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讓我怦然心動的那句話優(yōu)秀學(xué)生作文
可能是因?yàn)樘幵谂涯嫫冢阅嵌螘r間我在學(xué)校表現(xiàn)得極差,經(jīng)常和老師對著干,不服從管理。以至于因?yàn)橛幸淮慰荚囄野丫碜咏杞o別人抄,所以老師把我調(diào)到了最后一排。
坐在最后一排的大都是差生,我跟他們無話可說。想看看黑板,抄抄筆記,又無能為力。誰叫我平時不注意保護(hù)眼睛,成了近視眼呢!所以每節(jié)課只能呆呆地看著黑板,愣愣地看著書,或搞小動作。
最近,學(xué)校里來了一位實(shí)習(xí)老師。她穿著一件碎花長裙,一頭烏黑的披肩長發(fā),一雙滿含笑意的眼睛,給人一種很清新的感覺。
她笑盈盈地走進(jìn)我們班級,面向我們說:“我是你們的實(shí)習(xí)老師,叫張某。最近一段時間將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)。我對每位學(xué)生的情況,都會了解的清清楚楚的,希望我們能夠相處愉快!”
我不屑地看了她一眼:她真有那么大神通?她會知道我是近視眼嗎?她會知道我不想坐在最后一排嗎?沒想到,過了兩天她真的注意到我了。
那是一節(jié)自習(xí)課。照例,大家都在埋頭寫作業(yè),我也不情愿的.攤開作業(yè)本,裝模作樣地寫起來。其實(shí),除了造句這樣的題目可以讓我自由發(fā)揮,其他的我都無從下筆。
突然,她走到我身邊,輕聲地說:“我可以看一下你的本子嗎?我先是一愣,然后假裝若無其事的朝她那邊推了推。“春姑娘披著綠色乘輕風(fēng)來了……這句話寫得很有靈氣!”她一邊讀一遍稱贊道。說著,便拿起我的作業(yè)本朝講臺走去,并把我的作為范文念給同學(xué)們聽。
后來,在一次測驗(yàn)中我得了滿分,她很高興,和班主任說我近期表現(xiàn)得很好,并要求把我調(diào)到前排。她還對我說:“在這個世界上,有最后一排的位置,但不應(yīng)該有一直坐在最后一排的人!”聽了這句話,我怦然心動,一股暖流涌上心田……
或許,那不是什么名言警句,但卻可以讓我怦然心動,銘記在心,做我指路的明燈。
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