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我在幸福中成長六年級作文（通用15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我在幸福中成長六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我在幸福中成長六年級作文 1
楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候。時光卻來也匆匆，去也匆匆，一去不復返。我在爸爸媽媽的呵護，愛護下成長。一天又一天，一年又一年。
兒時，我賴在媽媽的懷里，想聽爸爸唱的兒歌；童年，我上學了來到了臨汾，和爸爸媽媽分開了，哭了，玩的時間也少了；現在，更是珍惜現有的一分一秒了，步入緊張的學習，感到乏味，枯燥。
還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車的游戲，我怎么也碰不到爸爸媽媽，就說：不玩了。他們便放松了警惕，我迅雷不及眼耳之勢，一下碰了爸爸，果然兵不厭詐。那時，我依偎在媽媽懷里，感到我是世界上最幸福的人，最快樂的人！
那一次，我哭了，哭得很傷心，很大聲，我在和小伙伴們玩耍，沒注意腳下的石頭撲通一聲，摔了個四腳朝天，鮮紅的果汁流了出來，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來。爸爸聞聲趕來，把我抱到了村里的小診所包扎了一下，好極了，像電視里常放的.木乃伊。回到家，媽媽做了好多好吃的，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒聽進去，一直啃我美味的雞爪了。
這就是我豐富多彩的童年時代，淘氣是我的一大優點，我在幸福中成長。
我在幸福中成長六年級作文 2
老一輩人說，我們這一代人是“有你在就知道幸福”。是這樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸福”。
早上剛起床，才發現時鐘顯示快7點半了。我沒梳頭就跑下樓了。我母親的腳步聲在我身后響起。我回頭一看，一個金黃色荷包蛋的蛋糕出現在我面前。“快吃飯，別遲到。”我趕緊接過蛋糕，一邊吃一邊轉身朝學校跑去。
到了教室，我津津有味地吃著剛才熱騰騰的蛋糕，一上午都沒覺得餓。我不禁想：這不就是幸福的感覺嗎？
中午放學后，我和朋友去買數學課用的尺子和量角器。選一套，我正要付錢，口袋空了。“錢丟了！”我忍不住哭了出來。“怎么辦，下午一定要用，結束了！”我焦急地說。這時，我看到我的.朋友把他的錢給了老板。我很感動，對她說：“今天下午我用錢還你。”她搖搖頭：“不，我們是好朋友，還有什么？”我不會說話。回到家拿出新買的尺子，我的心又動了：有這么好的朋友我不開心嗎？
晚上，我在辦公桌前努力工作。突然桌子上亮了很多光：不知道什么時候，一盞臺燈出現在我面前。看著臺燈后面的父親，他說：“你晚上作業那么多，眼睛都碎了不好。我給你買了臺燈照明。”聽著他的話，我的心又忍不住一動：幸福就在身邊！
厭倦了入睡，但抱著枕頭，你會笑：幸福離你那么近，它無時無刻不在你身邊。它是一縷友誼，就像面前的一盞燈，照亮你的生活；它是一縷親情，就像冬夜的披肩，驅走你的寒冷。有時候幸福可以很小。也許你感受不到，但你總是在幸福中成長。
我在幸福中成長六年級作文 3
幸福是什么？幸福是能和自己的一家人一起談心說笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悅。幸福是和老師一起探索知識的海洋，從中豐富自己的知識，開闊我們的視野。
有人說:“幸福是短暫的，是不會長久的。”但我不同意這個觀點，因為我相信只要我們用心去體驗，用心去感受，你會發現幸福無時無刻不在圍繞著你。因為：幸福是長久的，永恒的。而臥就是在幸福中快樂地成長著，無憂無慮的成長著。
俗話說：家是感情的棲息地。是啊！家的確是溫暖的，它讓我體會到了什么是幸福。它讓我明白了我應該向往什么樣的生活。在家里，我們一大家子常常坐在一起談心事，聊家常。沒事的時候還玩撲克牌，打麻將，直到12點時我家的燈還是亮著的。笑聲，打麻將聲還從房間里傳出來呢？而我在生活中，學習上遇著困難時，或者在受到委屈時，父母面對生活中的一切困難......
