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《王子與貧兒》讀后感(精選27篇)
當品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《王子與貧兒》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《王子與貧兒》讀后感 1
在這個假期里我看了一本馬克·吐溫寫的經典名著《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發生的精彩而傳奇的故事。
這本書的作者是美國現實主義諷刺小說家馬克·吐溫。這本是講述了十六世紀是英國的社會狀況為背景,以童話體的形式描述了一個貧民的窮孩子湯姆,由于一個偶然機會,戲劇性的與王子愛德華調換身份,當上的英國國王。心地善良的湯姆當上了國王后做了不少好事,得到了人民的愛戴和擁護。而真正的王子愛德華就在民間流浪,當起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端,使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾。可是到了最后,正真的國王還是重新歸位了。
看完全書,令我受益匪淺。它不僅使我明白了真誠待人的重要性,而且還讓我懂得了追求自由,平等與友誼的重要意義。雖然這個故事的.背景是16世紀的英國,但卻反映出了19世紀美國的社會現實,作者正是通過這種童話式的故事,諷刺了當時的社會,批判社會的罪惡,同一切社會弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。
讀了這本書后使我明白了許多的道理,我希望自己在以后的日子里可以在書的海洋里發現更多道理與趣事,提高自己的寫作能力。
《王子與貧兒》讀后感 2
暑假,我看了一本內容精彩、故事情節跌宕起伏的書,書名叫《王子與貧兒》,這本書的作者是美國著名作家馬克·吐溫。讀后深受啟發。
這本書講的是一個生活在華麗王宮里的尊貴王子愛德華·都鐸,和一個生存在垃圾大院里沒人關注的孩子湯姆·康蒂。他們年齡相同,容貌相仿,在一次偶然的相遇中換了衣服,交換了彼此的生活環境。這之后發生了許多有趣的事情,作為王子的湯姆表現出了他的智慧和善良純真,湯姆利用自己的身份救了許多被警官冤枉的人。而變成貧兒的愛德華表現出自己堅持不懈,認準目標就努力實現,毫不放松的精神。在故事中愛德華沒有想到安于現狀,通過不斷的.努力,最后愛德華終于回歸了王宮成為國王,幫助愛德華的人也得到了豐厚的回報。最后當上國王的愛德華王子經歷了一番苦難后,還學會了如何體恤人民,造福人民,用仁慈的心對待百姓。
在這本書里,我感受到了社會底層和上層的明顯反差,湯姆需要靠乞討吃飯,穿的衣服破破爛爛,住房狹窄又簡陋。而愛德華呢,要什么有什么,穿的衣服華麗又高貴,住的房子寬大宏偉。兩個人的生活環境完全相反。湯姆讓我們懂得了做人要仁慈善良,寬宏大量。而愛德華讓我們知道了要堅持自己的正確想法,不能被別人輕易左右。
這本書里邊內容有很多很多,希望沒看過的同學也去細讀這本內容精彩的書吧!
《王子與貧兒》讀后感 3
暑假里,我看過很多書,《王子與貧兒》是其中的一本。
該書的大致內容是,小湯姆和愛德華王子在同一天出生,長相又很相似,在一個陰差陽錯的偶然機會兩人相遇,王子變成了貧兒,貧兒變成了王子。經歷了一系列意想不到的“奇遇”后,小王子終于在誠實的貧兒湯姆的幫助下,依靠御璽回到了王宮,當上了國王,開始新的統治。
讀完這本書后,我的感受很多。小湯姆是個貧兒,很可憐。他的爸爸和祖母心腸不好,總是打他罵他,常常不給他飯吃,成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯,其他的錢他爸爸拿去喝酒、。在這樣的家庭環境里,小湯姆不但能忍受痛苦,而且還能勤勞,用自己乞討來的錢和食物來維持家里人的`生活。小湯姆這種精神是值得我學習的,我有時碰到爸爸媽媽批評我幾句就受不了,不是哭就是頂撞,這種脾氣性格不好,要努力改掉。小湯姆心胸好,又誠實又善良。因他跟王子年齡相同,相貌想像,又穿了王子的衣服,王宮里的人以為他就是王子,在國王病死后,他就當上了國王。小湯姆決定先替愛德華王子做個好國王,等王子回宮后再說清事實,把王位交還給王子,后來小湯姆也真的這樣做了,可見湯姆的品格有多好。
《王子與貧兒》告訴我怎么做人,就是要像湯姆一樣,做一個堅強、勤勞、不怕困難、心地善良、為人誠實的人。
《王子與貧兒》讀后感 4
這篇小說是以19世紀的英國為背景,描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。
貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天,他們交換了身份,開始了新的生活。
通過這個童話情節,小說首先用鮮明的對比手法,展現了勞動人民生活的極端艱難困苦和統治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時,小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環境決定人物性格的唯物主義觀念。
湯姆并非天生就只能當貧兒,愛德華也不是生來就只能當王子,全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說:“要是我們光著身子走出去,誰也分不清哪個是你,哪個是我!”的確,當貧兒穿上王子衣服時,大家都把他當成王子;
而愛德華穿上貧兒衣服后,大家便認定他是貧兒,這里既沒有什么“天生富貴”,也沒有什么“天賦王權”,問題的關鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。
