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《王子與貧兒》讀后感（精選21篇）
當閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《王子與貧兒》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《王子與貧兒》讀后感 1
今年寒假，我看了一本書，名叫《王子與貧兒》。故事的情節令我印象深刻。
它講述了兩個孩子在不同的家庭同時出生，而且相貌相似，但是一個貴為王子，另一個卻是乞丐。
有一次，他們兩個人交換了自己的服裝，想換種生活過過。交換后，所有人都分不清誰是王子誰是貧兒了。直到王子登基時，才知道誰是誰。
一個乞丐一躍當上享受榮華富貴的王子，一個王子卻變成了一個流落街頭的乞丐，非常不可思議。我剛開始看這本書的時候，以為王子要體驗民間的疾苦，改革社會，強國富民。但是，出人意料的事情發生了，王子剛走出王宮，就被一個粗暴的聲音嚇到：“小毛孩，這里可不是你玩的地方，快走開。”原來是一個侍衛在說話。侍衛萬萬沒想到，眼前的小孩就是王子。王子大聲怒斥：“我可是王子啊，你竟敢對我無禮。”侍衛大發雷霆，一腳把王子踢倒在地。我敢肯定，當時王子的心就像被刀割一樣疼痛。因為，無論他跟別人怎么解釋，都會被人認為發瘋了，還罵他是個瘋孩子。后來，王子憑著自己聰明的頭腦，奪回了王位。
從王子變成貧兒，又做回王子，經歷了是是非非，我深深地感受到：有的時候，人可能會受環境或外在的.影響，會被假象所迷惑，而有了錯誤的判斷。然而一切都會真相大白、水落石出，終究是假的真不了，真的也假不了。好比魔術師，無論他把魔法做得怎么逼真，都是假的。在我們的學習中，絕對不能靠運氣或用一些不正當的小手段造成優秀的假象，想要真正的優秀，必須要努力學習，腳踏實地，以真正的智慧來啟迪自己認識未知。
真實應該是生活的本來面目，只有真正勤奮聰慧的人，才會擁有它。
《王子與貧兒》讀后感 2
《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐溫創作的長篇小說。他利用了童話的形式、巧妙地諷刺、幽默的語言講了同一天出生的兩人之間的故事。
在書中，兩個主人公的身份天差地別，一位是一出生便舉國歡慶的愛德華王子，他從小過著錦衣玉食的生活。而另一位的出生只是給家人徒增煩惱，湯姆從小靠乞討為生，過著吃了上頓沒下頓的生活。一次偶然的相遇，兩位主人公不知不覺交換了身份，故事就這樣開始了。在這過程中，愛德華王子借此了解了英國的社會現實，湯姆也仁慈的對待英國子民。結局是圓滿的，愛德華成為了一個仁民愛物的君王，湯姆也成了他的左右臂膀，擺脫了以前痛苦的生活。
合上這本書，我的'心久久不能平靜。當我看到階層低微的平民只要稍微做得不和君王之意，便會遭到死刑，我的心情萬分沉重，當時的勞動人民的生活環境是多么惡劣。宮廷的生活極其腐敗，與前者相比，產生了鮮明的對比。
想到這里，我不禁慶幸，在身份或換后的過程中，兩個孩子依然保持著內心的本質——仁愛。愛德華王子從小在宮廷中嬌生慣養，在宮廷外面，他養成的許多壞習慣在磨難中都一一改正，并且了解到了人間的心酸，最終成為了一個受人愛戴的好國王。而貧兒湯姆在財富與權力面前依然能夠堅持本質，誠實友善，在當國王的一段時間內，他一直主張仁愛，把國家治理地井井有條。最終當愛德華王子來臨之時，他主動將王位還給了愛德華，不貪圖享樂。能做到這一點是多么困難啊！
除此以外，馬克·吐溫還用了許多筆墨來描寫了其他人，寬容善良的邁爾斯，以及他陰險邪惡的弟弟；心腸惡毒的約翰，以及仁慈的母親。書中處處體現善與惡的對比，尊貴與卑微的對比，批判諷刺了美國資本主義社會的種種丑陋現象。
仁愛，是多么重要，人民在這樣的生活下，是多么幸福，快樂，安康。我慶幸他們遇到了湯姆和愛德華這樣內心充滿仁愛的人。
《王子與貧兒》讀后感 3
今天，我讀了一部作品——《王子與貧兒》。這本書描寫的是一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換地位的童話故事。
貧兒湯姆從小過著貧困生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭煩宮廷生活，也幻想著能到民間嘗貧窮的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。
