介紹我熟悉的一個(gè)人作文(通用36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的介紹我熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇1
有一個(gè)姑娘,她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飛舞;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴,嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習(xí)委員——王淼。說(shuō)起她呀,我們班的同學(xué)都豎起了大拇指!
有一次,我們班的周老師家里有急事,請(qǐng)了好幾天假。早讀時(shí),學(xué)習(xí)委員上了講臺(tái),清了清嗓子,帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書。當(dāng)同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí),學(xué)習(xí)委員高興得眉開眼笑。讀過(guò)書后,她像周老師往常那樣讓大家聽寫學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí),她絲毫不敢怠慢,盡職盡責(zé)。同學(xué)們也遵從王淼的'安排。在這段時(shí)間里,同學(xué)們學(xué)習(xí)非常積極。
小王讀課文的聲音脆脆的,很好聽。連陽(yáng)光聽了也入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書本上,久久不愿離開。
我最喜歡她的微笑,她笑起來(lái)格外漂亮,會(huì)說(shuō)話的眼睛好像在夸我們用功;我喜歡她的聲音,她講起話來(lái)像黃鶯在唱歌,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽。
這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習(xí)委員。你豎起大拇指了嗎?
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇2
在生活中,我最熟悉的一個(gè)人是媽媽。她和藹可親,美麗善良。
晚上,我們上自習(xí)課。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一個(gè)人。這時(shí),從我身邊好像閃過(guò)一個(gè)身影,我大吃一驚:媽呀!這是誰(shuí)呀?我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。爸爸在外地,媽媽還沒(méi)有來(lái)。我該怎么辦呢?我心里忐忑不安,只好急匆匆地走出教室,一個(gè)人孤零零地走在大街上。路上一點(diǎn)光都沒(méi)有,靜悄悄的。我慢慢地走著,聽見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一聲聲恐怖的聲音。我的心里像揣了一只小兔子——怦怦直跳,慌忙躲到樹后面。這時(shí),聲音沒(méi)了。我剛要踏出腳步,又聽到了那恐怖的'聲音。我在大樹后大約待了15分鐘。我想:應(yīng)該沒(méi)有什么,都是自己心里緊張?jiān)斐傻摹S谑俏蚁露Q心:一定要邁開腳步。于是,我勇敢的邁出腳步,這次沒(méi)聲音了。我忐忑不安的心漸漸平靜下來(lái)。
我一邊走一邊想:媽媽為啥沒(méi)來(lái)接我呢?難道家里有客人?哎!不想這么多了。我忽然看見(jiàn)了前面一個(gè)熟悉的身影。我輕聲地喊:“媽媽,是您嗎?”“是呀,寶貝,媽媽讓你久等了!”我想都不想,立馬撲到了媽媽身上。感到媽媽的懷抱那么溫暖,那么安全,那么幸福。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。每當(dāng)我沉浸在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí),我就會(huì)唱起:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇3
在我熟悉的人當(dāng)中,我最敬佩的人是我的班主任賀老師。
賀老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。她梳著一條馬尾辮,白白的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,里面長(zhǎng)著兩排潔白的牙齒,手腕上戴著一塊古銅色的手表。她常常穿著一件棕色毛衣和藍(lán)色褲子,腳蹬黑色皮鞋。看起來(lái)既大方,又美麗。
賀老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,但在生活中,她卻很關(guān)心我們。
一年級(jí)的時(shí)候,有一天上課時(shí),我感覺(jué)自己頭昏腦脹,老師講的.內(nèi)容,我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去。下課了,我膽怯地走到老師面前吞吞吐吐地說(shuō):“賀老師,我好像發(fā)燒了……”賀老師摸了摸我的頭,連忙跑到辦公室給我媽媽打電話,讓媽媽來(lái)接我。放學(xué)了,賀老師想媽媽一樣牽著我的手,走出了校門,和我一起等媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,媽媽笑著說(shuō):“麻煩您了,賀老師。”
看,這就是我熟悉的人,值得我尊敬和敬佩的人——賀老師。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇4
我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的很心疼。
有一次,我們?nèi)艺诠浣郑页酝晗憬峨S手就把皮扔在地上,媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆,她對(duì)我說(shuō):“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦,還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮撿起來(lái)扔到拉圾桶里。可是,我心里想:不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎,有什么大不了的,還發(fā)那么大的.火。可是回到家里以后我又仔細(xì)想了想:媽媽罵我也是為我好,是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ):“打是疼,罵是愛(ài)嗎﹗”
這就是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇5
我熟悉的人有很多,有同學(xué),老師,爸爸,姐姐……但是,我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的眼睛,強(qiáng)壯的.身體鼻子扁扁的,留著烏黑濃密的短發(fā),主要有一雙無(wú)敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時(shí)她就變成一只溫?的小狗;我不聽話時(shí)兇巴巴的,伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我。可惜次次都打不中。記得,在一次寫作業(yè)前,媽媽說(shuō):“做完后要檢查哦!”我做完作業(yè)后,卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時(shí)候還被她叫到面前,問(wèn)道:“我不是叫你檢查嗎?怎么錯(cuò)了那么多,啊!!”“我……我忘了……”媽媽聽了,馬上伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我。可是我閃我閃我閃我閃閃閃!哈哈,打不中。
我知道媽媽老打我罵我,其實(shí)是為了我好,我依然愛(ài)媽媽……
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇6
我最熟悉的人是我貪吃又可愛(ài)的妹妹。
有一次,爸爸媽媽帶我和我的妹妹一起去野餐,在路上我貪吃的妹妹餓了,她在車上哭,媽媽叫我給妹妹一點(diǎn)兒吃的',我給了妹妹一個(gè)面包,妹妹哭著說(shuō):“我不吃,我要吃漢堡。”我沒(méi)辦法只能把一個(gè)又大又圓的漢堡給我的妹妹,妹妹立刻不哭了,大口大口吃著漢堡。
等到了野餐的地方,爸爸媽媽帶著我和妹妹下了車,開始野餐了,媽媽把野餐布鋪好,爸爸把東西搬了下來(lái),擺好了東西,開始吃了,爸爸媽媽在那兒吃東西,我和妹妹在那里玩躲貓貓,我來(lái)躲妹妹來(lái)找,我躲好了妹妹找我,玩了一會(huì)兒我和妹妹都餓了,我和妹妹回去吃東西,妹妹把她的吃的吃完了,還想吃我的漢堡,我不給,她就又哭了,我只能把我的漢堡給了她,妹妹吃完了漢堡,我們又玩了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽一起高高興興地回家了。
我的妹妹真是一個(gè)貪吃又可愛(ài)的妹妹啊!