而我在學校的`時候，我感覺我的一切都變得很通暢，因為在這個充滿人情風味的學校，讓我感受到了它的溫馨。而這里的師生是那么的溫和﹑友善。在我最無助﹑最痛苦﹑最不知所措的時候，我的老師﹑同學幫助我走出困境。在我學習上遇到困難時，我的同學﹑老師都會義無反顧地幫助我解決學習上的困難……
我感謝你們，我的老師，我的同學，還有我最親愛的父母，是你們讓我明白了什么是幸福。
幸福是永恒的，讓我們學會去感受生活中的幸福吧！它會讓你的生活變得更加美好，更加豐富多彩！
我在幸福中成長六年級作文 4
噓，告訴你，我家里啊，有很多“動物”！別怕別怕，“它們”各個都非常有趣，我啊，就在這個“動物園”里幸福地成長！
媽媽，她就像一只猴子。有一次，妹妹這只調皮的“小花貓”不小心把自己鎖進了奶奶的房間，出不來了，哭得那個起勁啊。正當大家著急的時候，“猴子”靈機一動，想到一個辦法。一腳蹬上方凳，她苗條的身形，從我房間的窗口迅速探出，一腳踩在墻檐上，兩腳分開穩住身體。一只手抓住窗臺，另一手一把推開奶奶房間的窗，雙手抓住窗戶上方突出的`房檐，再把腳探到窗臺上。就這樣慢慢移動了兩三步，徹底到達奶奶房間的窗臺，輕松一跳，躍進房間。就一會兒，“猴子”就救出了“小花貓”，抱出了房門。當時我看得心驚膽戰，媽媽卻說幸虧我家房子結構奇特，并且讓我千萬不能模仿。
看，那個一天到晚吃個不停的“熊”，是我的爸爸。說他像“熊”，是因為他身材不高，卻有點壯實。只要看見他空著，就必定在吃。有時候是邊看電視邊吃，有時候是邊玩手機邊吃。“兇”是他的另一個特點。只要發現我犯錯，他就兇巴巴地看著我，就像要吃了我一樣。
再看看我，我就是一只“小狐貍”。今天我要耍個“陰招”，捉弄一下妹妹，我在地上擺了一些珠子，等著妹妹上勾，妹妹開著扭扭車過來時掉進了我的“陷阱”，輪子被卡住，想走都不行，我笑得前仰后合。
當然了，我家的動物可不止這些，還有勤勞的“蜜蜂”奶奶和默默無聞的“大黃牛”爺爺。這些“動物”給了我無微不至的愛，讓我幸福成長。
我在幸福中成長六年級作文 5
幸福是什么？一句溫暖的話語？一首動聽的歌曲？一朵香噴噴的飯菜？還是一次流星閃過的時候？其實，幸福很簡單。當你不注意之時，幸福它悄無聲息來到你的身旁。
還記得一個暑假，媽媽到外地出差了，不知怎么，我患上了可怕的皮膚病。一開始，只是胳膊上長滿一粒粒讓人發癢的.紅疙瘩，一不小心撓破，化膿了，濃水沾在哪里那里就被感染。媽媽得知后，就像那飛奔的野馬般趕回來了。那時候，我臉上，脖子上，背上，可以說是全身了，都長滿了恐怖的紅疙瘩，看著都覺得惡心。媽媽急忙放下手中物品，拉著我的手急切的對我進行詢問：”寶貝，你是不是吃了什么不干凈的東西？是不是在外面接觸了長有膿包的同學朋友？是不是……“媽媽的話語，讓我流淚了。我不是害怕，我是感動哭了。媽媽趕快去房間換好衣服，拉著我，說：”寶貝，媽媽帶你去醫院檢查一下吧，看看有什么事！寶寶會不會害怕呢？“我笑笑，對媽媽說”不怕，我不怕。我怎么會害怕呢？我有媽媽陪我，我很勇敢的。”
一直以來，媽媽總是忙著自己的事，很少來關心我，我的心里多少還對媽媽有點記恨。可是今天，因為我的皮膚感染，媽媽停止了出差，很多工作任務沒有完成。我抱著媽媽，對媽媽說：”媽媽，我愛你，我們永遠在一起好不好？周末我陪你工作，晚上你陪我做作業，好嗎？“媽媽緊緊把握抱在懷里，我能感受到，媽媽哭了。以前的我太不懂事，總是喜歡調皮，讓媽媽傷心。現在，我一定要讓媽媽開心，快樂，不在調皮了，做一個媽媽的乖乖女，讓媽媽以我為榮！
我在幸福中成長六年級作文 6
我在祖國的懷抱中幸福地成長著，我們可以無憂無慮地上學，上學放學有爸爸媽媽來接，有些同學坐小車，享受空調，這都是因為有了新中國。