通過這個童話情節，這部小說首先用了一個個鮮明的對比手法。在此同時，小說還鮮明地表明了人生來平等的思想和環境決定人物的主義。湯姆并不是天生就只能當貧兒，愛德華也不是生來就只能當王子，全部的不同只在自己的服飾和自己的`地位。愛德華就曾跟湯姆說：“要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我！”這是正確的，當貧兒湯姆穿上王子衣服時，大家都把他當成王子；而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒，這里既沒有什么“天生的富貴”，也沒有什么“王權”，問題的關鍵只在穿什么服裝和在什么職位。
不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即下發仁慈的法律，釋放了沒有罪惡的囚犯，否定了曾經法律的殘酷，指責宗教所的草草的人命，成了被萬民擁戴的王子。而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當上國王時廢止了對犯人的酷刑，發布來新法，以改善了人民的處境。這是他倆突然心血來潮或慷慨嗎？健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使湯姆從小就有了善良、正直的品質和同情苦難、的習慣。而愛德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟帝王不同的品質和性格。
《王子與貧兒》讀后感 4
一個王子，一個貧兒，他們的生活是遙遙不相及的，可是那么一次偶然的機會，他們竟然聯系在一起了呢？《王子與貧兒》這本書講述的就是這么一個有趣的故事。
本來王子的生活是非常舒適，每個人都很尊敬他，侍童和侍從都認為自己的身份跟王子比還差一截，對王子總是恭恭敬敬，正是由于這樣的身份差別，所以王子得不到他所要的快樂。
貧兒的生活跟王子的生活相比是截然不同的。他的生活是那么艱苦，衣不蔽體、食不果腹，不僅要靠乞討來解決溫飽的問題，而且沒討到東西就要挨父親的毒打，晚上只能睡在雜亂的稻草上。雖然他的生活非常艱苦，但他擁有無限的快樂，自由自在的快樂。
王子無意中遇到了貧兒，得知貧兒快樂的生活，就與貧兒互換了身份。王子與貧兒身份換了，看似很艱苦，但是王子還是不虛此行，沿途見到的景色，讓他知道了治國應先關心人民，體恤民心。
王子在過貧兒的生活時，被人群毆、還被綁架，一段段艱辛的.“旅程”讓他充分感受底層人民的生活。可他還是運用自己的智慧克服了這些困難和挫折，一步步完善自己的品格。看到這里，我不由自主地想起自己初學自行車的經歷。
自行車是我九歲生日時，爸媽送我的生日禮物。更小的時候我騎過帶輔助輪子的自行車，對這個少了輔助輪子的自行車，沒多大的恐懼。我立馬坐上自行車的坐墊，腳一蹬，沒騎幾步，車就搖搖晃晃，晃得我心發慌。我連忙用雙手用力去控制車子，可是已經來不及了，連人帶車摔在堅硬的水泥地上，皮被蹭掉了一大塊。我用手捂住傷口，試圖止住血，可是血不聽使喚地往外面流。我忍著疼痛一瘸一拐回到家，一邊貼創可貼，一邊下定決心不去騎自行車了。
抬起頭，我剛好看見一只螞蟻在往墻上艱辛地爬，爬了一次又一次，摔了一次又一次，但還是努力地往上爬。我心里頓時為之一震：小小的螞蟻都能做到堅持向上爬，不放棄，難道我還不如一只螞蟻？想到這里，我鼓足勇氣推著自行車繼續學。經過一番苦練，我終于能把握住自行車的平衡度，能自如地控制住它。
王子的經歷，讓我更加懂得，要堅持自己的觀點，堅持的選擇，只有不斷付出努力，才有收獲成功的時候。
《王子與貧兒》讀后感 5
我讀完《王子與貧兒》后，輕輕的放下書，閉上眼睛開始體會從書中學到的，看到的，看到的。
這本書主要講了一個貧兒與一個王子，因為種。種巧合讓他們碰在了一起，貧兒因為無法忍受貧窮帶來的.痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活，而王子因為無法忍受王宮中的種。種壓縮，渴望自由自在的生活。于是，他們便互換服裝，互換身份開始了他們尊長的生活。
因為貧兒出生在社會最底層，所以他很了解貧民百姓的生活疾苦，雖然他漸漸習慣了前呼后擁、窮奢極欲的生活狀況，但還是能體恤民情。可是王子因適應不了貧困的生活，而苦不堪言，但在和貧困的人們生活了很長一段時間，他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難，最終他獲取了一個寶貴的財富———同情心。