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇7
我熟悉的人有很多,比如:老師、同學(xué)、家人······可是,我最熟悉的一個(gè)人就是和我朝夕相處的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高,中等身材,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。一雙水汪汪的大眼睛上戴著一副近視鏡。小小的鼻子還有一張櫻桃小口。
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)舞蹈了,由于爸爸在外地工作,所以接送我的.事情都由媽媽承擔(dān)。不管刮風(fēng)還是下雨,媽媽都堅(jiān)持送我,這一送就是五年。記得有一次我發(fā)燒了,媽媽沒(méi)有逼我必須得去跳舞,只是問(wèn)我能不能堅(jiān)持,我看到媽媽慈愛(ài)、鼓勵(lì)的眼神,于是帶著病去上了舞蹈課。
記得一、二年級(jí)的時(shí)候,每次我寫作業(yè)時(shí),媽媽總是陪在我旁邊看書或者織毛衣,很少看電視或者玩電腦。每當(dāng)上課的時(shí)候,我總是很認(rèn)真地聽講,因?yàn)槲腋杏X(jué)一雙眼睛微笑著注視著我。我知道是媽媽的愛(ài)一直在我身邊。
我愛(ài)我的媽媽,正是有媽媽的愛(ài)才讓我每天都快樂(lè)地成長(zhǎng)。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇8
在我身邊有許多熟悉的人,有老師、爸爸、媽媽、同學(xué)……其中我最熟悉的人是媽媽。
媽媽長(zhǎng)著一雙像葡萄一樣的大眼睛,柳葉一般的彎眉毛。頭發(fā)烏黑烏黑的.,就像潑墨牡丹一樣。
媽媽對(duì)我十分關(guān)心。我記得有一次我生病了,頭熱,渾身難受。媽媽非常焦急,就連忙給我喝開水,又拿濕毛巾給我敷頭部,用溫水給我戳手心……忙得她滿身是汗,還是不見(jiàn)效果。于是媽媽趕緊打車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)只是一次小感冒,只要打兩針就好了,媽媽這才放下心來(lái)。在打針時(shí)媽媽無(wú)微不至的照顧我,回到家里媽媽讓我喝藥。我聞了聞?dòng)X得非常苦就嚷嚷著說(shuō)不喝。媽媽皺著眉頭,我看著媽媽愁眉苦臉的樣子就鼓起勇氣喝了下去,這時(shí)媽媽才把眉頭漸漸舒展開了。
我非常愛(ài)媽媽,等媽媽老了我也要像媽媽照顧我一樣來(lái)照顧媽媽。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇9
我熟悉的一個(gè)人就是我的弟弟,他的頭發(fā)短短的,眼睛不大不小,要是一笑的話眼睛就會(huì)很小很小,鼻子小小的,嘴巴彎彎的,笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴像一個(gè)躺在床上的小月亮。
有一次,星期一的早上,弟弟要去上幼兒園,但是弟弟不喜歡上學(xué),就在床上躺在,還用被子把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我怎么都弄不開被子,要是媽媽手里拿了一個(gè)針的話,弟弟有可能會(huì)聽話,還有一次,也是星期一的早上,弟弟穿好了衣服和褲子、刷牙、洗臉,就要開始吃早飯了,可是弟弟不愛(ài)吃早飯要是吃的話有可能就吃一點(diǎn)點(diǎn),不一小會(huì)弟弟就吃完早飯了,每一次吃完早飯弟弟就會(huì)去樓下玩,而且還拿著足球。放學(xué)的'時(shí)候,我和弟弟都會(huì)有作業(yè),回到家的時(shí)候弟弟就不見(jiàn)了,媽媽從窗戶上往下看,發(fā)現(xiàn)他正在和樓下的小朋友玩。
這就是我熟悉的一個(gè)人!