如果現在還是像以前的舊社會一樣，我們肯定是苦日子過不完了。每一跋涉來到偏僻的學校，沒有風扇吹，再怎么熱都要挺住。現在就不同了，我們每天坐著車來到學校，舒舒服服地坐在教室里，吸收了知識后又坐著小車回家，回到家中就做作業，把課堂上學到的知識在腦子里翻一次，再做一些有關那堂課的作業，就躺在舒服的床上開著空調睡覺。睡醒了，就有一餐香噴噴又可口的早餐吃，吃完又去上學。在以前，哪里有這樣的條件，這么高級的待遇，這都是因為有了新中國。
我們每天都在享受著，因為我們每天都可以吹空調，吹風扇，在以前，熱了的話就把那種很大的葉子編成一把扇子，慢慢地扇著，要是現在也是這樣，就要一手拿扇子扇風，一手拿筆做作業，兩只手都要忙碌起來。現在，邊吹風扇邊做作業，簡直就是一種享受！
如果是在戰爭時期讀書，那真悲慘，如果學校受襲，第一個被炸死的可能是優等生，第二個被炸死的可能是尖子生，第三個被炸死的`就有可能是天才！現在的新中國，雖然還不算得上是非常安寧，但是我們有很好的讀書環境，有很好的生活環境，有優越的生活條件，這都是因為有了新中國，如果沒有新中國，我們一定沒有發展的余地，我們肯定像以前的人一樣，過著苦日子了，熱就由它熱，冷就由它冷，沒有辦法制服它，有了新中國，有了新的發展的地方，舊社會變成了新的繁華都市，所以我們是幸福的。
新中國，我們的祖國，我們的幸福生活在這里，有了新中國，我們 用為生活而煩惱了。
我在幸福中成長六年級作文 7
草兒在發芽，花兒在開放，我也在逐漸長大。
以前，我很不懂事：媽媽病了，我還吵著要媽媽帶著我出去玩；見了我喜歡的玩具，就一定要買；還常常大聲哭，吵得鄰居頭疼。
但現在我不會了，因為我長大了，我懂得分辨是與非了，爸爸媽媽辛辛苦苦地把我拉扯大，我不應該再讓父母擔心了，我也應該懂事了……
有一次媽媽出去學習，爸爸出差，天公不作美，轉眼間，下起了瓢潑大雨，我很擔心媽媽，因為媽媽沒帶傘，該怎么回來？要不我去車站接她？于是，我帶上傘，鑰匙和手機，去車站等媽媽。
咦，媽媽應該已經下課有一段時間了，要在平時，早就應該到了，今天怎么回事？再等一會兒吧。但過了五分鐘，還是沒看到媽媽。這時，我的手機響了，傳出了媽媽的聲音：“喂，你在哪兒？下著這么大的雨？”“你怎么回來的？”“打的呀，你在哪兒？”“我在車站等你呢。我這就回來。”“好，小心別被雨淋到了。”“噢。”我撐起傘，向家里走去。
還有一次，媽媽得了膽結石，住進了醫院要開刀，我很害怕，媽媽卻笑著被推進了了手術室……
開刀過后的媽媽臉色顯得十分蒼白，有氣無力的聲音使我更加傷心，但媽媽反而很樂觀：“有什么好傷心的？應該高興才對啊，我本來有病在身，但開過刀后，我的'病好了，身體也在逐漸康復，不久，我就會出院的。”媽媽的這席話，使我感到好受了一點。但我還是很擔心媽媽的刀口是不是還疼，是不是還發炎。
終于，媽媽出院了，我們全家都很開心，因為媽媽的病好了，身體也康復了。
我要在風雨中長大，我要在烈日中長大，我要在挫折中長大，我要在幸福中長大。
我在逐漸長大。
我在幸福中成長六年級作文 8
幸福是什么？幸福為何物？烈日的炙酷，考試的失敗，父親的訓斥……一切的一切，何談幸福？我質問著，但我的記憶提醒我，我錯了，其實我一直在幸福中成長！
我想起了我小時候。小時候我很淘氣，在溜旱冰時“啪”的一聲，我摔倒了，額頭磕到了花盆上，血一下子就流了出來。媽媽趕緊沖了上來，把我抱起來，奶奶一嘴一個“心肝”。不知過了多久到了醫院，不一會兒我就被推進了手術室，手術室門外的親人焦急的`探著頭。過了一會兒，我的額頭上多了一塊紗布！我這才知道，媽媽看到我流血的`樣子，都暈倒了，就連平時一向嚴肅的爸爸，都把我拉過去，愛撫的看著我！這時，我有一種莫名的感覺涌上心口，我的眼眶漸漸濕潤了！那時幸福的淚水！那時幸福之泉！
幸福是滿足，是一點一滴的小事！
從我們的衣食住行就能體現我們身處幸福中！從自己做完作業后，媽媽送來的熱牛奶中就能體現！從自己失敗后，爸爸一句鼓勵的話語就能體現！
