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我的一個同學450字作文

時間:2024-06-18 17:01:42 金磊 關于同學的作文 我要投稿
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我的一個同學450字作文(通用25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的一個同學450字作文,歡迎閱讀與收藏。

我的一個同學450字作文(通用25篇)

  我的一個同學450字作文 1

  我所在的班里有一位同學叫小音,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩。我們班同學都非常喜歡她。

  她是我們班里最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經(jīng)常說要我們保持教室的.干凈整潔嗎?多干點活只當鍛煉身體。”

  小音還是一個助人為樂的同學。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩只手。突然,一個熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是小音。我們三個聯(lián)合起來費了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的小音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

  這就是我的同學小音,一個勤勞、樂于助人的好同學。

  我的一個同學450字作文 2

  仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了,轉眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風風雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”。

  萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構成了一個“風景點”,里面有衣服、書包、書本、錢…就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的`問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說:“這是我們應該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。

  萌萌就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻,奉獻…

  我的一個同學450字作文 3

  他有著一張“國字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學——小錦。

  小錦是我們班的數(shù)學課代表,學習成績優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學,也經(jīng)常愛講笑話逗同學們開心,是我們班的開心果。

  一次,我正在思考數(shù)學課堂檢測上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時,小錦走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

  小錦不但愛幫助同學,而且還特別的幽默。

  記得有一次的班隊課上,全班同學由于沒提前準備活動的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。小錦自告奮勇的上臺,使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……

  這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學都來欣賞他的`表演呢!比如:在你吃飯時,扮一個搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時,跳出來讓你大吃一驚。

  別看他這么調皮搗蛋,在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中,他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內的體育健將,每個都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽呢!

  我的同學小錦,就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。

  我的一個同學450字作文 4

  回憶過去,我的腦海里總會浮現(xiàn)出一個身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同學。也是我的鄰居。春天如果沒有花兒將會寂寞;秋天如果沒有收獲將會暗無生機;夏天如果沒有陽光將會使人憔悴;冬天如果沒有寒風雪暴梅花就不會開放。而我們如果沒有朋友將會寂寞。

  同學,這是一個多么溫暖的字眼。說起同學,我總是想起她:矮小的`身子總是讓人感覺風一吹就會隨風而去,臉上帶著嬰兒肥,有兩顆大眼睛,白皙的臉上有兩個小酒窩,美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和諧,可又那么順眼。

  她是一個很文靜的女孩,安靜得時常讓人忽略她的存在。她不會刻意的去跟別人說話,完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對她還不熟時的了解,后來我發(fā)現(xiàn),她不是不喜歡說話,而是喜歡傾聽,她還是一個富有愛心的人。

  有一次我和她出去玩,遇到一個乞丐,她看到了立馬把身上的錢都給他。我連忙阻止,對她說:”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的。”可她卻一本正經(jīng)的對我說:“沒關系,就算她是騙子,不也買一份心安嗎?而且,如果她不是騙子呢?“

  最后她還是把錢給他了。

  事后,我突然明白了,我們因該相信和尊重他人,這樣,你、我、他、都會很輕松。

  這就是我這位同學教會給我的道理。

  我的一個同學450字作文 5

  說起同學,恐怕大家再熟悉不過了吧?從幼兒園到現(xiàn)在的同學數(shù)不勝數(shù)。但是,我要講述的這個人,是我的初中同學兼好友——小佳。

  和她相處,見到最多的就是她的笑容。像冬日的陽光一般溫暖,心里的陰霾隨之消散,心情也愉快起來。她的笑分很多種,有快樂的笑,羞澀的笑,感動的笑,喜悅的'笑。千千萬萬種笑,仿佛千千萬萬朵花,開在每個人的心上。無論你的心情是好是壞,無論你在做什么事情,偶爾抬頭望向她,便覺得一切都是美好的。看見她的笑,自己的嘴角也不禁彎彎上揚起來。

  小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會毫不猶豫的給他們錢,看完一部感人的影片會止不住的流淚。她是個直性子,有話直說,從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧,她很會顧忌別人的感受,替別人著想。如果自己的朋友被欺負,她是第一個站出來的。可也因為這個脾氣,班上許多同學看不慣她,甚至一些男生一見到小佳就罵罵咧咧,說出一些沒有素養(yǎng)的話。我想他們一定是不了解小佳,沒有見過小佳這柔軟善良的一面吧。其實許多東西是不需要讓別人知道的,只要問心無愧,便足矣。

  關于小佳的特點,說也說不完。我很感謝她,感謝她的幫助,感謝她的包容,感謝她的不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對那些不喜歡她的同學們,我只想說,其實每個人都有不足的地方,并非每個人做的事,說的話都是你想要的。每個人都有自己的性格與脾氣,正是因為不同,所以才要互相理解和包容啊!喜歡也好,不喜歡也罷,都請不要以此來針對小佳,或針對別人,好嗎?因為,我曾經(jīng)感同身受,這種被別人討厭的滋味。