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇10
我有一個(gè)朋友,叫黃陽(yáng)陽(yáng)。雖然她性格像男孩子,但是,她的膽子小極了,她怕黑,怕一個(gè)人在家......
一天晚上,她想喝水,可四周太黑,摸不著電燈,怎么也不敢下床。游樂(lè),她順手拿起床邊的手電筒,向前走,雖說(shuō)已經(jīng)不怎么黑了,但還是提心吊膽。想起了電影里的一樁樁殺人案,不由得打起哆嗦來(lái)。忽然,手電筒照到一個(gè)“人”,她嚇的大聲喊:“媽媽。”當(dāng)媽媽走過(guò)來(lái)時(shí),她已經(jīng)嚇得臉色蒼白,魂不附體,大氣也不敢出,緊緊地扶住了墻。媽媽打開打開燈一看,哦!原來(lái)是衣服架上掛的`一件衣服。這時(shí),她想起來(lái)了,這不是她親手掛的嗎?沒(méi)想到,自己反倒嚇了自己。
她曾多次鼓勵(lì)自己,可都不行,就是因?yàn)樗抢鲜竽懽樱鹆嗽S多的麻煩,如:上課,不敢舉手發(fā)言;晚上不敢上廁所;不敢上樓喝水等......
陽(yáng)陽(yáng)得到了父母的鼓勵(lì),老師的信任和朋友的幫助,正慢慢地練膽呢!
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇11
我的媽媽有張圓圓的臉蛋,鼻子也長(zhǎng)的很好看,兩只眼睛大而有神,媽媽的身材瘦瘦的,矮矮的。媽媽很喜歡穿彩色衣服,她說(shuō)自己穿黑色不好看。
媽媽每天早上都很早起床,給我做早餐,還送我去上學(xué),放學(xué)的時(shí)候她過(guò)來(lái)接我,到家之后她又燒菜給我和爸爸吃。媽媽很愛(ài)嘮叨,每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中的時(shí)候,媽媽就開始嘮叨了:“快點(diǎn)起床,洗臉?biāo)⒀溃魄颉!背酝暝顼垼瑡寢層终f(shuō)重新開始嘮叨說(shuō):“整理書包,帶好學(xué)習(xí)用品,上課要認(rèn)真聽講。耳朵要聽,眼睛要盯著黑板看,聽老師的話,認(rèn)真在學(xué)校完成課堂作業(yè)本。”放學(xué)的時(shí)候,媽媽的嘮叨有開始說(shuō):“問(wèn)我上課有沒(méi)有認(rèn)真聽,課堂作業(yè)本有沒(méi)有認(rèn)真完成。”
這就是我的`媽媽,一個(gè)愛(ài)嘮叨又能干的媽媽。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇12
我有一個(gè)非常勤勞的外婆,別看外婆已經(jīng)近六十歲了,她卻染了五彩繽紛的,卷卷的頭發(fā),很時(shí)髦。
每天一大早,外婆就怕小雞們餓肚子,沒(méi)有東西吃,就提著兩桶大米,白菜,騎著摩托車去田里喂雞。
田里的小雞一看見(jiàn)自己的主人來(lái)了,而且有飯吃了,都急急忙忙的跑到外婆身邊伸長(zhǎng)自己的脖子,向外婆要東西吃。突然,外婆聽到一聲叫,原來(lái),貪吃的小狗也餓了,可是自己太貪吃了,讓外婆關(guān)在籠子里。外婆見(jiàn)了趕忙過(guò)去打開籠子的鎖,小狗立馬撲倒外婆身上,把桶里的'一個(gè)巨大的骨頭給叼走了。
于是,外婆拿了四個(gè)大碗,每個(gè)都倒?jié)M了大米和白菜。小雞們趕快吃起飯,有的小雞被其他強(qiáng)壯的小雞擠出去了,有的小雞非常自私,霸占了整個(gè)大碗,一點(diǎn)也不分享給其他的小雞吃。外婆看見(jiàn)了就急忙把這個(gè)自私的小雞趕去,讓還沒(méi)吃飽的小雞也吃的飽飽的。
我的外婆可真是一只勤勞的大蜜蜂呀!
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇13
我熟悉的一個(gè)人,是我的同學(xué)——小李。他個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,眼睛很大,鼻梁有點(diǎn)塌,嘴巴不大,耳朵上面長(zhǎng)著一個(gè)小猴子。小李最喜歡穿綠色得上衣和藍(lán)色的褲子。
他有一個(gè)小小的筆記本電腦,他上學(xué)就帶那個(gè)。小李的打字速度很厲害,一分鐘能的二十個(gè)字,只不過(guò)有時(shí)打的不是很仔細(xì)。
小李的家里很忙,爸爸在縣醫(yī)院上班,媽媽工作也很忙,兩人都沒(méi)空接孩子,小李上學(xué)下學(xué)都是自己來(lái),自己回家。小李很驕傲,說(shuō)自己跑步是全班第二,我和他比一下,他還跑不過(guò)我。
小李最喜歡聽數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)課老師有時(shí)會(huì)在電腦上講課,很有意思。小李雖然不喜歡上語(yǔ)文課,但是他很喜歡看書。小李看完了一本書,就向老師借書,有時(shí)新書回來(lái)了,他還沒(méi)有看完,還向老師借,借個(gè)不停。每次接的是都厚厚的'。
小李是我最熟悉的人,也是我的好朋友,我們大家都很喜歡他。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇14
我今天要寫的這個(gè)人是一個(gè)女老師,她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師蘆老師。
剛開學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”,共有19個(gè)軍級(jí),蘆老師說(shuō),“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí),不過(guò)以后的難度會(huì)逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的.好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期,我們?nèi)嘁k黑板報(bào),蘆老師又說(shuō),如果誰(shuí)制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’,被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。
星期天的時(shí)候,我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣,我來(lái)畫畫寫字、寫字,媽媽則來(lái)輔導(dǎo),有的地方我畫的不好,媽媽就教我畫。星期一的時(shí)候,老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì),我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙?jí)三班這么辛苦的工作,我一定不辜負(fù)好蘆老師對(duì)我們的期望的!