不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即頒發仁慈的法律,釋放無罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責宗教裁判所的草菅人命,成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當上國王時廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復蘇嗎?不,這是環境對人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對人的.改造作用。湯姆從人民中來,健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后,受人民生活的影響,也逐漸具有了跟統治者截然不同的品質和性格。
最后還有一點,小說雖然取材于16世紀英國,但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活,很自然會聯想到19世紀七八十年代美國勞動人民的艱難處境;
從小說所描寫的統治者的為所欲為,很自然會聯想到當時美國資產階級政府的專橫欺詐;
從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行,也很自然會聯想到深刻的種族歧視。因此,小說雖然取材于16世紀英國,但其批評的矛頭是指向19世紀的美國。
《王子與貧兒》讀后感 5
馬克吐溫的作品有很多,我只看過《百萬英鎊》和《王子與貧兒》,其中王子與貧兒讓我印象深刻,因為里邊的人物形象十分突出,讓人感同身受。
王子與貧兒是美國作家馬克吐溫的代表作。他講述了一個極具戲劇性的故事,描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶然機會,互相換了錯了位置曾經的窮小子湯姆穿著王子的衣服,在皇宮里盡享榮華富貴還當上了英國的新國王而貨真價實的王子愛德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。長期在這樣的'環境下生活,迫于生計的王子把原來的習慣隨之改變。
在好人的幫助下,王子經歷了重重艱難改正了自己的壞習慣,最終回到了王室之后,王子成了一位仁慈勤勞的國君和他的子民一起過著幸福的生活。
這個故事讓我明白了人要有一個好的習慣和態度,不然一事無成,我們學校舉行好習慣之星的活動,每個月都有金星獎,獎給習慣好的小朋友還會送上禮物,而銀星獎就沒有禮物了。有一次我排隊一直在講話被老師批評還被懲罰了好丟臉啊。
自從一次教訓后,我終于養成了排隊不講話的習慣,王子與貧兒一書的讀后感,不知道我的總結對不對。但至少這本書我覺得十分好看,津津有味地再看了一遍。
《王子與貧兒》讀后感 6
那天下午,收到一個快遞,打開一看全是書。我問媽媽這些書是誰的,媽媽說這是弟弟的。一大包書中我第一眼看到的就是《王子與貧兒》,白色的書皮與其他的書全然不同,我對這本書就產生了濃厚的興趣,問過媽媽后就拿上這本書開始津津有味地看了起來。
這是一個是來自美國的馬克·吐溫創作的美麗童話。由于對它的“一見鐘情”,我很快就把它看完了。
這本書描寫了貧苦兒童湯姆和富貴王子愛德華在一次機緣巧合之下互換了身份的童話故事。貧兒湯姆成了萬人尊崇的王子,享盡榮華富貴,一度當上英國的國王;真正的王子愛德華則流落民間,成了受人欺凌的乞丐,歷經磨難的故事。從這部作品中,可以看到都鐸王朝統治下的英國民眾的生活狀態:下層人民生活困苦,連乞討這種最低級的生活手段都被無情地剝奪了;上層社會對脾氣暴躁,獨斷專行的國王亨利八世唯唯諾諾,膽戰心驚。整個國家都處在極度恐怖的環境中。書中的愛德華一出生就注定是下一任國王而和他同一天出生的湯姆卻是一個靠乞討為生的貧兒。在這樣的兩個人身上我知道了:要珍惜現在的生活,因為總有人生活得比你糟糕;要保持一顆善良,純真的心靈,不要被那些所謂的虛榮心蒙蔽了雙眼,成為一個沒有人性的.人;凡事要以大局為重,不要以自我為中心,要做一個識大體顧大局的人。那個一直在真正的王子身邊保護他的患難朋友麥爾斯亨頓讓我明白了什么是勇敢,什么是男子漢(雖然我是女孩子,)正因為他的保護,他自己才能奪回家產,成為伯爵。
這是我第一次閱讀后的感悟,在以后的時間里還會有第二次,第三次,甚至更多。大家在閑暇時間也可以去閱讀這本想象力豐富,語言幽默風趣的書!
《王子與貧兒》讀后感 7
好詩!同學們,你們一定也在假期里讀了不少書吧??我也讀了一本很有意義的書—《王子與貧兒》,和大家分享一下自己的感悟吧。
《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐溫的代表作。它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的機會,互相換了身份,王子變成了貧兒,貧兒則成了王子。最令人驚訝的是,他們長得一模一樣!貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華寶貴,還當上了英國的新國王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,顛沛流離,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌與嘲諷。在好人霍頓的幫助下,愛德華王子經歷了重重苦難,改正了自己的壞習慣,最后終于回到了王宮。
馬克·吐溫,是美國的幽默大師、小說家、作家,同時還是著名的演說家。40多年的創作生涯,寫出了十多部長篇小說和幾十部短篇小說。
我非常喜歡書中的兩位主人公———在同一時間出生的一對“小兄弟”。愛德華王子,他原來是一身的壞毛病,后來互換身份后,吃盡了苦頭,但也漸漸地改掉了毛病,這都是因為遇到了一個好人———霍頓。他到處流浪,因為要小心湯姆的父親,只好不停的'逃,整天惶恐不安,但最后,他在霍頓的幫助了,成功的回到了王宮,變成一名真正的王子。從王子的轉變,我懂得:人是要不停的磨煉,才能讓自己更完美。貧兒湯姆非常可愛,他可鬧了不少的笑話。有一次,湯姆在房間里偷吃栗子,無法敲開,居然用御璽來砸栗子!害得加冕大典時鬧出了大笑話。
同學們,如果你也想走近王子與貧兒,就翻翻這本書,細細品味吧!
《王子與貧兒》讀后感 8
在加拿大東北部有一座美麗的島嶼,叫愛德華王子島,愛德華王子也是小說《王子與貧兒》的主人公之一,書中還有一位主人公,叫做湯姆,他的身份與王子有著云泥之別,他是一位貧兒,王子與貧兒,究竟會發生如何的故事,我帶著這樣的疑問,走進了這本書……
