'沖動。

  頓時,一股強大的暖流傳遍全身,我興奮地拿起小提琴,閉上眼睛,陶醉地演奏起來,那聲音婉轉悠揚,在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里,想象著我爸爸那期盼的眼神,自由馳騁我的想象的翅膀,在音樂的王國里翱翔。

  期盼的目光作文 9

  家長曾對我說:“好好學習,以后才能有出息,學習不是靠你嘴說的,而是靠你的實際行動才能取得好成績。”

  老師曾對我說:“這次進步很快,再加把勁你會考的更好,好好學習吧!給老師省點心,我看好你。”

  同學曾經對我說:“哇!這次考得不錯哦!我要向你學習,可不要讓我失望哦!以后我有不會的,你可要教我哦!”

  我對自己說:“是呀!努力吧!你看他們對你的`期盼多高哇!”

  學習,成績,考試… …負擔好重哦,為什么學生就不能輕松點呢?

  每天,面對我的不是學習,就是學習,老師,家長們的期盼太高,壓的我快呼吸不了!每天我都要反反復復地問自己:學習有那么重要嗎?我為什么要學習?我學習是為了誰?

  最終我明白了:學習很重要,知識固然重要,我學習是為了有出息:我學習是為了我自己,也是為了老師和家長們對我的期盼,明白了學習的奧秘的我,決定努力學習,認真學習,堅持學習。

  最終:

  長對我說:“不愧是我的好女兒,我們真為你驕傲。”

  老師對我說:“真不愧是我的好學生,真沒讓我們失望,但你要記住不要驕傲,繼續加油哦!”

  同學對我說:“真不愧是我的好榜樣,你真是太厲害了,看來我得多向你學習了。”

  老師,家長和同學們給我的不再是負擔,而是滿滿的信心和期盼。

  我在期盼的目光中成長,我在期盼的目光中取得成就。

  期盼的目光作文 10

  天氣漸漸變涼,又到了父母嘮叨的時候了。當然,我的媽媽也不例外。

  “啊嗚——”一覺醒來感覺好舒服啊!時機剛剛好,要去上學了。

  我收拾完后背上書包,拿著上學該用的東西,坐上車。爸爸正想要開動汽車,就在這一切剛剛開始的時候,突然,“站住!”一聲吼叫傳來,原來是媽媽。

  “現在這么冷了,宿舍里又沒開地暖,肯定很冷,再拿一床被子吧!”媽媽急促地說,她清澈明亮的眼睛一直看向我,又期待又急切。

  我知道,我不在家的時候,她天天最關注的就是天氣預報,在她心中,我似乎就是一個弱不禁風的小嬰兒。我也知道,在這個世界上,她是最疼愛、最牽掛我的人,我真的理解她。所以我一定不會拒絕她。

  我迎上她的目光,她的眼睛是那樣深邃,透徹,而且眼角處滿是皺紋,時光是多么無情啊!她奪走了一個女人的青春,以至于變成現在這樣。她的眼角下還有些淡淡的黑眼圈,顯然,是上班熬夜時留下的。她望向我,沒有絲毫動人的美麗。可是,這目光來自我的媽媽,愛我的媽媽。即使蒼老,即使黯淡,我也會珍惜。

  沒容我回答,媽媽早已把被子拿出來了,嘴里還在說:“拿著吧!拿著吧!”

  “好!”

  話音剛落,她的臉上就呈現出陽光般燦爛的微笑。目光中的期待一下子變成了輕松釋然,仿佛一個孩子終于得到了他心儀的玩具那般滿足。

  她是多么容易滿足!而這個滿足只不過緣于她的付出得到我些許的回應!