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇15
一天,我起得太晚。吃完飯,我就急急忙忙地跑下樓去。在路上,我邊戴紅領(lǐng)巾邊帶校牌。到了車間,發(fā)現(xiàn)校牌不見(jiàn)了,就馬上跑上去找,在半路上,看見(jiàn)我的鄰居正要下樓,他看見(jiàn)了我說(shuō):“這是你的校牌嗎?”我看了一下。果然是我的。緊皺的眉頭一下就舒展開來(lái)了。
上課就要遲到了,我揮手告別老奶奶,急沖沖地奔向?qū)W校。身后傳來(lái)老爺爺?shù)穆曇簦骸奥飞闲⌒狞c(diǎn)!”中午放學(xué)回家,鄰居家的'一位老爺爺,端著一大盤的水果到我家,請(qǐng)我們品嘗。他還特別囑咐我:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有出息!”
這位老爺爺已經(jīng)七十多歲了,他和藹可親。每次遇見(jiàn)我,他都會(huì)停下來(lái)跟我說(shuō)幾句話,有時(shí)也會(huì)對(duì)我開玩笑。有時(shí),我還會(huì)到他家吃飯,我們挺象一家人的!
有時(shí),我爺爺回老家,晚上,碰到我一個(gè)人在家。鄰居家的老爺爺就會(huì)叫我過(guò)去他家睡,怕我一個(gè)人不敢睡。
鄰居的老爺爺,就是這樣一位心地善良,關(guān)愛(ài)他人的老人。我一直都把他當(dāng)成自己的爺爺看。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇16
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。小弟弟長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因?yàn)槲颐看魏退谝黄鸬臅r(shí)候,他總是不停地叫著我:“姐姐,姐姐。”
那可愛(ài)的小弟弟,不僅僅是長(zhǎng)得可愛(ài),他還手巧著呢!他喜歡折飛機(jī),一張鮮艷的紙?jiān)谒种校灰粫?huì)就變成了一只飛機(jī)。小弟弟折的.飛機(jī)既漂亮又飛得遠(yuǎn)。我記得有一次,一個(gè)高中的哥哥,他和我的小弟弟比賽看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我一叫開始,哥哥和小弟弟的飛機(jī)一起飛了起來(lái),比賽結(jié)束的時(shí)候,我跑過(guò)去一看,哇!小弟弟的飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)哥哥。
小弟弟還喜歡畫畫,每次作業(yè)完成了,就拿著筆,在紙上涂涂畫畫。我覺(jué)得小弟弟畫得最好的一幅畫是連環(huán)畫,名字叫做《小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄》。這一幅畫,連教他畫畫的美術(shù)老師都夸他畫得好,四幅圖栩栩如生、生動(dòng)形象地描繪出小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄。
我喜歡我的小弟弟。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇17
我最熟悉的人就是我姥姥了。
我的姥姥六十開外,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房,又舊又小又破。所以我的.父母想把姥姥接來(lái)家里住。可姥姥始終不同意,而且她的理由很充足:我有手有腳,為什么要讓你們養(yǎng)活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下,在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說(shuō)下,姥姥才同意翻新一下舊房。
姥姥有五畝田地,她每天去地里干活,而姥姥的身體不太好,為了不讓姥姥太操勞,大舅、二舅想幫助姥姥管理田地。可姥姥勸理直氣壯地說(shuō):“不用,你們忙各自的吧。”不管舅舅們?cè)趺磩裾f(shuō),姥姥始終沒(méi)有答應(yīng)。用她的話說(shuō):我愛(ài)那田野風(fēng)光。
我的傻姥姥,一個(gè)平凡的角色,可她并不傻,她那種有尊嚴(yán)的人格精神卻把我深深的震撼了。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇18
我最熟悉的人是我的弟弟,他九歲了。他有一雙明亮的眼睛,清瘦的臉,小小的'鼻子,濃黑的頭發(fā)。
弟弟很貪玩,每次我出去玩,弟弟都要跟我去,而且弟弟還總跟我搗亂。記得有一次我和他一起寫作業(yè),就在寫語(yǔ)文作業(yè)的三分鐘,就在這短短的三分鐘,他從我的文具盒里偷偷地拿走了一支鉛筆,我要拿橡皮的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一支鉛筆不見(jiàn)了。
還有一次,我正在看電視,弟弟悄悄地走到我后前,我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),弟弟“啊!”地大叫一聲,嚇得我魂飛破散。
特別是有一天早上,我起得很早,出門買吃的,弟弟就像一個(gè)跟屁蟲,跟在我后面,走到小店里面,弟弟吵著要買這個(gè),要買那個(gè),我只好買給他,可他卻一點(diǎn)也不給我吃,還沖我做鬼臉呢?氣死我了,真拿他沒(méi)辦法。
