乒乓球復原了記事作文（精選26篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的乒乓球復原了記事作文，希望能夠幫助到大家。

　　乒乓球復原了記事作文 1

　　一個陽光明媚的中午，爸爸看見我拿著一個癟乒乓球玩，就對說：“女兒，我們做個實驗吧。”“好啊！做什么實驗啊？”我興奮地問。“讓你手中的乒乓球復原實驗”。“真的？”我有點不相信。“一會兒就證明給你看！”

　　于是，爸爸拿來一壺熱水和一個小盆。開始做實驗了：先把一些熱水倒入盆子，然后把乒乓球放入熱水里。我目不轉睛地盯著，想看看奇跡是怎樣發生的，可是幾分鐘過去了，乒乓球還是沒什么動靜，呀，是不是爸爸騙我啊？疑惑地看著爸爸，爸爸想了想，突然，把我的實驗用的水倒掉了，我疑惑不解地問：“爸爸，你怎么把剛才實驗用的水倒掉了呢？”“要讓乒乓球復原必須要用開水。放在盆里，水少散熱快，所以實驗有點問題。”老爸嚴肅地說。“哦。要不，我們直接把球放進熱水壺吧？”我心中突然有了個好主意。爸爸同意了我的建議。我趕緊又把乒乓球放進還有半壺水的熱水壺，并把蓋子蓋緊。過了一小會，爸爸讓我把水壺的水倒出來，球也出來了，不過，它的容貌已經發生了改變，原先球癟的地方鼓起來了，甚至跟原來一樣了。我興奮之余忙問：“爸爸為什么癟得乒乓球會在開水里變回原來的樣子呢？”“那就是因為做乒乓球的材料具有一定的.硬度和彈性，且球內有空氣，乒乓球在熱水中浸泡時會使球內的空氣受熱而膨脹，將擠癟的部位復原。”爸爸一本正經地說。“哦，我懂了”我恍然大悟。

　　這次試驗讓我明白了：我們要學會仔細觀察周圍的事物，要多問些為什么，同時要敢于實驗，這樣，你就會學到很多科學知識。

　　乒乓球復原了記事作文 2

　　不知從什么時候起，我學會了打乒乓球，可能是因為媽媽的言傳身教吧。她從小就喜歡帶我去運動場、公園之類的地方運動。

　　和爸爸媽媽一塊兒打比賽，我偶爾也能贏一兩局，不是我有多厲害，他們應該是讓著我吧。會打乒乓球和能打乒乓球是不是有些區別?我的理解是：會打就是會一點，能打就是很厲害的樣子。

　　與別人打乒乓球，因為打出一個漂亮的球，偶爾會得到稱贊，我自己知道，我打得不見得有多好。從小我就跟爸爸一起學習游泳，可學來學去總是不會，我放不開手腳。沒辦法，交了一筆錢給游泳館，跟著教練學，奇了!怪了!一學就會了!

　　媽媽得出結論：有些錢想省是省不了的。要想提高打乒乓球的'水平，投師學藝，參加乒乓球學習班吧。老師從最基本的動作手把手教起，很快，我找到了感覺。

　　在打球技術提升的背后，是幾小時幾小時的練習，是無數枯燥的揮拍……沒有付出，哪來回報?

　　在乒乓球訓練班上，有些比我小的孩子，打得比我還好。因為，他們比我早走進訓練班的大門。這說明，不正確的練習，比不上正確的練習;時間的積累，比不上經驗的沉淀。

　　在很多運動項目中，我不小心愛上了乒乓球，我會堅持把乒乓球打好的。

　　乒乓球復原了記事作文 3

　　一天午后，我心血來潮，想做一個吹乒乓球的小實驗。

　　我找來幾張較硬的'紙，分別做成三個大小不同的漏斗。我拿起乒乓球，放入最大的漏斗，輕輕地吹，乒乓球紋絲不動，只顧享受著陣陣“微風”。我憋足了氣，腮幫子鼓得像兩個球，然后使勁一吹，乒乓球卻一點面子也不給，只“噗噗”地跳了兩下就再也不動了。

　　我無可奈何地搖搖頭，失望地把乒乓球放入中等的漏斗。這次，我輕輕地一吹，乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使勁一吹，乒乓球竟像旭日東升一樣探出了“腦袋”，可惜它最終沒能擺脫漏斗的掌控。

　　我把乒乓球放入最小的漏斗，因為口子小，乒乓球一半已露在了外面，活脫兒一個奶油蛋筒。我只輕輕一吹，乒乓球就跳出來了。

　　這是什么原因呢？我也說不清，就跑去請教爺爺。

　　爺爺慢條斯理地說：“因為球在大漏斗里時，四周有許多空隙，你吹出來的氣都從空隙中‘逃’走了；而球在小漏斗里時，根本沒有沉到底，自然很容易地就跳了出來。”