  我把這被子帶到了學校,放在床上重新感受媽媽愛的.溫度。她那雙深邃又充滿了期待的目光又出現在我的眼前。父母對子女的愛是世界上最無私,最偉大的愛,這份愛里包含著:放學了你卻遲遲不來的期盼,生病了高燒一直不退的著急,天涼了你卻一直反抗的焦慮……那些叛逆的日子里,那些躁動的青春里,愛的目光,一直在啊。

  龍應臺不是說了嗎,“在平凡和現實里,也必有巨大的美的可能吧”。于我,媽媽的目光,就是最美的記憶。

  期盼的目光作文 11

  在表達情緒千千萬萬種表達與交流的方法中,唯有目光最令人接受,唯有目光最容易的,也唯有目光是最真實的。

  在我初中生涯的第一年,我受到過一束目光,那是一束期盼的目光。

  事情發生在12月的某個星期五。那天中午午休時,大家都很乖,竟沒有大聲喧嘩,有的只是嘰嘰喳喳的小碎語。那時,我在座位上看書,并沒有注意到每個人臉上的表情,本以為事情會順利發展。誰知一下課,幾個住宿的女生就吵起來了,身為班長的我當然不可能袖手旁觀,于是我便上去勸架。哪知竟有人說我挑撥離間。我的心“咯噔”一下,整個人都石像化。不知不覺,我哭了出來,而心也隨著眼淚一點一點地破碎。多日以來的委屈以及這一次的冤枉使我失去了理智。我推開他們,拿起筆和紙,寫了一封辭職信給老師。那時的我頭腦發熱,根本沒有多想些什么,也沒有想過后果,就把那封信給了班主任。

  那天放學前,班主任把我們全部都留了下來,他把事情向全班公開,卻沒有一個人站出來說句什么。那時我的視線已被淚水模糊了,我無法看清老師和同學們的`神情,卻可以感受到老師對我的失望與氣憤。他把我們的座位調開,緊接著,老師又教訓了我們一頓才放我們走。

  星期天的晚修,是班主任值日。他叫我出去,盡管他沒說什么,可是我還是明白,于是我不等老師開口就自己招了。那時老師說什么我已記得不太清楚,我只是很清楚地記得,當我抬起頭,碰上了老師的目光,那是一束期盼的目光,里面仿佛包含了很多東西,其中,就有一個要求:做回班長吧!

  后來不知為什么,漸漸地,班上的事情我又開始管了,現在,我不再輕言放棄了。因為,有那一束期盼的目光在鼓勵我,在支持我。

  目光,可以使人知道一個人對另一個人的情感。在深邃的目光中,我們找回了真正的自我!

  期盼的目光作文 12

  小學結業的失利讓我消沉,并久久沒有從消沉中恢復過來。彈指一揮間,兩個多月的即將結束,看到我這樣,也不知如何是好。不過,平時工作忙碌的竟然破天荒地說要陪我去報到。

  報到那天,隨著父親把自己碩大的身軀塞進車子,我隨之也上了車。在車上,我們并沒有太多的言語。到了,父親從后備箱取下了我的行李后,還塞給我一個蘋果。除此之外,他還叮囑我:一定要從消沉的狀態中恢復過來,還有就是告訴我在寄宿,不要想父母。他說完,我便提著行李走了。

  走了不遠,我無意中回了頭,發現父親仍是直挺挺地站在車旁,目送我走遠。就在這時,我們的`目光碰撞在了一起。霎時間,我瞟到了父親的眼神。他小小的眼睛的黑色的瞳孔中信任與愛及對我的期盼都交雜在了一起。與此同時,父親也微笑著向我揮手。我回過頭去,淚水不知不覺地流了下來。為了不讓父親看到我的淚水,我便把頭低了下來。

  我不由得回想起了近些日子:這些天來,對于我的消沉,家人的安慰安慰再安慰。安慰沒有起到很大的作用。于是,我不由得引來了家人的痛斥和責罵。最后,家人們便對我不聞不理。但是,不管家人如何,父親始終都在安慰我。因此,父親也挨過家人的責罵,家人們說父親是“一根筋”。但父親并未理會這些,仍是一如既往地安慰我并對我微笑。

  “抬起頭,挺胸直背!”身后傳來了父親的聲音。我不禁擦了一把淚水。然后跑回去與父親來了個擁抱。然后昂起頭,飛快地向教學樓跑去。回過頭,看見的,仍是那個令人難忘的,期盼的眼神!