十六世紀的.英國,深秋的一天,愛德華王子“含著金鑰匙”出生了,同日,惡臭連連的垃圾港內,貧兒湯姆也出生了,雖然身份迥異,但巧合的不僅在于兩人同日出生,更在于他們長相驚人相似。
一次巧合,兩人互換了身份,王子落魄成貧兒,湯姆則搖身一變成了王子,并因此繼承了王位,貧民窟的經歷令他深知民間疾苦,他廣施仁政深受愛戴。成為貧兒的愛德華也體驗了民間疾苦。在武士麥爾斯的幫助下,愛德華重返王座,最后,在麥爾斯和湯姆的忠心輔佐下,愛德華成為一代開明、仁愛的明君。
王子落魄民間時,深受孤兒院小孩們的欺負,但他想的不是重返王位后如何報復,而是怎樣讓這些孤兒接受教育。我思索著,如果成為明君的秘訣是一座大山,那么誠信的品質就是大山的基石,感恩之心就是大山的山腰,善良的本性就是頂峰的一抹光輝。
本書描寫的環境是十六世紀的英國,其實,作者馬克·吐溫希望通過那段歷史鞭撻十九世紀美國不平等的社會現象。我讀了這部小說,對資本主義不平等有了更直觀的認識,我們不能有身份歧視,因為勞動不分貴賤。同時,我也深刻地感覺到,人與人之間,需要換位思考,這樣才能更好地理解別人,體諒別人,幫助別人,完成自己從“貧兒”到“王子”的成長。
《王子與貧兒》讀后感 9
書是不說話的老師,它能幫助我們成長,讓我們懂得更多的道理,更能給我們完美的啟示。
《王子與貧兒》是19世紀后期“美國文學之父”馬克·吐溫的不朽名著,這本書主要講述了一個離奇的故事。
由于一個巧合,王子與貧兒的命運發生了翻天覆地的變化,一個富貴的飯來張口、衣來伸手,成天吃山珍海味的王子流落到民間,經歷了許多不可思議的事情,也嘗盡了百姓們痛苦;而另一個貧困到只能靠撿垃圾維持生活的貧兒,面包渣在他眼里都是美食。
貧兒陰差陽錯登位國王后,他深知人民的痛苦,便以國王的身份廢除了許多殘暴的法律。王子后來成為真正國王時,他十分體恤民間疾苦,努力管理好自己的國家,終究成為一代明君。
讀完這本書后,我心中五味雜,我怨恨,西方暴君的殘酷;我悲傷,湯姆整天被他的父親打得遍體鱗傷,我快樂,因為最終王子與貧兒各得其所,如愿以償。
這部作品用精練話語體現出了西方人民的痛苦,深深地諷刺了法律的殘暴,政治的腐敗,皇室的不屑一顧,沒錯,一個嚴酷而不講民主權益的王國出了王子與貧兒這樣的明君,可謂是不幸中的萬幸。
正如書中愛德華六世所說:“你哪里知道人民的痛苦,你也沒有被歧視,被真正壓迫的感覺,只有我和我的'人民才懂得,你們不可能明白這一切。”也正如這句話一樣,一個國家需要一個正義的領導者,而一個領導者則需要一群信任他的臣民。
《王子與貧兒》這本教育意義深重的書,告訴我們,在艱苦的環境中,決不能失去一顆“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的善良之心,時刻體會百姓的難處,珍惜現在來之不易的生活。
《王子與貧兒》讀后感 10
《王子與貧兒》這本書是由美國著名諷刺作家馬克吐溫寫的。書中描寫了一個王子與貧兒互換身份后,在不屬于自己的環境中產生了強烈的心靈撞擊。
這本書之所以讓我愛不釋手,是因為馬克吐溫用幽默生動的語言塑造了一個個栩栩如生的人物,如堅強勇敢的王子愛德華,機智善良的貧兒湯姆,富有正義不畏困難的男爵麥爾斯亨頓……書里有許多精彩的片段,描寫的扣人心弦。
主人公湯姆在童年的生活并不如意,他的父親總是無所事事,還經常責罵毆打他,但他仍然不被困難打倒,每天都能為自己創造快樂,擁有一顆積極向上的心。細細思考,我們的學習和生活不也是一樣的嗎?記得在三年級的時候,體育課老師要求我們做一分鐘仰臥起坐,班上的其他同學都做得很好,但是我只做了個及格,心里十分著急。媽媽告訴我只要堅持鍛煉,一定會提高的。后來我每天堅持做50個仰臥起坐,到了期末仰臥起坐考核的時候,我終于拿到了優秀的成績,這讓我很高興。也讓我明白了在遇到問題時,不能自暴自棄,要有積極的心態找到合適的解決方法才是最重要的。
在馬克吐溫的筆下,王子與貧兒互換了身份,在不同的環境下感受到了不一樣的'生活。湯姆和愛德華這兩個不同階層的孩子,卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的經歷,讓他們都變得成熟了,也讓他們能夠體會到人間的酸甜苦辣。讓我懂得了人與人之間的差異,所以在我們的生活中,也要學會換位思考,將心比心!
這讓我想到了我的姥姥,很多時候我都嫌她嘮叨,把她的話當耳邊風。但是這都是她對我濃濃的愛,雖然姥姥年紀大了,但不論風吹日曬她都送我上學放學,給我做美味可口的飯菜。我應該換位思考,多幫她做一些力所能及的事情,讓她少操心。
希望大家讀一讀這本書吧!最后我想引用書中的一句話來向大家推薦這本書:"陰天時,別懷疑陽光會不會出現,遇挫時,要相信困難總會過去,還抱希望,才能擁抱明天。"
《王子與貧兒》讀后感 11
寒假里我看了一本著名作家馬克吐溫的小說《王子與貧兒》,小說以19世紀的英國為背景描寫了一個貧窮孩子與一個富貴王子意外交換了身份和地位的故事。
故事的主人公湯姆從小過著衣不遮體、食不果腹的貧窮生活,家住在垃圾堆旁,家里還有兩個姐姐分別是貝蒂和南西。他的爸爸是一個愛酗酒的人,一但喝醉了就會動手毒打湯姆和他的兩個姐姐。湯姆的身上布滿了打罵的痕跡,溫柔、善良的母親每天晚上都會偷偷地給湯姆遞上一小塊面包來安慰湯姆。湯姆父親的殘暴、無知、冷血讓我難以想象,在這里根本看不到愛和正義,更聽不到愛的聲音,只能看到一個冷血的父親。就是這樣一位貧苦的少年卻與王子愛德華出生在同一天,而且長相十分相似。在一次偶然的機會與王子互換了身份和地位,湯姆成為了王子,而真正的王子卻落難人間。
后來湯姆當上了英國國王,心地善良的湯姆當上國王以后實行了仁政,不僅廢除了一些殘酷的刑罰,而且赦免了那些無辜的犯人,因此得到了人民的愛戴。但這些榮譽并不是簡簡單單就能換來了的,他每天拼命學習法文和禮儀,每天關注國家大事,才取得了顯著的成就。而愛德華經歷了種種苦難,終于再一次盛會舉辦時遇到了一位名叫邁爾斯·亨頓的好心人,愛德華抓住時間在一次加冕大典上成功恢復王位。
故事中的兩人都很羨慕彼此的'生活,但現實總是殘酷的,王子的生活也沒有那么多的美好;貧兒的生活也沒有那么多的自由和快樂。
這個故事讓我明白,每個人在生活中都有自己的角色,每個人的生活都不是完美的,我們應該做好自己的角色,享受自己的優點,彌補自己的缺點,生活才能美好!
《王子與貧兒》讀后感 12
在你小的時候,腦海里有沒有閃過想當王子的念頭?