　　我恍然大悟。

　　乒乓球復原了記事作文 4

　　以前我不會打乒乓球，也不愛打乒乓球。前幾天，媽媽讓我打，我說：“就這一次，下次就不打了。”沒想到，就是這一次，居然讓我產生了打乒乓的興趣。

　　那天早晨，媽媽帶我下樓打乒乓球。她先教我怎樣拿拍兒，又告訴我怎樣發球......教的非常仔細。開始打第一球了，我非常激動。我眼看著球，手拿著拍兒，一次次發出球去。媽媽說：“你一次比一次有進步。”聽了媽媽的表揚，我心里甜滋滋的。

　　從那時起，我每天早晨都和媽媽下樓打乒乓球，真的'比以前進步大了！

　　這天晚上，我在家想：我可以約我的好朋友組織一次乒乓球比賽，多好啊！我這樣想著，心里非常激動。

　　說干就干。

　　第二天早晨，我把這個想法告訴了我的好朋友，她們一致同意，并把比賽時間定在晚上7點。

　　晚上，比賽開始了，我們先分出兩個大組，再分出裁判和副裁判。

　　我是第二組的，對手是我另一位好朋友－－月月。月月非常嚴肅，我不免有點兒緊張。想也起媽媽說過的－－眼看球手拿拍。打來打去，無數個回合，月月贏了。不過他們夸我打得很好，我很高興，心想：即使我沒贏，我也覺得自己已經很棒了！

　　乒乓球復原了記事作文 5

　　晚上吃完飯想坐在沙發上看電視，媽媽卻堅持讓我吃完飯再運動。我飛快地撿起地上的'繩子，跳了一分鐘。然后圍著茶幾慢跑5次。爸爸看到了，說：“算了，別跑了。我帶你下樓去乒乓球臺打乒乓球好嗎？”我高興得手舞足蹈，但又嘆了口氣說：“可是我不會打架。”“沒什么，我們可以學。”爸爸安慰道。

　　我開始玩。爸爸一開始打了一個快球。球的速度像光一樣，它飛過去了。可惜沒接住，但還是夸了一句：“這球真漂亮！”

　　第二局開始了。這次輪到我發球了。我把它扔在桌子上，球反彈了。然后右手一揮，球被我打中，滾到地上。沮喪之余，我把球拍扔在桌子上，說：“我不打了。”爸爸看到了，認真地說：“來，我教你。你必須先把球扔在桌子上，然后握緊球拍，對準球落地的方向，用力向前揮，球就會被擊中。

　　我點了點頭，第三局又開始了。爸爸先擊球。我看到了目標，把它打了回去。爸爸成功接住，稱贊：“你終于打中一個了。”然后，輪到我發球了。我用力把球打在桌子上，球彈得很高。我又用力打了一下。爸爸順利接住，打了回去。我瞄準目標，用我的好手接住了它。是啊，我又成功了。

　　回到家，我驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天我學會了打乒乓球。”

　　乒乓球復原了記事作文 6

　　今天，我覺得很開心。媽媽送我到了學校之后，我有一個預感：我今天的運氣非常好，可以打到第一臺，誰都能打贏，除了阿古打不贏。不過，我這次跟你們說老實話了，一般呀，我的預感都是非常準確的，你們信不信，這可不是開玩笑，我是說真的。

　　到了乒乓球館。一開始，教練就叫我們打升降臺的比賽。教練把我安排到了最后一臺。要知道喲，最后一臺是排名倒數第一的。我不知道教練是什么意思，一般，按照情況來看，教練是不會把我安排到最后一臺的，莫非這次另有目的的。

　　我看了看教練，他給我了一個眼神。我覺得這個眼神很眼熟。哦，我記起來了，是叫我要打到第一臺去。好，那我就要加油了。我的第一個對手是個強手，是張家偉，如果是他發揮好的話，那可真的不得了了。

　　前兩球我先發，我發的`是下旋加轉的短球，他把我的發的轉球給拉了起來，真是不得了，前兩三個球都是他領先，然后我窮追不舍，到后來，我還是最后與11比9戰勝了張家偉，這個也就是劉國正的戰術。

　　經過最后的一番苦戰。我終于沖上了第一臺。

　　乒乓球復原了記事作文 7

　　今年的中秋節是和國慶節連在一起休假的，一共有8天，爸爸也從南京回到深圳陪我過節，我可開心了!

　　爸爸帶我玩了好多有趣的活動，印象最深刻的就是爸爸教我打乒乓球了!