從一個眼神，一個動作！一句鼓勵的話語就能體現我們身處幸福中！
對我而言，幸福，是我忠誠的伴侶！幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我！讓我從不感到孤獨無援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤著我，讓我擁有戰勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……
我很幸福，因為我在幸福中成長。
我在幸福中成長六年級作文 9
回顧成長的道路，記憶如相冊，緩緩翻開，我發現我真的很幸福。
生長的和平年代，沒有刀光劍影的威脅，每天睜開眼是豐盛的早餐和美麗的衣服，坐著車，帶著飲料開開心心的去上學。但在舊社會，那些窮苦的孩子，每天睜開眼睛是窩窩頭和破舊的衣服，翻山越嶺的去上學，想喝一口干凈的水都沒有，他們整日過著顛沛流離的.生活，隨時都有危險，想到這兒，我不禁感到生活在安定社會中的我真的很幸福。
生長在日漸強大的中國，沒有炮火硝煙的戰爭。而中東的伊拉克，人們隨時面臨槍林彈雨，隨時都有殞命的危險，很多人死于非命，數不清的冤魂縷縷，和平的曙光何時才能光顧他們？生長在中國，百姓安居樂業，沒有戰亂的干擾，我真的很幸福。
生活在充滿友誼的班級里，我們大家一起學習、游戲，在真摯的友誼里度過了7年，當我有困難時，同學們熱心的幫助我，我們一起高興、快樂的`成長，我真的很幸福。
生長在親人、老師的關懷幫助下，我無憂無慮的成長，偉大的母愛、深沉的父愛、爺爺奶奶慈祥的愛、老師那盈盈期盼的眼光都是我前行的動力，有了大家的關懷與愛，我真的很幸福。
生長的和平年代中，生長在中國這個富強大國內，生活在充滿友誼的班級里，我真的很幸福。
我在幸福中成長六年級作文 10
幸福永遠在我們不去留言的地方，例如：生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛……
我們的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡單的兩個字，卻又千斤重的分量。它，疑聚了說不盡的'愛，疑聚圣潔的.愛，疑聚了偉大的愛!幸福，就像一杯茶，須慢慢飲用;才能品嘗出它的清香甘醇;幸福，就像一張紙，輕輕一舔，就能發現里面包著甜蜜裹著愛!
想像一下，如果我們的國家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰爭的襲擾，天天沉浸在逃亡之中，那會是怎樣的呢?現在是和平世界，沒有戰爭給我們帶來的創傷，沒有瘟疫給我們帶來的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學習，可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用擔心吃飯的時候有炸彈在一旁爆炸，可以不用去體驗與子彈親密接觸的感覺……
幸福就像影子一樣，溫暖著我，讓我從不感到孤獨無援;幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈;幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我…… 我很幸福，因為我在幸福中成長。
我在幸福中成長六年級作文 11
如靜靜飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日樹蔭下沙沙的風聲，如秋葉隨風輕舞，成長的時光被翻在詩集的扉頁。
記憶的大門被慢慢推開，十五年的痕跡，像電影放映一樣，在我腦海里一幕幕回放。
我記得十幾年前的一天，在天使的愛撫下，伴隨著陣陣哭泣的音樂，一個新的生命誕生了，那就是我。