《王子與貧兒》中的主人公湯姆就是這樣一個愛幻想的人。他出生在倫敦的垃圾大院,家境貧窮的他,時刻夢想著自己有朝一日能當上風度翩翩的王子,在干凈的食堂吃飯,在優美的環境學習……他想當王子幾乎到了走火入魔的地步,連和伙伴們玩的游戲都是假扮王子。一天,他在玩游戲時不知不覺中走到了皇宮前。衛兵以為他是個叫花子就威嚇他。這一情景恰好被真正的王子愛德華看見了,他立刻責問了衛兵,并將湯姆帶到王宮款待了一番。飯后,他們覺得對方的衣服十分有趣,就把衣服脫下來給對方穿上。這時愛德華發現湯姆手臂上有道傷痕二話沒說就氣沖沖地去找守衛算帳了。到了門口,守衛以為他是湯姆就把他趕了出去并關進了監獄。在獄中,愛德華發現很多人都是小錯就判死刑,的人是因為誤會才進來的。愛德華十分震驚,他發誓一定不讓他們白白吃苦受罪,回去就修改憲法,使無辜的'人洗清罪名。經過九九八十一難,他終于在國王加冕的最后一刻趕到了王宮,并成為了新的國王,而湯姆也成了他的左肩右膀。
湯姆和愛德華,這兩個不同的孩子,卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的安排使貧兒改變了他的人生軌跡,使王子體會到了人間疾苦。
《王子與貧兒》讀后感 13
上周媽媽給我買了一本書,名字叫《王子與貧兒》,這本書的作者是美國現實主義諷刺小說家馬克吐溫,下面由我來給你們談談我對這本書的感受。
這本書主要講述一個王子和一個叫貧兒的百姓,這位王子出生在皇室,而貧兒卻出生在垃圾大院。王子因為皇宮規矩太多,貧兒因為自己想去皇宮。有一天倆人巧合遇上了,就這樣他們交換了彼此的身份,可當倆人想恢復身份時,王子被所有人笑話成瘋子,貧兒被人說成犯病,經過邁爾斯的幫助下,他們恢復了身份,并且當上了好國王,還廢除了幾道規定,之所以會當上好國王,因為他已經嘗過這世間所有的酸甜。
這個故事還告訴我們一個道理:人的一生不可能十全十美,但你要學會體諒百姓之苦,現在的美好時光和生活都要我們珍惜。我喜歡這本書的原因是因為它有和我一樣的觀點,就讓城市變成農村,讓農村變成城市,讓城市的人也體會一下農民的`辛苦,當然這只是我的幻想,可這本書就是讓王子變成百姓,讓貧兒變成王子,所以我喜歡這本書,并希望更多人能看看這本書,這樣,每個人的知識中又多了一份。
我們現在不愁吃不愁喝,各個方面的條件也很好,我們現在要做的就是好好學習,將來成為一個對國家有用的人,并回報父母回報社會。
《王子與貧兒》讀后感 14
《王子與貧兒》中的貧兒是一個和王子同一天出生,但他們兩個人的待遇卻截然不同。貧兒夢想著當一名真正的王子,可惜那是不可能的……直到有一天,他見到了王子,并為了好玩與王子換了衣服,因為他們長的很像,大家誤以為貧兒是王子,于是王子被迫走出了宮殿。
貧兒其實是一個特別誠實的人,他極力想告訴大家事情的.真相,可他和王子真是像極了,所以大家不但不聽從他,還以為“王子”生病了!貧兒呆在宮殿里起先是很不適應,畢竟皇家規矩是很復雜的。但后來他慢慢習慣了這里的生活,還真有些迷戀了當王子的感覺了。他有的時候還會想,如果以前在垃圾大院時總欺負他的那些人知道他現在是王子后,不知道會多驚訝!但因為他害怕會暴露自己,就不再多想了。
當然,雖然貧兒有時候會有些私心,但最后王子回到王宮后,他卻極力告訴大家愛德華才是真正的王子。最后,當王子告訴大家大國璽所在的地方后,大家終于相信愛德華才是真正的王子。后來有的人以貧兒冒充王子的罪名想要抓住他時,是王子保護了貧兒。果然,好人有好報啊!
《王子與貧兒》這本書不但向我們帶來了一個豐富、有趣的故事,還讓我們認識到了誠實是多么重要,真是一舉兩得啊!
《王子與貧兒》讀后感 15
我讀完《王子與貧兒》后,輕輕的放下書,閉上眼睛開始體會從書中學到的,看到的,看到的。
這本書主要講了一個貧兒與一個王子,因為種。種巧合讓他們碰在了一起,貧兒因為無法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活,而王子因為無法忍受王宮中的種。種壓縮,渴望自由自在的生活。于是,他們便互換服裝,互換身份開始了他們尊長的生活。
因為貧兒出生在社會最底層,所以他很了解貧民百姓的生活疾苦,雖然他漸漸習慣了前呼后擁、窮奢極欲的生活狀況,但還是能體恤民情。可是王子因適應不了貧困的生活,而苦不堪言,但在和貧困的人們生活了很長一段時間,他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難,最終他獲取了一個寶貴的`財富——同情心。
這個故事讓我讀懂了,一個人在不同的環境中生存,可以獲取不同的生活經歷,我們生活在富裕幸福的生活環境中,應該要體會到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人,我們更應該好好學習,長大能幫助更多貧困的人。
《王子與貧兒》讀后感 16
書,是人類最好的朋友,它能幫忙我們成長,讓我們懂得更多的道理,能給我們完美的啟示。
《王子與貧兒》這本書講述了一個發生在四百多年前英國的故事
那時的英國正是圈地運動的'盛行時期。很多百姓過著饑一頓飽一頓的日子,而且還要時時擔心牢獄之災,但衣食無憂的上層階級,包括王室,卻并不了解民情。一天,一個叫湯姆的貧兒和王子愛德華無意中交換了主角,真正的王子成了貧兒開始四處流浪,在流浪途中吃盡了苦頭,之后透過各種方法才奪回了王位。在明白了百姓們的疾苦后,王子開始體察民情,透過努力把自己的國家管理得十分好。
讀了這個故事,我懂得了我以后要以一顆仁慈寬容的心來對待我的親人、我的朋友,讓他們愛我、喜歡我,仁慈寬容的力量將是無比強大的。
看完這本書,我的感悟很大:我還感受到人不論是在榮華富貴中,還是貧困,都要有著一顆善良的心,為大家,為別人做好事!