  期盼的目光作文 13

  大前年的冬天,家里用上了取暖爐。隨后,我就把陽臺上的一盆小花搬進了客廳,以便那可憐的小生命也能分享一下嚴冬少有的暖意。那時,女兒已經兩歲半了,雖不甚頑皮,但小孩兒總有好動的天性,時不時地總是拽兩片葉子、晃幾下花枝,使得小花總是不得安寧。眼看著那嬌嫩的生靈傷痕累累,心里難免產生幾分憐憫。但,我愛花也更愛自己的女兒,孩子畢竟還小,總不能因為幾片葉子就把還不懂事兒的女兒大吵一頓吧。況且,我平時是很少吵孩子的,女孩子嘛,就應該“嬌生慣養”。

  但有一天,因為一件事兒,心情很不好,剛一進門兒,就看見女兒正擺弄著小花,猛地來一句:“你干啥啦!”我不知道當時的臉色是不是很難看,是不是特別嚇人,但女兒分明一下子怔住了。也許是以前很少有那么嚴厲的表情,也許是女兒從沒見過爸爸那么丑的臉,女兒的那種眼神:怯生生的,有疑惑還有恐懼、很陌生也很委屈,想哭卻沒有出聲,但眼淚早已流下來了。看著女兒那可憐的樣子,我的心軟了,后悔不該那么嚴厲,也很自責自己的'不講道理。

  這件事過去很多天以后,我都有些淡忘了。我想,小孩子家不記事兒,可能早已拋到九霄云外了。但有一天,女兒在客廳騎自行車——是一種帶小輪子的童車,本來還很高興,突然,一不小心歪了下去,正好碰住那曾經惹事的小花兒。我看見,女兒在歪下去的一剎那,盡力地用手撐住地板,好讓身子躲著花盆兒,隨后,抬起臉直直地看著我——那個熟悉而又陌生的,可怕的、怯生生的眼神再次出現。我又開始后悔了。

  期盼的目光作文 14

  蔚藍的大海,雪白的游艇,多么和諧美妙的畫面!但是鏡頭并沒有在記錄這一美景,而是對準一只海龜。這只海龜擁有一雙漂亮的眼睛,充滿靈氣且無一絲木訥。可他的眼中,還有隱隱一絲我看不出的東西。

  這時,工作人員拿了一個鑷子之類的東西過來,伸進海龜的鼻子里,拽出了一點東西。這時,我才發現,那是一根吸管,海龜疼得閉上了眼,一會兒又睜開,眼神里充滿著對自由的期盼!工作人員一邊安撫海龜,一邊小心翼翼地把吸管拔出來。它的眼睛緊閉著,四肢在抖動……幾分鐘后,吸管已被撈出一小段,上面全是寄生蟲和細菌。當工作人員繼續拽出一小節時,海龜的鼻子里迸出兩股鮮血,它的兩眼仍緊閉著,只是四肢抽搐的更厲害。為了盡早讓它擺脫痛苦,工作人員試著用手拔吸管。過了幾分鐘,吸管終于拔出來了。當發現那的的確確就是一根吸管時,工作人員爆了粗口。我十分理解,換做我,只會更難聽。

  這段八分鐘的視頻的`最后,海龜撲著它的四只腳,不知是因為寄生蟲帶來的疼痛還是獲得自由的喜悅。它的眼睛睜開了,里面滿是淚水和期盼。我只能默默祝福它在船到岸后,好好接受治療,然后重新回到它最愛的大海。

  這段視頻引起了不小的轟動,同時我也陷入了沉思。一根十幾公分的吸管,是怎么進入一只海龜的鼻腔?可能最初只是一點點,可他并沒有雙手能幫他拔掉。日積月累,吸管一點點,一點點,一點點進去它的鼻腔,大腦。海龜屬于冷血動物,不能打麻藥,所以它的忍受多大的痛苦!這只海龜至少還是幸運的獲救了。可在茫茫大海深處,不知還有多少生靈,忍受著痛苦。

  上帝給了我們一雙靈巧的手,可是我們拿它們做了什么?我不會忘記那期盼的眼神。

  期盼的目光作文 15

  一個愛仔細觀察的人,時常會發現你的眼里總藏著什么。從人物的眼中看透他是一個怎樣的人,想要表達什么樣的內心情感。平時,我不管遇到誰,都會看看他的眼睛,眼睛最能告訴我們什么。

  在我上初二時,一位支教老師對上了我的眼神,硬是讓我忘不掉。

  在初二短短一年的時間里,那位老師帶我們的物理,也就是我們物理的第一任老師。他很年輕,一直戴著眼鏡,從未見他取下過。

  那時我坐在第三排第四列嗎,是一個離黑板不遠不近的好位置。從初二第一學期的后半學期開始,老師認準了我每節物理課前都要提問,右手拿著物理課本,跨進教室一直都是嚴肅的表情,眼神中仿佛帶著殺氣,隔著鏡片都能感受到。連平時鬧騰的壞孩子也沒敢發出半點聲音。