　　我以前從來沒有碰過乒乓球，只是在電視上看到運動員們在打球，中國隊真棒，拿了好多冠軍呢!我剛站在球臺邊上時，感覺球臺好高好大，拍子好重呢!爸爸先教我握球拍的方式，我手上沒有力氣，豎著握球拍都握不住，爸爸就教我橫著抓球拍。剛開始總是把球打偏，后來爸爸糾正了我的握拍方式，打球時拍子要往前推，不能往兩邊打，又練習了好幾回，終于能把球打過去了!

　　爸爸還經常提醒我，站在球臺邊要離球臺兩個拳頭距離，乒乓球彈起后才能擊球，身體要跟著球移動，球彈到左邊要往左邊移，球彈到右邊要往右邊移，如果球彈高了后退。剛開始，乒乓球經常打在我鼻子或額頭上，哈哈;后來爸爸總是鼓勵我，接得好就說：“好球”，練習多了，慢慢的我接住球的.次數也多了。從發球發不過去，到能跟爸爸打2個回合，3個回合，最多一次打了4個回合呢，爸爸說我進步可快啦!

　　我覺得打乒乓球是個很好玩的活動，既能鍛煉身體，又能提高反應速度，我喜歡玩乒乓球!

　　乒乓球復原了記事作文 8

　　作文課上我們玩了很多游戲，比如畫三毛，給氣球打頂，盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過河。

　　今天早上，我一進教室，就聽到一陣歡呼聲。原來張老師要帶領我們玩一個有趣的游戲——，打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽老師講游戲規則：每組選三個學生，指定時間哪組學生把乒乓球從第一杯吹到最后一杯，哪怕是勝利組。老師還沒說完，學生們就急忙舉手了。

　　比賽正式開始。第一個上場的球員是陳榮冠，卻看到他快窒息了，臉頰鼓得像個大西瓜。然后，他猛地一吹，哈！水濺了他一臉，乒乓球只在原地跳，沒有跳第二杯。他蹲下來使勁吹，水嘩嘩地流，就要去給講臺桌洗澡！可惜球還是原來的“杯”。“時間到了！”不知道誰喊了一聲，第一批隊員悻悻地走下了場。

　　輪到第二組了。你看信心滿滿地走過去的袁。他深吸一口氣，雙手按在桌子上，彎腰蹲下，緊緊地盯著乒乓球。“打——”他開始吹。哎，球到他跟前，他還挺聽話的'。他立刻跳進第二個杯子，追求勝利。他又用力一吹，乒乓球飛了起來，在空中劃出一道美麗的弧線，乖乖地掉進了第五個杯子里。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。老師宣布第二組贏了！

　　今天，我真的很開心，因為我們用乒乓球吹出了成功和笑聲！

　　乒乓球復原了記事作文 9

　　四年級，我與你相遇。一面紅，一面黑，紅黑之間仿佛彌漫著宇宙的深邃；一顆白球，宛如天空中的一顆流星；握住球拍，我感到力量在指尖迸發，一股肆虐的火焰在身體中燃燒。

　　是否記得，當時粗糙的球技讓我羞愧，一次次發球下網，一次次扣殺偏掉讓我絕望，幾乎要放棄。你竟然那樣安詳地看著我，讓我與你難分難舍。乒乒乓乓，你不倦的碰撞像歡樂的音樂，始終陪伴著我，鼓勵著我，陪我走過坎坷的.日子。

　　五年級，升學的“石頭”即將砸到我的頭頂上。是你，我的伙伴，幫我打開了光明的通道。看到白球在飛舞，緊握球拍的我又重新獲得了自信與活力。球桌上，白球仿佛是個舞者，球拍就是優雅的指揮家，兩者配合，舞出了天下最美的舞姿！每一次扣殺都充滿活力，讓我震撼；每個角度都暗藏哲理，給我啟迪；每一次旋轉都透露著靈巧，給我活力……你，給予我無限力量，讓我在不知不覺中扔掉包袱，讓我在絕望之際找到希望！壓抑、無聊、孤獨、寂寞的日子，你陪我走過!

　　乒乓球，你是力量和智慧的象征，賜予我歡樂、激情、自信。有你的陪伴，無論前路多坎坷，我一定能昂首走過。

　　乒乓球復原了記事作文 10

　　我們學校有五張乒乓球桌，放學后同學們就會去那里打乒乓球。我也覺得打乒乓球很有趣，所以我請爸爸幫我報名參加了西體體育館的乒乓球訓練班。

　　到了體育館，爸爸為我找來了教練。教練問我：“你喜歡打乒乓球嗎？”我肯定的點點頭。“那你可要認真聽講和用心練習喲！”教練充滿期盼地問。我十分自信的說：“沒問題！”

