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做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿(精選10篇)
在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家收集的做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們:
在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實質上也就是集體利益至上精神。
說到大雁再讓我們把目光轉向自己,當集體需要我們的時候,我們能勇敢地擔當起責任嗎?我們能為自己的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,我們能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?
中午在教室吃飯時,個別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學,那時你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導致班級衛生不合格,這樣的同學你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當你扔完紙屑放眼環視一下我們整潔的校園,你的心里沒有一種愧疚感嗎?
說到這里,我給大家講個故事:海爾集團要招聘一名業務經理,應聘者很多,最后,一個學歷、工作經驗各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是他具有很好的文明習慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關門,說明他做事認真仔細;在走廊里他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學們,一件小事也能折射出一個人的修養。聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的.一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、教室內的桌椅公物,如何給身邊的人營造良好的學習環境,安靜的休息環境,和文明的就餐環境。
同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校。學校是我們的家,建設靠大家,讓我們從身邊做起、從小時做起、從現在做起,把文明習慣的養成抓深抓細,持之以恒,爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!
做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xxx,今天我國旗下講話的題目是 “做集體榮譽感召下的文明好少年”。
我們都知道,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。在我們的校園生活中,集體就像是一個溫暖的大家庭,而集體榮譽感則是將我們緊緊凝聚在一起的`神奇力量。
集體榮譽感是一種熱愛集體、關心集體興衰成敗的道德情感。當我們的班級在運動會上獲得優異成績時,當我們的學校在文藝比賽中大放異彩時,那種發自內心的喜悅和自豪就是集體榮譽感的體現。它能讓我們為了集體的目標而努力,為了維護集體的榮譽而規范自己的言行。
作為文明好少年,我們要在集體榮譽感的感召下,做到尊重他人。在教室里,不大聲喧嘩,不打擾正在學習的同學;在走廊上,主動向老師和同學問好,不推搡擁擠;在操場上,尊重每一個比賽的同學,為他們加油喝彩。尊重是文明的基石,也是維護集體和諧氛圍的關鍵。
我們還要愛護集體環境。學校是我們共同學習和生活的地方,它的整潔美麗需要我們每一個人的努力。不隨地吐痰、不亂扔垃圾,主動撿起地上的紙屑,愛護教室里的桌椅、門窗。當我們每個人都把學校當作自己的家一樣愛護時,我們的集體就會更加美好。
在集體活動中,積極參與更是我們應有的態度。無論是班級的文藝表演、體育比賽,還是學校組織的志愿者活動,我們都要踴躍報名。在活動中發揮自己的特長,為集體增光添彩。即使遇到困難,也不輕易放棄,因為我們知道,我們的每一次努力都是為了集體的榮譽。
同學們,讓我們在集體榮譽感的召喚下,從身邊的小事做起,做一個文明好少年,讓文明之花在我們的集體中綻放得更加絢爛!
謝謝大家!
做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿 3
親愛的老師、同學們:
大家好!在這陽光明媚的早晨,站在國旗下,我想和大家分享關于 “做集體榮譽感召下的文明好少年” 的話題。
集體,是我們成長的搖籃。它是我們在校園里的班級、是我們的學校,更是我們共同參與的每一個活動團體。集體榮譽感,就像是一條無形的紐帶,將我們每個人的心緊緊相連。當我們為集體付出努力時,當我們為集體贏得贊譽時,那種滿足感和幸福感是無法言喻的。
在集體中,文明是我們展現自身素養的最好方式。文明的言行舉止是集體榮譽感的外在表現。在課堂上,我們遵守紀律,積極回答問題,這是對老師辛勤付出的尊重,也是對整個班級學習氛圍的維護。一個積極向上、秩序井然的課堂,是我們班級集體榮譽的一部分。當我們認真聽講時,我們就是在為集體的榮譽添磚加瓦。
在校園的各個角落,我們都要彰顯文明。食堂里,自覺排隊,不浪費食物,保持桌面的整潔。這看似微不足道的行為,卻能體現出我們對集體環境的愛護。因為食堂也是我們校園集體的重要組成部分,如果每個人都能文明用餐,我們的食堂就會成為一個溫馨、有序的地方,這也是集體榮譽的體現。
參與集體活動時,文明與集體榮譽感的聯系更加緊密。比如在拔河比賽中,我們齊心協力,遵守比賽規則,勝不驕、敗不餒。當我們為了班級的勝利而吶喊助威、拼盡全力時,我們展現出的不僅是對勝利的'渴望,更是對集體榮譽的捍衛。即使比賽失利,我們也不抱怨、不指責,因為我們知道,我們是一個集體,輸贏是共同的經歷,而文明地面對結果是我們集體素養的體現。
作為新時代的小學生,我們要時刻牢記,我們的一言一行都代表著集體。讓我們在集體榮譽感的感召下,成為講文明、有禮貌的好少年,讓我們的集體因為我們而驕傲!