這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮的小家伙。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇19
我有一個(gè)很好的朋友,她是一個(gè)善良乖巧的女孩,叫小張。她有一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光下閃爍著亮光,還有總是掛滿笑容的臉蛋,一雙明亮的大眼睛,櫻桃似的`鼻子和嘴巴,十分可愛(ài)。
她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,是我的知心朋友,遇到不開心的事,我們也會(huì)彼此安慰、彼此照顧。
記得有一次,我早上起來(lái)后看到太陽(yáng)照得很亮,感覺(jué)很熱,汗都出來(lái)了。于是上學(xué)時(shí)穿上了自己最喜歡的白色襯衫,到了最后一節(jié)課刮了一陣風(fēng),我很后悔應(yīng)該穿著外套的,這節(jié)也是體育課,我非常冷,朋友小張走過(guò)來(lái)說(shuō):“咦,你怎么沒(méi)穿外套呀?不冷嗎?”我搖搖頭回答:“哦,我的外套在家里,沒(méi)有拿過(guò)來(lái)。”她關(guān)心地說(shuō):“你真夠粗心的!”我能聽出他很關(guān)心我。接著,她把她的外套脫下來(lái),披在了我身上。這時(shí)的我眼圈已經(jīng)紅了,眼淚忍不住落下來(lái)。
小張是我的好朋友,她讓我體會(huì)到友誼很重要!
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇20
我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——黎老師。在學(xué)習(xí)方面,黎老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們,疼愛(ài)我們。
有一次,我把字寫得歪歪扭扭的,而且還沒(méi)有寫完,黎老師看了后非常生氣,放學(xué)后把我留了下來(lái),黎老師嚴(yán)肅地給我指出沒(méi)寫好的'字,并要求我把字寫好,寫完后才準(zhǔn)回家。回家的時(shí)候,我想:不就是幾個(gè)字嘛,干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“黎老師嚴(yán)格要求你是對(duì)你好。”從此,我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的,還經(jīng)常被黎老師表?yè)P(yáng)。
還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請(qǐng)假,媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就去上課,可黎老師說(shuō)身體第一,多請(qǐng)幾天假也沒(méi)關(guān)系,要我一定要好好休息。
這就是我最喜歡的黎老師,一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格又關(guān)心我們的老師。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇21
在小區(qū)里,我有七八個(gè)好朋友:章航、小孟、游昊天、余思皓……在這些朋友中,小孟是大家公認(rèn)的“吃貨”喲。
我過(guò)九歲生日那天,邀請(qǐng)好朋友到我家玩。我們又唱又跳,開心極了。
“寶貝們,洗手了!等一會(huì)兒吃蛋糕哦!”媽媽大聲說(shuō)。
小孟趕緊問(wèn)道:“鄧凱文媽媽,等一會(huì)兒是多久?現(xiàn)在可以吃嗎?”“洗了手就可以吃了,”媽媽回答。只見(jiàn)小孟飛快地沖進(jìn)了洗手間,第一個(gè)洗了手。
等我們洗了手來(lái)到桌子前,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒,因?yàn)閯偛琶髅骺匆?jiàn)媽媽做的蛋糕上有許多擺放成花朵的'蜜桔,現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。
這時(shí),小孟搓著肉乎乎的小手,眼睛盯著鞋子,嘟著嘴小聲說(shuō)道:“對(duì)不起!各位,桔子全被我吃光了。”“啊!這么快呀?”我們幾個(gè)異口同聲地說(shuō),然后,我們互相看了看,忍不住哈哈大笑起來(lái),接著小孟也不好意思地笑了。
呵呵!小孟真不愧是個(gè)“吃貨”啊!
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇22
看到這個(gè)題目你肯定問(wèn):“你的媽媽能有什么好奇怪的呢?”如果想知道就聽我慢慢給你說(shuō)吧!
那天,我去買東西,回來(lái)的時(shí)候太興奮了,開車門的時(shí)候沒(méi)注意我妹妹正扶在車門上,所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當(dāng)時(shí)大驚失色,聲色俱厲地沖我吼:“你在干啥子!”接下來(lái),一路上、回到家后,媽媽還一次又一次的批評(píng)我,著急氣憤的`模樣仿佛要哭起來(lái)。看到這種情況我急中生智,連忙說(shuō):“媽媽你千萬(wàn)別哭,我今天還被老師表?yè)P(yáng)了幾次呢!”“真的嗎?”媽媽一聽立刻破涕為笑,問(wèn)道:“那為什么呢?”