  他在講臺上直接開始提問,沒有上課同學們好一系列的動作,他一眼掃過全教室的人,沒人抬起頭,擔心被叫到,我也是這樣。恰巧躺著中,第一個就是,但幸好我一般都回答正,就這樣時間長了,好像都成了習慣。每節課的提問,看一看他的眼神,哎,無非就是我。以至于我再也不用低下頭做個樣子,直接抬頭盯著他的眼睛,看過了一個學期,我好像感受到那不是老師在針對我,而是對我的期盼。在那個時候我的成績穩,一般都在0幾。老師更多的可能是希望我能夠往上走,走的更遠更高,因此他一直磨練我,考驗我的知識掌握程度,在這位老師期盼的眼神中,我領略到他對我的.信心,我應當努力,但是在那個眼神的背后,一次次考試的打擊成績只能停在那里,感覺自己辜負了老師。但那期盼的眼神一次又一次的出現在我的腦海中,深深的印在了我的心頭。

  期盼的目光作文 16

  漸入冬季。

  春遷,夏至;秋去,冬往。

  直到現在,我依晰還記得那期盼的眼神。

  “下一周要舉行一個詩詞朗誦,大家回去準備準備!”我默默地等待著。

  到了詩歌朗誦的那節課了,上課鈴聲還沒響,我就早已坐在座位上,準備著。這時,我也就像拉緊的弓一般,緊緊地蹦了起來,一刻也不肯松懈,一刻也不愿停下來。“叮零零……”平時那歡快的上課鈴聲,此時,給我的感覺居然是緊張的,壓抑的。

  老師在宣布開始之后,就有人自告奮勇地上去讀了,我靜靜地聆聽著背景音樂,情不自禁地小聲讀起自己手中的詩。恰巧,老師正走進教室,慌張、畏懼一下地涌上心頭。我立馬制止住自己,裝作認真傾聽的樣子,極力掩飾自己的內心。

  瞄著老師走向這里。我在心中祈禱:千萬不要找我!然后,隨著老師的方向來變動著自己的.位置,盡量使老師看不見我,我聽到過有句俗語:越害怕,事越可能發生。果真,發生了。

  老師走到我位置旁,低頭看了看我的詩歌,小聲對我說:“哇!這是你準備的嗎?這不挺好的嗎?等會上去讀!”“啊?”我坐在那里,不知所措。停頓了下,我剛想抬起頭對老師說:“我不敢”,但老師那滿懷笑意和鼓勵與期盼的目光使我無法拒絕。我望了下周圍的同學,他們也向我投來期盼的目光。這一束束的目光,打開了我內心封閉的閘門。

  我跑上前,讀著那首優美的詩歌,坐在前排的同學也小聲給了我些小建議。頓時,感覺好像有一股暖流注入我那早已干涸的心田。老師對我露出微笑,同學們為我鼓掌……

  此時,此刻;此景,足矣。

  難以忘懷那期盼的眼神。

  期盼的目光作文 17

  絲絲陽光透過厚而密的云層照耀著大地,昨日的積水也在漸漸消失,我面向陽光,大步跨過水坑向前走去,深厚,是父母望著我的身影以及那眼神。啊!那期盼的眼神!

  那真是一個值得紀念的日子,那一日,我終于以西安高新一中灃東中學學生的身份踏進了那扇門!盼了一個多月,可我想了,已經快一年了。踏進校園后的每一步,我都感覺有著不同的力量,那力量,是那眼神給予我的。

  踏入校門前,我回頭,看到父母的臉上,有了點眼袋,多了些皺紋,而他們的眼睛里,則有著一種期盼。像幼鳥學習飛翔時父母的凝視;像夜間的明月照著風平浪靜的大海;像山澗滑過卵石的悄然無聲……這種眼神,只有父母的心才能給出,也只有子女的情才能體會。

  它讓我想起了這兩個月來父母的身影。面試前,父母忙得焦頭爛額,卻還不知疲倦地想方設法提高我應對面試的能力,以及當他們因為我進步速度不快卻又不知道怎樣更好提升的茫然,就是這個,讓我心中暗下決心:我要好好地努力考上初中,要對得起他們。面試結束后,他們沒有收到短信時的焦慮,收到短信時的欣喜,這一切的一切,我都看在了眼里,更記在了心里。

  沒有他們無私的付出,何來今天的我?我知道,這期待,這期盼,是對我初中生活的期待,是對我被錄取的'驕傲,更是對我能受到良好教育的喜悅……這眼神中,是父母無盡的、無言的愛!