這個故事讓我讀懂了，一個人在不同的環境中生存，可以獲取不同的生活經歷，我們生活在富裕幸福的生活環境中，應該要體會到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人，我們更應該好好學習，長大能幫助更多貧困的人。
《王子與貧兒》讀后感 6
書，是人類最好的朋友，它能幫忙我們成長，讓我們懂得更多的道理，能給我們完美的啟示。
《王子與貧兒》這本書講述了一個發生在四百多年前英國的'故事。
那時的英國正是圈地運動的盛行時期。很多百姓過著饑一頓飽一頓的日子，而且還要時時擔心牢獄之災，但衣食無憂的上層階級，包括王室，卻并不了解民情。一天，一個叫湯姆的貧兒和王子愛德華無意中交換了主角，真正的王子成了貧兒開始四處流浪，在流浪途中吃盡了苦頭，之后通過各種方法才奪回了王位。在明白了百姓們的疾苦后，王子開始體察民情，通過努力把自己的國家管理得十分好。
讀了這個故事，我懂得了我以后要以一顆仁慈寬容的心來對待我的親人、我的朋友，讓他們愛我、喜歡我，仁慈寬容的力量將是無比強大的。
看完這本書，我的感悟很大：我還感受到人不論是在榮華富貴中，還是貧困，都要有著一顆善良的心，為大家，為別人做好事！
《王子與貧兒》讀后感 7
看了后，我感到湯姆和愛德華，是兩個生活在完全不同的世界中的孩子，卻同樣擁有一顆善良仁慈的心靈。在上天的安排下，他們雖然互換了主角，但并沒有造成天下大亂的局面。這場特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛德華的忠心大臣。使王子真正體會到人間的疾苦為我們留下動人的故事。
然而我從日常的報紙上，電視新聞中看到有些人貪污錢，有些人家里困難上不起學。我想如果那些貪污的人能向愛德華那樣那么上不起學的人就會和湯姆一樣改變自己的人生。但是此刻也有一群好心人幫忙這些上不起學的人，上學改變自己的人生。我們都就應擁有一顆善良仁慈的'心靈。
正如歌曲《愛的奉獻》中唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。”
《王子與貧兒》讀后感 8
《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐溫的代表作。它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王
這個本書主要講兩個在同一天出生的孩子，因為家境不同，一個成了英國的王子，而另一個孩子湯姆成為了他臣民中的一員，一次偶然的機會使他和王子愛德華成了好朋友，而湯姆的命運卻發生了巨大的.改變。
湯姆在一次偶然的機會中進入了王宮，并和王子交上了朋友，他們在一次交換衣服的游戲中互換了衣服，由于兩個孩子長得幾乎完全一樣，如果不是因為衣服的問題，他們兩個都幾乎認不出對方來了。然而穿著破衣服的愛德華走出房間后卻被衛兵誤認為是湯姆，而被趕出了城堡。愛德華被趕出城堡后四處流浪，忍受貧窮。
愛德華在外流浪時受盡了欺凌和嘲諷，他向人們訴說他才是真正國王，可人們卻根本不信，取之而來的是人們的拳腳相加。而在皇宮中的湯姆卻享盡榮華富貴，并當上了英國的國王，雖然剛開始并不習慣宮廷生活，但它最終也慢慢熟悉了皇宮中的許多禮儀并喜歡上了這種生活。愛德華卻在流浪幾乎險些喪命，多虧了好心人麥爾斯·亨頓出手相救，才使他脫險，并且幫助愛德華回到了皇宮，而湯姆也將本不屬于他的王位還給了愛德華。
《王子與貧兒》讀后感 9
前兩天，我看了一本叫《王子與貧兒》的書，它是美國作家馬克吐溫的童話式小說，令我難以忘懷。
那是在16世紀，英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了，在同一天，一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手，飯來張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪。可憐的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過著不同的生活。
一次偶然的機會，他們兩相遇了，在好奇心的驅動下，他們互換了衣服，就這樣兩個相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛德華。
后來，湯姆接替了王位，成了國王。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國民過著幸福的生活。而真正的`王子愛德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。