  世界上有八十億人,能夠相遇真的很不易。這就是我的同學小佳,很高興認識你。

  我的一個同學450字作文 6

  我的一個同學叫小愷,他性格開朗,喜歡交朋友,他的各門功課成績都比較好,連走棋一類也不差,還是一個“狡猾”的圍棋手。

  今天,我就嘗到了他的精明之處。

  開始走圍棋了,我先把我的黑子兒放在棋盤的正中央,隨后他便放在我剛放的子兒的旁邊……走著,走著,只見林愷神態(tài)自若,小心翼翼地將子兒放在一個被我兩個子兒圍住的地方,我正要思考林愷為什么要放在這里,林愷卻對我說:“張貺,你看,我的一個子兒被你的三個子兒圍住了,你還不去吃。”林愷邊說邊將手指在那個被我圍住子兒上,我先看看林愷手指的地方,再看看別的地方,發(fā)現(xiàn)林愷是想瞞天過海,想引開我的思路讓他實行他的計劃。他想用犧牲一個子兒來換取一批子兒,可惜被我看穿了,于是我把我的子兒放在林愷的'一大批子兒唯一的出口上后,便得意洋洋地對林愷說:“哈哈哈哈哈,想瞞天過海,老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊,瞧,這叫關門打狗。”我邊說邊把手指在剛才我放的地方,這時,林愷頓時六神無主了。……

  之后,我真是風調雨順啊,一使出我的“關門打狗”、“二選一”、“長驅直入”等等一類自己編的絕招,就是連連勝利,而林愷卻接連吃敗仗。但他也不是好對付的,我一不小心,他一下子就占領了我許多地方,這可真是翻天覆地了。最后,我依靠我所占領的地方比林愷多而獲得了最后的勝利。

  你看我的同學精明不?

  我的一個同學450字作文 7

  每個同學都有自己敬佩的人:有的敬佩為中國爭光的體育運動員,有的敬佩樂于助人的文明少年,有的敬佩默默無聞的清潔工,有的敬佩無私奉獻的老師……而我敬佩卻是我們班的魏梓琰同學。

  她雖然只有十歲,在我們學校,甚至梨林鎮(zhèn)中心校來說都要算個“小名人”了。她特別喜愛讀書,演講是她的'特長,多次代表我們學校參加鎮(zhèn)中心校舉行的演講比賽,均獲得第一名的好成績。小小年紀就有這么多的榮譽,著實令我羨慕不已。

  記得有一次,鎮(zhèn)中心校要舉行一次“我最喜愛的一本書”演講比賽。自然我們學校的演講任務就落在了她的肩上。

  演講比賽開始那天,全校師生都來到操場上為她加油。比賽開始了,看著其他同學的精彩演講,我們的心情越來越緊張:因為參加此次演講比賽的不光是小學生,還有初中的大哥哥、大姐姐。“這么多強手在一起演講,魏梓琰那么小,她能行嗎?”我不禁為她捏了一把汗,“這一回梓琰可算遇到對手了。”“唉,梓琰也真夠倒霉的……”大家你一言,我一語,七嘴八舌地議論起來。

  我們等呀等呀,終于輪到她上場了。她不慌不忙地走上了演講臺,向評委深深地鞠了個躬。接著就開始了生動的演講,你瞧她那抑揚頓挫的語調,靈活多變的表情,再加上自然而然的動作,立刻贏得全校師生熱烈的掌聲,同時也打動了評委的心。最后,魏梓琰竟然獲得了第一名。同學們心底的那塊石頭終于落了地。

  魏梓琰真是太了不起了,我情不自禁地豎起了大拇指。

  我的一個同學450字作文 8

  我們班有很多不同類型的人,比如無聊的人,健談的人,喜歡坐在座位上從不起床的人。今天我想說的是一個喜歡整天坐在座位上沉浸在自己世界里的人。

  他整天坐在座位上,除了上廁所,從來不離開座位一厘米。但是,他每次下課都會被我或者另外一個人叫出來。從他臉上可以看出什么是無奈。他是個比較倒霉的人,從開學開始就很少被我們困擾。另一個人和他有過兩年的“交情”,但是現(xiàn)在他總是被他欺負,整天哭著笑著,所以他現(xiàn)在看到了“他”的身影和聲音,馬上讓我?guī)退麚踔俏疫@樣的人肯定不會幫他,所以很快就被發(fā)現(xiàn)了,但是他甚至不知道我暴露了他。唉,真是個傻瓜!