  現在,我開始了全新的生活,父母也一定會開心的吧。

  如果沒有父母之愛,何來今天的我?我今天的成功全來自于他們的努力。他們的期盼,是對我的希望,我一定不會辜負這期盼,不辜負這希望,不辜負這愛,成為更好的自己!

  期盼的目光作文 18

  時間飛快,白駒過隙之間,初中生活也僅剩不到一年了,而在我這接近8年的學習生活中,最忘不了的還是我的啟蒙老師——龍老師。

  龍老師性格十分開朗,有時候也會買些小零食給我們,自然而然,我們便也十分聽話。

  那是一個火熱的下午,我們要進行語文考試,開考前我十分認真地復習著,想著一定要考全班第一,結果,當老師宣布我為第一名時,我激動得幾乎要跳起來了,一會兒問問左邊同學的成績,一會兒又找右邊的同學聊聊天,此時,老師用一種嚴厲卻又好似帶著期盼的眼神看著我,好似在跟我說:“一次的成功不要太驕傲,老師期盼你以后創造出更好的成績”。看著老師,我意識到了自己的錯誤,也馬上聚精會神于老師的課堂。老師這個嚴厲而又期盼的眼神,在我的心中留下了一個烙印,它勸誡我“勝不驕,敗不餒”不要滿足于現狀,而必須靠自己的努力去創造一個更美好的未來。

  小學五年級時,我參加了課外的英語補習班,當時去的時候我心里并沒有太大的擔憂,只是覺得去補習一下就好了,然而每次的課前測我都是全班的倒數第一名,這讓我的自信心一次又一次的受挫,于是我的心中不由得滋生了一個壞主意――偷看旁邊同學的'試卷,我越看心里越慌,感受有無數雙眼睛盯著我,抬頭一看,發現補習班的老師正凝視著我,他并沒有在全班同學面前指責我,而是用一種嚴厲也又有些期盼的眼神看著我,告訴我凡事都要靠自己的雙手去獲得,而不是去拾人牙慧,老師的眼神警誡了我凡事都要靠自己,而不去竅取別人的思想。

  老師們對我嚴厲而又期盼的眼神讓我無法忘記,他們在里暗中指引我尋找光明,在逆境中鼓勵我堅持。

  難忘,那期盼的眼神!

  期盼的目光作文 19

  成長的道路上,必不可少的是他人的期望,是他人那期盼的眼神。

  ——題記

  中考前的一百多天,每天都在沒日沒夜地復習。在進入考場的48小時前,我與眾多考子一樣,仍在家中上最后一節網課。學習總是枯燥乏味的,可沖走這乏味的,是我們生物老師的一句話與一個眼神。

  “相信你們,你們的努力,老師看在眼里,相信你們一定可以的……”他一邊鼓勵我們,一邊用期盼的眼神望著攝像頭。起初我只覺著老師有些可愛,沒有太在意,畢竟他不說我們心里也清楚。但是,直到奔赴考場的那天,我才明白他的那句話與那個眼神,是多么的重要!

  考場里是寂靜的,20攝氏度的空調風吹過考子們的臉,令人格外緊張。望著空蕩蕩的桌面,整個考場的緊張感一下子就上來了,我的大腦,也隨著窗外的天空,越來越白。我也曾多次嘗試讓自己冷靜下來,可這心啊,偏是不聽腦袋使喚,硬是調皮地多跳幾下。這時,回想起考前老師說的話。他們是給予了我們多大的期望啊!我怎能因這小小的緊張感,而受影響呢?我曾為這一刻努力了這么久,我怎能緊張呢?我的'心終究是平靜下來了。試卷發下來了,我很慶幸我沒有因為考前緊張而影響我的發揮。