從我來到這個世界的那一刻起，我就注定被幸福包圍。
我是為了給家里增加新成員而生的，在大家眼里我步入了小學。
小學的生活可能坎坷曲折，但對我來說，卻是一種幸福。
大概是一年級的時候。我記得我很調皮，經常搗亂。當然，老師罵我，我被叫家長的次數是必不可少的。但是，也是在經歷了這些苦澀的教誨和父母的鼓勵之后，我才得以蛻變，才得以改掉惡習，走上正軌。所以，我覺得我為有這些苦難和這些教誨而驕傲，因為它們用愛滋潤著我，讓我在幸福中成長。
小學的`六年，在這樣一個幸福的光環下，定格在記憶的'頁面上，燦爛的笑臉，努力的淚水，歡樂的舞蹈。
隨著時間沙漏的安靜變化，這些珍貴的回憶被輕輕翻過，隨之而來的是充滿青春色彩的初中生活。
七年級的時候，我褪去了青春，在家里的普通班開始了新的生活；受到同學和老師的激勵，自信堅強，樂觀地迎接一切困難和挫折；笑談一次又一次勝利后迎接新的艱辛。
雖然八年級的征程才剛剛開始，但我知道我們會張開雙臂擁抱太陽，竭盡全力創造輝煌，讓青春伴隨著綠草紅花，歲月襯著白雪黃沙。這種青春的活力和激情是我的幸福。
在我成長的過程中，有愛的呵護，有要遵循的指令，有青春的舞蹈，那是陽光下的幸福。我被幸福包圍，在幸福中成長。
我在幸福中成長六年級作文 12
我出生在一個收獲的季節，父輩們沉醉在金秋的海里。我的出生給我的家庭又增添了一份喜悅，使我的家庭更加和睦溫馨。我是一個農村孩子，所以我的童年，終歸要帶點“野味”。我們丟下書包和作業，追著跨上膘悍的'耕牛，和伙伴們一起在村口的大樹上游蕩，喚上愛犬在森林中追趕雕林子，追尋從心底走失的童話。當然，農村孩子也有平靜的故事，那是拽起的魚竿漾出圈圈漣漪構成的情節。燒紅的黃昏里，我們拿著魚竿興高采烈地向魚塘進發了，待到夕陽把頭深深地縮進遠處的高山，伙伴們便在魚塘邊上支起一小堆篝火，我們天真無邪的目光專注地看著河面上的魚漂，當魚兒把魚漂猛地往水里拽時，伙伴們兩眼放光，雙手一動，一條活蹦亂跳的小魚便進我們的魚簍。我們圍在一起吹那永遠也吹不完的白話，講那永遠也講不到頭的故事。那故事里有魚、有水、有樹，也有歡笑和幸福。篝火在夜里靜謐地燃著農村男孩美麗的童年的夢。
隨著時光的流逝，我走進了校門。那又是一個新鮮世界。課堂上隨著老師的微笑和幽默，我們開啟著一顆顆童心。我還記得當一顆尚未脫離孩子氣的心第一次犯錯時，是老師的諄諄教導使我改正了錯誤；在我第一次遇到困難時，是老師向我伸出了溫暖的手，使我重新揚起自信的風帆。農村男孩的少年之歌，是老師譜成的曲。
歲月的刻刀已在我生命的年輪上深深地留下了17道印痕。我帶著親人的期望，邁進了遠在異地的“最高學府”。
鄉情難斷，我在異地讀書，終于體會到了這種似苦非苦，似甜非甜的感覺。每當夜里，一個人靜靜地躺在床上，思緒便飛越了群山……
我在幸福中成長六年級作文 13
在一個陽光明媚的下午，我們的學習小組在2: 30舉行了一次“參觀”小組活動。這項活動與眾不同，因為它一路上都很有趣。
首先，我們的團隊聚集在虎頭山公園，去了西陵山。然后我們乘著“彩虹”梯子到達了“審美區”。最后，我們在這里打了一場2VS1羽毛球賽。比賽結束后，我們去了——號航站樓兒童公園。
從虎頭山到西陵山，我們感受到了健康之路的“漫長”。因此，我們邊走邊賞花，邊走邊聊天，邊走邊贊美。愉快的時光總是過得如此之快，以至于你在不知不覺中就到達了“彩虹階梯”。一瞬間，我們被眼前的`景象深深吸引住了。栩栩如生的'彩虹旁邊畫有生動的卡通人物和“棉花糖”，使人們一看到彩虹就想爬上彩虹，和卡通人物手拉手，吃一口甜棉花糖。
然后，我們爬上彩虹梯，享受彩虹般的美麗。過了一會兒，我們來到了百花盛開的美麗地區。這里的花五彩繽紛，五顏六色，非常漂亮。剛到這里不久，我們隊就開始了男子羽毛球挑戰賽和女子雙人跳繩挑戰賽。在比賽過程中，男孩們有時撿球，有時扣球，有時玩旋轉球，這很棒。女孩有時單飛，有時雙人，有時雙人。附近的父母不時會聽到掌聲。在父母聊天的時候，我突然聽到這五個字“去兒童樂園玩”。當我高興的時候，一個“大炮羽毛球”擊中了我的頭。我立刻醒來，問:“我是誰？我在哪里？我姓什么？誰打了我？……”。這時，每個人都笑成一團。