　　于是，教練讓我先從最簡單的握直拍、培養我的球感開始。雖然在接、發球練習中，我沒發出幾個象樣的球，也接不住幾個教練發過來的球，但我的.興奮勁兒一點也沒減，累得滿頭大汗，仍然呵呵呵的笑。練球中失敗的次數確實不少，而我從失敗中得到的經驗也不少。通過吸取這些經驗，才獲得一次成功，這種收獲與樂趣，是任何動畫片、玩具或電子游戲都取代不了的。從此我學乒乓球的勢頭一發不可收拾，每次上課都早早的去練習。我的球技在自己的努力練習中一點點進步，現在已經會接、發球了。

　　學習打乒乓球，讓我鍛煉了身體，更重要的是讓我真正理解了“失敗乃成功之母”這句話的含義。要想把失敗變得有意義，只要吸取教訓，不放棄，就會有成功的時候。

　　乒乓球復原了記事作文 11

　　你們知道中國的國球是什么嗎?沒錯!它就是乒乓球!而打乒乓球也因此成了我的最愛。

　　我之所以會去學乒乓球，不光因為喜歡，還因為它可以強身健體，鍛煉眼力。而我也屬于"四眼”一族，所以才會去學乒乓球。

　　在打乒乓球的那一段時間，一直很艱苦，早上8點去10點回，到了那里便發瘋般的練球，休息可以說沒有。我們一次次的`練著，一次次溫習著，我們都非常認真，不敢有一絲懈怠，不知不覺已經打的非常熟練了。在那兒我學會了很多知識，我像一只剛剛探出地面的竹筍，貪婪地吸收著新鮮的空氣，在我學的知識里有發球，正手攻，反手攻，正反結合，對墻打……

　　當然在學的過程中，我也體會到了傷心，快樂，勝利，失敗，我也感受到只有你從一次次失敗的原因中得到的經驗，才能促成一次次勝利，才能讓一次次失敗變得有意義，因為“失敗乃成功在之母”嘛!而我從失敗中得到的經驗有正對應了一句話：“世上無難事，只怕有心人”。

　　在我學會打乒乓球之時，同樣，也學會了如何面對成功和失敗。

　　乒乓球復原了記事作文 12

　　一陣陣歡笑聲，一陣陣掌聲，都是從小桔燈7號教室里發出來的，你一定想問我們在干什么？告訴你吧，我們班正在進行有趣的吹乒兵球比賽呢！老師把八個杯子倒滿水，讓同學們吹，要依次吹到四個杯子才算獲勝，假如中間，球被你一用力吹到外面去了，你要把球撿起來，放到第一個杯子里，然后重新開始。

　　第一輪開始了，是金雨柔和伍奕晨PK。見他們彎下腰，手放在背后，撅起嘴，眼睛一直盯著乒乓球。只聽老師說：“三！二！一！開始！”瞬間乒乓球像施了魔法一樣，一直在杯子里滾來滾。最后時間到了，杯子里的水都被他們吹得所剩無幾了，最后他們以平局告終。

　　第二輪開始了，是曹羅兮和李君浩PK。他們彎下了腰，手放在背后，撅起嘴，吸了一口氣，眼晴一直盯著丘丘球，他們一聽老師說：“三！二！一！開始！”就馬上吹，李君浩不到一秒的`時間就把乒兵球吹到第四個杯子了，旁邊的曹羅兮一臉驚嘆：“發生了什么？怎么這么快就結束了？”最后，李君浩獲勝了。

　　游戲在歡樂中結束了，我也在游戲中學習到了：做事不總是一帆風順的，要多去嘗試，才會取得成功。

　　乒乓球復原了記事作文 13

　　打乒乓球可是我最愛的運動，這不我又去打乒乓球了。

　　今天，我叫了幾個同學一起來打乒乓球。可是我叫的同學都不來只來了一個，但他沒有帶板來。就在我們打算回家的時候，來了一個五年級的朋友來了，他也是一個人，我們就和他一起打球。

　　我們來玩“搶皇帝”我的同學先和他先來“定皇帝”，我呢?就先在旁邊當裁判。比賽開始了，首先，由我的同學發球，我的同學來了個摸雞蛋，他知道摸雞蛋的力量大，就用挑來擋摸雞蛋。他打了一個高球，我的同學看是個高球就用扣，可他扣的太近了，沒有過線。我的同學他下了。

　　該我上場了，我一定要把他給打下來，他給我發了一個回旋轉球，我往左打，給他來個“炒拌面”，我左打一下，右打一下，他打都來不及，我終于把第一球給拿下來了。接下來是看他的“皇帝”是不是可以保得住的.了。是我發球，哈!我以個摸雞蛋就把他給下了。