在一次國王的游行會上，湯姆和愛德華又互相換了身份，把王位還給了愛德華。
這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》，這個節目請的主要是分別在農村和城市的兩個孩子互相換一下身份，換一下環境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發奮圖強。
這難道不是現代版的《王子與貧兒》嗎？
《王子與貧兒》讀后感 10
這周我讀了《王子與貧兒》，這本書這本書主要講了一個貧兒與一個王子，因為種種巧合讓他們碰在了一起，貧兒因為無法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活，而王子因為無法忍受王宮中的種種壓縮，渴望自由自在的生活。
于是，他們便互換服裝，互換身份開始了他們尊長的生活。為貧兒出生在社會最底層，所以他很了解貧民百姓的生活疾苦，雖然他漸漸習慣了前呼后擁、窮奢極欲的生活狀況，但還是能體恤民情。可是王子因適應不了貧困的生活，而苦不堪言，但在和貧困的人們生活了很長一段時間，他也慢慢的了解到了貧困人生活的.艱難，最終他獲取了一個寶貴的財富同情心！
讀了這本書我感受到以前社會的腐敗和無能。
《王子與貧兒》讀后感 11
我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機會和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為”貧兒“后歷經了各種最底層的生活后，親眼看到了老百姓生活的艱難，體會到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個仁慈的國王的故事。
讀完這本書我最大的收獲是明白了生活環境對于我們成長的重要。我認識的很多同學從小生活富裕，爸爸媽媽又非常寵愛，所以開始變得自私、小氣，很多事情都以為是理所當然的.。但是我看到很多山區的孩子，卻因為家庭貧困，從小就要干家務，照顧老人。我也多想，讓同學們和山區的孩子互換，學會懂得珍惜現在的生活。
只有學會珍惜，學會感恩，我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們，舉行一個草莓義賣幫助為患白血病的小同學籌款，參加一次公益活動為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對我們來說是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅，我們會比他們更快樂。
雖然《王子與貧兒》只是一個美好的童話，但是這個童話里所蘊含的道理卻值得我們好好深思和學習。
《王子與貧兒》讀后感 12
這篇小說是以19世紀的英國為背景，描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。
貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。
通過這個童話情節，小說首先用鮮明的對比手法，展現了勞動人民生活的極端艱難困苦和統治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時，小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環境決定人物性格的唯物主義觀念。
湯姆并非天生就只能當貧兒，愛德華也不是生來就只能當王子，全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說：“要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我！”的確，當貧兒穿上王子衣服時，大家都把他當成王子；
而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒，這里既沒有什么“天生富貴”，也沒有什么“天賦王權”，問題的關鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。
