- 相關(guān)推薦
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字（精選27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 1
雨淅瀝的下，漆黑的夜，讓人外捉不到絲毫閃爍，就這么壓著，讓人窒息，無(wú)眠的夜摧我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
“玲玲玲……”不厭其煩的鬧鐘在我耳邊回響。迷迷糊糊的我起床洗臉上學(xué)。路上，遇到同學(xué)，她一臉嚴(yán)肅的問(wèn)：“哎，你家庭作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)？我還沒(méi)寫(xiě)”。我如夢(mèng)初醒，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢！反應(yīng)過(guò)來(lái)，昨天太累了，一不小心，就被周公領(lǐng)進(jìn)夢(mèng)里，作業(yè)的事早就丟到十萬(wàn)八千里了。怎么辦，我心里如幾萬(wàn)條螞蟻在爬。最終，我決定撒個(gè)謊搪塞過(guò)去
上課，老師如約來(lái)檢查作業(yè)，看著一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)的人，我身子微微顫抖，雖然說(shuō)謊的臺(tái)詞在我心里過(guò)了幾千遍，可還是很慌。轉(zhuǎn)眼，老師如一堵墻，立在我的身邊，“你的作業(yè)呢？”
“今天起的大遲，作業(yè)落家了，”我站走來(lái)，聲音顫料。
“下課來(lái)我力公室”老師嚴(yán)肅的聲音里帶些怒氣。
我的頭埋得很低，恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去。想哭，因?yàn)槲移垓_了對(duì)我有很高期望的老師。
下課，我向老師辦公室移去，身子如千斤重?fù)?dān)，每一步都如此艱難。想象著被老師訓(xùn)的.畫(huà)面。
“說(shuō)實(shí)話(huà)吧，你不會(huì)說(shuō)謊，我一眼就能看出來(lái)，”老師和聲細(xì)語(yǔ)的望著。我支支吾吾地說(shuō)：“昨天夜晚我太累了，一時(shí)間忘了寫(xiě)作業(yè)，就睡著了”。
“那你也應(yīng)該跟我說(shuō)實(shí)話(huà)，而不是說(shuō)謊，你就這一次不寫(xiě)作業(yè)，我又不會(huì)怪你。”老師沒(méi)有想象中發(fā)火，而是和藹的說(shuō)出了這句話(huà)。
我的眼框濕潤(rùn)了，硬咽的說(shuō)：“我以為這樣……”，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被老師堅(jiān)定的語(yǔ)氣打斷，“人生沒(méi)有假設(shè)，更沒(méi)有那么多的你以為，任何時(shí)候，品格都是金子。”
我抬起頭，對(duì)上老師的眼睛，她的眼睛似深深的潭水，凝望著我，水底充滿(mǎn)了親切，那深邃平靜的眼神，那看似平靜卻又充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)伴隨了我的過(guò)去，現(xiàn)在，甚至更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 2
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話(huà)一直激勵(lì)著我，“失敗乃成功之母”，因?yàn)樗屛矣X(jué)得失敗不是可怕的，而是有了失敗才有成功的希望，有了失敗才能從中吸取教訓(xùn)才能取得成功。
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，怎么剛到學(xué)校，就覺(jué)得萬(wàn)里烏云呢？原來(lái)今天發(fā)了試卷還報(bào)了成績(jī)，我考的成績(jī)，令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。
我大叫一聲，我怎么只考了85分，我心情低落，上課無(wú)精打采，下課也不在虎虎生威。語(yǔ)文老師開(kāi)始講試卷了，發(fā)現(xiàn)了無(wú)精打采的'我，對(duì)我笑了笑，而我沒(méi)有在意，就這樣一節(jié)課過(guò)去了，老師下課對(duì)我說(shuō)，成績(jī)考得不滿(mǎn)意嗎？我低下頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)。老師笑著對(duì)我說(shuō)，這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，下次在努力，失敗乃成功之母嘛。聽(tīng)了老師的話(huà)，心想老師這么關(guān)心我，我一定要努力學(xué)習(xí)才好。說(shuō)完回到家，我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)。如司馬遷寫(xiě)《史記》一般，把所有痛苦和不甘都拋之腦后，努力發(fā)奮學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下一次考個(gè)好成績(jī)。
今天夏日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，在這種天氣下我們和學(xué)校籃球隊(duì)組織了一場(chǎng)激烈的比賽，我本以為能贏(yíng)了他們，但是還是被他們打敗了，我們一隊(duì)人都很失落，心情跌入谷底，可我們不想放棄，因?yàn)槲覀儾桓市模谑俏蚁肫鹆耸∧顺晒χ高@句話(huà)，激起了我們的斗志，之后我們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練，我們?cè)俅蜗蚧@球隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn)，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準(zhǔn)備勝過(guò)他們，比賽開(kāi)始，我們先搶到球，然后互相傳，配合的相當(dāng)默契，先多得了一分，我們讓籃球隊(duì)目瞪口呆，就這樣我們一分一分地贏(yíng)得了勝利。
我的成長(zhǎng)道路中失敗乃成功之母，這句話(huà)激勵(lì)著我讓我不要放棄，激勵(lì)著我讓我勇于面對(duì)挑戰(zhàn)等。因?yàn)槲颐靼琢耍瑳](méi)有失敗就沒(méi)有成功，只有有了失敗的足跡，才能看見(jiàn)成功的希望。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 3
窗外，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了春天的大地。我準(zhǔn)備出去放松一下，于是騎著車(chē)子，不知不覺(jué)地來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，有一群孩子開(kāi)心地享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，我把車(chē)子停下，坐在車(chē)上靜靜地欣賞。不由得想起小時(shí)候我和朋友、家人來(lái)廣場(chǎng)玩的情景，也是那么快樂(lè)！