　　之后，我的手感來，還沒輸過一球，“皇帝”的位置坐得穩穩的。

　　打乒乓球給了我快樂，我喜歡打乒乓球，打乒乓球給了我無限的快樂。

　　乒乓球復原了記事作文 14

　　“我來一個快球！”

　　“哎呀，好球！”

　　“耶，四比一咯！”

　　今天呀，是我與哥哥的乒乓球決賽，先說說前幾天的賽況吧：7月24日哥哥贏“四比二盤”，7月25日兩人平手“三比三盤”，今天——

　　哥哥先發了一個快球，我可不怕，我“以慢制快”接回個慢球。哥哥可是個急性子，握緊拍直接扣了過來，只見球撲了個空。“一比零球，開門紅啊！”我正高興著，沒想到哥哥以迅雷不及掩耳之勢發了個歪球，唉一比一，粗心真不是個好東西……到最后一球了，我情不自禁地認真起來：把球發向哥哥那半桌的右邊緣，他好不容易接著了，我又“毫不留情”地向左角落打過去，差點撲了個空，但還是準確無誤地打著了，哥哥迅速繞了個彎，可是球已經著地了！“嘿，這叫聲東擊西！”第一盤，我勝出！我們打到第五盤時，我已連勝四盤了！但是——

　　我越打越興奮，可哥哥卻趁我不認真之時，順手牽羊連勝了兩盤。瞧他拿著他的拿手握拍法，幾乎百發百中的`成功扣球，我總是要嘛一球之差，要嘛一盤之差！結果，第一大局我贏“二比四盤”，第二大局哥哥完勝“六比零盤”，又打平手……

　　我們的乒乓球賽仍在戰斗中，欲知后事如何，請聽下回分解！

　　乒乓球復原了記事作文 15

　　我們盼望已久的“向陽花俱樂部”終于開始活動了！第一個活動——打乒乓球。

　　今天下午五點多，我們排著整齊的隊伍來到一排排乒乓桌旁，婁老師宣布乒乓球賽開始，同學們爭先恐后地來到乒乓桌旁排隊等候打球，我排在了最后。大約過了五分鐘，輪到我上場了。我看了看我的對手，原來是賴俊瞳，他不僅網球好，而且乒乓球也非常棒，我心里不禁咯噔一下，我祈求老天別讓我成一個“光頭”呀！賴俊瞳三下五除二把我拿下，我沮喪地放下乒乓板，垂頭喪氣地回到隊伍，等待下一次機會，正當我灰心喪氣時，突然爆發出尖叫聲，那尖叫猶如海豚的叫聲，我踮起腳，利用我的身高優勢，看見賴俊瞳與周博康兩人相遇，一場巔峰對決即將開始，真是“狹路相逢”呀！到底誰會贏呢？這時，大家的助威聲震耳欲聾，有的.支持周博康，有的支持賴俊瞳，還有的則靜觀其變。周博康先不慌不忙發了個旋球過來，只見賴俊瞳也從容不迫地搓了回去，黃色的乒乓球在桌上發出“乒乒乓乓”的聲音，像一個調皮的小孩子在歡快地跳著踢踏舞，同學們的腦袋不停地左右擺動，猶如老掛鐘，比賽進入了白熱化，同學們時而吶喊；時而助威；時而鼓掌……，大家的激情越來越高漲。這樣的活動真讓我們玩得不亦樂乎。

　　乒乓球復原了記事作文 16

　　今晚，我是這個暑假最后一天來三北乒乓館打乒乓了，順便把這些天的學費給付了。

　　好多天沒有來打，學過的動作都快忘了，我先熱熱身，練習一下反板球和正板球。過了這么多天，我竟然打得能讓教練那么滿意，我高興極了。教練看我把該學的都掌握了，便要教我一個比較難的新動作。

　　教練先把發球機的速度調整，然后后退一些，彎著腰，呈半蹲的樣子，握好拍，打開開關。球開始快速地彈了過來，教練不慌不忙，當球飛出了乒乓臺，教練才揮起手臂，用力地摩擦球。一般的情況下，球碰到了拍是會有一定的聲音，更何況發球速度那么快，可教練把球一摩擦，只聽見“噌”一聲，而不是普通的`碰撞聲“啪”。教練對我說：“這種打法是靠摩擦才打出來的，而不是普通的正板球和反板球，用拍面撞擊。這種打法非常難學，你可要好好的練習、琢磨。”

　　我試了試，要不用力過度，要不沒有摩擦，打到網上沒有“噌噌噌”的聲音。我學了半晌，才學會了一點點，打出的球旋轉得很慢，不會讓對手不知所措。

　　想打好乒乓可真難呀!不花上五六年，是打不好乒乓的。看來我得用心練習，把這些困難的動作統統學會。

　　乒乓球復原了記事作文 17

　　記得那是6歲的時候，我正在做作業，突然一陣急促的敲門聲，原來是我的.伙伴來找我打乒乓球，我想：“聽說打乒乓球是一件很難的事，我今天倒要嘗一嘗這種難處。”想著想著，我就跟他來到了體育館。