  停考鈴隨著筆尖的停頓而響起,被空調吹得冰冷的手也有了灼熱感,眾多考生都因考試的結束而歡呼。走出考場,我又看到了老師,他亦是用期盼的眼神迎接我們,與上一次不同的是,這次的眼神里,帶著一絲喜悅。

  八月的風因我而喜悅,草兒因我而顯得生機。緊張過后總有驚喜,讓我想不到的是,我考的比我想象中的還要好。這一切的一切,都多虧了老師的期盼。

  我總這樣想,老師的一個眼神,雖不會給我帶來財富,但一定是我人生中最難忘的一筆財富。

  期盼的目光作文 20

  時光悠悠,轉眼過了三年,但是那場球賽上,教練那期盼的眼神讓我久久不能忘懷。

  那一天,教練帶領著我們代表學校去杭州打比賽。該上場了,我是領隊,抱著籃球自信滿滿,大步流星地走上場,有許多觀眾與我擊掌。做好了準備后比賽要開始了,我們來到球場中間,裁判開始發球。隨著一聲哨響,我們隊的“大個子”一下就搶到球了,我迅速的跑到了空位,要球,我拿到了球,就投,進了!進了!

  十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,原來我們遙遙領先,可眼看馬上就要被反超了。隊友們的汗水已經浸濕衣服了,汗從腦門流到了鼻尖,滴在了地上,發出“滴答滴答”的聲音,場下的教練神色漸漸變得嚴肅起來,他不斷地喊叫著,焦急地指手畫腳。

  比賽進入了加時賽環節,只有1分鐘的時間,但是對方卻比我們領先了1分鐘,他們不知為什么,防守得越來越嚴,很難突破。我們的球被搶了,對方如一匹黑馬沖到了籃筐前,球要進了,可是老天好像都在幫我們。球在筐上轉了幾圈又回彈了出來,大個子一躍而上搶到了球,把球傳給了我,這時只剩3秒了,我心想:“完了,完了!不管了先扔出去再說吧!”我用盡吃奶的力氣,把球從中線扔了出去,教練用期盼的眼神看著球,那眼神里帶著一股信心,全場的'人都屏住呼吸,現場悄然無聲,球就像一道彩虹在天上滑過了一條優美的弧線。只聽一聲“水花”聲球進了,進了!全場立即哄動起來,我的心里放下了一塊石頭,隊員們的臉上都掛滿了喜悅,我們相互擁抱在一起,一起歡呼。

  教練那種期盼的眼神里更有一種對籃球的信仰,一股無形的力量,一只無形的手,引領我一路向前,讓我終生難忘。

  期盼的目光作文 21

  生活,從不是一帆風順;成長,總會充滿艱難險阻。但生活中常有希望來臨,隱藏在成長的旅途中。

  "唉,怎么有錯這么多道題?我怎么連作業都做得這么糟糕?”看著作業本上那一個個鮮紅的錯號,我的頭上像潑了一盆“冷水”。距離中考的天數已經越來越近,本就已經心急如焚的我,就在這關鍵時刻,還犯了這么錯誤,這無疑是雪上加霜啊!

  頓時的我,感到周圍的一切事物都以失去它們原有的色彩,涂上了那一抹“沉重”的灰色,就連那陣陣風兒也在伴隨著窗戶“咣咚——咣咚”地嘲笑我似的。距離中考的時間已越來越短,如果我連最基礎的作業都完成不好,我又該怎樣踏入我那"夢寐以求"學校,這時我的心情忽然間低落到了極點。

  在回家的路上,腦海中不時地浮現出今天發生的所有事情,總是不時地低下頭唉聲嘆氣,那路旁的`草兒垂喪著“腦袋”似乎也在為我而悶悶不樂。走到了家門口,照往常一樣打開家門,只是今天多了一些憂愁添了幾分沉重的腳步,走進了我的房間,媽媽似乎看“穿”了我,走到我的身邊,我把事情從頭到尾向媽媽敘述了一遍,媽媽用那輕柔的聲音安慰與鼓勵著我,我抬起頭,看到媽媽那對我期盼的眼神中帶有著希望。突然間,對自己就受到了一點挫敗而氣餒的我感到失望,我身上還帶著父母那重重的期盼與希望,我不能因困難與失敗而放棄。青春的夢想是燃燒的火把;青春的憧憬是洶涌的大海;青春的生命燦爛奪目;青春的夢幻世界如落霞與孤鴛齊飛,似秋水共長天一色。

