縣小學數(shù)學教師暑期培訓心得體會
從7月13日開始,全縣的小學教師都參加了教材培訓,盡管每每天感覺很累,但收獲很多,通過學習,我對青島版教材有了新的認識,新的.理解,每個單元的知識基礎(chǔ)、在教材中的地位,做到了心中有數(shù)。特別是對教材中的情境圖有了進一步的認識,明確了每一課的教學要讓學生讀懂情境圖,了解圖中故事和圖中信息,在讀懂信息的基礎(chǔ)上提出有價值的數(shù)學問題。信息的整理也很重要,可板書在黑板上。教師在教學時要給學生留下探索的時間和空間,讓學生自主探索,提高學生自主探索、解決問題的能力,同時在教學時要注意滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。青島版的教材還有一個特點是新知識點出現(xiàn)在自主練習中,因此教師要重視自主練習的處理,對每一道練習題目,要做到心中有數(shù),不要遺漏知識點。
總體來說,青島版教材情境串的創(chuàng)設(shè)貼近學生生活、編排有新意,在教學中我們要緊扣課標,把握教學目標,創(chuàng)新地使用教材,更好地體現(xiàn)青島版教材的優(yōu)點。
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