突然，我的耳邊傳來(lái)清脆的聲音：“姐姐，我的風(fēng)箏飛不起來(lái)了，你可以幫我看看嗎？”一個(gè)女孩滿(mǎn)臉焦急地望著我。“你的爸爸媽媽呢？他們沒(méi)陪你來(lái)嗎？”“爸爸媽媽都去上班了，我是和同學(xué)一塊出來(lái)的。”“我也沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏，不會(huì)修這個(gè)呀！”“啊……”小女孩一臉失望的表情，轉(zhuǎn)身想要離開(kāi)。我突然想到一件事，忙叫住她，“小妹妹，我不會(huì)修，我領(lǐng)你去商店修吧，商店肯定能修好。”小女孩瞬間就笑了，我領(lǐng)著她去附近賣(mài)風(fēng)箏的店修。我們進(jìn)去一問(wèn)，他們說(shuō)這里只賣(mài)風(fēng)箏，不能修。小女孩失望了，我連忙說(shuō)我再帶你去另一家店看看，第二家店主說(shuō)，這個(gè)風(fēng)箏沒(méi)有大問(wèn)題，你們等一下，我?guī)湍銈児潭ㄒ幌戮秃昧恕：芸欤曛骶桶扬L(fēng)箏修好了。
我們把風(fēng)箏拿到廣場(chǎng)上，小女孩很輕松的`把風(fēng)箏放起來(lái)，她和她的同學(xué)又蹦又跳地叫道：“它飛起來(lái)啦，飛起來(lái)啦。”
小女孩特別興奮，把風(fēng)箏交給同學(xué)，朝我走來(lái)，但讓我沒(méi)有想到的是，小女孩居然抱了我一下，還說(shuō)：“謝謝你，大姐姐，你人真好。”這具有童真童趣的聲音，讓我感觸頗多，也讓我更愿意幫助別人，哪怕這個(gè)人并沒(méi)有感謝我，但我的內(nèi)心深處仍會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的滿(mǎn)足感。
現(xiàn)在，每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，耳邊就會(huì)響起小女孩所說(shuō)的話(huà)，這句話(huà)使我怦然心動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 4
有一句話(huà)總會(huì)讓你一聽(tīng)到就感到心里有一種奇異的感覺(jué)。
第一次聽(tīng)到它是在一個(gè)電視節(jié)目里，叫“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。有一位參賽者在失敗下臺(tái)之前說(shuō)了一句感言：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？”
頓時(shí)，全場(chǎng)爆笑，但坐在電視機(jī)前的我沒(méi)有笑，反而我感到怦然心動(dòng)。
這句詩(shī)詞現(xiàn)在是我的座右銘，他的風(fēng)格讓你一聽(tīng)就知道是李白作的。不知道為什么我很喜歡這類(lèi)豪邁的詩(shī)詞，而尤其是這首詩(shī)。在平常的`時(shí)候我聽(tīng)到好聽(tīng)的、我感興趣的句子時(shí)，我都會(huì)拿出我的日記本把它抄下來(lái)，沒(méi)事了翻一翻，可是當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我很激動(dòng)，特別激動(dòng)，我想像這句話(huà)描述的那樣，想像它的作者那樣，灑脫不羈。
現(xiàn)在每個(gè)人的身上都有不同的枷鎖，有的人身上很多，而有的人身上很少。我自認(rèn)為我就有很多，有時(shí)候我不喜歡自己，我被我自己大大小小的許多毛病牽著，這讓我十分懊惱。我希望有一天我可以底氣十足的告訴這個(gè)世界：我無(wú)事一身輕，我灑脫。
仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 5
同時(shí)風(fēng)華正茂，何甘他人之后。
青春，這是熱血奮斗的時(shí)候，這怎么能讓我干預(yù)他人之后呢？怦然心動(dòng)僅僅只是一瞬間的事情，但文學(xué)作品長(zhǎng)存就是怦然心動(dòng)，變成不可磨滅的心動(dòng)。
同時(shí)風(fēng)華正茂，何甘他人之后，我們都是豆莞之年為什么甘落于他人之后，青春年華血?dú)夥絼偅@句話(huà)讓我們奮斗青春，這句話(huà)讓我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)的那句話(huà)，便是同時(shí)風(fēng)華正茂，何甘他人之后，是呀，同時(shí)風(fēng)華正茂，風(fēng)華正茂啊，我們?cè)趺锤视谒酥竽亍?/p>
看到這句話(huà)來(lái)源，快手那一整頁(yè)瘋狂的想學(xué)習(xí)，卻沒(méi)想到自律如此遙遠(yuǎn)，我有這句話(huà)才能使我有些學(xué)習(xí)之心，我有這句話(huà)才能讓我燥熱的心情平靜一番，能讓我的青春歷程有了一絲平靜，有了一絲光亮，有了一絲明亮的.星辰。
怦然心動(dòng)僅僅只是一刻間，但文學(xué)作品永遠(yuǎn)在長(zhǎng)河中自然怦然心動(dòng)，就變成了不可磨滅的心動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 6
無(wú)意中低頭，發(fā)現(xiàn)世界就在這里
蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下，瞥去，頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我：其實(shí)，陰影和陽(yáng)光一樣，都是生活的財(cái)富。剎那間，心被重重一擊，周身的血液流入心房，我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依然冷冷地吹，只有那滿(mǎn)腔沸騰的血液在心間奔涌
生活，其實(shí)可以如此。
生活，居然可以如此！
那是電線(xiàn)桿的影子。它們仿佛明確的五線(xiàn)譜，只是調(diào)子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個(gè)小節(jié)。我多想為它們譜上曲，奏響轟轟烈烈的春日樂(lè)章。多期望，動(dòng)情地演唱著這歌曲的，是南歸的候鳥(niǎo)。樹(shù)木、樓房、商鋪、立交橋它們的影子日漸扭曲、傾斜，大半部分浸在寒冬的空氣中，日漸蒸發(fā)，小半部分伴隨汽車(chē)的疾馳，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。那是灌木叢嗎？它們的影子竟分外濃重，呈現(xiàn)出不一樣于往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節(jié)、成長(zhǎng)，所有都為了日后的挺秀、吐香，所有都為了那一季的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。于是，我小心地把手學(xué)會(huì)成涂鴉的太陽(yáng)，覆蓋在它們的影子上，給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣，竟成了冬天里輕盈的云朵，為它們帶去久違的浪漫
所有都因?yàn)橛白佣嗔艘环窒胂罂臻g，世界也因此多了一分朦朧之美。
于是，我不再感覺(jué)日日彷徨而不知所終。影子像陽(yáng)光一樣為我描摹了無(wú)比明確的全新世界。我不再感覺(jué)那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。由于影子比事物本身更富于變化，更讓人回味。影子一直都在，可少有人了解影子的漂亮，更少有人為它的漂亮而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o(wú)從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽(yáng)光下隱去。
在這個(gè)冬天的.早晨，我凝視著那一道道影子，有了更深的考慮。
在我看來(lái)，陽(yáng)光與陰影一直都相伴相依。這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的光明，也沒(méi)永久的黑暗。有陰影，是由于有光明的存在。你投在地面的影子，那是由于頭頂?shù)年?yáng)光使然。你向著陽(yáng)光迎面走去，背后勢(shì)必有影子相隨；背日行走，你依舊可以沐浴在陽(yáng)光下。真的要感謝這句話(huà)了，是它讓所有些影子與我不期而遇，讓我的心情隨它們一同起落沉浮。于是，一種高貴與另一種高貴相遇；一種考慮與另一種考慮相通；一種平凡與另一種平凡相依。