　　我們來到乒乓球前，我看見一個黃色的球，我想：“乒乓球原來是這樣的呀，跟羽毛球差不多，干脆就像羽毛球那樣打吧。”乒乓球賽開始了，我連怎么發球都不會，都像羽毛球那樣打，結果我每一球都輸給他了。我問伙伴“為什么我每次都輸了呀?”他只是哈哈大笑，沒有回答。經我再三問道，他終于說道：“有你這種打乒乓球的嗎?拿個板子都不會，還打什么乒乓球。”

　　聽了這句話我心里十分慚愧。我想：“一定要練習打乒乓球，等我會了再和他比，一定要贏。”想著我就回家，叫家長教怎么發球，接球和打各種各樣方式的球。就這樣我天天練習打球，技術一天一天的上升，終于有一天，那個伙伴又來找我打乒乓球，我不像原來那么白癡了，現在我和他打的真是不分上下，結果打了個平局。我想：“我以后一定還要練，我相信我會贏的。”

　　就是這樣我學會了打乒乓球。

　　乒乓球復原了記事作文 18

　　有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，還有的人喜歡打籃球。但我喜歡打乒乓球，因為打乒乓球使我快樂，尤其是贏球的時候。

　　今天，有我們最喜歡的體育課。在漫長的`等待下，上課鈴終于打了，我們排成一列來到了操場上。當老師宣布：“這節課自由活動。”我們就像瘋了一樣，趕緊去占領自己的地盤。我們打乒乓球的像一只只獵豹般向球桌奔去，一下子球桌就圍滿了。

　　占到球桌后，就可以盡情地玩了。我拿出我的新球拍——銀河八星。我發出一個旋球，對手也不賴，輕易的將球打了過來。哦吼，遇到對手了，我瞬間精神起來了。你一球，我一球，就這樣成了持久戰。這時對方打過來一個高球，我心想：“正是抽的好時機，一定要成功。”我一揮拍，“砰——”的一聲，球以飛快的速度向前沖去，像一支離弦的箭一樣。對方還沒反應過來，球已經過去了，哈哈，我一個抽球終結了比賽。我興奮極了，沒想到竟然成功了。后面兩局也被我紛紛拿下，我居然完勝。

　　一節課下來，我已累得汗流浹背，但是我很開心，我打敗了班上的一個高手。但我還要努力，爭取打敗我們班第二名，參加學校里的乒乓球比賽。

　　乒乓球復原了記事作文 19

　　“可惡的乒乓球，你給我跳起來！”氣氛沸騰的教室里，四個孩子各捏著桌布的一角，火急火燎地上下掀動桌布。而桌布里那顆固執的乒乓球并不聽話，在起伏不定的桌布上打滾。四個孩子更急了，干脆把桌布左右扭動起來。可憐的乒乓球哪里經得起這樣的折騰，“砰”的一聲逃之夭夭了。這么簡單的游戲，為何被他們弄得如此糟糕呢？心急！沒錯，心急這個搗蛋鬼使孩子們失去了耐心，乒乓球更是一次也跳不起來。俗話說得好，心急吃不了熱豆腐。心急在絕大多數情況下并不是個好家伙，它會使你在考試中發揮失常、在工作中錯誤連天、在生活中一塌糊涂。猴都不急，你急個啥？這句玩笑話曾在校園風靡一時，但十分有道理。是啊，猴子都不急，我們急什么呢？難不成我們在“急”的考驗中，連只猴子都不如？心急，潛藏在我們的'生活中，醫治它的“良藥”便是耐心。與急相反，耐心這位好脾氣小姐做事從操之過急，每天不緊不慢地生活。這味“良藥”能使我們放平心態，遠離心浮氣躁。心急，常使你步入生活的深淵。只有用耐心細細打磨，生活才會散發光彩。

　　乒乓球復原了記事作文 20

　　期待已久的星期天到了，每個人臉上掛著燦爛的笑容，聲音里透露一股快樂的味道，動作中展現出輕盈的姿態。快樂的情緒感染著每一個人，校園里洋溢著一片歡樂的氣氛。

　　漫步在校園，這真是一個和諧的樂園。陽光透過樹枝的空隙照在操場上。嗬！這兒真熱鬧！有的同學在踢毽子，有的同學在跳繩，還有的同學在跑步。尤其是打乒乓球的'同學最多并且最激烈。