不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即頒發仁慈的法律，釋放無罪的囚犯，否定封建法律的'荒謬，指責宗教裁判所的草菅人命，成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復蘇嗎？不，這是環境對人物性格的客觀影響，是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟統治者截然不同的品質和性格。
最后還有一點，小說雖然取材于16世紀英國，但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活，很自然會聯想到19世紀七八十年代美國勞動人民的艱難處境；
從小說所描寫的統治者的為所欲為，很自然會聯想到當時美國資產階級政府的專橫欺詐；
從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行，也很自然會聯想到深刻的種族歧視。因此，小說雖然取材于16世紀英國，但其批評的矛頭是指向19世紀的美國。
《王子與貧兒》讀后感 13
在這個暑假里，我讀了一本有趣且意味深長的書，他的名字叫《王子與貧兒》。
這本書將16世紀英國的社會狀況作為背景，以童話的形式描述了一個貧民窟的孩子湯姆﹒康蒂，由于一個偶然的機會，與王子愛德華調換了身份，當上了英國的國王。心地善良的湯姆當上國王后，做了許多好事，得到了人民的愛戴和擁護，而真正的王子愛德華，卻在人間流浪，當起了乞丐，他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦、國家法律的.殘酷與社會階層的矛盾，可到最后國王又重新歸位了。
我懂得了環境可以造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻地感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓，而在宮殿里享受榮華富貴，錦衣玉食的王子，知道了自己的人民生活在水深火熱之中，從此奮發圖強，造福于民。
這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環境中不能失去一顆善良的心，要學著體會百姓之苦，珍惜現在來之不易的生活。
《王子與貧兒》讀后感 14
最近，我讀了《王子與貧兒》這本書，它讓我深受啟發。這本書告訴我們：要以善良對待別人，要有同情心，遇到困難要想辦法，而不是坐以待斃。
這本書講了貧兒湯姆從小生長在垃圾大院里，每天受盡侮辱，日子很難過。一天，愛德華王子看見一個士兵在欺負湯姆。出于同情心，王子將湯姆帶回了王宮。忽然，他們倆發現，兩人竟長得一模一樣，王子在王宮生活久了，突發奇想，他很想體驗一下窮人的生活，于是他與貧兒交換了衣服并互換了位置。
從此，湯姆在王宮里享受榮華富貴，在當上了新國王后，湯姆在宮里救下了許多無辜的百姓。可貨真價實的.王子卻不得不四處流浪，忍受著貧窮和饑餓，還有乞丐們的百般欺凌和嘲諷，在體驗了窮人的痛苦后，王子無不盼望著回到王宮。
終于，在好心人的幫助下，王子經歷重重劫難，改掉了以前不好的行為習慣，回到了王宮，成為一個體察民間疾苦，仁慈勤勞的君主，和他的子民一起過上了幸福的生活。
其中，有些地方給我留下了深刻的印象，比如王子在獄中對那些窮人所表現出同情心，表現了王子非常善良。當王子和流浪漢打斗時，表現出勇敢和機智。這本書很值得一讀，它告訴我們在身處困境時，不要輕言放棄，要以勇敢和堅強面對；當身處順境時，要心存善良，不以權勢欺壓別人；也告訴我們美好的生活來之不易，我們要懂得珍惜。
《王子與貧兒》讀后感 15
這本書主要講了一個貧兒與一個王子，因為種種巧合讓他們遇到了，貧兒因為無法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活，而王子因為無法忍受王宮中的種種壓縮，渴望自由自在的生活。于是，他們便互換服裝，互換身份開始了他們尊長的生活。
因為貧兒出生在社會底層，所以他很了解貧民百姓的生活疾苦，雖然他漸漸習慣了前呼后擁、窮奢極欲的生活狀況，但還是能體恤民情。可是王子因適應不了貧困的生活，而苦不堪言，但在和貧困的人們生活了很長一段時間，他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難，最終他獲取了一個寶貴的財富-----同情心。
這個故事讓我讀懂了，一個人在不同的環境中生存，可以獲取不同的`生活經歷，我們生活在富裕幸福的生活環境中，應該要體會到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人，我們更應該好好學習，長大能幫助更多貧困的人。