大家是如何打開(kāi)了禁錮已久的本真世界？這一瞥，竟邂逅了不曾見(jiàn)過(guò)的一幀絕美風(fēng)景。
因無(wú)光、背光、逆光而傷心絕望的日子，曾被失意、落寞、傷懷而終結(jié)的孤單心事，竟隨同這部分影子彌散在整條街道的塵囂里。希冀與夢(mèng)想，以相同的速度奔向遠(yuǎn)方，正如陽(yáng)光與陰影，一同存在于大地之上。
我堅(jiān)信，堅(jiān)定與執(zhí)著肯定會(huì)在我的夢(mèng)境里流過(guò)，為我?guī)ё吣切┻^(guò)去的難過(guò)與不安。
在這個(gè)平凡又安靜的清晨，我擁著所有些影子和那句讓我怦然心動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，望向街道的盡頭，在那里，有陰影與陽(yáng)光相交織的漂亮風(fēng)景
再抬頭，已是日光傾城，溫暖如春。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 7
失敗，是人生的必修課。
——題記
“失敗是人生的必修課。失敗是人生的墊腳石還是人生的絆腳石完全取決于你自己所想。”當(dāng)老師對(duì)我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我的心怦然一動(dòng)，心靈的天空頓時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái)。
考試的失利，讓我的天空變得陰晦。放眼四周，一切植物也都像霜打了的茄子，耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，沒(méi)有一絲生氣。或許這陰晦的天氣就是我人生的全部了吧，或許我的天空不會(huì)再有風(fēng)和日麗了吧，或許……
回到教室，趴在課桌上，透過(guò)冰冷的玻璃窗，我看到的是無(wú)邊的黑暗，像極了童話(huà)故事中惡魔控制的世界。突然，一句話(huà)鉆入我的耳朵：“失敗，是人生中的`必修課。失敗是人生的墊腳石還是絆腳石完全取決于你自己所想。”猛抬頭，映入眼簾的是語(yǔ)文老師甜美的笑容，活脫脫就是那春日里的陽(yáng)光。聽(tīng)到老師的話(huà)，我的心不由得顫動(dòng)起來(lái)，雖然此時(shí)有一股冷風(fēng)襲來(lái)狠狠抽了我一下，但我滿(mǎn)腔的熱血頓然在周身沸騰。
閉上雙眸，仔細(xì)聆聽(tīng)，仔細(xì)感悟那句話(huà)。原本陰晦的天空明亮起來(lái)了，太陽(yáng)正放射出千萬(wàn)道光芒射向大地，就連植物的身上也披上了一層波光粼粼的彩衣。多美啊！此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到小草的訴說(shuō)：其實(shí)，我們的一生都將遇到挫折，但是，失敗不能阻礙我們前進(jìn)的腳步。冬天到了，風(fēng)雪交加，刺骨的寒氣摧毀了我們的身體，但它摧不毀我們的意志。只要春天一到，我們?nèi)詴?huì)掙脫大地的束縛，探出頭打量這個(gè)世界，裝扮大地母親。即使我們遇到野火，來(lái)年我們也一定會(huì)和同伴相遇在春天的懷抱中，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是我們不屈的品格……啊，我懂了。失敗是人生中的必修課，失敗并不可怕，可怕的是自己的心魔。我相信，堅(jiān)定與執(zhí)著一定會(huì)在我的夢(mèng)境中流過(guò)，為我?guī)ё吣切┰?jīng)的難過(guò)與不安。只要堅(jiān)定執(zhí)著，任何困難都將會(huì)被行云流水般的化解。
“失敗是人生的必修課。”耳畔還在回響著這句讓我怦然心動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，再抬頭，天空已如碧玉般清澈。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 8
深夜里的伏案疾書(shū)，大考來(lái)臨之際的焦躁不安，百日誓師大會(huì)上的豪言壯語(yǔ)……無(wú)形的壓力摻雜進(jìn)鬧鐘的聲響，揪得我的心生疼。你輕撫我的頭，“媽媽相信你！”胸腔勾勒出愛(ài)的形狀，我怦然心動(dòng)。
又是一個(gè)寂靜的夜晚，一片漆黑中唯有我窗前明黃閃爍。我揉揉酸澀的雙眼，看著滿(mǎn)目瘡痍的試卷徒生悲涼。昔日的輝煌不再，我輸?shù)皿w無(wú)完膚。順手拿起桌上的牛奶，微涼而醇香。我輕蹙眉頭，還是忘了媽媽的囑咐。我把牛奶擱置一邊，又埋入那作業(yè)與作業(yè)的間隙之中……“吱呀”一聲，門(mén)溜了一條縫，我不悅地回頭：“不是說(shuō)了不要打擾我嗎？你……”正對(duì)上你慈愛(ài)的目光，我瑟縮地把話(huà)咽在肚里，懊悔萬(wàn)分。你嗔怪地說(shuō)著：“好好好，不煩你。但你不操心地又把牛奶放一邊忘了吧！我?guī)湍銦釤帷！蔽业纳眢w里涌上一股暖流，充斥了整個(gè)身體。
我沿著你的指尖接過(guò)牛奶，心也如同牛奶般溫?zé)帷Ｄ惆盐覔砣霊阎校脫苤业陌l(fā)絲，安慰我：“媽媽相信你！”簡(jiǎn)單的五個(gè)音節(jié)卻擲地有聲，我把頭埋在你堅(jiān)強(qiáng)的肩膀上汲取著你的力量。在黑暗中，臉上傳來(lái)灼熱的溫度，我哭得一塌糊涂。那一刻，你的話(huà)似一汪清泉澆灌著我?guī)捉萁叩男判摹Ｄ且豢蹋意袢恍膭?dòng)。
時(shí)間的長(zhǎng)河緩緩貫穿在歲月中，悄無(wú)聲息。時(shí)光荏苒，我在你的呵護(hù)下已安然度過(guò)十五個(gè)春秋。或許是習(xí)以為常了你的.辛勤付出，心中的湖面平靜，不曾泛起層層漣漪。但在這個(gè)特殊的時(shí)刻，在我被為二連三的失利而驚慌不安之際，只有你在我身邊，默默地支持我，鼓勵(lì)我。你的那句話(huà)，樸實(shí)真摯，卻使平靜已久的心湖波瀾萬(wàn)丈。內(nèi)心浪潮翻滾，淚水噴涌而出。
我坐在考場(chǎng)上，心中默念你那句話(huà)，緊張、焦躁之情煙消云散。簡(jiǎn)單的五個(gè)字，似你溫?zé)岬氖终疲o予我無(wú)窮的力量。那句話(huà)，令我怦然心動(dòng)。余音縈繞在我耳畔，鼓舞我前行，執(zhí)著地追求夢(mèng)想。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 9
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話(huà)一直激勵(lì)著我，“失敗乃成功之母”，因?yàn)樗屛矣X(jué)得失敗不是可怕的，而是有了失敗才有成功的希望，有了失敗才能從中吸取教訓(xùn)才能取得成功。
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，怎么剛到學(xué)校，就覺(jué)得萬(wàn)里烏云呢？原來(lái)今天發(fā)了試卷還報(bào)了成績(jī)，我考的成績(jī)，令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。
我大叫一聲，我怎么只考了85分，我心情低落，上課無(wú)精打采，下課也不在虎虎生威。語(yǔ)文老師開(kāi)始講試卷了，發(fā)現(xiàn)了無(wú)精打采的'我，對(duì)我笑了笑，而我沒(méi)有在意，就這樣一節(jié)課過(guò)去了，老師下課對(duì)我說(shuō)，成績(jī)考得不滿(mǎn)意嗎？我低下頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)。老師笑著對(duì)我說(shuō)，這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，下次在努力，失敗乃成功之母嘛。聽(tīng)了老師的話(huà)，心想老師這么關(guān)心我，我一定要努力學(xué)習(xí)才好。說(shuō)完回到家，我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)。如司馬遷寫(xiě)《史記》一般，把所有痛苦和不甘都拋之腦后，努力發(fā)奮學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下一次考個(gè)好成績(jī)。