  他也是我們班最樂觀的'人。他的笑容從來沒有離開過他的臉,但是就是他的笑容,有時候讓人覺得毛骨悚然,因為那個笑容是邪惡的,但是這個笑容在上課看書的時候莫名其妙的就出來了,讓人覺得他有問題。

  他也是個奇怪的人。他上課從來不看黑板,讓老師特別是數(shù)學老師頭疼。他總是罵他。雖然他罵他的時候看起來什么都懂,但他從來不改變他的教導。但是現(xiàn)在,在我的挑釁下,他變好了。雖然他不看黑板,但他的英語還可以。令人驚訝的是,他看和聽都失敗了。

  這個人,結合上面的描述,有這些特點:沒有上進心,樂觀,不愿意抬頭。這個人是我的同學——李清洲,整天沉浸在自己的世界里。

  我的一個同學450字作文 9

  我有一個同學叫大勇,他長著中等個,黑黑的臉上嵌著一雙小瞇眼,閃爍著智慧的光芒。他平時“上課像條蟲,下課像條龍”,因為上課總不發(fā)言,很少說話,可是他做數(shù)學題的認真勁兒,誰也比不上。

  有一回金老師發(fā)下一張“雞兔同籠”的奧數(shù)題,前幾題我用假設法一下子就解了出來,但做著做著,就遇到一題加“*”的難題,怎么想都想不出來,于是我想:等下次金老師訂正的時候再寫吧,但有可能會遭批評,干脆去問解題能手李大勇吧。

  我走過去一看,他正眉頭緊皺,原來李大勇也為那道題冥思苦想呢。我叫了他幾聲,他頭也不抬,理也不理,可真專注哪。他時而用手指卷著頭發(fā),時而眼里閃著異樣的光,時而嘴里嘰哩咕嚕的說著什么,時而列算式,畫畫線段圖,時而又緊皺眉頭,擦掉算式,又開始想起來。

  過了好一會兒,只見他眼中閃著興奮的光芒,抓起筆在紙上“噌竲”地寫下一排算式,驗算一遍后,他把筆扔了,激動得跳了起來,大喊“我解出來了,我解出來了!”回憶起他剛才的認真勁兒,再看看他現(xiàn)在的高興勁兒,我想:我不看答案了,我也要自己解題,感受成功的.快樂。我便馬上跑了回來,全神貫注的投入到了解題的戰(zhàn)斗中……

  李大勇真厲害!他告訴我:做一件事要全神貫注,勇往直前,才能把事做好。

  我的一個同學450字作文 10

  小驍是我們班級的大隊長,別看他身材魁梧,像個冒冒失失的人,其實他可細心鎮(zhèn)定了。

  在周五晚上少藝校的班上,有同學說學校里三樓鬧鬼,加上晚上下雨更是恐怖,一群同學飛奔回教室大喊:“鬼啊!鬼來了……” 我嚇得驚叫起來,連忙跑回教室,許多同學也被嚇得魂飛魄散。在我回教室時,我發(fā)現(xiàn)王驍這時鎮(zhèn)定自若地在座位上,思考著。剛才的那一切好像沒有發(fā)生過一般,我心中暗暗佩服他。

  還有一次,我與他下象棋。他可是個新手,棋藝遠不如我。剛一開局他的砲就被送上西天。我的砲趁亂殺出重圍進入他布局的內部,來了個抽車將,無奈之下,他只好把車拱手送上,保住了將……

  經(jīng)過我的輪番轟炸,他被我殺得只剩下幾個小兵,真的成了“孤家寡人”了。而我大半的實力都被保留了下來,只犧牲了幾個小卒子和一個馬。然后我先派馬前去迎戰(zhàn),東奔西跳,沖入他的大本營,并一下子跳到了將的右上方,他只得用剩下的幾個小兵來迎戰(zhàn),可小兵哪是我的對手,立刻被我一掃而光。王驍只有招架之勢而沒有還手之力了,隨即我的馬又沖到了將的左邊,離它只有兩步之遙。王驍只能用士來擋,當我吃了士而正要吃將時,王驍突然說:“等一下。”他思索了一下,又觀察了一會整盤棋的布局后,臉上露出了詭異的.一笑,說:“你輸了!”我大吃一驚,仔細一看,呀!我的馬只顧往前沖,把將忘了,讓王驍?shù)膶ⅰ翱础币娏宋业膶ⅲ凰帮w將”,最后敗給了他。他的鎮(zhèn)定、仔細和臨危不亂使我更加欽佩他了。