從這以后我一直在想一個(gè)問(wèn)題:媽媽是怎么做到生氣之后又馬上笑的呢?這個(gè)問(wèn)題我想了很久至今未能想出來(lái)。
這就是我的怪媽媽,一個(gè)能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇23
我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個(gè)比較熟悉的'朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)。看起來(lái)很可愛(ài)的樣貌。
他有一次跟我們一起去我家樓下玩,我們走到大門的時(shí)候,正要玩起游戲;他說(shuō):“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見(jiàn)他回來(lái);我就過(guò)去看一下他在干什么。原先有一個(gè)小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著老奶奶找椅子坐下來(lái)呢。然后才跟我們一起去玩。
有一次。我們放學(xué)了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著大雨放完班牌我媽媽還沒(méi)來(lái)。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒(méi)來(lái)。這時(shí)趙鵬走過(guò)來(lái)說(shuō)你跟我一起用傘回家吧!我很開心地跟他一起走回家。
趙鵬真是一個(gè)善良的人!
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇24
他是我最熟悉的一個(gè)人。一對(duì)黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭,炯炯有神。國(guó)字形的臉上有一張闊闊的嘴巴,高高的鼻梁,臉兩旁是一對(duì)大大的耳朵。
他的飯量很小,力氣也小,走起路來(lái)從不帶聲音的。在學(xué)校里,他是班長(zhǎng),凡事都以身作則。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,不然怎樣起表率作用呢?他脾氣溫和,正因?yàn)檫@樣,班里總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)不聽管教,與他作對(duì),實(shí)在令人生氣。他喜歡刺激,如果去游樂(lè)園的`話,他第一個(gè)要玩的就是“過(guò)山車”或“激流勇進(jìn)”。
他的愛(ài)好很多,但最喜歡看書。他有一個(gè)小書房,書柜里裝滿了許許多多的書,有《寓言大全》《古詩(shī)大全》《作文密碼》《格林童話》等。他一旦拿起書來(lái),就愛(ài)不釋手,忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),常常在媽媽的催促下,才肯放下手中的書。
你們想明白他是誰(shuí)嗎?哈哈,這個(gè)人就是我!
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇25
說(shuō)到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她一個(gè)性格古怪的'少女。究竟是誰(shuí),我先賣個(gè)關(guān)子。
她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來(lái)有點(diǎn)奇怪,可是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,不動(dòng)聲色的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō):哎呀,我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō):那你不是和我媽媽在跳舞嗎旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:你這個(gè)瘋子,說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!好彪悍啊~之后,教師一來(lái)上課,她就斯斯文文的。真不明白哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自我都不清楚。
我最熟悉的人就是我!嘿嘿~沒(méi)想到吧。我最熟悉我自我,那,你呢
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇26
我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是我的爸爸了。
我的爸爸個(gè)子不高,單眼皮,一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,大家一看他就想他一定有學(xué)問(wèn)。
我的爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,三年級(jí)的`時(shí)候爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,一天放學(xué)在補(bǔ)習(xí)班的外面,我對(duì)爸爸說(shuō):“給我買個(gè)雪糕吧。”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,到了一個(gè)小賣部,我和爸爸一人要了一個(gè)雪糕,爸爸給了他50元錢,小賣部的人找了爸爸錢,爸爸當(dāng)時(shí)也沒(méi)有看找了多少錢。回到家里一看才知道,小賣部的人多找了爸爸兩元錢,我對(duì)爸爸說(shuō):“把那兩元錢給我吧。”爸爸說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),在下午兩點(diǎn)的時(shí)候嗎,爸爸到了小賣部把那兩元錢給了小賣部的主人,小賣部的主人連忙說(shuō)了幾聲謝謝。
我最熟悉的人就是我誠(chéng)實(shí)的爸爸,你最熟悉的人呢?
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇27
我有一個(gè)熟悉的人,她是我的同學(xué)——小鄧。她就是一個(gè)書蟲。
有一次下課,我看見(jiàn)她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫畫,她也不。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì):她的愛(ài)好不是畫畫嗎?現(xiàn)在怎么變成愛(ài)看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。
“‘小書蟲’我們出去玩吧。”我繼續(xù)叫道。
“哦!”她說(shuō)著,卻還在看書。
我大聲地說(shuō):“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒(méi)有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂(lè)響起,也不把書放開。她可真是個(gè)小書蟲啊!
到了第二節(jié)課下課,我再次叫道:“‘小書蟲’去玩了呀。”
“我馬上看完了。”她頭也不抬地說(shuō)。
我一臉驚訝,想:可真是一個(gè)小書蟲,一本書這么快就看完了。
這就是我的`好朋友——小鄧。我覺(jué)得她可太符合“小書蟲”這個(gè)名稱了。你們喜歡她嗎?