  母親那期盼中帶有希望的眼神,不知包含了多少愛的真諦?那一汪水似的眼睛,不知融進了多少對我的牽掛?我會帶著這份期盼,踏進考場,書寫我人生中最絢麗的一頁。

  期盼的目光作文 22

  俗話說:”眼睛是心靈的窗戶“那我想,眼神就應該是打開窗戶的一把鑰匙,眼神是一種無聲的語言,能讓我們感受到溫暖,感受到贊譽,更能感受到鼓勵。

  記得有一次,補習班放學后,我滿心歡喜地回到家,補習班進行了一次考試,自我感覺良好,不,是非常好,我向爸爸媽媽吹噓:”滿分120分,我一定會考到115分以上,一星期之后,我們宣布成績了,我早早地到了補習班,等了足足30分鐘 ,老師才開始讀分數,哇!終于讀到我了,我跑到了老師面前,奇怪的是,老師只讀了我的名字,并沒有說多少分,老師意味深長的看了我一眼,我讀懂了,這眼神并不是鼓勵的眼神,它好像在說:唉!你看你,考了多少分,我就不讀你的成績了,你太讓我失望了,我接過了卷紙,看到了那一個個鮮紅的大叉,它們好像在嘲笑我,我一看分數,立馬抬起頭,看著老師,眼神幫我傳遞著:“老師,不可能啊,是不是算錯了”,老師說:“沒有錯,不要喪失信心,這次的題難呀!希望你下次考好,”我默默地點了點頭,慢慢的踱了回去,我傷心極了,所以我沒有好好聽課,只是在想著我的卷紙,我抬起頭,發現老師也在看著我,仿佛眼睛在說:“不要再想卷紙了,過去就讓它過去吧!你應該向前看,下次祝愿你考好,”我讀懂了,于是便開始認真聽課。終于,在舉行下次的`考試中,我考了滿分。這次老師的眼神告訴我:“你太棒了,你中終于做到了,恭喜你,只不過,千萬不許驕傲呀!”

  謝謝你,老師,是你的眼神幫助我走出了人生的低谷;是你的眼神讓我學會了勝不驕,敗不餒。

  期盼的目光作文 23

  時光如繡,歲月結螢。時間如白駒過隙那樣飛快。一些該忘的記憶被封在了匣子里,但是仍有一些記憶我至今難忘。

  小學結業考試的失利讓我消沉,并久久沒有從消沉中恢復過來,彈指一揮間,暑假兩個月馬上就要到頭了,父親看到我這樣,也不知如何是好。不過,平時工作忙碌的父親竟然破天荒地陪我去報到。

  報到那天,隨著父親把碩大的身體塞進車里。我也隨之上了車。在車上,我們并沒有太多的語言。到學校了,父親從車上取下了我的行李后,還塞給我一個蘋果。除此之外,他還可囑我:一定我從消沉的狀態中恢復過來,還有就是在學校寄宿不要想家。說完后,我便提著行李走了。走了不遠,我無意回頭。發現父親仍是挺直地站在車旁邊,且送我走遠。就在這時,我們的目光碰在了一起。要時間,我瞟到了父親的眼神。他小小的眼睛的黑色瞳孔信任與愛及

  對我的`期盼都交雜在一起。與此同時,父親也微笑地向我揮手。我回過頭去,淚水不知不覺流了下來。為了不讓父親看見我的淚水,我便把頭低了下來。

  我不由的回想起了近些日子,這些天,對于我的消沉。家人的安慰安慰再安慰,安慰沒有起到太大的作用。于是,我不由地引來了家人的痛眾和責罵。最后,家人便對我不聞不理但是,不管家人怎么樣,父親始終安慰我。因此,父親也遭了到家人的責罵。家人們說父親“一根筋”但父親并未理會這些,仍是一如既往的安慰我對我微笑。“抬起頭,挺胸直背”后面傳來父親的聲音。我不禁擦了一把淚,轉身跑過去給父親一個擁抱。然后昂起頭,飛快地向教學樓跑去。

  然后,那是個令人難忘期盼的眼神。

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