今天夏日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，在這種天氣下我們和學(xué)校籃球隊(duì)組織了一場(chǎng)激烈的比賽，我本以為能贏(yíng)了他們，但是還是被他們打敗了，我們一隊(duì)人都很失落，心情跌入谷底，可我們不想放棄，因?yàn)槲覀儾桓市模谑俏蚁肫鹆耸∧顺晒χ高@句話(huà)，激起了我們的斗志，之后我們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練，我們?cè)俅蜗蚧@球隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn)，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準(zhǔn)備勝過(guò)他們，比賽開(kāi)始，我們先搶到球，然后互相傳，配合的相當(dāng)默契，先多得了一分，我們讓籃球隊(duì)目瞪口呆，就這樣我們一分一分地贏(yíng)得了勝利。
我的成長(zhǎng)道路中失敗乃成功之母，這句話(huà)激勵(lì)著我讓我不要放棄，激勵(lì)著我讓我勇于面對(duì)挑戰(zhàn)等。因?yàn)槲颐靼琢耍瑳](méi)有失敗就沒(méi)有成功，只有有了失敗的足跡，才能看見(jiàn)成功的希望。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 10
當(dāng)我們失敗時(shí)，是否就沉浸在失敗中，絕望了，停止了？還是繼續(xù)努力，在哪里失敗就在那里站起？
因?yàn)槟且痪湓?huà)，讓我怦然心動(dòng)，讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話(huà)讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩時(shí)，因?yàn)閯?dòng)作的先后順序記不住，常常看別人的動(dòng)作，所以比別人慢半拍；因?yàn)閾u繩和跳繩的動(dòng)作銜接不上，所以總是單獨(dú)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作；由于失敗率太高，過(guò)關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時(shí)便會(huì)緊皺眉頭，有時(shí)著急了會(huì)丟下跳繩。
但是在那時(shí)，朋友給了我信心，他對(duì)我說(shuō)：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人。”這句話(huà)好像是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的'是對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)別人在樹(shù)下躲太陽(yáng)時(shí)，我卻站在太陽(yáng)底下暴曬；當(dāng)別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時(shí)，我卻在一旁流著汗水。不過(guò)還好有朋友的陪伴。她說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作是右手在上，左手在下，甩繩子到時(shí)候動(dòng)作要迅速，跳的時(shí)候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，記在了腦子里。
陽(yáng)光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場(chǎng)上；陽(yáng)光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽(yáng)光下，她的話(huà)語(yǔ)是如此溫暖，讓我飛過(guò)絕望，找到了希望；陽(yáng)光下，她的笑是那么明媚，給了我足夠的信心。
“是呀，困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人”。這句話(huà)讓我怦然心動(dòng)，它讓我有所進(jìn)步，提高了我正確率。而這時(shí)的成功就來(lái)自于朋友那一句話(huà)的鼓勵(lì)和安慰。它告訴了我不管是什么困難，我們都要去克服，因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多。不要被這些所謂的困難嚇倒。
“遇到了困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人”。這句話(huà)總是在我耳邊回蕩……
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 11
常讀到這樣的文章，歌頌詠懷我們的年齡————單純快樂(lè)，青春燦爛。然而，我們也有煩惱，我們也會(huì)困惑。五千年前那句真誠(chéng)而有力的呼喚，讓我怦然心動(dòng)，給我力量，帶我走出迷茫。
每日清晨，朝霞未起，我們就告別殘星出發(fā)；傍晚，夜鳥(niǎo)已歸，我們才踏著月色回家。我們的書(shū)包很重，一疊疊的卷子撐破了塑料夾。最大的幸福，是在短暫的課間，趴在窗口，從小窗的縫隙里貪婪地呼吸到一點(diǎn)來(lái)自的風(fēng)。思緒剛要隨著燕子起飛，就被鈴聲拉回進(jìn)書(shū)本。每天十節(jié)課上完，匆匆吃了晚飯，立即就要抖擻精神投入到夜間學(xué)習(xí)。從周一到周五滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，從周末到寒滿(mǎn)滿(mǎn)的.課外班，哪一個(gè)中學(xué)生不感覺(jué)到累。
但是，在這朝朝暮暮之間，我捫心自問(wèn)，我又收獲了什么？是那忽高忽低的成績(jī)嗎？成績(jī)好時(shí)，沾沾自喜中夾雜著些許忐忑，擔(dān)心會(huì)成為一現(xiàn)，又擔(dān)心別人說(shuō)是驕傲自滿(mǎn)。成績(jī)下降，更是滿(mǎn)心的委屈與愧疚，覺(jué)得對(duì)不起父母的辛勞，對(duì)不起沉甸甸的厚愛(ài)，對(duì)不起自己的辛勤努力。在這高低起伏之間，我陷入彷徨。
就在這時(shí)，我讀到了孟子的名句：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”我一震。我忽然覺(jué)得，這話(huà)仿佛就是說(shuō)給我聽(tīng)的。苦其心志，勞其筋骨，我都具備了。這樣說(shuō)，只要我再積極樂(lè)觀(guān)一些，堅(jiān)持不懈地努力下去，就可以天降大任了？
既然這樣，勞累或許也是上天的一種恩賜呢。想到這里，我也就釋然了。縱觀(guān)古今中外，任何一個(gè)人的成功都浸透了他們的汗水，一個(gè)未經(jīng)生活考驗(yàn)的懶漢永遠(yuǎn)也成不了棟梁之材。我明白，想要有成績(jī)，又害怕挨累，實(shí)在是癡人說(shuō)夢(mèng)，天方夜譚。孟子的話(huà)如一盞明燈，那么輝煌的照著我前行的道路，我不再為眼前的成績(jī)患得患失。
經(jīng)過(guò)這樣的鼓勵(lì)，我開(kāi)始直面生活，我不再逃避辛苦。我用柔而不弱的身軀背起書(shū)包，也背負(fù)起責(zé)任與希望。孟子或許不知道，他的話(huà)讓我怦然心動(dòng)之余，給了我信心，給了我力量，鼓舞我不斷向前，永遠(yuǎn)向上。
我深知，如果能經(jīng)受得住勞累的考驗(yàn)，接受過(guò)勤奮的洗禮，理想的碩果就在我們拼搏之路的前方！
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 12
原以為陰云會(huì)一直籠罩著我，別人的白天永遠(yuǎn)是我的黑夜。可是，我錯(cuò)了……