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇28
我的同桌小明是我最熟悉的人,他長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,圓圓的臉蛋非常可愛(ài)。可他卻是個(gè)名副其實(shí)的糊涂蟲。
有一天早晨,我一到教室。小明見(jiàn)我手中的口風(fēng)琴,一臉驚訝的表情看著我,問(wèn)道:“今天有音樂(lè)課嗎?”我答到:“當(dāng)然有啦!”他一聽像百米沖刺一般跑到了講臺(tái)邊,看了一眼又跑回來(lái)。“完了,我忘了帶口風(fēng)琴!”看來(lái),他以為我在逗他呢!“去打電話,讓你媽媽送來(lái)啊。”我提醒他。于是,他又一溜煙似的跑出了教室。
還有一次,小明拿到試卷,一臉驚愕,還拍了拍自己的頭,長(zhǎng)嘆了一口氣。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把兩道按要求寫句子的.題目漏寫了。
你看,我的同桌是不是一位名副其實(shí)的糊涂蟲呢?但我非常喜歡我的同桌,同時(shí)也希望他早日摘掉“糊涂蟲”的帽子。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇29
你們知道我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)嗎?那就是我的外婆。
我的外婆長(zhǎng)著一雙大眼睛,笑起來(lái)笑個(gè)不停,眉毛粗粗的十分有神,頭上長(zhǎng)出一些白發(fā),走出路來(lái)健步如飛。
我的外婆已經(jīng)退休了,可還是精神抖擻。外婆喜歡逛大街、散步,喜歡在夏天里穿大花連衣裙。我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我買新衣裳,而且自己打扮得很漂亮,大家都說(shuō)外婆越來(lái)越漂亮,越活越年輕。
外婆當(dāng)了一輩子的家務(wù)能手,說(shuō)起來(lái)十分好笑,也十分有趣。有一次,外婆叫我拿牛奶,說(shuō)成拿“流奶”,讓我聽得可是丈二和尚摸不著頭腦。還有一次,我正在看一本書,看得太入迷,情不自禁的讀了一句:“一頭老牛正在吃草。”外婆聽了模仿我念起來(lái):“一頭‘老劉’正在吃草。”我總是被她逗得捂肚大笑。可是外婆不知道我笑的原因是什么,然后我一解釋,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起有很多很多的搞笑故事呢。
我的'外婆可愛(ài)嗎?這就是我最熟悉的一個(gè)人。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇30
每個(gè)人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學(xué),有人熟悉校長(zhǎng)……我熟悉的人,則是一個(gè)萍水相逢的小男孩!
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的眼睛在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,一個(gè)小小的鼻子,不大不小的`嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長(zhǎng)輩會(huì)問(wèn)好,老師們都十分喜歡他,同學(xué)們也愛(ài)和他一起玩。他十分堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不容易被擊倒,而會(huì)想辦法去解決。
有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場(chǎng)溜冰,他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了。可是地面真的太滑了,他一走進(jìn)滑雪場(chǎng),就摔了個(gè)四腳朝天,宛如一只大烏龜?shù)惯^(guò)來(lái)躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個(gè)四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點(diǎn)氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過(guò)了一會(huì),他重又站了起來(lái),找來(lái)兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒(méi)站穩(wěn)摔倒了,但他立馬又爬了起來(lái)……很快,他就學(xué)會(huì)了滑冰。
現(xiàn)在你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)了吧?告訴你們,他就是我呀!
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇31
說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然就是我的媽媽嘍!
媽媽個(gè)子高高的,一張瓜子臉,眼鏡總是掛在她的鼻梁上,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她的眼睛里閃著幾絲善良、溫和的光波,頭發(fā)短短的,稍微有點(diǎn)發(fā)黃。
61兒童節(jié)那天,天氣挺好,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,我和媽媽一起去服裝店里買幾件衣服,當(dāng)作我61節(jié)的禮物。走在路上,路上真是人山人海,一半是小孩,另一半是給小孩買這買那的大人。川流不息的人群、車輛擠的我們真難受。總算到了某某商店,媽媽把她省吃儉用的50元錢給了一個(gè)跪著向別人要錢的老爺爺。老爺爺見(jiàn)了連忙磕頭致謝。我對(duì)著媽媽大吼:“媽!你好不容易掙到的50元錢卻給了別人,我的衣服怎么辦?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō):“白發(fā)蒼蒼的老爺爺,為了生活,顧不上自己的尊嚴(yán),沒(méi)有了尊嚴(yán),多么可憐。你又不是缺衣服,穿穿原來(lái)的衣服又怎么了,又不是小了。我聽了媽媽的話不由得產(chǎn)生了一種尊敬之情。
這就是我的媽媽,我非常喜歡她。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇32
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),披在肩上,她的眼睛水汪汪的,好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮,她又高又瘦,好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)!
她特別喜歡畫畫,而且畫的也特別好看,老師經(jīng)常在美術(shù)課上表?yè)P(yáng)他,她畫一只小鳥好像真的可以在天空中自由自在的.飛翔,畫一匹小馬,好像真的可以在草原上自由的奔跑。
她喜歡看課外書,沒(méi)節(jié)下課后她都拿出一本書開始讀。下午放學(xué)回到家之后,一寫完作業(yè),一聲不說(shuō),拿出一本課外書就開始看,一直看到晚上十點(diǎn)鐘還不睡覺(jué)呢!
她學(xué)習(xí)也特別好,每一節(jié)課下課后,就開始寫老師布置的作業(yè)。下午放學(xué)以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫完了,而且全對(duì)。放學(xué)后,回到家里就開始做練習(xí)題了。
我介紹了這么多,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我最好的朋友嚴(yán)麗麗,是不是很厲害呀!