  我的一個同學450字作文 11

  愛就像是冬陽,溫暖人心。在一次大掃除中,我無意間翻到一張泛黃的相片,讓我憶起那多年前的友誼。

  在二年級的新學期初,班上轉來一位邱同學,長相心愛的他如同電影“天外奇觀”中的小羅一般討人喜歡。剛開始他很受咱們的歡迎,但逐漸咱們發(fā)現(xiàn),他不光特性隨意、骯臟,且每天早上紅紅的鼻血都會來“簽到”。也因而沒有人想跟他坐,但不幸的是老師因為沒人可選而組織我坐在他的周圍(因為我的特性溫文)。

  我心里氣憤卻不敢抵擋。從此,我一看到他不是堅持間隔就是逃之夭夭。直到有一天,老師出了一個關于希臘神話紙偶的美勞作業(yè),聽到這個標題,登時我的腦筋一片空白,呆若木雞,因為我從未聽過希臘神話。

  眼看時刻一分一秒的過去,我卻只畫出一個人罷了,這讓我急得像熱鍋上的螞蟻。這位邱同學看不下去了,出手畫了一個希臘神話的神給我看并講一則關于“特洛伊戰(zhàn)役”的故事給我聽。看他滔滔不絕的'敍述著故事內容,而我瞠目結舌的看著那一位凡事掉以輕心而惹人厭的他,搖身一變成了令人羨慕且學識多廣的同學。因為他的熱心幫忙,不光使我順利完成了著作,也暖化了咱們冰凍的聯(lián)系。過后,咱們不光成為了無話不談的好朋友,他也逐漸遭到班上同學的喜歡。

  只需咱們情愿跨出一步,處處充溢溫暖。且不能以貌取人,假如咱們情愿支付而不求回報,信任必定能夠感動身邊的人,咱們自己的心境也會因愛而常保新鮮。

  我的一個同學450字作文 12

  我有一個很熟悉的同學,她有著一雙水汪汪的大眼睛,有一雙長長的睫毛。一個很靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的頭發(fā)。她性格活潑開朗,她喜歡看書,也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來像一個瘋子一樣,但是她的成績還是很不錯,她就是我最熟悉的同學--黃文思。

  有一次,我和文思在操場上玩耍,玩著玩著,我一不小心摔倒了,她急忙跑過來說:“疼不疼啊?我扶你去校醫(yī)室吧。”我感激地說:“好的,謝謝你,我最好的朋友。”文思不好意思地說:“不用謝,我可是你最好的朋友。”去到校醫(yī)室,文思細心地幫我涂藥水,我看著她的樣子,心里想:我有一個這么照顧我的同學,真開心。藥水涂好了,她還叮囑我說:“以后要小心一點,不要再摔跤了。”我回答她:“知道了,我會小心的`。”

  還有一次,大家在操場上跳繩,我坐在椅子上,我最好的同學--文思,看到我愁眉苦臉的,就跑過來問我:“怎么了?”我垂頭喪氣地說:“同學們都會跳繩,而且跳得不錯,可我不會跳。”文思想了想說:“那我來教你吧。”我心想:既然有人教我,我就學吧!文思跳了一遍給我看,我按照她說的那樣做,果然,我就會跳了,我開心地說:“謝謝你文思。”“不用謝。”文思不好意思地說。

  文思--一個樂于助人的人,也是我最好的朋友。

  我的一個同學450字作文 13

  愛就像是冬陽,溫暖人心。在一次大掃除中,我無意間翻到一張泛黃的照片,讓我憶起那多年前的友誼。的新學期初,班上轉來一位邱同學,長相可愛的他如同電影“天外奇跡”中的小羅一般討人喜愛。剛開始他很受大家的歡迎,但漸漸我們發(fā)現(xiàn),他不但個性隨便、骯臟,且每天早上紅紅的`鼻血都會來“報到”。也因此沒有人想跟他坐,但不幸的是老師因為沒人可選而安排我坐在他的旁邊(因為我的個性溫和)。

  我內心生氣卻不敢反抗。從此,我一看到他不是保持距離就是逃之夭夭。直到有一天,老師出了一個關于希臘神話紙偶的美勞作業(yè),聽到這個題目,頓時我的腦筋一片空白,目瞪口呆,因為我從未聽過希臘神話。急得像熱鍋上的螞蟻。這位邱同學看不下去了,出手畫了一個希臘神話的神給我看并講一則關于“特洛伊戰(zhàn)爭”的故事給我聽。看他滔滔不絕的敍述著故事內容,而我張口結舌的看著那一位凡事漫不經(jīng)心而惹人厭的他,搖身一變成了令人羨慕且學問多廣的同學。由于他的熱心協(xié)助,不但使我順利完成了作品,也暖化了我們冰凍的關系。事后,我們不但成為了無話不談的好朋友,他也漸漸受到班上同學的喜愛。