《王子與貧兒》讀后感 16
在這個假期，我讀了美國作家馬克·吐溫的一部代表作品——《王子與貧兒》。
兩個孩子長得一模一樣，是多么神奇的事呀！只是，一個富貴得飯來張口，衣來伸手，整個國家都將是他的；另一個卻貧困得只能靠撿垃圾為生，殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。兩個屬于不同世界的人，本來沒有命運交叉的機會，可是在這本書里，一切不可能都變成了可能，兩人還互換了角色。
故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子；而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗做貧兒的滋味。
然而有一天，由于兩個人的好奇，他們互換了衣服，兩人的人生際遇也因此改變。當貧兒穿上王子衣服時，大家都把它當成王子伺候；而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒。在人們眼中，沒有什么“天生富貴”，也沒有“天賦王權”，他們只在乎只注意穿什么服飾和處在什么地位。作者正是通過這個童話式的故事，諷刺了當時的社會，批判社會的罪惡，同一切壓迫、不平等的行為作斗爭。
讀完這個故事，人們也許會覺得這是不可能的事。這如童話般的故事卻體現出人心中的一種矛盾：愛德華想要過自由的生活，卻不想放棄榮華富貴；湯姆想要做至高無上的王子，卻又不想放棄自由的.生活。這又何嘗不是人們的普遍心理。“魚和熊掌不可兼得”說的就是這個故事吧。
讀完這本書，我有很多感想。王子從小在宮廷中嬌生慣養，養成許多壞習慣，可都在磨難中一一改正，最終成為了一個受人尊敬的好國王；而貧兒在財富與權力面前能堅持自己，誠實友善，主動把王位還給了王子。我學到了誠實是一個人最基本的品質，還有人的一生要經歷磨難，王子所經歷的考驗和磨難對他的成長來說，無疑是一筆巨大的財富。
這本書讓我學到了很多，令我受益匪淺！
《王子與貧兒》讀后感 17
“書籍是人類進步的階梯”——正如高爾基所說。所以今天我就來介紹一本書，它叫《王子與貧兒》。
《王子與貧兒》這本書講述有兩個小男孩，在同一天出生，但他們的命運卻不同，一個是身份尊貴的王子，一個是生活貧困的貧兒。他們在一次巧合下相遇，并且交換了身份，貧兒變成了王子，開始了王宮的生活。王子想換回來，可是人人都不相信，只有亨頓相信他，還愿意幫助他，最終亨頓和王子經過重重磨難，和貧兒成功換回了身份，還成為了國王。
這個故事讓我想到了可憐的乞丐在路邊賣藝、乞討，他們穿著樸素，每天吃不飽穿不暖，還要上街賺錢來養整個家，而其他人呢？他們每天大魚大肉，穿著漂亮的衣服，戴著昂貴的首飾，但見那些穿著破破爛爛的人，拿著碗向他們伸來，不僅沒有幫助他們，眼中還有著深深的諷刺。
如果我能交換人生，我想和我的偶像泰勒斯威夫特交換，因為，她有許多優秀的作品，和無數證明自己的獎杯。
我希望全天下的'人都有一個好心腸，不能看見乞丐就說他們不好，要熱心幫助他們，這樣全世界的人都會效仿你，我們的家園也會變成一個團結有愛的家園，這個世界也會變得團結有愛起來。
《王子與貧兒》讀后感 18
近期，我讀了一本書，這本書是美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》。我很喜歡這本書，它給我們講了一個這樣的故事，有一個小孩叫湯姆，他家里很窮而且經常挨打，他夢想成為王子。那時的英國正是圈地運動的盛行時期。很多百姓過著饑一頓飽一頓的日子，而且還要時時擔心牢獄之災，但衣食無憂的上層階級，包括王室，卻并不了解民情。一天，貧兒湯姆和王子愛德華無意中交換了主角，真正的王子成了貧兒開始流浪，在流浪途中吃盡了苦頭。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，廢除了英國的嚴刑苛法，使他的子民過上了幸福的生活。
這個故事啟示我們要以一顆仁慈寬容的'心來對待自己的親人，自己的朋友，讓他們愛自己，喜歡自己，仁慈寬容的力量將是無比強大的。人不論是在榮華富貴中，還是在貧困中，都是要有著一顆善良的心，為大家、為別人做好事。
我覺得環境能造就一個人，在貧民窟長大的窮孩子更能體會出民間的疾苦，能更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并造福更多的老百姓。比如:明朝開國皇帝朱元璋，因為他生活在一個混亂艱苦的時代，在這個時代里，他失去了他的親人。他為了過上幸福、穩定的生活，他這個小叫花子義無反顧的踏上了起軍之路，開辟了一個新的朝代；世界著名的作家海倫·凱勒，她可是一個又聾又啞的人啊，可是，她并沒有失去希望，她用自己的筆，描繪出了自己心中那個美麗的世界……