當我們到達兒童公園時，我們被眼前的景象所感動。一些孩子在玩沙子，一些在打籃球，一些在追我。太吵了！我們也不顧形象地跑去玩沙子、蕩秋千和爬“城堡”。
今天我們瘋了，非常開心。我永遠不會忘記今天這個“周年紀念日”。
我在幸福中成長六年級作文 14
我在祖國的懷抱中幸福地成長著，我們可以無憂無慮地上學，上學放學有爸爸媽媽來接，有些同學坐小車，享受空調，這都是因為有了新中國。
如果現在還是像以前的舊社會一樣，我們肯定是苦日子過不完了。每一跋涉來到偏僻的學校，沒有風扇吹，再怎么熱都要挺住。現在就不同了，我們每天坐著車來到學校，舒舒服服地坐在教室里，吸收了知識后又坐著小車回家，回到家中就做作業，把課堂上學到的知識在腦子里翻一次，再做一些有關那堂課的作業，就躺在舒服的床上開著空調睡覺。睡醒了，就有一餐香噴噴又可口的早餐吃，吃完又去上學。在以前，哪里有這樣的條件，這么高級的待遇，這都是因為有了新中國。
我們每天都在享受著，因為我們每天都可以吹空調，吹風扇，在以前，熱了的話就把那種很大的葉子編成一把扇子，慢慢地扇著，要是現在也是這樣，就要一手拿扇子扇風，一手拿筆做作業，兩只手都要忙碌起來。現在，邊吹風扇邊做作業，簡直就是一種享受！
如果是在戰爭時期讀書，那真悲慘，如果學校受襲，第一個被炸死的可能是優等生，第二個被炸死的可能是尖子生，第三個被炸死的`就有可能是天才！現在的新中國，雖然還不算得上是非常安寧，但是我們有很好的讀書環境，有很好的生活環境，有優越的生活條件，這都是因為有了新中國，如果沒有新中國，我們一定沒有發展的余地，我們肯定像以前的人一樣，過著苦日子了，熱就由它熱，冷就由它冷，沒有辦法制服它，有了新中國，有了新的發展的地方，舊社會變成了新的繁華都市，所以我們是幸福的。
新中國，我們的祖國，我們的幸福生活在這里，有了新中國，我們 用為生活而煩惱了。
我在幸福中成長六年級作文 15
翻開記錄著我幸福的相冊，腦中就會涌出很多幸福的回憶。
學走路
這是一張我兩歲時的照片，相片上的我笑容燦爛。媽媽告訴我，那是我才剛剛學會走路。爸爸媽媽帶我一起去爬山，我沒走幾步路就喊累了，撒著嬌要爸爸背，但媽媽卻笑著說：“書璇，自己走上山頂，媽媽就獎勵你吃一個冰起淋，好不好呀?”聽媽媽一說有冰淇淋吃，我馬上又有勁了，為了吃到冰淇淋，我靠自己的.力量走到了山頂。雖然當時我滿頭大汗，但我還是很開心的，手里拿著冰淇淋還向爸爸炫耀呢!
戰勝自己
接著，是一張我在舞臺上的照片。那時，我是一個十分內向的女孩，我最怕上臺表演了，可我越怕就越碰上了表演。在一次舞蹈比賽前，爸爸媽媽和老師為我做了很多的心理工作，我才終于肯上臺。輪到我上場了，我的心都提到了嗓子眼上，在臺上看著臺下的觀眾，我的心更慌了，手心里冒出了汗。這時，我看到爸爸媽媽的眼神里充滿著鼓勵，同學們也期待著我的表演。我心想：我一定不能讓他們失望。于是，我在舞臺上超常發揮，贏得了全場觀眾的喝彩，以最高分十分獲得了全場第一。就因為這一次的表演，我慢慢得變得開朗起來了。
感受愛
再往下翻著相冊，一張眼角還掛著淚水的相片出現了。那是上三年級時，我因為一個作業不會寫，偷看了同桌的答案。老師把我的情況反映給了爸爸，我回到家，爸爸氣得吹胡子瞪眼，拿起雞毛撣子打了我。雖然我身上被打得很痛，可是從爸爸的話語中，我知道這是爸爸對我的愛。他用嚴厲幫我改正了我的缺點。
每一張相片里都有著一個故事，翻著相冊，我感覺自己真的好幸福呀!
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