  只要我們愿意跨出一步,處處充滿溫暖。且不能以貌取人,如果我們愿意付出而不求回報,相信一定可以感動身邊的人,我們自己的心情也會因愛而常保新鮮。

  我的一個同學450字作文 14

  我熱情大方,和班里每位同學的關系都十分融洽,是老師的小幫手,也是大家的好朋友。除了有一位同學。

  她叫小玲,是個漂亮文靜的女孩子。但是她有點奇怪,她剛來到我們班級的時候有一頭烏黑的長發(fā),和同學們很快打成一片,備受歡迎。但是很快她的'頭發(fā)沒了,她變得安安靜靜的,中午不再和我們一起去吃飯,課間不再和我們一起去逛小超市。她用沉默與安靜逐漸和同學們疏遠了。

  我是老師的小幫手,看到這種情況自然十分想幫忙。于是我在放學后以課代表送學習的身份去了溫玲的家里。我這才知道,原來溫玲在網(wǎng)絡上發(fā)現(xiàn)一位小朋友生病了,沒有錢看病,所以溫玲就把頭發(fā)賣掉還把自己的零用錢全部攢起來捐給了這位重病的小朋友。

  溫玲啊溫玲,碰到這種事情你可以選擇不要自己一個人承擔,我們大家都會幫你的。你做的是好事啊,所有善良的人都會支持你的。溫玲這才醒悟,答應和我一起向學校同學發(fā)起捐款的號召。

  同學們聽說后踴躍幫忙,人多力量大,很快我們就募捐到了一筆數(shù)目不小的錢,并將這筆錢捐給了那位生病需要治療費用的小朋友。

  我有這樣一位同學,她善良勇敢,看到需要幫助的人時可以不顧自己形象的給予幫助;我有這樣一位同學,她獨立自主,在別人需要時靠自己的一己之力給予關懷;我有這樣一位同學,我敬佩她,她就是小玲。

  我的一個同學450字作文 15

  “個子小,有禮貌,有近視。”這是我第一次見到胡馨月時,對她的第一外貌印象,而今天我要介紹的是她的性格——她特別聰明。

  也許是因為我的數(shù)學學得太好,也許是因為胡馨月以及我附近的同學們的數(shù)學跟我比起來都是遜色的,附近的同學們——不管是經(jīng)常干壞事的'閆高銘,還是身為學習委員和美德少年的林欣,都是一個模樣——特別特別喜歡抄我的數(shù)學作業(yè)。你可不要以為我比較內向就會給他們抄作業(yè)嗎?恭喜你,答錯了。我的“防抄作業(yè)系統(tǒng)”已經(jīng)更新到了十分先進的版本——我的作業(yè)只能讓我自己看見。聰明的胡馨月同學發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)可以說是“戒備森嚴”,就仔細思考,刷了幾個小花招。下面給大家講一講我是如何妥協(xié)的吧!

  有一次,是胡馨月拿著兩根有著花花綠綠的包裝紙的果凍,在我面前晃來晃去。等我不滿意地看著她時,她用極其甜美的聲音對我說:“鴨子(我的外號),如果你能告訴我第六題怎么做,我就把它們都送給你。我不是那種愛貪小便宜的人,于是就拒絕了她,胡馨月一看軟的不行,就想來硬的,可她夠不著我的練習冊,只好動員同桌林欣,我一看:大事不好。連忙將練習冊藏入桌倉,可林欣也不是個等閑之輩,他一把搶走了我的鉛筆盒,直接塞到胡馨月懷里,沖我做個鬼臉就繼續(xù)寫他的作業(yè)去了。胡馨月帶著滿臉笑容,我只好把方法告訴了她,她把鉛筆盒放我這,把那兩條果凍也扔了過來。

  唉,看來這年頭,你不學點心術是不行的。

  我的一個同學450字作文 16

  我有一個很好的朋友,也是我的同學,她的名字叫小璇。她身材不胖不瘦,黑黑的眉毛下有一雙晶瑩剔透的眼睛,雙眼皮兒,長睫毛,看起來顯得美麗動人。

  她不僅長得漂亮,而且還風趣幽默,內心善良,所以她是我最喜歡的一個同學,跟她在一起,我們的`身邊總是充滿歡聲笑語。

  當然了,這么討人喜歡的同學,她在學習方面自然也特別優(yōu)秀。比如她總是能讓自己的數(shù)學成績保持穩(wěn)定,數(shù)學可是讓我頭疼的學科,每次老師宣布成績,她都能比我高出幾分。我專門向她請教過這個問題,她的好成績背后是每日每夜努力和堅持不懈換來的,從她口中了解了這些后,我除了喜歡之外,不禁對她又增添了一些發(fā)自內心的佩服。

