大學生課外讀物的調查小結
希望更多的大學生把握好自己的業余時間，通過這次調查。去好好的讀書，讀好書，讀有用的書，讀紙質書！
物質文明日益地發展，當今的社會。新鮮有趣的事物是屢見不鮮，以前學生日常的課余活動正漸漸離我遠去，取而代之的上網，聊天，逛街，購物，ktv網絡的魅力遠遠逾越了書本，越來越多的大學生把過多的閑暇經統計，結果出乎我意料，發現大家先不論讀的什么，但最起碼都是挺重視讀書，受調查的所有人（100%都認為大學生是應該多讀書的有63.6%人每學期可以看6本以上的書，所有人每天讀書都可以達到一個小時以上，有27.3%人甚至可以達到4個小時的閱讀量。同學們普遍也可以在假期花費5%~10%時間來讀書，這種讀書的態度是值得肯定的
當問及平時最愛的.課外活動且只能選一個時，但態度端正并不代表就是喜愛。45.5%選擇了上網，27.3%人選擇了上街，還有18.2%選擇了唱歌，運動只有9.1%讀書則這完全被拋棄了
物質文明日益地發展，當今的社會。新鮮有趣的事物是屢見不鮮，以前學生日常的課余活動正漸漸離我遠去，取而代之的上網，聊天，逛街，購物，ktv網絡的魅力遠遠逾越了書本，越來越多的大學生把過多的閑暇時間投入在網上，網絡充滿在生活中，無處不在上網已成為了一種生活方式。就連閱讀也是一樣的逃脫不過，從數據中可以看到就算是看書，其中選書原由有27.3%人是因為網上排名，閱讀的主要途徑有54.5%人還是通過網絡在線或下載！
但同樣他紙質媒體閱讀目前也在大幅度下降。越來越多的學生，高校在校生一直被視為一個最主要的閱讀群體。喜歡到網上下載文章與書來讀。用他自己的話說，省錢又省時，何樂而不為！
網上的知識缺乏系統性，但往往忽視了一點。網上的書籍與知識也是不完備的網上閱讀只能算瀏覽。而文科學習涉及到好多書籍，需要精讀，就是說需要一個反復閱讀、咀嚼思考的過程。一個具備相當人文素質的大學生，僅僅能夠獲得信息還不夠，還必需經過認真的努力，通過課內與課外的閱讀，培養一種思考能力，受到一些最基本的學術訓練，以至能夠加工、利用這些信息。
又有多少的含金量呢？大學生喜歡的書籍類型前三名是網絡文學，而且在剛才提到高閱讀量（63.6%人每學期可以看6本以上的書）中。校園作品和文學名著；閱讀的雜志有54.5%時尚休閑類；81.8%人閱讀課外書的原因是滿足個人興趣需要；當大家提到書”這個名詞時，潛意識中反映出來的幾乎都是小說。
但絕大多數都是讀閑書。與自己專業，這說明了什么？大家是讀書。自己未來都無關緊要的書，大量的涌進了好不容易爭來取的讀書時間！整合起來就是這樣的每周下課后，上網，順便下些電子小說，回來到寢室就開始大量的閱讀，看累了還可以拿些時尚休閑類的雜志來看，周六、日女生去唱ktv完了去逛街、買衣服，男生就繼續上網或打點籃球做做運動。
閱讀的動身點是滿足未來社會的需要，大部分大學生的課余生活就這樣虛度了但還有一部分人。喜歡讀名人傳記，自然科學，經濟類、紀實類和哲學，會看外語類雜志，這些人不能說他一定會成功，但相信這樣一句話：機會總是留給有準備的人。準備了所以勝利的幾率也就大了。
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