謝謝大家!
做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿 4
老師們、同學們:
大家好!今天,我在國旗下講話的主題是 “做集體榮譽感召下的文明好少年”。
集體榮譽,是我們校園生活中最璀璨的明珠。它像燈塔,指引我們前進的方向;它像火焰,點燃我們心中的熱情。我們生活在集體中,班級是我們每天學習的集體,學校是我們成長的大集體,每一個集體都有它獨特的榮譽和價值。
一個有集體榮譽感的人,會懂得關心集體的每一個成員。在同學遇到困難時,伸出援手。也許是幫助同學解決一道難題,也許是在同學摔倒時將他扶起。這些小小的舉動,都能讓我們的集體充滿溫暖。因為在這個集體中,每個人都是重要的,每個人的幸福和進步都是集體榮譽的一部分。
文明是集體榮譽感的重要體現。在圖書館里,我們輕聲細語,愛護書籍,這是文明。因為圖書館是我們獲取知識的寶庫,是學校集體文化的象征,保持它的安靜和整潔,就是在維護我們集體的榮譽。在校園的公共區域,愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花枝,讓我們的校園如花園般美麗,這也是文明。我們的校園是大家共同的家,它的美麗是我們集體的'驕傲。
在集體活動中,我們要展現出文明的風采和強烈的集體榮譽感。比如在學校的合唱比賽中,我們要認真排練,聽從指揮,用整齊而優美的歌聲展現班級的凝聚力。每一個音符、每一句歌詞都是我們為集體榮譽而付出的努力。在比賽過程中,尊重其他班級的表演,為他們鼓掌喝彩,這是我們作為文明好少年應有的胸懷。因為我們知道,我們所有班級共同構成了學校這個大集體,每個班級的成功都是學校集體榮譽的體現。
同學們,讓我們在集體榮譽感的召喚下,踐行文明,從自己做起,從身邊的小事做起,成為一名優秀的文明好少年,共同鑄就我們校園更加燦爛的明天!
謝謝大家!
做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿 5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是xxx,今天我國旗下講話的題目是 “做集體榮譽感召下的文明好少年”。
當我們迎著朝陽,穿著整潔的校服,踏入美麗的校園時,我們是否意識到,我們每一個人都是學校這個大集體的一員?集體榮譽,是一種強大的力量,它就像燈塔,照亮我們前行的道路,指引我們成為文明好少年。
集體榮譽感是什么?它體現在我們為班級贏得榮譽時的歡呼雀躍,體現在我們為學校爭光時的自豪驕傲。當我們的班級在運動會上獲得總分第一名,當我們的學校在合唱比賽中摘得桂冠,那一份份榮譽不僅僅屬于領獎臺上的同學,更屬于我們每一個人。因為在這個過程中,每一個加油助威的同學,每一個默默付出的伙伴,都為這份榮譽貢獻了自己的力量。
在集體中,文明是我們彰顯集體榮譽感的重要方式。文明的言行就像春風,溫暖著每一個人的心。在教室里,我們輕聲細語,不打擾正在學習的同學;在走廊上,我們靠右行走,不追逐打鬧;在校園里,我們愛護花草樹木,不踐踏一草一木。這些看似微不足道的舉動,其實都是文明的體現,它們匯聚在一起,就塑造了我們文明校園的`良好形象。
我們還要積極參與集體活動,為集體增光添彩。學校的各種比賽、社團活動、志愿服務等,都是我們展現自我、為集體出力的好機會。比如在運動會上,運動員們在賽場上奮力拼搏,啦啦隊在場邊激情吶喊,后勤人員為運動員們遞水送毛巾,每一個角色都至關重要。正是大家的齊心協力,我們才能在賽場上展現出班級和學校的風采。
同學們,讓我們在集體榮譽感的感召下,從身邊的小事做起,做一個文明好少年。讓我們用文明的言行、積極的行動,為我們的班級、我們的學校增添光彩,讓集體榮譽之花在我們的心中永遠綻放!