  不說你也能想象得出來,漂亮、風趣幽默、善良、學習又好的人,自然也會樂于助人。記得有一次,我課間正在學校操場上玩耍,突然被一位冒失的高年級同學撞倒了,膝蓋磕在了地上,蹭破了皮,流出了血,疼得我眼淚在眼眶中打轉,都快要哭出聲了。辛佳璇同學看見我受了傷,比我還著急,她匆匆忙忙跑到我身邊,小心翼翼地把我扶起來,并攙扶著我,帶我去了醫(yī)務室,一直看著我被醫(yī)生包扎好傷口,我的情緒平復了,她也露出了開心的微笑。

  這只是發(fā)生在我身邊的幾個例子,她的優(yōu)點可遠遠不止這些,班里的很多同學都喜歡跟她玩,因為她總是給大家?guī)須g樂。

  小璇同學就是這樣的一個人,我喜歡她,因為我感覺到和她在一起的時光總是充實而又快樂的。

  我的一個同學450字作文 17

  “張就是,幫我拿把尺子!”“張就是,我們一起去上廁所吧!”咦,張就是,怎么會有這么奇怪的名字?

  張就是,原名小逸。因為她的.口頭禪就是“就是……”所以,同學們給她起了個外號,叫“張就是”。時間久了,大家都忘記了她的原名,直接叫她“張就是”。

  有一次,班級要上語文公開課,公開課都是在多功能教室上的。這時候,語文老師提了一個問題:“請問誰可以回答一下我提的問題呀?”全班同學紛紛舉手說:“我來回答!”老師又說:“好,仔細聽好我提的問題,李白寫過哪幾首詩呀?”“張就是”把手高高地舉了起來,老師說:“小逸,你來回答吧!”“張就是”說:“嗯,就是……”“張就是”看上去有些緊張。戴老師說:“沒關系,說錯了也沒事。”“張就是”說:“就是……”吞吞吐吐了半天,我們都為她捏了一把汗。老師只好擺了擺手,讓其他同學回答了。

  記得還有一次課間,我著急著去上廁所。我上廁所喜歡有人陪,于是我就找了“張就是”陪我一起去。但萬萬沒想到,“張就是”她要背課文,我只好在旁邊等著。但她一會兒:“就是……漫天的烏云,就是……就是……黑沉沉地壓下來。”她每背一個句子,就要“就是”半天,我急得都要跳起來了。最后,我只好自己去上廁所了。

  這就是我們班的“張就是”,我多么希望“張就是”可以改掉自己的口頭禪啊!

  我的一個同學450字作文 18

  在我們的班上,有許多有趣的人,不過“最有趣”稱號,非他莫屬。他有一雙會說話的眼睛,有一個高挺的鼻子,有一張每分每秒都停不下來的大嘴。他最特別的地方是總是那么有趣,每天總能引起同學們開懷大笑。他是同學們心中的開心果,也是淘氣搗蛋大王。哈,他是何方神圣?他就是大名鼎鼎的易浩然。

  清晨,清脆的鳥鳴在我的耳邊回蕩,我踏著輕快的步伐來到這個和同學們朝夕相處的教室,聽到一聲“娘娘腔”:“士力架,士力架,花生膠糖巧克力……”全班同學聽得一頭霧水,想了一會兒就恍然大悟,最后哄堂大笑。原來小然在給我們表演廣告啊!這時大家像炸開了鍋一樣,嘰嘰喳喳,有的.做著動作說:“趕集網(wǎng),啥都有!”有的一本正經(jīng)地說:“歐萊雅,你值得擁有。”就連班長“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子,用滑稽的語調說:“童鞋們and相親們,碧生源常潤茶,快給你的腸子洗個澡吧!”這時,老師聽見了,也撲哧一聲,易浩然同學屁顛屁顛地跑回座位,不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想:易浩然同學還真不愧是班里的搞笑大王之一啊!

  你瞧!他是多么有趣啊!他渾身都充滿了幽默細胞,到那里給班里帶來歡樂,到那里都引人注目,到那里都受歡迎。記得一位名人說過:“不會開玩笑的人,是沒有希望的人。”所以,我們要多一點風趣,少一點氣急敗壞。

  我的一個同學450字作文 19

  有這么一個人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩只小耳朵,最下面是一張能說會道的小嘴吧。

  她的人緣很好,她經(jīng)常給她的朋友講笑話。

  記得有一次,老師在上午不值了很多作業(yè),下午變成了做作業(yè)的時間。天氣也是陰沉沉的',和我們的心情一樣。我心的跳動也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前,說﹕“跟我來。”我問“干什么?”“跟我來就知道了。”她這樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬稀W呃壬显缇陀泻脦讉同學在等我和她。她讓那幾個同學過來,給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了,走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。

  她講笑話會配一些搞笑的動作,比如:扭腰、把發(fā)箍當項鏈、邁貓步……有時還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無辜……

  她想方設法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動作來逗我們開心,他也是樂在其中,她覺得很幸福,她覺得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時間來逗我們開心,他是一個無私奉獻的人。