《王子與貧兒》讀后感 17
讀了《王子與貧兒》這本書對我的感觸非常大,現在讓我來說一說書的內容吧!一天貧兒來到一天大街,見到一位王子便跟著王子來到了王國,王子見到他后叫了衛兵們退下,貧兒對王子說:“我的父親常常打我,要不你穿著我的衣服去教訓教訓他?”王子聽了對貧兒說:“好吧!”于是他們把衣服都換了。日子一天天過去,王子在受苦,而王子呢就在過著榮華富貴的生活,突然有一天,國王去世了,就把王位放給了貧兒。王子因為覺得貧兒太過分了,就把事實說了出來,后來貧兒就被抓進了監獄。這本書對我的感觸就是,我們做人應該踏踏實實,不應該偷偷摸摸。要腳踏實地,不讓的'話就沒有一個人肯信你。同時我想對貧兒說:“要想人不知除非己莫為。我覺得我們應該學習王子這種勇敢,不怕困難的精神,就算在危險時刻也勇敢的說出了真相。
《王子與貧兒》讀后感 18
兩個孩子,同年同月同日生,只不過一個是未來的國王,一個是貧苦的乞丐;一個是為王國增加了希望,一個卻是為一個家庭平添了煩惱。
《王子與貧兒》是我這學期最愛讀的一本書,書中描寫了兩個身份地位完全不一樣,甚至可以說是云泥之別的孩子,在一次意外中互換了衣服,乞丐變成了王子,王子變成了乞丐,之后卻互換了身份,貧民窟的小乞丐因知道世態炎涼,在當上了國王之后以正確的仁愛之心統治了整個國家,而真正的王子卻被誤認為“幻想王國的小瘋子”而遭受了“父親”的毒打,之后從“父親”手中逃跑,又因惹火了一群少年而險些丟命,而且遇到了他的救星——落魄的貴族邁爾斯·亨頓,之后在離開亨頓后逃脫了殺人隱士的.刀和強盜幫壞人之后重回亨頓的佑護下,而又差點被亨頓的兄弟休吾害死,之后重回王位的故事。
這兩位孩子的名字各自叫做湯姆·康第和愛德華·都鐸,前者是那個小乞丐,后者則是真正的國王。
真正的國王即位后,并沒有把怨恨遷移到可憐的流浪兒湯姆身上,而是贊揚了他之后將他封為了“國王的受惠人”而保護過國王的亨頓則被尊為了肯特伯爵,原來的大爵士休吾的財產和爵位全部撤銷,并將整個王國治理的十分美好,每當有人問他為何如此仁慈時,他總會說:“你知道社會的殘酷嗎?我和我的子民可是知道的”
這本小說不僅劇情豐富詼諧,而且充滿了趣味,中心思想“善惡終有報”明確,我相信我會像湯姆和愛德華一樣,做好自己,努力奮斗。
《王子與貧兒》讀后感 19
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克吐溫的代表作。
本故事是以16世紀的英國為背景,通過戲劇性的情節,通過身份的錯置構建成了一個離奇的故事。
故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物,湯姆出生在英國的一個小巷里,而在湯姆出生的那一天,王子愛德華出生在了英國的王宮里面。湯姆從小過著衣不蔽體食不果腹的生活,經常幻想著自己能當上富貴的王子,而王子愛德華從小過著錦衣玉食的生活,自己卻經常幻想著自己能夠在民間當貧人的滋味。于是有一天,他們互換了身份,開始了新的'生活。湯姆當上了新的國王,而真正的王子愛德華開始了顛沛流離的生活。
讀了這本書,我最大的感受是小說鮮明的表明了人生生來平等的民主主義思想和環境決定人物性格的觀念。貧兒湯姆不是生來就只能當貧人王子愛德華也不是生來就能當王子。全部的不同也只是在服飾和身份。王子愛德華曾對湯姆說:“我們都光著身子走出去,誰也分不清哪是你哪是我!”的確,當貧兒穿上王子的衣服后大家都把他當成王子,當真正的王子穿上湯姆的衣服后,大家都把他當成湯姆。
湯姆在穿上王子衣服時,被人推上王位后,立即頒布了仁慈的法律,釋放了無罪的犯人,指責宗教裁判所的草菅人命,成了萬人擁戴的明君。而愛德華在穿上貧兒的衣服后,也能在重新當上國王時廢除酷刑,昭雪冤獄;湯姆從人民中來,健康,樸素的人民生活使他從小就具有善良,正直的品質。而愛德華從王宮走到人民中去后,受到人民生活的影響,也逐漸具有了跟統治階級截然不同的品質和性格。
作者正是通過這種童話式的故事,諷刺了當時的社會,批判了社會的罪惡,同一切社會弊端以及一切不平等的行為作斗爭。
讀了這個故事讓我們明白了許多道理。我希望以后我可以讀到更多引領我們正確的道路的書籍。
《王子與貧兒》讀后感 20
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克·吐溫寫的。本書主要講述了16世紀兩個社會地位截然不同的人——小乞丐湯姆和英國王子愛德華之間的故事。
湯姆出生在貧民窟,整天在街頭乞討。他一直渴望宮中錦衣玉食的生活。王子愛德華一生下來就是高等儲君,受到仆人的精心照料,百姓的愛戴,可他卻過膩了,渴望宮外的自由。有一次王子出宮游玩,巧遇湯姆,他倆長相相似,于是互換衣服,互換身份,互換生活。
乞丐湯姆穿上愛德華的衣服,成了王子。他雖然出生在貧民窟沒有良好的教育,但卻是一個有博愛的人,他用一顆“貧兒”的心,善良的心包容百姓,憐憫百姓,贏得大臣、百姓的喜愛和尊重,把當時的英國治理得井井有條。
而王子愛德華離開皇宮,離開侍童、仆人的呵護,過著風餐露宿、饑一頓,飽一頓,還差一點死在瘋老人的刀下······
讀到這兒,我驚呆了。我們的生活中不也有這樣的王子嗎?衣來伸手飯來張口,出門豪車接送。家中六個大人侍候一個王子或一個公主,我們還嫌這不好,那不好,挑三揀四。
這樣的'貧兒同樣存在著:街上的流浪孩,福利院的孤兒,深山里的孩子……他們想讀書,沒條件讀;想吃好的,家長沒錢買……
我的外婆住在鄉下,他們村有許多外來民工租村民臨時搭建的平房,這些房子大都比較小、光線不好、設施差,一間房子不分衛生間、廚房、客廳、臥室等,一家三四口人擠在一起。有一次,我到外婆家玩。路過一間租房,往里看了看,只見兩張床擠在一起,煤氣灶、煤氣瓶、麻袋、大大小小的盒子等堆積在地上,還有長了黑疤的西紅柿,葉子黃了的大白菜,干癟的黃瓜······再看看被子、衣服都快堆到天花板。我對外婆說:“這哪是人住的地方,我同學家的小狗住得比這強多了?”
