追夢路上初中生作文

　　篇一、追夢路上初中生作文

　　漫漫人生路，許多人一步一步地朝著自己設定的美麗的夢想前進。人有了夢，就有了奮勇前行的動力。可什么是自己的夢想?只有結合自己自身的能力去設定。我想我的夢也很美麗：成為作家，為千千萬萬的孩子寫故事。

　　已經記不清家長們多少次地教育我們，人要有理想。父母們也常常問孩子：長大了想干什么?讓孩子從小就設立自己的目標。也許有的人像周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”，也會有人在人生路口舉棋不定。總之，夢想對于一個人說是一個很重要的導航燈。我們現在在八年級，該是為人生構畫藍圖的時候了。我們也是在追夢路上一點點長大、成熟的.。

　　我從小語文非常好，自己也有這方面的興趣，所以從小學時代，我就定下自己的夢想，并努力去追趕。我相信，只要自己敢去、愿意去追尋，并付諸行動，就終會有成功的一天。就算由于某些原因停滯了腳步，也一定會在追夢路上有所收獲。

　　我愛看書，驚異于作家們是如何把一個一個普通的字串成優美精彩的語句，字字珠璣，閃爍著耀眼的光芒。后來，我也想釋放自己的激情，寫出心里話。從此后，我認真地學習每一個精妙的成語，深入研究每一個字在文中所起的點睛之筆，并且學著，試著自己寫作。

　　是幾年前我遇到的一本書徹底激發出我追夢的動力，它叫《哈利·波特與魔法石》，英國女作家j、k.羅琳的處女作。從第一眼看到它，第一次閱讀它，我就深深愛上了它。我驚奇地發現它的魅力如此強烈地轟動了世界。從此，我決心要做一個像羅琳這樣的幻想小說家。我細細品味書中的玄妙與語言的精煉，其中到位傳神的場景設計，我從中一點一滴地學習，一點一點地邁步向我的夢前進。我堅持這個理想，它推動我奮斗，失敗了站起來接著前進，也讓我在崎嶇坎坷的追夢路上堅定不移的向前再向前!

　　追夢的路上，我失敗過，流過淚，也懷疑過，動搖過。不過最后我的熱情戰勝了所有，使我堅強，學會許多。下面的路我不知道還會怎樣，我只在意自己一步步地前進和對自己的較量。我站在夢想的高巔宣布：追夢路上，我不會放棄!

　　篇二、追夢路上初中生作文

　　出生在農村、生長在農村的蕓，從小就是家里的希望，而她也確實讓家里人感到欣慰，因為每次考試她都能夠名列前茅。

　　可是，蕓心里也有一個小秘密：她喜歡唱歌。每次一做完作業，她就會打開家里那臺有著悠久歷史的收音機，花好長時間調到播放音樂的頻道，靜靜地坐著聽，有時還會哼幾句。

　　因此，蕓歌唱得好聽也是在學校里出了名的。

　　有一天，音樂王老師找到蕓，對她說：“市里有一個歌唱比賽，每個學校都要派出一名選手去參賽。你歌唱得不錯，就代表我們學校去參賽吧!”蕓高興極了，她砸碎了儲蓄罐，用里面的.錢向同學小趙買了一盒磁帶。每天放學后，蕓總要在音樂教室里練歌，有時練三十分鐘，有時練一個小時。

　　父親覺著蕓的回家時間越來越不對勁，便把蕓叫來問了一遍。蕓興奮地將自己要代表學校去市里參賽這個好消息告訴父親，誰知父親鐵青著臉就是反對：“不好好讀書，唱什么歌呀?讀書才是你該做的。”蕓與父親大吵了一架，可是她仍決定去市里參加比賽。