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇33
他看上去十二、三歲的年齡,身材結(jié)實(shí)勻稱,穿著一件藍(lán)白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉,一雙龍眉鳳眼,鼻梁挺直,唇方口正。此時(shí)正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。他是誰(shuí)呢?他就是我的'同學(xué)李云坤。
李云坤是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。
記得有一次,我們數(shù)學(xué)考試,老師拿著一摞卷子,腳步沉穩(wěn)的走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來(lái),我們都開始做卷子,前面的題我很快做完了,到了連線題,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶格尺,我回頭向后面的王冠都求助,可他也是愛(ài)莫能助,我失望的回頭了。
不一會(huì)兒我急的滿頭大汗,汗水一滴一滴的往下流,這時(shí)我感覺(jué)有人碰了碰我的后背,我一回頭,原來(lái)是李云坤,他關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)帶格尺。”李云坤猶豫了一會(huì)兒,然后把格尺掰成兩段,把其中的一段長(zhǎng)尺給了我說(shuō)到:“你用吧!”頓時(shí)我流出了兩行淚水。
這就是我最熟悉的人李云坤,好同學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇34
我最了解的人是我媽媽。
她有短卷發(fā),黑眼睛,高鼻子下有一張健談的嘴。
我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會(huì)說(shuō)話,平時(shí)上課。只要一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué),仿佛在說(shuō):“再講一遍,看我怎么收拾你。”沒(méi)上課的同學(xué)的眼睛一碰到我媽的眼睛,就像被電到了一樣,“嗖”的一下,立馬坐了下來(lái)。
我媽媽很努力。每當(dāng)她放學(xué)回家,不管她有多累,她都會(huì)第一次在廚房忙碌。很快,我們就會(huì)聞到一股美味的.味道.
媽媽很嚴(yán)格。有一次,我因?yàn)楹猛鏇](méi)有完成媽媽布置的——看課外書的作業(yè)。那天晚上,我在看電視。我媽問(wèn)我這件事,我支支吾吾,一言不發(fā)。突然,我媽勃然大怒,馬上關(guān)掉電視,拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進(jìn)房間,我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文,每篇三遍。雖然我極其不情愿,但我能做些什么來(lái)反抗呢?誰(shuí)稱自己如此無(wú)意識(shí)?窮的繼承風(fēng)!
這是我善良嚴(yán)厲的媽媽。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇35
一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張健談的嘴,還有一個(gè)矮小的身材,這就是我的班主任,胡老師。
她不僅是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。由于和我長(zhǎng)期接觸,我能發(fā)現(xiàn)她的.一個(gè)特點(diǎn):——尖舌,豆腐心。
以一節(jié)語(yǔ)文課為例!天氣極其寒冷,學(xué)生們忙著搓著手說(shuō)話,一點(diǎn)也不注意聽課。這時(shí),胡老師憤怒地大叫:“別給我講課!”這一下把我們都嚇到了,好多同學(xué)乖乖地坐直了,只有幾個(gè)調(diào)皮的國(guó)王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師生氣了,放下語(yǔ)文書,把陳等人拉到門口,狠狠地關(guān)上門,教育我們。但是過(guò)了大概一兩分鐘,我注意到胡老師的眼睛總是往外看,講課越來(lái)越分散注意力。她把心思完全放在了門外的孩子們身上。偏偏這時(shí)門鈴響了,胡老師松了口氣,走到門口,才看到她看了一眼同學(xué),厲聲說(shuō)道:“下次不能這樣了。現(xiàn)在又冷又奇怪,而且很冷。我對(duì)此負(fù)責(zé)。先進(jìn)去!”這一刻,我透過(guò)她犀利的嘴,看到了她孩童般熱情的內(nèi)心。
介紹我熟悉的一個(gè)人作文 篇36
他是天使,他是魔鬼,他是開心果。我來(lái)介紹一下。
有一天,我生病了。他冒著大雨背著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,我已經(jīng)好了,他去治病了。他真是個(gè)天使。
他知道我怕蟲子,就抓了一只蚱蜢,讓我摸摸。他還說(shuō),如果我不碰,我就把他扔在我頭上。我嚇得不得不伸出手抬頭看他。他那雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我,仿佛在說(shuō):快點(diǎn)!呃,我不得不顫抖著伸出手。“好像沒(méi)有我想的那么恐怖。”我以為,在那之后,我就不再害怕一些蟲子了。他真是個(gè)魔鬼。
有一天,他看到我悶悶不樂(lè),就說(shuō):“去吧!我?guī)闳コ院贸缘?!”我喜歡出去享受美食。聽他這么說(shuō)我能不開心嗎?喜歡坐飛機(jī),帶著開心果跑出去享受美食,不知道煩惱去了哪里。他真是個(gè)開心果。
他是我爸爸,他是我最了解的人,他是我最喜歡的爸爸!
【介紹我熟悉的一個(gè)人作文】相關(guān)文章:
我熟悉的一個(gè)人作文11-25
作文我熟悉的一個(gè)人11-30
我熟悉的一個(gè)人作文12-31
我熟悉的一個(gè)人作文12-28
我熟悉的一個(gè)人作文12-29
我熟悉的一個(gè)人作文05-20
我熟悉的一個(gè)人02-03
【熱門】我熟悉的一個(gè)人作文01-06
記我熟悉的一個(gè)人作文04-05