大和小的關(guān)系作文
上美術(shù)課的時(shí)候.范老師先給我們提了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們看看自己的手，告訴老師你的手大還是小?看看咱九班哪個(gè)同學(xué)聰明，剛才他們八班沒有一個(gè)答對(duì)的�！�
同學(xué)們都看起自己的手來(lái)。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題怎么答不對(duì)呢?
我也看起自己的手來(lái):真不好意思，我的手剛跟鄰居的三歲的小妹妹比過(guò)，一樣大。就是說(shuō)我的手比同齡人要小，她的手比同齡人要大或者是一樣，也許還小?我就不知道了。可我的手再小，也比剛出生才幾夭的小妹妹的大。
開始回答問(wèn)題了。同學(xué)們有說(shuō)大的，也有說(shuō)小的。真是的，老師都說(shuō)了八班沒有答對(duì)的.還回答大、小，怎么不動(dòng)腦筋呢?可我怎么回答才對(duì)呢?這手大小與美術(shù)有關(guān)系嗎?我不由得望了望教室外面的'樹。
對(duì)了，樹挺大的吧，把它畫在圖畫本上就得把它縮/JN0螞蟻小吧，畫在圖畫本上要把它放大。這就是大和小的關(guān)系。我明白了。奇怪，我的心“喘硼”亂跳。
同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地“大”“小”地答。最后，只剩下我一個(gè)了，老師和同學(xué)都看著我，看我說(shuō)大還是。有的同學(xué)悄聲說(shuō):“小、小。”
我忍住心慌，慢慢站起來(lái)，哎，心不亂跳了。我鎮(zhèn)靜地看了看老師，說(shuō):“這要看怎么比了�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。我接著對(duì)老師說(shuō):“和您比，我的手小，可是和小嬰兒比.她的手攘著像核桃一樣小，我的手……”我比畫著伸出拳頭，同學(xué)們都看到了，我的手再小，拳頭也”比核桃大。全班同學(xué)幾乎和我異口同聲地說(shuō):“大—”
老師拍拍我的頭:“答對(duì)了。咱班楊勇智答對(duì)了。今天我要給同學(xué)們講大和小的關(guān)系。”
大和小的關(guān)系就是這樣的。
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