這本小說告訴了我，在艱苦的環境里，也不能失去一顆善良的心，更不能失去希望；生活在富裕幸福的環境里，也要學會體會窮人貧苦生活的辛苦，珍惜現在美好生活的來之不易。
《王子與貧兒》讀后感 19
《王子與貧兒》是美國很有影響力的馬克·吐溫的作品。這篇小說描寫了十九世紀英國一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話故事。
王子和貧兒遇見后，王子把貧兒帶到王宮里，他們互相講述了自己經歷的事。他們都向往對方的生活，就互換了衣服，改變了身份。貧兒穿著王子的衣服在王宮享盡榮華富貴，還當了國王。而王子卻到處流浪受盡了欺負，在霍頓的幫助下，逃過了重重劫難，改正了自己的壞毛病，最后終于回到了王宮，變成了一位和藹可親、令人愛戴的好國王。
愛德華變成一位好國王全是因為貧苦的生活改變了他。人的.一生不可能十全十美，不論在什么環境下都要有一顆善良的心，遇到事情換一換身份多為對方想一想，這樣我們的生活才會幸福。
我們現在不愁吃不愁穿，各方面的條件都那么好，我們現在要做的就是好好學習，將來成為一個非常有用的人，報答父母，回報社會。
《王子與貧兒》讀后感 20
在加拿大東北部有一座美麗的島嶼，叫愛德華王子島，愛德華王子也是小說《王子與貧兒》的主人公之一，書中還有一位主人公，叫做湯姆，他的身份與王子有著云泥之別，他是一位貧兒，王子與貧兒，究竟會發生如何的故事，我帶著這樣的疑問，走進了這本書……
十六世紀的英國，深秋的一天，愛德華王子“含著金鑰匙”出生了，同日，惡臭連連的垃圾港內，貧兒湯姆也出生了，雖然身份迥異，但巧合的不僅在于兩人同日出生，更在于他們長相驚人相似。
一次巧合，兩人互換了身份，王子落魄成貧兒，湯姆則搖身一變成了王子，并因此繼承了王位，貧民窟的經歷令他深知民間疾苦，他廣施仁政深受愛戴。成為貧兒的愛德華也體驗了民間疾苦。在武士麥爾斯的幫助下，愛德華重返王座，最后，在麥爾斯和湯姆的'忠心輔佐下，愛德華成為一代開明、仁愛的明君。
王子落魄民間時，深受孤兒院小孩們的欺負，但他想的不是重返王位后如何報復，而是怎樣讓這些孤兒接受教育。我思索著，如果成為明君的秘訣是一座大山，那么誠信的品質就是大山的基石，感恩之心就是大山的山腰，善良的本性就是頂峰的一抹光輝。
本書描寫的環境是十六世紀的英國，其實，作者馬克·吐溫希望通過那段歷史鞭撻十九世紀美國不平等的社會現象。我讀了這部小說，對資本主義不平等有了更直觀的認識，我們不能有身份歧視，因為勞動不分貴賤。同時，我也深刻地感覺到，人與人之間，需要換位思考，這樣才能更好地理解別人，體諒別人，幫助別人，完成自己從“貧兒”到“王子”的成長。
《王子與貧兒》讀后感 21
上幾個星期，我讀了《王子與貧兒》這本書，書中的主人公讓我十分敬佩！
王子和貧兒是兩個同年同月同日出生，但命運不同的男孩。善良的王子請貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后，卻被人誤會了，所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經歷，而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。
我覺得王子是個善良的人，他不管貧兒是從哪地方來，不管貧兒的手臟不臟。都堅持讓貧兒進王宮，還和他握手。然而，他倆換身份以后，王子的'生活和以前的生活，真有天鑲之別的味道。面對如此兇惡的“父親”，面對如此艱難地生活，但王子都面對得十分好。當時，我想：“王子可能在想：‘想到以前的生活，如此的美好，卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬，有朝一日我回到王宮，一定讓他們過上好日子的。”幾經周折，王子終于回到了王宮，同時他也信守了諾言，讓人們過上幸福的生活。
貧兒是一個和王子同年同月同日出生的孩子，他父親是一個愛喝酒、愛打架的壞人，貧兒少年時受盡了磨難。在王子要拿回王位時，貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學習他那種誠實的精神！
王子的榮華富貴，貧兒的人間坎坷，讓而感到人間的各種命運！
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