“他們是外地人來這里打工,做得辛苦,但一個月就兩三千,房租、一日三餐、生活用品、撫養小孩子,有的還得寄錢回老家······哪能租好房子?”外婆告訴我。
一個月就兩三千,兩個人也只有四五千,要四個人花?我和姐姐一個月的興趣班就要三千多,每天的水果、牛奶等其它零食,一日三餐還要吃這個吃那個。我難以想象他們迫與生活,去打工,不分晝夜,在隆隆的機器邊度過,但他們卻很享受眼前的一切······而我還天天報怨要上這個興趣班,要做那個練習。
我邊想邊跟外婆到田里去摘豌豆,遠遠看見一個小孩和他的媽媽正在田邊做著什么。走近一看,遠來是個三四歲的小男孩正在摘外婆家的豌豆。他拖著一雙滿是污垢的拖鞋,衣服褲子臟兮兮,而且還比他的個子大多了。黝黑的皮膚像非洲人,頭發凌亂,看上去好久沒洗了。只見他把瘦小的身子藏進豌豆叢里采豌豆,熟練地剝開,取出青青的豌豆小心翼翼地放入嘴中。“這小孩怎么在吃生豌豆呢?”我驚叫起來。只見他津津有味地吃起來,滿臉掛著幸福的笑容,一種無比享受的樣子。孩子媽媽看見不好意思地告訴我們:男孩每天都吵著要到這片豌豆地里來摘豌豆吃,說很喜愛吃。我帶著好奇心也伸手摘了一個剝開放入嘴里,啊,又苦又澀,立馬吐了出來。孩子看著我呵呵笑著。
他們走后,我問外婆:“生豌豆怎能吃?還不如吃點薯片薯條。”
外婆摸了摸我的腦袋,意味深長地說:“這些外地小孩,吃不飽,穿不暖,整天咸菜拌飯,哪有你那么多的零食?你們是天上地下的兩個孩子。”
這不就是生活中“王子與貧兒”的故事嗎?雖然我家算不上富裕,但至少我想要的父母都能滿足我。想起書中一句話“每個人生下來沒有貴賤之分,只是他們所處的環境不同,命運也就不同了。如果脫去外衣,大家都是一樣的。”的確,我現在所擁有的都是父母給予的,離開了父母我和吃豌豆的小孩又有什么不同?我們要感恩父母給予的一切,珍惜現在所擁有的,并好好利用,讓自己強大起來。否則,我們這些“王子”早晚會變成“貧兒”,“貧兒”通過努力同樣也能成為“王子”。
《王子與貧兒》讀后感 21
寒假期間,我讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧子》,講述了兩位小英雄不同的生活經歷和生活條件。王子愛德華出生時,身邊有很多人在服務,在宮殿里過著無憂無慮的生活。然而,沒有人忽視貧窮的湯姆。他每天穿著破舊的衣服在街上乞討,又餓又累。王子和窮兒在宮中相遇,兩人都對彼此的生活充滿了好奇,于是交換了身份,開始了自己的“冒險”生活。
貧窮的孩子湯姆總是幻想自己是國王,但當他真正成為國王時,他感到非常困惑。他不明白為什么王子學習不好,但他是一個讀書的孩子;我不明白為什么我想做點什么,但總有人先為他做。王子愛德華在民間遭受了很多痛苦。他在一片森林里看到一群衣衫襤褸的人。他們講述了自己的酷刑和不公平待遇,讓王子深深感受到人民生活的艱辛和法律的殘酷。貧兒湯姆有一顆正直善良的心,小王子愛德華在他的幫助下回到宮殿,開始了新的生活。
我喜歡王子愛德華,因為他改變了自己的錯誤,可以用一顆善良的心去關心人們的生活。在我們的生活中,也有像王子這樣的人,比如我們班的`一些學生,他們可以及時糾正自己的錯誤,不再讓老師擔心。我更喜歡貧窮的湯姆,因為他有了國王的身份后并沒有改變自己的本質,而是用他的正直和善良來影響身邊的每一個人。在我們的生活中,有很多像貧困兒童這樣的人,比如最美麗的老師,最美麗的護士,最美麗的警察,他們閃耀著光芒,感動著我們,我也想成為最美麗的學生!
《王子與貧兒》讀后感 22
《王子與貧兒》是我暑假里最愛讀的一本書,小說中的故事特別精彩,人物命運一波三折,令人時而擔心,時而開懷大笑。兩個同年同月同日生,長得一模一樣的男孩偶然間互換了身份。王子愛德華流落在民間,成了受人欺凌的乞丐,經歷了被君主專制統治下人民生活的種種苦難。而貧兒湯姆登上國王的寶座,他廢除了一些殘酷的法律和刑罰,免了一些無辜的犯人。頒布了一些合乎情理的法令,成了萬人尊崇的一國之主。在邁爾斯·亨頓的幫助下,愛德華王子歷盡磨難,最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的尋找下,幫助真正的國王成功復位。
讀完這本書以后,我感觸很多。湯姆是個可憐的貧兒,他的父親和祖母很兇惡,經常打罵他,遇到不如意的時候總是把他當出氣筒,然而生活在這種家庭環境中的湯姆不僅沒有對生活喪失信心,還在安德魯神父的幫助下努力學習,他的`這種精神很值得我學習。愛德華王子也很堅強,他流落民間后,并不灰心喪氣,依然堅持不懈,不斷努力,勇敢地克服了一個又一個的困難,終于重登了王位。他那鐘遇到困難不退縮、不氣餒的精神也很值得我學習。
這部小說也讓我明白了換位思考的重要性。王子與貧兒正是因為互換了身份,王子才懂得了民間疾苦,貧兒才知道了治國不易。因此,我們也要學會站在另一個角度上觀察同一種問題,如果學生要站在老師的角度上想一想,孩子要站在父母的角度想一想,自已要站在別人的角度上想一想,等等,那世界會那么美妙啊!
這部童話式諷刺小說既有童年的趣味和奇妙,也有諷刺小說里的人物,既能讓人感受到愉快和驚奇也令人警醒,引人深思,是一部值得讓人細細品嘗的好書!