謝謝大家!
做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿 6
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,站在國旗下,我想和大家談談集體榮譽感和如何成為文明好少年。
集體榮譽感是一種熱愛集體、關心集體興衰成敗的道德情感。它如同紐帶,將我們每一個個體緊密地聯系在集體之中。對于我們小學生來說,班級是我們最直接的集體,學校則是我們更大的集體家園。我們在這里學習、生活,集體的榮譽與我們息息相關。
當我們看到班級的墻上掛滿了獎狀,那是我們集體榮譽的象征。這些獎狀背后,是同學們的共同努力。可能是每一次認真完成的作業,每一次積極參與的課堂討論,每一次為班級打掃衛生的辛勤付出。每一個小小的舉動,都是在為集體榮譽添磚加瓦。同樣,學校獲得的榮譽,也是無數老師和同學共同奮斗的結果。
在集體榮譽感的召喚下,我們要努力成為文明好少年。文明是一種修養,一種品質,更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為文明好少年,我們要遵守學校的規章制度。上課鈴響,我們迅速安靜地坐在座位上,等待老師上課;課間休息,我們有序地活動,不影響他人;在餐廳,我們文明就餐,不挑食、不浪費食物。這些都是基本的文明行為準則。
我們還要尊重師長和同學。見到老師主動問好,接受老師的教導時虛心認真;與同學相處,友好互助,不嘲笑、不欺負他人。在集體活動中,尊重每一個同學的想法和意見,學會合作。比如在小組合作學習中,積極發表自己的觀點,同時認真傾聽他人的發言,共同完成學習任務,為班級的學習氛圍增光。
而且,我們要有保護環境的意識。校園是我們共同的學習環境,我們要保持它的整潔和美麗。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動撿起地上的.紙屑。愛護校園里的公共設施,不破壞桌椅、門窗等,讓校園的每一個角落都充滿文明的氣息。
同學們,讓我們時刻懷揣集體榮譽感,用文明的行為為我們的集體代言,成為一名真正的文明好少年,讓我們的校園因我們而更加美好!
謝謝大家!
做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿 7
老師們、同學們:
大家好!在這陽光明媚的早晨,我們相聚在國旗下,共同探討一個重要的話題 —— 做集體榮譽感召下的文明好少年。
集體,對于我們而言,是溫暖的港灣,是力量的源泉。我們在班級中學習,在學校里成長,這些集體就像一個個大家庭。而集體榮譽感,就是這個大家庭的靈魂。它是當我們聽到班級獲得榮譽時,內心涌起的自豪;是看到學校在比賽中名列前茅時,臉上綻放的.笑容。這種榮譽感能讓我們團結在一起,為了共同的目標而努力。
我們都知道,拔河比賽是一項需要集體力量的活動。在拔河賽場上,每一個同學都緊緊握住繩子,雙腳用力蹬地,身體向后傾斜。大家齊心協力,喊著整齊響亮的口號。那根繩子上,凝聚著我們的力量,更承載著我們的集體榮譽感。當我們贏得比賽時,那種喜悅不僅僅是因為勝利,更是因為我們為班級爭得了榮譽,我們是一個團結向上的集體。
那么,在集體榮譽感的指引下,我們如何成為文明好少年呢?