  這個我最敬佩的人,就是我的好朋友——小悅。

  我的一個同學450字作文 20

  在辦公室門口,大家常常會看到一個標志性人物。他長得瘦瘦的,兩只眼睛烏黑透亮,讓人看起來非常有神。他就是我的同學——小寧。

  自從他來到這個班級,他就成了我們班的特殊人物。上課說話下地亂竄,和班長斗嘴都是他的強項。每次上課,只要老師還沒有來,教室就變成了他的天下。他把班長的話當成了耳旁風,惹得班長氣紅了臉。直到老師來了,他才會像一個乖乖女似的.安靜地坐在自己的位置上。

  一次語文課上,老師還沒有來。看,董寧又開始搗亂了,只見他翹著二郎腿手指塞在鼻子里,怪聲怪氣地講著笑話,把我們弄得哄堂大笑。董寧還拒不服從班長的管理,最終導致被老師嚴厲地批評了一頓,外加一篇作文。在老師面前,董明立刻又換了一副樣子,請求老師放他一馬,可老師又怎能手下留情呢?只聽董寧自言自語地說:“早知道就不說話了。”可他只是這樣么一說,第二天他依然重復昨天的淘氣。

  可是幾年后,他有了很大的變化。以前寫得作業(yè)亂七八糟,現(xiàn)在的作業(yè)卻那么整齊。原來上課老是被點名,現(xiàn)在他能控制住自己,在課堂上不再隨便講話。他在不斷地改正錯誤,我們都愿和他一起玩兒,辦公室門口那個標志性人物從此不見了,他已經(jīng)變成了我班優(yōu)秀的榜樣。我也要向他學習,不斷改正自己的錯誤,使自己也越來越優(yōu)秀。

  我的一個同學450字作文 21

  我們班有很多不同類型的人,比如無聊的人,健談的人,喜歡坐在座位上從不起床的人。今天我想說的是一個喜歡整天坐在座位上沉浸在自己世界里的`人。

  他整天坐在座位上,除了上廁所,從來不離開座位一厘米。但是,他每次下課都會被我或者另外一個人叫出來。從他臉上可以看出什么是無奈。他是個比較倒霉的人,從開學開始就很少被我們困擾。另一個人和他有過兩年的“交情”,但是現(xiàn)在他總是被他欺負,整天哭著笑著,所以他現(xiàn)在看到了“他”的身影和聲音,馬上讓我?guī)退麚踔俏疫@樣的人肯定不會幫他,所以很快就被發(fā)現(xiàn)了,但是他甚至不知道我暴露了他。唉,真是個傻瓜!

  他也是我們班最樂觀的人。他的笑容從來沒有離開過他的臉,但是就是他的笑容,有時候讓人覺得毛骨悚然,因為那個笑容是邪惡的,但是這個笑容在上課看書的時候莫名其妙的就出來了,讓人覺得他有問題。

  他也是個奇怪的人。他上課從來不看黑板,讓老師特別是數(shù)學老師頭疼。他總是罵他。雖然他罵他的時候看起來什么都懂,但他從來不改變他的教導。但是現(xiàn)在,在我的挑釁下,他變好了。雖然他不看黑板,但他的英語還可以。令人驚訝的是,他看和聽都失敗了。

  這個人,結合上面的描述,有這些特點:沒有上進心,樂觀,不愿意抬頭。這個人是我的同學——李清洲,整天沉浸在自己的世界里。

  我的一個同學450字作文 22

  在我們班級里,我最敬佩的人就是小明,她的手很巧,能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時,我們班黑板報上的字,全都是她書寫出來的,因此她在我們班里是同學們公認的“小書法家”。我們可羨慕了。

  在我的記憶中,小明從來沒挨過老師的批評。可是沒想到,一次老師在批評同學時,卻點了小明的名字,老師當著同學們批評小明說:“你身為班級干部,應以身作則,可是你的作業(yè)還沒有差的同學寫的得工整。”這似炮的一連串嚴歷的批評,使小明慚愧得低下頭哭了起來,當天,她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整,老師看了,微笑著點點頭。那意思是說有錯就改,是個好學生。

  小明不僅對自己要求很嚴,而且對同學要求也很嚴,一次,我有一道很難的`應用題不會算,急得抓耳撓腮。就在這時,小明走過來了,她耐心地給我講解,有時,她還學著老師的動作,一邊講,一邊打手勢,可是她講了大半天,我還是沒有聽懂。我不耐心煩了,推了她一下說:“你干脆把式子列出來吧!”她說:“這可不行,我如果幫你做了,你還是不懂,老師如果再出類似的題目,你還是不會做的。”我無可奈何地說:“那好,你再給我講講吧。”小明一直講到我明白了才停止。

  小明同學是一位虛心接受批評,肯于幫助別人的好學生,我十分敬佩她。

  我的一個同學450字作文 23

  生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助病人治好病的醫(yī)生,保護人們安全的警察,教給我們知識的老師……但是,我最敬佩的還是我的同學鄺珈慧。

  晚上,月明星稀,我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報。

  來到她家,她拿出兩張A4紙,淡然一笑:“小瀟,我的手機上有資料,我們一人做一張,好嗎?”我拿出了筆袋,悠然自得地說:“好呀!”