《王子與貧兒》讀后感 23
一個王子,一個貧兒,他們的生活是遙遙不相及的,可是那么一次偶然的機會,他們竟然聯系在一起了呢?《王子與貧兒》這本書講述的就是這么一個有趣的故事。
本來王子的生活是非常舒適,每個人都很尊敬他,侍童和侍從都認為自己的身份跟王子比還差一截,對王子總是恭恭敬敬,正是由于這樣的身份差別,所以王子得不到他所要的快樂。
貧兒的生活跟王子的.生活相比是截然不同的。他的生活是那么艱苦,衣不蔽體、食不果腹,不僅要靠乞討來解決溫飽的問題,而且沒討到東西就要挨父親的毒打,晚上只能睡在雜亂的稻草上。雖然他的生活非常艱苦,但他擁有無限的快樂,自由自在的快樂。
王子無意中遇到了貧兒,得知貧兒快樂的生活,就與貧兒互換了身份。王子與貧兒身份換了,看似很艱苦,但是王子還是不虛此行,沿途見到的景色,讓他知道了治國應先關心人民,體恤民心。
王子在過貧兒的生活時,被人群毆、還被綁架,一段段艱辛的“旅程”讓他充分感受底層人民的生活。可他還是運用自己的智慧克服了這些困難和挫折,一步步完善自己的品格。看到這里,我不由自主地想起自己初學自行車的經歷。
自行車是我九歲生日時,爸媽送我的生日禮物。更小的時候我騎過帶輔助輪子的自行車,對這個少了輔助輪子的自行車,沒多大的恐懼。我立馬坐上自行車的坐墊,腳一蹬,沒騎幾步,車就搖搖晃晃,晃得我心發慌。我連忙用雙手用力去控制車子,可是已經來不及了,連人帶車摔在堅硬的水泥地上,皮被蹭掉了一大塊。我用手捂住傷口,試圖止住血,可是血不聽使喚地往外面流。我忍著疼痛一瘸一拐回到家,一邊貼創可貼,一邊下定決心不去騎自行車了。
抬起頭,我剛好看見一只螞蟻在往墻上艱辛地爬,爬了一次又一次,摔了一次又一次,但還是努力地往上爬。我心里頓時為之一震:小小的螞蟻都能做到堅持向上爬,不放棄,難道我還不如一只螞蟻?想到這里,我鼓足勇氣推著自行車繼續學。經過一番苦練,我終于能把握住自行車的平衡度,能自如地控制住它。
王子的經歷,讓我更加懂得,要堅持自己的觀點,堅持的選擇,只有不斷付出努力,才有收獲成功的時候。
《王子與貧兒》讀后感 24
最近,我愛上了一本書——《王子與貧兒》,這本書情節生動,語言豐富,令我愛不釋手。
故事的開始,是這樣的,在一個國度中,有一對同一天出生的孩子,他們的生活環境各不相同,一個是全國人民喜愛、敬仰的王子愛德華,另一個是降生在窮苦人家,讓全家人發愁的貧兒——湯姆。
日子一天天過去,湯姆和愛德華漸漸長大,安德華王子有風度,有知識,很受人民的愛戴,整日都學著做個合格的王子,湯姆則天天生活在受人鞭打,忍饑挨餓的生活中。但湯姆卻總是喜歡幻想一個真正的王子,日思夜想,他十分迫切地想見到一個王子。
這天,湯姆再一次夢見了心中無比高貴的王子,他餓著肚子,游蕩。走著走著,眼前突然出現了一個富麗堂皇的皇家園林,他興奮極了,闖進去,遇到了王子。王子渴望自由的生活,而湯姆更渴望皇室高貴的生活,兩人交換了身份,精彩環節便開始了。
湯姆欣喜自己當上了王子,結果,后來皇宮中的生活讓他完全沒想到,當個王子竟如此麻煩。要學法文、拉丁文,要在皇宮中遵守禮儀,不能大張聲色……湯姆一步步地艱難成長著,最讓人難以忘卻地,是他學禮儀的畫面。第一次坐在御餐桌上的湯姆,不懂用餐規矩,在牧師致餐前禱詞時,他饑餓難耐,忍不住便開吃,下人們將他擋住,給他不停地講禮儀。湯姆就像個剛學步的孩子,但他為了保命,不被國王看穿,一步一步克制自己,無論做什么事都要有個王子的樣子。吃飯時,鼻子癢了,剛想撓,卻忽然記起了規矩,只好克制住自己的壞習慣。還悄悄趁旁人不在時,研究宮廷禮節。這個剛開始令我反感的湯姆,也在慢慢改變自己。湯姆就像是我們的影子,是那個最開始漏洞百出,錯誤連篇的我們。也是一直在黑暗中期盼光明,追逐光明的我們。
愛德王子一來到“垃圾大院”便非常討厭那里迂腐的生活,當他想要告訴別人,他是真正的王子的時候,卻沒有一個人相信。大家對他又打又罵,當他回到湯姆家想要得到些關懷的.時候,受到的依舊是打罵,剛開始,他想拼命告訴別人,自己是王子,想得到關心和愛戴。慢慢地,他發現所有人都不相信自己,都來唾棄自己。之后,他便抓住所有機會,接近可以證明自己身份的人。在奪回王位的路上,她從拘謹的王子變為一名勇敢的騎士,挑戰了許多關于自己的不可能。
愛德王子的身上,也有我們的影子,是那個受了挫折,懼怕困難的我們。想到這,我忽然想起遇到困難就退縮的自己。再看看愛德華身上,閃著光的堅強與勇敢,我禁不住羞愧起來。
細細品味這本書,會覺得很感動。似乎書中的人物都是自己,但卻都不是自己。我們像是不完美的貧兒,卻依舊要努力改變自己,我們也是王子,害怕受傷,但要學著改變,希望有朝一日發出閃耀的光芒。
《王子與貧兒》讀后感 25
有句話說:一日無書,百事荒廢。寒假里,我最高興的事情是有時間看《王子與貧兒》。這本書的作者是美國著名作家、小說家和演說家——馬克·吐溫。
書中描述了王子愛德華和貧兒湯姆同年同月同日生,并且長得一模一樣,在一次偶遇后他們互相認識,后來他們又互換了衣服和身份,由此引出了一系列有趣的故事。愛德華王子的遭遇給我留下了深刻的印象。
勇敢堅強的王子
愛德華王子淪落人間后,受到了亨頓精心的照顧,可是到了第二天,他就被康第的朋友騙走了,從此身陷游民和歹徒團伙之中。在那里,他被封為“瘋子一世”,被逼著和他們一起乞討和行騙。
王子在流浪過程中,他很堅強,一直想方設法逃脫,克服一個又一個困難后,終于重歸皇位。誰也想不到一出生就是貴族身份的愛德華王子,會在一次無意中和貧兒交換生活,并遭到很多意想不到的痛苦。他并沒有被眼前的困難嚇倒,而是用足夠的勇敢和堅強,最終找到自己本該擁有的生活。
命運掌握在自己手中!你想過怎樣的`生活,全憑自己的選擇和爭取。愛德華的例子,是最好的教育題材。我想,班會上,可以讓同學們針對這兩個話題進行辯論,從而讓學生知道,什么是勇敢,什么是堅強,無論自己的處境有多糟糕,都不能放棄,只要你足夠努力,就有接近成功的可能。就像我們平時的生活學習中,總有遇到困難的時候,我們不能垂頭喪氣,而是要堅強面對,戰勝困難。
向往自由的王子