首先,要有禮貌。禮貌是文明的基礎,一句簡單的 “你好”“謝謝”“對不起”,能拉近人與人之間的距離。在校園里,無論是對老師、同學,還是遇到的每一個人,都要保持禮貌。當我們不小心撞到別人時,真誠地說一聲 “對不起”,可以化解可能出現的不愉快。
其次,要學會自律。自律就是在沒有老師和家長監督的情況下,也能自覺遵守規則。在圖書館里,我們保持安靜,不打擾其他同學閱讀;在自習課上,我們認真學習,不做與學習無關的事情。自律能讓我們養成良好的習慣,更好地為集體服務。
再者,要有社會公德心。我們雖然是小學生,但也是社會的一員。在校園外,我們要愛護公共環境,不隨地亂扔垃圾,愛護花草樹木。在公共場合,遵守秩序,比如在公交車上主動給老人、孕婦讓座。這些行為體現了我們的文明素養,也為學校和班級贏得了良好的聲譽。
同學們,讓我們在集體榮譽感的感召下,從點滴做起,做一個文明好少年。讓我們用文明的行為,為我們的班級、我們的學校增光添彩,讓我們的集體因我們而更加優秀!
謝謝大家!
做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿 8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這陽光明媚的清晨,當五星紅旗在我們眼前冉冉升起,那鮮艷的紅色如同我們心中燃燒的火焰,讓我們充滿力量。今天,我在國旗下講話的主題是 “做集體榮譽感召下的文明好少年”。
我們都知道,一個人的力量是渺小的,但是當許多人匯聚在一起,形成一個集體時,就會產生巨大的能量。就像我們的班級,它是我們在學校里的小家。每一次班級獲得榮譽,比如在運動會上同學們齊心協力取得優異成績,或者在文藝比賽中展現出精彩的表演,我們每個人都會感到無比自豪。這種自豪,就是集體榮譽感。它是一種熱愛集體、關心集體、自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽的道德情感。
在集體中,文明是我們展現集體榮譽感的重要方式。文明是什么?文明是每天清晨見到老師時那一聲清脆響亮的 “老師好”;是在教室里輕輕走路,不打擾正在學習的同學;是在校園里不隨地亂扔垃圾,保持環境的整潔;是與同學相處時的互相尊重、互相幫助。當我們都做到這些的時候,我們的校園就會變得更加美好,我們的班級也會更有凝聚力。
課間休息時,我們可以看到有的同學主動撿起地上的紙屑,這看似微不足道的舉動,卻體現了他對校園環境這個大集體的愛護。在課堂上,積極回答問題、認真聽講,也是對班級學習氛圍這個小集體的貢獻。我們每一個文明的.行為,都像是一顆璀璨的星星,點綴著我們的集體。
作為新時代的好少年,我們要時刻將集體榮譽感放在心中。當我們代表學校參加比賽時,我們要記住,我們是學校這個大集體的代表,我們的一言一行都關乎著學校的榮譽。當我們為班級爭光時,我們也要明白,班級的榮譽離不開每一個同學的努力。
同學們,讓我們在集體榮譽感的召喚下,從身邊的小事做起,做一個文明好少年。讓文明之花在我們的校園里綻放得更加絢爛,讓我們的集體因為我們的努力而更加光彩奪目!
謝謝大家!
