獨特的愛優秀作文
今天，我帶著愉悅的心情，一路哼著小曲，去上英語班。
剛來到教室，老師就讓交作業，我從袋子里拿出了單詞作業、練習冊，可是，怎么扒也找不到知識導圖。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我這才想起來原來早上走得太急，忘記把思維導圖放到袋子里了。我剛想打電話讓家人幫忙把我的知識導圖送過來，可是一想：爸爸媽媽都在上班，奶奶一個人在家看著弟弟，哪有時間給我送知識導圖啊？我連忙跟老師解釋，可是老師根本不聽，她用冷淡的語氣說：“沒帶就是沒寫，放學留在這兒補。”我只好嘆口氣，回到座位上去了。
開始上課了，可是我的心思全然不在課堂上，我在心里埋怨著：為什么別人沒有辦思維導圖，老師就不留他們在這里補？偏偏只有我，要留在這兒補到八九點！我眼神迷離的盯著黑板，心里卻在想些別的東西。可老師總能看穿我的心，正當我走神的時候，老師正好點到我的名字。我當時還在發愣，同桌低聲提醒道：“老師叫你呢！”我連忙站起來，可看著黑板上的一個個單詞，我卻一個都不懂。我低下頭，不吱聲。老師仿佛早就料到我會這樣，她倒也不生氣，也不叫我坐下，又點了另外一個同學，回答這道題。我覺得窘迫極了，把頭垂得更低了，可老師在講的話我卻一個字一個字地記在了心里。
放學了，大家都背上書包準備回家進入甜美的`夢鄉。可我呢？我只好乖乖坐在書桌前，認真的做起思維導圖。時間飛快，我做完的時候已經八點多了，我交了思維導圖，飛快的跑回家。可媽媽已經怒火萬丈，不分青紅皂白，劈頭蓋臉的把我訓了一頓。我十分委屈，我打心眼兒里恨英語老師。
第二天英語班階段測，我仔細審題，認真作答，細心檢查，交上了一份滿意的答卷。第二天老師把成績發在群里，我打開一看，我居然考了全班第一！我剛看完成績，就收到了來自于英語老師的道歉紅包：老師很抱歉昨天留你留到那么晚，可你今天的成績讓老師非常滿意！我恍然大悟：原來，我是英語老師眼中的好學生。正因為如此，它才把我逼得更緊。原來，這就是您 獨特的愛。
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