關于玩的作文3篇
小孩子特別的喜歡玩，因為玩可以給他們帶來無限的樂趣，以下是小編為大家整理的關于玩的作文，歡迎大家閱讀與借鑒！
關于玩的作文1
昨天，是金風送爽的一天，我正忙著寫作業(yè)，只聽一聲震耳欲聾的喇叭聲，一輛大貨車開了進來，只見媽媽拿起一本本子，匆忙地走了過去。我不管，繼續(xù)寫我的作業(yè)，我做完作業(yè)，見媽媽還每回來。就去找她，我來到車間一看，只見幾十個圓桶滾了下來，越滾越小，卻不能前進。
一到工廠，時間還沒到，我便爬上臺去，可她們三個上不來，我便當起哥哥來，把她們拉了上來，那時，她們一個三年級，另外兩個才讀幼兒班，我便主動帶了個好頭，我讓她們玩了個痛快。她們很喜歡跨凳子，我便參與了進來。比賽開始了，月月一馬當先，因為我怕另外兩個小孩摔個倒栽蔥，我就耐心地陪著她們，誰知欣欣一步三滑，剛走就摔了下來，我連忙三步并做兩步，沖上前去。可這個剛扶助，另一個堅持不住了，我連忙放下這個，去扶那個，誰知，天有不測風云，我趴在凳子上救了她，可誰知好心沒好報，欣欣又摔了一跤，剛好摔在了我身上，還好她不太重，不然，我非倒霉不可。厲盡千辛萬苦，九九八十一難，終于走完了。我這才松了一口氣。她準備再走一躺，我差點沒暈倒，還好她媽媽來了，不然我真的要光榮犧牲了。
今天真開心啊！使我度過了快樂的一天。
關于玩的作文2
一進大門，蔣威就買了一把斧子，“唰唰”兩下，威風凜凜地說，“我們是‘斧頭幫’，哼，我是老大！”就這樣，大家有說有笑地走到了湖邊。只見許多湖邊的游客正在那兒爭先恐后地搶魚飼料，用來喂那些可愛的鯉魚，我扔了一粒魚飼料下去，一大群鯉魚便張大嘴巴靠攏過來，爭奪食物，一條黑色的大鯉魚因為“近水樓臺先得月”便馬上輕而易舉地得到了魚飼料，別的雨仿佛在拍馬屁，都簇擁在他身邊，場面好不壯觀！
吃完中飯快要回家時，我們發(fā)現(xiàn)了一個個浮在水上的`大泡泡，透明的。走近才看清，里面都是一些人，而大泡泡是有一條長長的尼龍繩牽著的。我和孔昱鉆了進去，工作人員往里面輸入了氧氣，本來扁扁的大泡泡馬上豎立了起來，變得鼓鼓的。隨后，工作人員便把大泡泡推了下去。我和孔昱小心翼翼走了下去，確定了不會沉下去之后，才慢慢地把球推向湖心，推了一會兒，又玩了一會兒，才膽大了。也覺得刺激起來了，便開始做一些危險的動作，比如說站起來就，推對方，互相碰撞等，玩得不亦樂乎！
這個難忘的日子不僅是我一生難忘的，也會是大家無法忘懷的，真的好開心！
關于玩的作文3
星期天，我做完作業(yè)，覺得無聊，想：“玩點什么呢？”突然，想起上科學課時，老師教我們自制水泡泡的實驗，自己還沒有親自試一下呢！想到這里，我急忙跑到廚房里，燒了一杯茶水，等水涼卻后，把茶葉去掉，然后再放一點白沙糖，倒一些餐洗凈，一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到陽臺，打開窗戶，用吸管輕輕地一沾泡泡水，一吹，啊！一個個五顏六色的泡泡從吸管里快活地鉆了出來，就像幾只調皮的小精靈，它們迎著風，在空中自由地飛舞著，飄啊飄，泡泡飄到花叢里，花朵姐姐高興地和它招手；泡泡飄到樹林里，大樹爺爺慈祥的擁抱它；泡泡飄到校園里，小朋友們和它一起扣迷藏。
我吹得泡泡有一道金色光，那是關于美麗的想象。我想：“我們身邊處處有科學，只要善于動手、動腦，善于思考，就會從中得到無限的快樂，得到意想不到的收獲。
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