做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿 9
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
國旗飄揚,在這神圣的時刻,我們相聚在國旗下,共同探討一個對我們成長至關重要的話題 —— 做集體榮譽感召下的文明好少年。
集體榮譽感是一種強大的精神力量,它如同磁石一般,將我們緊緊地凝聚在一起。在我們的學校生活中,處處都能感受到集體榮譽感的存在。學校的拔河比賽,那是力量與團結的較量。當我們雙手緊緊握住繩子,齊聲吶喊發力的時候,我們為了班級的榮譽而戰。每一個同學的臉都憋得通紅,每一滴汗水都承載著對勝利的渴望。無論比賽結果如何,那種大家心往一處想、勁往一處使的感覺,就是集體榮譽感在閃耀。
而文明,則是集體榮譽感的基石。想象一下,如果我們的校園里沒有文明,會是怎樣的場景?垃圾隨處可見,同學們爭吵不斷,這樣的環境下,我們的集體還會有凝聚力嗎?答案是否定的。文明體現在我們的一舉一動中。在圖書館里,安靜地閱讀,不喧嘩,這是對知識殿堂的尊重,也是文明的.體現;在餐廳里,有序排隊打飯,不浪費食物,這是對勞動成果的珍惜,是文明在我們心中生根發芽的表現。
當我們走出校園,我們代表的就是學校這個大集體。我們的文明行為,會讓人們對我們的學校豎起大拇指。比如,在公交車上主動給老人讓座,路人看到我們胸前的校徽,就會知道我們是有素養的學生,這是為學校爭光。在社區里,愛護公共設施,積極參與環保活動,我們的行為就是學校文明形象的延伸。
我們要做一個有集體榮譽感的文明好少年,就要學會關心集體中的每一個成員。當同學遇到困難時,主動伸出援手,因為他是我們集體的一部分。就像一個大家庭,兄弟姐妹之間相互扶持。我們還要積極參與集體活動,無論是學校的科技節、文化節,還是班級的主題班會,每一次參與都是為集體榮譽添磚加瓦。
同學們,讓我們在集體榮譽感的激勵下,用文明的言行,書寫屬于我們的精彩篇章。讓我們成為校園里最美的風景,讓文明之風吹遍校園的每一個角落,讓集體榮譽感在我們心中永駐!
謝謝大家!
做集體榮譽感召下的文明好少年小學國旗下講話稿 10
親愛的老師、同學們:
大家好!
在這充滿希望的早晨,當雄壯的國歌聲響起,鮮艷的五星紅旗高高飄揚,我們的心中都涌起一股強烈的情感。今天,我站在這里,想和大家說一說,如何在集體榮譽感的召喚下,成為一名文明好少年。
集體,是我們成長的搖籃。它像一艘大船,載著我們駛向知識的海洋;它又像一個溫暖的港灣,在我們遇到困難時給予我們庇護。我們生活在班級這個集體中,也生活在學校這個更大的集體里。每一次集體的成功,都離不開每一個成員的努力。比如,學校組織的合唱比賽,那不僅僅是幾個唱歌好聽的同學的事情,而是全體同學共同的任務。從選歌、排練到最后的演出,每一個環節都需要大家齊心協力。當我們在舞臺上用整齊而嘹亮的歌聲展現自己的時候,那獲得的榮譽是屬于我們每一個人的,這種集體榮譽感讓我們的付出變得無比有價值。
文明,是集體榮譽的保障。一個文明的集體是令人向往的,也是充滿活力的。在我們的校園里,文明無處不在。走在校園的小道上,看到花壇里嬌艷的'花朵,我們不去采摘,而是欣賞它們的美麗,這就是文明;在樓梯上,靠右行走,不推擠,保持良好的秩序,這也是文明。我們要尊重每一位老師,因為他們是我們成長道路上的引路人,認真聆聽他們的教誨,用禮貌的語言和他們交流,這是我們作為學生最基本的文明素養。對待同學,我們要友善、寬容,不嘲笑他人的缺點,不欺負弱小,大家共同營造一個和諧、文明的集體環境。
在集體中,我們還要學會為了集體榮譽而約束自己的行為。有時候,我們可能會因為一時的貪玩而忘記了集體的規則,比如在教室里打鬧,破壞了安靜的學習氛圍。這時候,我們就要想一想,我們的行為會對集體榮譽造成什么樣的影響。我們要時刻提醒自己,我們是集體的一員,我們的一舉一動都代表著集體。
作為新時代的好少年,我們要把集體榮譽感和文明素養融入到我們的血液中。當我們在集體榮譽感的召喚下行動時,我們會發現,我們的每一個文明舉動都在為集體增光添彩。無論是在學習上努力進取,為班級創造優異的成績;還是在日常生活中遵守紀律,維護校園的和諧,我們都是在書寫屬于我們集體的輝煌。
讓我們行動起來,在集體榮譽感的引領下,做文明的使者,讓文明之花在我們的集體中盛開得更加燦爛!
謝謝大家!
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