　　一聲歡笑，一聲脆響，忽高忽低，忽長忽短。耳朵里充斥著歡樂的笑聲，眼睛里盈滿著快樂的畫面。一轉眼我們就進入了乒乓球的世界。

　　我們迅速確定了游戲項目和游戲規則：玩三人PK，分別是老師二點血，學生一點血，校長三點血。馬上就入白熱化的比賽中，你一推，我一擋，你一會一個旋球，我一會一個抽球，左推右擋，長抽短吊，變化多端，爭先恐后，你追我趕，誰都不肯示弱，誰都想征服對方，成為獨一無二的“校長”，在乒乓球對抗賽中可以讓我們技術更加精進，使我們的友誼更加恒久！

　　我愛乒乓球，我愛星期天，我更愛金海校園！

　　乒乓球復原了記事作文 21

　　下午我和媽媽閑的沒事，就去一起打乒乓球，要知道，我從暑假一開始就開始練了。

　　第1回合，我發球，我笑了一下，發了一個和平球，媽媽練了30多年了，經驗肯定比我高，她輕輕一打還了給我，我在意的'，不小心打了一個空球，媽媽笑了一下，這樣說我贏了，結果畫風一變，我的空球變成了擦邊球，媽媽已經立刻拿球拍擊球，結果打了一個空球，第1局我贏了。

　　第2個回合媽媽發球，而我呢，在這個回合有一個權力，那就是我有兩條命，我可以失誤兩球，可我想等到第3回合再用，這一回合我完全被媽媽牽著鼻子打，她打一球我就要很費力氣，而我打一球，媽媽站在那兒都能接得著，比賽結果可想而知，這回和我輸了，媽媽也得到了權力。

　　決賽的回合到了，我打了個高球，目的就是想讓媽媽來一個扣殺，讓他失誤，可他早就猜到了我的心思，等球快落到臺上的時候，媽媽直接來了一個呼球打了過來，我一打沒成功直接輸了，因為媽媽在之前說既然咱們倆都有權利，要不就別用了吧。

　　啊，今天可真爽。

　　乒乓球復原了記事作文 22

　　人的一生總得有個愛好，活著才有興趣。

　　我的愛好是什么呢？對了， 就是打乒乓球。從小學3年級就喜歡，一直到現在。雖然打得不錯，始終不能驕傲，一次，我打贏了一個高手，我十分驕傲，后來爸爸和我比賽，挫我的銳氣，我輸得慘不忍睹，11比3。乒乓球也是一種鍛煉身體很好的方法，鍛煉身體刻不容緩。我嘗試過跑步、爬山、快走，都沒有堅持下來，自然也沒有見到效果。 3年級時我發現打乒乓球對我有吸引力，對打球有興趣，不覺得累，不知不覺就達到了鍛煉的`目的。鍛煉身體的需要才對打球的作用重新有了認識。

　　從此我就堅持打乒乓球。有一個乒乓球運動區，一溜擺著12個乒乓球臺子很氣派。他們說和我打球舒服，進攻防守回合多，不用老撿球。這樣我們就成了球友。 打球的技術也有了提高。以前就是練球，從不計數，不比輸贏。自打起室內乒乓球后就開始比賽了。 現在我家這兒也建了一個乒乓球室，有三張乒乓球臺子，隨時都可以打球。

　　回首一看，打乒乓球是我的愛好，給我帶來了樂趣，帶來了歡樂，帶來了健康，也讓我認識了很多朋友。

　　乒乓球復原了記事作文 23

　　七月十五日這一天，我參加了乒乓球學習。

　　第一天，我很興奮，一開始教練只是讓我做一些“熱身”。可到了第二天就完全不一樣了，教練開始讓我做各種魔鬼訓練，使我狼狽不堪，并感到手腳麻木。可當我看到邊上的哥哥姐姐們，他們的乒乓球拍在眼前劃出一道道優美的弧線，乒乓球在場館內奏出悅耳的聲音時，我熱血沸騰。

　　要想打好乒乓球，在一開始打乒乓球的時候，必須保證姿勢動作標準，如果一開始打乒乓球時的姿勢不標準甚至是不正確的，那樣會限制你以后的發展，只有姿勢正確了才能使進退從容，攻防協調。經過幾天的練習，我終于可以上桌打乒乓球了！一邊打著球，一邊聽著教練的表揚，就連哥哥姐姐們都說我棒，我心里樂滋滋的。后來，我把我所學到的教了新來的小學員，教練還說我是一名合格的“教練”呢。

　　乒乓球的學習讓我的暑假生活更加豐富多彩，教練傳授給我的知識也將受益終生。為期一個月的`乒乓球訓練即將結束，但我對乒乓球的熱愛沒有因此結束，我會繼續練習，不斷提高自己的水平，目標不是想成為多厲害的高手，而是因為我喜歡這項運動，它不僅讓我鍛煉了身體還享受到了運動的快樂。