  我用了三分鐘構思出圖案,接著用二十分鐘就做完了手抄報。我閑來無事,便看了一下她畫到了哪里,我定睛一看,原來她在專心致志地寫著題目,我心想:她真專心呀。十分鐘過去了,她越寫越起勁,一會兒用手托著下巴,一心一意地想著什么;一會兒抓耳撓腮,仿佛遇到了什么困難 ;一會兒又豁然開朗,好像解開了什么難題。四十分鐘過去了,她依然在全神貫注地做著。過了好長一會,她才做完。我心里想:像她這樣做事專注的孩子一定能成功!于是,我好奇地問她:“為什么你做事都很專注呀?”她笑了笑,輕輕地說:“因為做什么事都要認真!”

  她那弱小的身軀,黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學習她做事的.專注、認真。

  看到她,我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認真的品質。

  我的一個同學450字作文 24

  我們班上有好多各色各樣的人,有無聊的,有愛說話的,也有喜歡坐在位子上從不起來的……等等。而我今天要說的,是一個喜歡坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一個人。

  他整天坐在位子上,除了上廁所從不會離開位子一厘米。但是,他每次下課都會被我或另一個人叫出去走,從他臉上可以看到什么是無奈,是一個比較倒霉的一個人,從開學來少被我們折騰過。另一個人是和他有2年“友情”,而現(xiàn)在總是被他欺負,整天又哭又笑的,所以他現(xiàn)在看了“他”的身影和聲音,馬上就叫我?guī)退麚跻幌拢裎疫@樣的人當然不會幫他嘍,所以啊很快就被發(fā)現(xiàn)了,但他居然不知道是我暴露了他,唉,真是傻!

  他也是我們班最樂觀的一個人,微笑從不會離開他的臉,但是是他笑容,有時候會很讓人毛骨悚然,因為那個笑容很邪惡,但這個笑容是在上課時,看書的時候莫名其妙出來的,會讓人覺得他某個地方有問題。

  他也是個奇怪的人,上課時從來不看黑板,讓老師,特別是數(shù)學老師很頭疼,老是罵他,雖然罵他時他像什么都知道的樣子,但他是屢教不改。但現(xiàn)在在我的激將法下,他好了一點。雖然他不看黑板,但他英語還可以。靠看的都不及格,靠聽的`他都及格,真是厲害。

  這個人結合上面描寫就有這幾個特點不愛動、樂觀和不喜歡抬頭,這個人就是我的同學——李輕周,一個整天沉浸在自己的世界里的人。

  我的一個同學450字作文 25

  她不是我的家人,也不是陌生人,而是我天天在班級里見到的人,他就是我的同學——小桐。

  她熱愛勞動,刻苦學習,樂于助人……是我真正的榜樣。勞動時,你常常會看見一個瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次,老師想選五個人值日,班級里一個舉手的人都沒有。就在這時,有人舉手啦!舉手的人正是仇欣桐,很多同學看見她舉手了,也都紛紛舉起手來。老師覺得她太瘦了,就沒有選她,可是她還是留了下來,老師問她留下來干什么,可她卻回答道:“老師,我認為我能為班級出些力量,而不覺得自己瘦弱就跟自己沒關系。”老師聽了這句話,深深的.感動了,并把衛(wèi)生班長這個榮譽班干部給了她。從此,她每天下午都會帶領同學們來打掃我們班的分擔區(qū),偶爾還會幫其他班打掃。因為她覺得用這種以身作則的方法更能帶動其他同學為班級出一份力量。

  她不僅熱愛勞動,還刻苦學習。她有一次沒考好,她哭得格外傷心,我聽到了一些話:“我每天五點半就起來看書,可還是考不好,我還有什么用!”這句話真該值得我們反思。過了一會兒,她似乎想通了,她說道:“分兒不重要,而應該看自己是否把知識記在腦海里。”這句話不僅讓她找回了動力,也給給了我激勵,她又開始更加刻苦學習了。

  她還樂于助人。一次,有一個女同學被一個高年級的男生欺負,她看見了,第一時間沖過去,為那個女生抱不平,從此,在我們學校她就大名鼎鼎了。

  我常常把她當作我的對手,我更以她為目標,我要超過她!

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