打開(kāi)記憶之窗，又來(lái)到那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天，又一次回憶那幅讓我溫暖的畫(huà)面，又一次品味那句讓我怦然心動(dòng)的話(huà)語(yǔ)——“其實(shí)你的文章寫(xiě)得挺好。”
上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)不算差，到了四年級(jí)我的噩夢(mèng)便來(lái)臨了。老師讓我們寫(xiě)長(zhǎng)作文，我每次都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去寫(xiě)，可每一次得到的都是那嚴(yán)厲的目光、簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)和略帶諷刺的感嘆，我的心慢慢跌入萬(wàn)丈深淵，再也沒(méi)有勇氣去面對(duì)課堂，面對(duì)作文，成績(jī)也是一滑再滑。
讓我慶幸的是那位老師調(diào)走了，學(xué)校又來(lái)了一位新老師，新老師進(jìn)班的那一刻我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲、贊美聲和驚嘆聲，可我仍是只顧埋頭玩我的小布偶。
第一節(jié)作文課老師讓寫(xiě)一片自由作文，我早早的就交了，因?yàn)槲覜](méi)有心思去構(gòu)思作文。幾天后作文本發(fā)下來(lái)了，我并不急于翻看而是把它隨手扔在一邊。我想看了還不是和以前一樣的失落？
第一節(jié)課后，老師走到我身邊，溫柔的說(shuō)：“怎么不看看呢？其實(shí)你的文章寫(xiě)得挺好。”我心中怦然一動(dòng)，抬起頭看見(jiàn)了那如陽(yáng)光般溫暖的'笑容。第二節(jié)上課，老師當(dāng)眾讀起我的作文，我的作文在老師的口中仿佛變得生動(dòng)起來(lái)，教室里響起如雷的掌聲。
“其實(shí)你的文章寫(xiě)得挺好。”這句話(huà)一遍遍在我腦海中翻騰，讓我久久不能平靜。
我走出教室抬頭看了看陽(yáng)光，是那么美麗那么溫暖。從此我便放下了手中的小布偶，認(rèn)真的去對(duì)待每一節(jié)課，精心的去構(gòu)思每一篇作文。在這位老師的指導(dǎo)下，我的作文水平逐步提高，成績(jī)也是直線(xiàn)上升，人也變得開(kāi)朗了許多。從此，別人的白天也是我的白天。
潺潺的流水聲響起，“其實(shí)你的文章挺好”再次讓我怦然心動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 13
在日常生活中，我們常常會(huì)被聽(tīng)到或看到的一句話(huà)觸動(dòng)，一句安慰，一句勸告，一句鼓勵(lì)，一則名言……于是不經(jīng)意間怦然心動(dòng)撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。而能撥動(dòng)我的心弦的那句話(huà)，是一則名言——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
記得剛聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，是在我很小的時(shí)候。那時(shí)，爸爸告訴我，讓我一定記住這句話(huà)，并去理解它。爸爸把那句話(huà)寫(xiě)在了一張白紙上，又把它貼在了我的寫(xiě)字臺(tái)前面。剛會(huì)讀它們的時(shí)候，我的心中只有兩個(gè)問(wèn)題：“書(shū)怎么可以堆成山呢？”“學(xué)海是什么海呢？”
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也越來(lái)越難了，每當(dāng)我堅(jiān)持不下去，想要放棄的.時(shí)候，就會(huì)想起這句名言，它似乎在告誡我無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去。
是啊，“書(shū)山有路勤為徑”。當(dāng)你的學(xué)習(xí)科目一門(mén)一門(mén)的增多的時(shí)候，當(dāng)你的所有書(shū)本堆起來(lái)像小山一樣高的時(shí)候，唯有勤勞才可以幫助你一本一本的去“開(kāi)采”它們，幫助你把這座“小山”里的東西化為己有。勤奮，必將是每個(gè)人學(xué)習(xí)的前提，也只有勤奮，才可以讓你游覽這“書(shū)山”的美好風(fēng)景，讓你攀上這“書(shū)山”的頂峰。
至于“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我從小就聽(tīng)父母和老師說(shuō)要“學(xué)到老，活到老”。是啊，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。恐怕每個(gè)人就算窮其一生學(xué)來(lái)的東西，在學(xué)習(xí)的這片汪洋大海中，也只是在其上面流浪的一葉小扁舟罷了。所以，因?yàn)檫@句話(huà)，我從不抱怨逐漸增多的功課與知識(shí)，我知道，我乘的這葉扁舟才剛剛離開(kāi)海岸，而我必須努力向海洋的中心劃去——無(wú)論前方有多少風(fēng)雨！
直到現(xiàn)在，我的書(shū)桌前面還貼著這則名言。我想，它也許會(huì)陪伴我一生，更也許會(huì)是我走向成功的一盞明燈！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟——我堅(jiān)信，這句話(huà)不僅撥動(dòng)我的心弦，而且它也或多或少的撥動(dòng)了天下莘莘學(xué)子的心弦！
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 14
人生沒(méi)有假設(shè)，更沒(méi)有那么多的你以為。—題記
淅瀝瀝的下著，這黑的夜，撲捉不到絲毫的閃爍，就這么壓著，讓人窒息，無(wú)眠的夜催我入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)，人潮蜂擁，我似一只無(wú)頭蒼蠅任由那龐大的人潮給擠來(lái)擠去，我難受的盤(pán)弄著手指，嘴巴不時(shí)地咕叨著。我給擠起來(lái)后，踉踉蹌蹌的身子在原地躁動(dòng)了幾下，一路上我這心里邊就惦記著作業(yè)，可別給忘嘍！
汽車(chē)傳來(lái)一陣陣的尖叫，可把我飛出去的魂給嚇得找不這家了。忙的抬頭一看，一輛車(chē)就在我的一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米正前方。我的天哪，那車(chē)主的臉色一看就是被炭燒過(guò)，怎么一股燒焦的味，哪兒失火了嗎？“你給我走開(kāi)！”車(chē)主斥聲道，手愣愣地指著我，我識(shí)相的走開(kāi)了……
漆黑的夜上掛滿(mǎn)了充滿(mǎn)童稚的眼睛，瞪的大大的瞅著這個(gè)世界。
“你身為課代表，竟帶頭不把作業(yè)寫(xiě)完有點(diǎn)過(guò)分哦！”老師和言細(xì)語(yǔ)的望著我淡淡的說(shuō)了一句。我沒(méi)做過(guò)多的解釋?zhuān)÷暤恼f(shuō)了一句：“我以為……”話(huà)還未說(shuō)完，只見(jiàn)老師緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身，細(xì)膩的揉出一句：“人生沒(méi)有假設(shè)，更沒(méi)有那么多的你以為！”老師的眼睛似深深的潭水，凝望著我，水底充滿(mǎn)了慈祥與親切，湖面微波蕩漾……
停了，晨露擊打在地面上，發(fā)出清脆的滴答聲。我揉著松惺的.眼睛，盯著床頭凝神了好一陣子，那夢(mèng)境好真實(shí)，仿若曾發(fā)生在我的身上，深邃，平靜的眼神，看似平靜卻又充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，一幕，一幕……