王子愛德華一出生就在皇宮里,他很向往皇宮外面的生活。當貧兒來到皇宮里的時候,他很開心,他很羨慕貧兒能夠在外面自由自在地生活。當他和貧兒把衣服交換的時候,他看著自己穿著貧兒破爛的衣服,站在鏡子前,看著自己,是那么興奮,那么激動。自由,誰都向往啊,但是什么樣的自由才是真正的自由呢?王子長期呆在皇宮里,覺得索然無味,又不能隨便出去外面。當他被人誤認為是貧兒的時候,在外面過著貧兒的日常生活,他感到非常痛苦折磨,那根本就不是他想要的自由。
突然想起有句名言說:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。自由自古以來都是人們向往的,不過書中的王子只是想到外面走走看看,不是想把自己的身份地位丟掉,不料那些人卻把他當成了貧兒,把貧兒當成了王子,他回都回不去。可見王子想要的自由,沒想到付出了那么慘痛的代價。
善良仁慈的王子
王子在外面落難的時候,他都不忘記對一頭小牛好,他一面撫摸著小牛那溫暖而光滑的背,一面貼著小牛的背睡覺,在睡覺的時候還時不時地蓋被子給小牛。從這很小的事情,就可以看出王子的善良,連動物他都溫柔以待,何況人呢?到最后王子重歸皇位當國王時,他在位的那幾年,曾經不止一次,有一位大臣,為了反對國王的過于仁慈,和他爭論過。王子過于仁慈和他落難的那段時間是分不開的,他親眼看見并經歷過老百姓的痛苦和壓迫,在他腦海中永遠留下了鮮明的印象。我覺得一個人是要善良仁慈的,雖然很多人未曾理解,但我相信善惡皆有報,只要你永懷一顆善良的心,你的運氣就不會太差。
《王子與貧兒》這本書挺好看的,我覺得愛德華王子不僅是個好孩子,還是個好國王。他對待老百姓善良仁慈,一直擁有一顆善良的心。我決定以后做個更加善良的人,做個好老師,認真工作,為人民服務。(鄭月玉)
《王子與貧兒》讀后感 26
在暑假中,我讀了一本書——《王子與貧兒》。這本書讓我知道了許多道理。書的作者是美國馬克·吐溫,一個擅長諷刺的作家,書中講述了四百年前倫敦街頭的美國生下了一位王子叫愛德華,在附近的貧民窟里,一個孩子也生了出來,這個孩子也有自己的名字叫湯姆,他們同年同月同日生,長相也十分相似,可是因為身份不同,生活卻是天差地別…可一個差錯讓他們互換了身份。這也造成了湯姆在皇宮里享受榮華富貴,當上了王子,而真正的王子卻流浪民間,飽含苦難,但是成為“王子”的湯姆倒做了許多好事,而真王子愛德華在這同時也交了一位與他共進難關的朋友——哼頓。真王子的他穿著破衣服,破鞋子,受著凍,到處流浪,無論走到那里,總是受人譏笑和虐待。有一次甚至差一點死在瘋老人的刀下,也曾經被關在監獄里里度過囚犯的生活。總之,他嘗盡了人生的酸甜苦辣,最后,回了皇宮成了國王。
受盡磨難,歷經辛苦,真正的王子才懂得世間的心酸,他活在宮殿里,享受著榮華富貴,每個人都會對這個王子言聽必從,也根本不知道身為貧兒的湯姆有多么可憐,陰差陽錯的`互換了身份,讓王子體驗了一把人間的冷暖,讓他看到了這個國家還存在的問題,讓他感受一下貧窮人民,社會底層的不容易……也讓貧兒感受到了當王子的不容易,當一個好的國君更是難上加難……
每個人都是平等的,不能因為他是貧苦人民你就看不起他,而我是個王子,你就笑臉相迎,每個人有夢有理想就不要放棄,貧兒湯姆在沒當王子之前,哪怕是做夢都想感受一下當王子,哪怕一天都好,這荒唐的想法不也實現了嗎?
王子的一言一行,一舉一動都是嚴格的進行著,哪怕大聲說話都不是當王子該做的事,他每天都有大量的功課要去學習,對于外面的世界充滿著向往,幻想著外面的世界有多么的美好,卻不知,在他踏出皇宮的那刻起,他已經走出了國王給他鑄造的“天堂”,宮殿外的世界有這頓沒下頓,破爛的衣服,乞討的職業,社會底層的人的辱罵,毒打,離開了繁華,來到了鬧市,這是一場戲劇,從假“王子”失憶開始,從真王子被人認為是瘋子開始,從他們兩人換了衣服開始……
這一切好似是偶然卻也是必然,這場鬧劇的結局以真王子治理國家,公平真正結束,其實流浪民間的經歷也讓真王子壓抑的心情得到了釋放,親生經歷才能真正的體會。
《王子與貧兒》讀后感 27
近期,我讀了一本書,這本書是美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》。我很喜歡這本書,它給我們講了一個這樣的故事,有一個小孩叫湯姆,他家里很窮而且經常挨打,他夢想成為王子。那時的英國正是圈地運動的盛行時期。很多百姓過著饑一頓飽一頓的日子,而且還要時時擔心牢獄之災,但衣食無憂的上層階級,包括王室,卻并不了解民情。一天,貧兒湯姆和王子愛德華無意中交換了主角,真正的王子成了貧兒開始流浪,在流浪途中吃盡了苦頭。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮。此后,愛德華成了一位仁慈的君主,廢除了英國的嚴刑苛法,使他的子民過上了幸福的生活。
這個故事啟示我們要以一顆仁慈寬容的心來對待自己的親人,自己的朋友,讓他們愛自己,喜歡自己,仁慈寬容的力量將是無比強大的。人不論是在榮華富貴中,還是在貧困中,都是要有著一顆善良的心,為大家、為別人做好事。
我覺得環境能造就一個人,在貧民窟長大的窮孩子更能體會出民間的疾苦,能更加深刻的感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,并造福更多的老百姓。比如:明朝開國皇帝朱元璋,因為他生活在一個混亂艱苦的時代,在這個時代里,他失去了他的`親人。他為了過上幸福、穩定的生活,他這個小叫花子義無反顧的踏上了起軍之路,開辟了一個新的朝代;世界著名的作家海倫·凱勒,她可是一個又聾又啞的人啊,可是,她并沒有失去希望,她用自己的筆,描繪出了自己心中那個美麗的世界……
這本小說告訴了我,在艱苦的環境里,也不能失去一顆善良的心,更不能失去希望;生活在富裕幸福的環境里,也要學會體會窮人貧苦生活的辛苦,珍惜現在美好生活的來之不易。
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