　　蕓并沒有中斷練歌，只是將練歌時間提到了中午。過了半個多月，比賽的日子終于到了。

　　比賽是在星期六，這天，蕓穿上了平時舍不得穿的一年前大伯伯從市里捎來的漂亮連衣裙，帶著儲蓄罐里剩的那些錢，高高興興地來到了村口等著去市里的那一輛車的到來。

　　過了差不多十分鐘，車子終于來了，蕓高興地上了車，坐在了一個靠窗的位置上。在車子即將駛走時，上來了一個步履蹣跚的老爺爺，他環顧了一次下四周，遺憾地發現已經沒有位置了。這時，蕓站了起來，把位置讓給老爺爺，說：“爺爺，您坐!我站著就行了。”“這怎么好意思呢……”“沒關系的。”蕓笑笑說。“謝謝啊，真是個好姑娘。”老爺爺笑瞇瞇地說。

　　車子行駛了一會兒，售票員來收錢了。蕓問她：“阿姨，去城里多少錢?”“八元。”可憐的蕓啊，她哪知道去市里要這么多錢?她只帶了三元而已。怎么辦呢?又不能遲到。于是，蕓開始向周圍的乘客借。

　　她來到一位年輕阿姨旁，小心翼翼地問：“阿姨，可以借我五元嗎?我錢沒帶夠。”“誰知道你是真沒帶夠還是假沒帶夠?”那個年輕阿姨一臉的不耐煩。蕓知趣地轉過身，向一個阿婆走去，問：“阿婆，您能借我五元嗎?”誰知阿婆也是同樣的嘴臉：“我沒帶零錢。”蕓的心情一落千丈，她喪氣了。就在她將要走下車時，那個老爺爺教主了她：“小姑娘，你要借錢是嗎?”蕓轉過身來，老爺爺繼續說：“我有五元，借給你吧。”“謝謝謝謝……”蕓高興地接過錢，把八元交到了售票員的手里。

　　這天，蕓在比賽中發揮得特別出色，這是因為，她的心很溫暖。

　　篇三、追夢路上初中生作文

　　每個人的心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗。走在追夢的路上，或傍徨，或悲傷，但總會朝著那個既定的目標，屢敗，屢戰。

　　也總會有那么一次。

　　我以為夢想在經歷無數次失敗與挫折之后會成真。但我幾乎真的放棄了。

　　在競爭日益激烈的學習中，我變得迷茫，變得不知所措。現在，在考場中的我久久不能平靜。也許，失敗之前仍是失敗，雨過之后還是雨。也許，在你提筆不安地思考片刻時，鐘聲已響起。起身，離開，收卷。隨之而來的不是平息的.風波，而是一番冷眼旁觀的嘲笑，老師的嚴厲地教導與激烈的廝殺。

　　然而這種消極的思想不知跟了我多久，直到我受到了一個又一個名人的教誨。

　　“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有極高的修養，方能廓然無累，真正的解脫。”傅雷充滿理性的話語是適合所有追夢的人吧!成功時我總沾沾自喜，得意地笑著，笑得一臉燦爛;失敗時，我總沉迷于過去的痛苦中，不能冷靜客觀分析錯誤的原因。從看到這段話的那一刻起，我釋然了，我要謹記他的話。縱使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲。”，但只要高潮不過分使我緊張，低潮不過分使我頹廢，就好了。

　　席慕容不是也說過“原來，每一條走上來的路，都有它不那樣跋涉的理由了，每一條走下去的路，都有它不得不選擇的方向。”我們走在了追夢的路上，就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛，就義無反顧地一直，一直走下去。

　　在路上，我不在傍徨;在路上，我不在悲傷。人生也許就是這樣了，想一次單程旅行，走過的，已不能再回去了。未知的，還在等著你，留戀以前的，你就會錯過更美的風景。

　　心中的信念更加堅定：既然目標是地平線，留給世人的只能是背影。

【追夢路上初中生作文】相關文章：

關于追夢人在路上作文12-15

追夢的初中生作文12-22

追夢路上有你初三作文04-12

關于追夢的初中生作文12-15

追夢的腳步初中生作文12-24

鋼琴追夢路上優秀作文（通用42篇）07-27

追夢路上有你作文（通用40篇）10-08

追夢路上，花開芬芳作文（通用47篇）04-20

追夢似水年華初中生作文12-22

追夢人作文08-04