天邊出現(xiàn)一道微弱的光，天空的守護(hù)者，映照在我的雙瞳中，那么……
夢(mèng)中的那句話(huà)，人生沒(méi)有假設(shè)，更沒(méi)有那么多的……
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 15
“加油，你可以的！”媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話(huà)至今還回蕩在我的耳邊。
那是三年級(jí)在城中時(shí)，有一個(gè)唱歌比賽，媽媽也幫我報(bào)了名。于是，我便天天在家苦練。“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”媽媽在一旁聽(tīng)著我唱，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“唱歌兒就得氣沉丹田，口腔打開(kāi)，面帶微笑。”
時(shí)光如白駒過(guò)隙，終于到了比賽的那天。我十分緊張地站在臺(tái)下，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，雙手緊握，腿在不受控制地抖動(dòng)著。由于是第一次，我之前還從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校的舞臺(tái)上表演，我便想：一定要唱好，不能給自己丟臉，給班級(jí)丟臉！可越是這樣想，我心里就越緊張……
“下面請(qǐng)36號(hào)選手開(kāi)始表演！”廣播里報(bào)著，我的心臟感覺(jué)都要蹦出來(lái)了，腿也越來(lái)越抖動(dòng)得厲害。我看了一眼站在一旁的媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì)，輕聲對(duì)我說(shuō)道：“加油，你可以的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我感覺(jué)心里踏實(shí)了好多，便咬緊牙關(guān)，假裝從容地走上了舞臺(tái)。媽媽對(duì)我使了個(gè)眼神，又說(shuō)道：“要自信，你是最棒的！”我瞬間感覺(jué)自己像一只即將要飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，將要展現(xiàn)自我，感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。我大聲地唱著，盡力讓自己唱得更好，每一個(gè)音盡量唱完美，唱標(biāo)準(zhǔn)。“功夫不負(fù)有心人”，這么多天的苦練并沒(méi)有白費(fèi)，我獲得了“十佳小歌手”的稱(chēng)號(hào)，當(dāng)著全校同學(xué)的面拿到了屬于我自己的獎(jiǎng)狀。
媽媽是什么？是我們每個(gè)人安全的港灣，是我們頭頂?shù)?那一片藍(lán)天。媽媽?zhuān)阏f(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)字都令我受益一生，怦然心動(dòng)。“加油，你可以的！”又開(kāi)始回蕩在我的耳畔……
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 16
沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？——題記
無(wú)意間翻開(kāi)那本破舊不堪的書(shū)，漫無(wú)目的的看著，突然一行清秀的小字映入眼簾“沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？”細(xì)細(xì)咀嚼這句話(huà)，我的心禁不住怦然一動(dòng)。
是啊，沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？想想自己，考不出好成績(jī)又怪誰(shuí)呢？自己從未在學(xué)習(xí)這片土地上撒下過(guò)辛勤的汗水，又怎能奢求它回報(bào)我豐收的喜悅呢？
沒(méi)有陰霾的天氣，泥濘的道路，蒼綠的青苔，淅瀝的小雨，又怎能有隨后而至的云淡風(fēng)輕、旭陽(yáng)照人、鶯歌燕舞和花團(tuán)錦簇呢？
如果越王勾踐沒(méi)有臥薪嘗膽十余年，又怎么有三千金甲軍涌進(jìn)姑蘇的一天？
如果愛(ài)迪生沒(méi)有付出時(shí)間和精力，又怎會(huì)有一千七百多項(xiàng)發(fā)明的問(wèn)世？
如果霍金沒(méi)有付出比常人更多的艱辛與汗水，又怎能躋身于大師的行列？
沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？付出的是艱辛、汗水、時(shí)間、精力，收獲的.是金燦燦的累累果實(shí)。人生，因?yàn)楦冻觯庞谢貓?bào)，有付出的人生是美麗的人生。”沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？”這句讓我怦然心動(dòng)的話(huà)將永遠(yuǎn)刻在我的心中，時(shí)時(shí)敲擊我的心靈。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 17
回憶中，我們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候，恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，背道而馳，落葉的喬木下，你有你的自由，我有我的道路。 ——題記
行走在漫長(zhǎng)的林蔭道，時(shí)值深秋，腳下的道路上已像雪后一般鋪滿(mǎn)了醉人的紅葉，腳步輕輕，不忍踩碎這虹一般的夢(mèng)，蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)吹落了三季的芳華，我輕輕地抬頭，仰望這從天而降的華麗，期待你傾盡一世的回眸。
也許是值一生中最朦朧的雨季吧，見(jiàn)到你的一瞬間，心底便向上翻涌莫名的情感，竟不知為何羞澀地回過(guò)頭去，有些輕蔑地向你甩下一句“毛丫頭”。嘴角卻不知為何流露出淺淺的笑。也許是命運(yùn)作祟吧，當(dāng)我探著頭在初一15班的門(mén)口喊了聲報(bào)告，你急急忙忙地從教學(xué)樓外沖進(jìn)，把我狠狠地一撞，上氣不接下氣地喊了聲報(bào)告，我回過(guò)頭正欲發(fā)泄自己的不快，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)是你。“原來(lái)你也在這個(gè)班級(jí)。”我打量著你，露出詭異的笑，你卻傲慢地推開(kāi)我，步入了班級(jí)。
機(jī)緣巧合吧，你成了我的同桌，我裝出一副漠不關(guān)心的`樣子，眼前卻不自覺(jué)地掃視著你可愛(ài)的臉龐。“哎，這道題你會(huì)啊？”“A什么A，你還B呢。”我嘲諷似的回話(huà)，可是你卻笑了，笑的那么燦爛，我臉頰一紅，頓時(shí)扭過(guò)頭去，只記得你的笑臉在我的心頭融匯交織，如同蝴蝶般夢(mèng)幻的姿色纏繞著你的臉。“你，叫什么啊。”“婷，你呢？”“我啊，才不告訴你呢。”碰巧此時(shí)數(shù)學(xué)站在門(mén)口，“燁，來(lái)數(shù)學(xué)辦公室。”我吐了吐舌頭，離開(kāi)了座位，你卻一個(gè)勁地偷笑，在我的背后喊著：“你不是說(shuō)不告訴我么。”
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記……”你哼著那首歌，我就坐在座位上靜靜地聽(tīng)著，偶爾看到你的馬尾，你真美，你認(rèn)真地哼唱著，我就這么看著你的背影，期待著你的回眸，可是你執(zhí)意，你就這么哼著歌，注視著窗外的，就這樣，我聽(tīng)著你的歌，看著你的背影，整整一個(gè)下午。