　　乒乓球復原了記事作文 24

　　打乒乓球是一項有利于人們健康的運動。看著乒乓球運動員在球場上英姿颯爽的樣子，我羨慕不已。這不，今天一大早我就心血來潮，央求哥哥教我打乒乓球。

　　哥哥從他的房間拿出一副乒乓球拍和兩個乒乓球，說：“你首先要掌握基本的動作要領，等熟練了之后，再實戰演練。”哥哥先教我打乒乓球的的正確姿勢：“右手握拍，站位應該偏左。兩腳開立距離與肩同寬或比肩寬，兩膝微屈，左腳在前，右腳在后……”然后教我怎樣發球。我在旁邊練習了一會兒，看見哥哥和爸爸打乒乓球時便愣了，心里默念著：要是我也能打這么好就好了。一個小時快過去了，我已經學會了基本要領，向哥哥“上交作業”，哥哥滿意地點了點頭。

　　我和哥哥各站在乒乓球桌的`兩旁，擺好動作，開始PK了。我和哥哥已經打了好幾局了，我卻一局也沒贏，但我毫不氣餒。我先發了一個短球，哥哥果然來了個殺球，我接到球后，立馬把球顛起來，他看見我這么高的球，立馬認輸投降，看見他投降，我歡呼起來。

　　“一分耕耘，一分收獲。”我從這次學乒乓球的過程中悟出了一個道理：只要付出就會有收獲。

　　乒乓球復原了記事作文 25

　　今早，我與老爸又來到了那個熟悉的大廳，那個熟悉的'乒乓球臺。廢話不多說，開戰！

　　與往常不同，這一次一開局就是激烈的對決，雙方都火力全開。由于是三局兩勝制，誰都想搶一個開局，給對方更多的壓力。

　　當然，我還是屬于一個比較慢熱的人。剛開局就這么快節奏，我自然而然是落下風了。比分很快就變成了7：9，老爸又一個快發，打得我措手不及。我一拍子打飛了。此時，球已經飛出一段距離，我趁他撿球，低頭看了看手表，結果他直接一個超遠發球，我沒有任何的反應，爸爸則在一旁慶祝自己的勝利。

　　帶著復仇與不服輸的情緒來到了第二局。很快我就以10：8拿到了局點，這時是我發球，突然，我倒在了地上，爸爸剛朝我這走了兩步，我便以迅雷不及掩耳之勢站了起來，一個發球。Nice！11：7，贏了，兵不厭詐！這次是爸爸滿臉無奈，而我則高興地手舞足蹈。

　　決勝局開始了，雙方再一次打得不可開交。劉南江一個高拋，雙方開始反手對板，劉南江變直線，再反拉，扣球，漂亮……可惜了呀，劉南江最后兩個失誤以10：12惜敗，但還是進步非常大了，再進步點就可以贏啊！

　　運動，既能讓一家人其樂融融，又能強身健體，何嘗不好呢？讓我們運動起來吧。

　　乒乓球復原了記事作文 26

　　說到乒乓球，想必大家應該都非常了解了吧，但是規則呢，是不是有人就蒙圈了呢，那么就讓我來帶大家看看今兒我與（臭）老爸的乒乓球之戰。

　　因為場地大小原因，我們家里沒有買乒乓球桌，但是我的爸爸靈機一動想出了一個方法，就是在地面上放一個卷好的'毯子，當做界，然后設了一個規則就是球不能跑出6塊磚，十一個球為一局，總共3大局，就這樣我們開始了一場激烈的乒乓球比賽。

　　首先我充滿自信的發了一個“移位球”過去，本以為能直接將爸爸KO拿下第一分，可哪成想爸爸直接用了他的技能“玄學拍”給彈了回來，這讓我蒙蒙的輸掉了一個球，我心想：哇！爸爸的球技咋這么好？我可從來沒見過他打過乒乓球啊，看來這下不好打了。剛想問他啥時候打過乒乓，爸爸就發了第二個球，第三個球我都沒有接到，就這樣連續的跪，讓我的怒氣蹭蹭的往上長，終于，我忍不住了：爸爸只差三個球就獲勝了，我得要耍個賴才能贏，誰叫我是“耍賴那家強，王哥最猖狂”呢！（你說氣不氣人？有本事順著網線來打我呀！）于是我偷偷的從后背掏出了三個乒乓球，向爸爸發起了猛烈的進攻，這下他可沒轍了，直接輸掉了比賽。

　　哈哈，今天這場瘋狂兵乓球可真有意思呀！希望還有下一次。

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