“哦？順路？”我背著書(shū)包，望著你走在我旁邊，深秋的落葉鋪滿(mǎn)了街道，時(shí)不時(shí)從樹(shù)上飄落幾片醉人的深紅，你腳步輕輕，不忍踩碎這一地芳華，我背著書(shū)包，默默地走在你的身后，期待你的回眸。“喂！”我叫著你，你回眸一笑，“我，喜歡與你在一起的感覺(jué)。”我瑟瑟索索地說(shuō)著，你一臉茫然，突然快步向前跑去，我腳步緊跟，你猛然回頭，有點(diǎn)靦腆，對(duì)我說(shuō)：“我也是。”
早已不記得那時(shí)你的表情，只記得我怦然心動(dòng)，你的笑臉在我的假想中反復(fù)的加工，裝飾，彩虹似的畫(huà)面，落下的那幾片落紅，就像蝴蝶般在我的回憶中翩入翩出。
然而，我們還是分開(kāi)了，由于種種不可能，只記得那天你對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)，那些日子你扭過(guò)頭去哼唱的那首歌，那個(gè)在回憶中反復(fù)加工，裝飾的畫(huà)面。
一切，或許只是玩笑而已，是青春對(duì)我們所開(kāi)的玩笑。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 18
在我上學(xué)的這些年中，學(xué)過(guò)許多名言，但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說(shuō)的：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話(huà)曾讓我怦然心動(dòng)，也讓我深受啟發(fā)。
這句名言的意思是說(shuō)再取得好成績(jī)的時(shí)候，不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎，這樣才能取得更好的成績(jī)。
可是，當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開(kāi)心與驕傲的人。小學(xué)時(shí)，一次期中考試我在班級(jí)排名第4名，我唱著小曲開(kāi)心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再對(duì)我微笑，進(jìn)了家門(mén)就對(duì)媽媽喊：“媽媽?zhuān)铱剂?6分不錯(cuò)吧！在班級(jí)排名第4名。”媽媽說(shuō)：“你才剛讀幾年書(shū)啊！有一點(diǎn)變化就驕傲，要一直保持下去。”我說(shuō)：“已經(jīng)很好了，煩死了。”我放下書(shū)包去看電視嘍！反正明天是休息天，作業(yè)不做了。”我開(kāi)心的跑跳到房間去了。但是，接下來(lái)的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不怎么理想，班級(jí)排名15名，由于我成績(jī)滑落如此快，老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來(lái)，媽媽看到我的`卷子后，毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我：“你沒(méi)學(xué)過(guò)嗎‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲，你能考好就怪了，你……”當(dāng)時(shí)，我真想鉆到地縫里，可是我鉆不了！
晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，想著早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來(lái)，的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)題謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在后來(lái)的升級(jí)考試中，取得良好成績(jī)。
從媽媽的這句話(huà)中我悟出個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”今后我經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)對(duì)照自己。在取得好成績(jī)時(shí)必須謙虛謹(jǐn)慎。媽媽的這句話(huà)讓我怦然心動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 19
“其實(shí)，陰影和陽(yáng)光一樣，都是人生的財(cái)富。”整個(gè)漫長(zhǎng)的冬日，幾乎沒(méi)有陽(yáng)光眷顧我早上等車(chē)的地方，十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初，所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。
無(wú)意中低頭，發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里……
蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下，瞥去，頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我：“其實(shí)，陰影和陽(yáng)光一樣，都是人生的財(cái)富。”剎那間，心被重重一擊，周身的血液流入心房，我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹，只有那滿(mǎn)腔沸騰的血液在心間奔涌……
人生，其實(shí)可以這樣。
人生，竟然可以這樣！
那是電線(xiàn)桿的影子。它們仿佛清晰的五線(xiàn)譜，只是調(diào)子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個(gè)小節(jié)。我多想為它們譜上曲，奏響轟轟烈烈的春日樂(lè)章。多希望，動(dòng)情地演唱著這歌曲的，是南歸的候鳥(niǎo)。樹(shù)木、樓房、商鋪、立交橋……它們的影子漸漸扭曲、傾斜，大半部分浸在寒冬的空氣中，漸漸蒸發(fā)，小半部分隨著車(chē)輛的疾馳，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。那是灌木叢嗎？它們的.影子竟分外濃重，呈現(xiàn)出不同于往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節(jié)、生長(zhǎng)，一切都為了日后的挺秀、吐香，一切都為了那一季的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。于是，我小心地把手掌握成涂鴉的太陽(yáng)，覆蓋在它們的影子上，給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣，竟成了冬日里輕盈的云朵，為它們帶去久違的浪漫……
一切都由于影子而多了一分想象空間，世界也因此多了一分朦朧之美。
于是，我不再覺(jué)得日日彷徨而不知所終。影子像陽(yáng)光一樣為我描摹了無(wú)比清晰的全新世界。我不再覺(jué)得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓钊嘶匚丁Ｓ白右恢倍荚冢缮儆腥硕糜白拥拿利悾儆腥藶樗拿利惗Ｏ麓颐Φ哪_步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o(wú)從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽(yáng)光下隱去。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 20
記得曾經(jīng)在大學(xué)的名言墻上看到過(guò)這樣的一句話(huà)：“多少人因?yàn)榻褚谷缙崴频暮诎担艞壛嗣魈煸缟夏菭N爛而耀眼的光明”。這名話(huà)一直在我的心中，也曾經(jīng)讓我怦然心動(dòng)。
自從踏入初中大門(mén)的那一刻起，升學(xué)的壓力就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。而在小學(xué)那光輝的成績(jī)也一落千丈。看著自己的好一個(gè)個(gè)都在全班名列前茅，而我卻一直在二十名上下晃來(lái)晃去，晃得我兩眼直冒金星。可我知道我要努力，一直要努力下去，直到成功。
可我還不夠努力嗎？別人在玩的時(shí)候，我在干什么？別人在看電影的時(shí)候，我在干什么？我在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，做練習(xí)冊(cè)，讀各種對(duì)成績(jī)有提高的書(shū)籍。可是結(jié)果呢？到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。在每一次倍受打擊之后，我都會(huì)很努力地站起來(lái)，但總會(huì)再倒下。于是我變得孤僻，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，在整個(gè)班級(jí)里也不太合群。在經(jīng)過(guò)那么多次的失敗之后，我開(kāi)始累了，厭倦了這不斷付出努力而卻得不到回報(bào)的學(xué)生活，于是，我開(kāi)始了放松，不再努力，因?yàn)槲抑牢业呐Φ貌坏浇Y(jié)果。可是在不久之后，一個(gè)偶然的巧合改變了這一切。
那個(gè)周末，姐姐沒(méi)有回家，而是邀請(qǐng)我到她的大學(xué)里參觀(guān)。我走在她那所令所有人都向往能進(jìn)去深造的大學(xué)里散步。姐姐牽著我的手，不知不覺(jué)就直到了名言墻旁邊，于是姐姐就給我講了一個(gè)又一個(gè)名言背后深層次的一部分。“你知道嗎，這句話(huà)很現(xiàn)實(shí)的，我就曾是那種人。”姐姐指著那句話(huà)對(duì)我說(shuō)，我自己看了看那名話(huà)，又看了看姐姐。姐姐好如揚(yáng)花一般輕盈的笑可真是美麗，于是眼前的'那句話(huà)也由此便活了起來(lái)。
我站在那細(xì)細(xì)琢磨了一下這句話(huà)，我恍然明白了什么。血液在我全身上下不住的流動(dòng)，那灼熱的溫度，不經(jīng)讓我怦然心動(dòng)。我不正處于這種黑暗之中嗎，為什么要放棄明天早上那燦爛而耀眼的光明呢。于是，我又變得努力起來(lái)了，終于，在一次綜合能力測(cè)試中，取得了一個(gè)非常優(yōu)秀的成績(jī)。那時(shí)，我終于感受到了那句話(huà)給我?guī)?lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
“多少人因?yàn)榻褚谷缙崴频暮诎担艞壛嗣魈煸缟夏菭N爛而耀眼的光明”。這句話(huà)曾讓我怦然心動(dòng)的話(huà)，帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)，也讓我懂得，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槟桥?jiān)持的背后，是讓所有人都向往無(wú)盡的光明。
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 21
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)話(huà)語(yǔ)，有安慰的話(huà)，有關(guān)心的話(huà)，有鼓勵(lì)的話(huà)。唯獨(dú)有一句話(huà)令我怦然心動(dòng)，一直深深印在我的心里。
那是一個(gè)炎熱的下午，隨著放學(xué)鈴聲悠然響起，我便背起沉甸甸的書(shū)包，走在回家的.小路上。這時(shí)，我忽然聽(tīng)到路口有人說(shuō)話(huà)：“你到底帶沒(méi)帶錢(qián)？”
“帶……帶了。”一個(gè)緊張且不安的聲音緊跟著響起。
我聞聲望去，只見(jiàn)角落里，一個(gè)大約十五六歲的男孩，面色不善地對(duì)一個(gè)小男孩說(shuō)：“帶了就快點(diǎn)拿出來(lái)，快點(diǎn)。”
見(jiàn)到這一幕，我握了握拳頭，想鼓起勇氣阻止，可是又開(kāi)始猶豫，我最終也沒(méi)有上去制止那個(gè)男孩。是啊，我一個(gè)手無(wú)縛雞之力的女孩子，又能做什么呢？想到這里我便轉(zhuǎn)過(guò)頭，一步一步朝家走去。我想：正義，不過(guò)是用來(lái)騙小孩子的吧，現(xiàn)在社會(huì)哪還存在什么正義啊。
到了家里，寫(xiě)完作業(yè)，又草草地吃了幾口飯，總覺(jué)得心口好像被什么壓住了，渾身不自在，我躺在床上，拿起名著，里面的主人公說(shuō)了一句話(huà)：“正義，是屬于每一個(gè)人的，它也許會(huì)遲到，但從來(lái)不會(huì)缺席。”我的眼睛離不開(kāi)那句話(huà)，我看了許久，輕聲念了出來(lái)，又一遍一遍的看，一遍又一遍的在心里默念，我突然間意識(shí)到我做了一件錯(cuò)誤的事，我的心情糟透了，一種名為“慚愧”的感覺(jué)，遍布了我的心田。
第二天中午，我又看見(jiàn)了那個(gè)大男孩和那個(gè)小男孩，還是昨天那個(gè)場(chǎng)景，我正欲阻止。
幾個(gè)高中生先我一步，沖上前去，對(duì)那個(gè)大男孩說(shuō)：“你怎么回事，昨天就已經(jīng)警告過(guò)你了，欺負(fù)小同學(xué)是不對(duì)的，你不應(yīng)該再這樣做了，你要是再這樣，我們就去校警那解決。”那個(gè)大男孩露出羞愧的表情，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
這個(gè)高中的大哥哥的話(huà)讓我意識(shí)到，原來(lái)，昨天在我走之后，他們就已經(jīng)阻止了啊！想到這里，我不禁露出了開(kāi)心的微笑，笑意直達(dá)眼底。我腦海中又浮現(xiàn)出名著中那句話(huà)“正義，是屬于每一個(gè)人的，它也許會(huì)遲到，但從來(lái)不會(huì)缺席。”
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 22
是什么讓雄鷹盡情翱翔？是天空，是什么讓小草歡樂(lè)生長(zhǎng)？是土壤，是什么讓魚(yú)兒自由游動(dòng)？是湖泊，是什么讓牛犢自力更生？是勇敢，是什么讓獅子造就威嚴(yán)？是自信，是什么讓我怦然心動(dòng)？是那句話(huà)。
我的家庭并不富裕，但媽媽總把最好的給我。記得那一次吃晚飯，她做了一道菜，是一道魚(yú)，我不喜歡吃魚(yú)，因?yàn)轸~(yú)要很多剌，容易卡住喉嚨，因此我看都不看就說(shuō)不好吃。
媽媽這時(shí)發(fā)話(huà)了，說(shuō)“你不能總想著要吃好的，這魚(yú)也好吃啊，再說(shuō)了你要嘗試一下，你們不是學(xué)了《禮記·學(xué)記》中的《雖有佳肴》這篇課文嗎？其中不是有句：雖有佳肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。你知道是什么意思？”
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“知道，意思是：即使有美味的菜肴，不吃，就不知道它的味美；即使有最好的道理，不學(xué)，就不知道它的好處。”
媽媽說(shuō)：“既然你知道，為什么不試吃一下呢？你要知道，嘗試，是為了成功而邁出的'第一步，這句話(huà)讓我怦然心動(dòng)，聽(tīng)后，我情不自禁地拿起筷子，夾著一塊魚(yú)肉放進(jìn)嘴里，嗯！蠻好吃的嘛！
到今天為止，讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)，讓我懂得了嘗試的重要性。我也仍然記得媽媽的那句話(huà)：嘗試是為了成功而邁出的第一步。現(xiàn)在我可以說(shuō)：“只要你肯嘗試，你就成功了一半。”
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 23
幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有。
——題記
整個(gè)寒冷的冬日，我都沉浸在那段黑色的日子里，連溫暖的陽(yáng)光見(jiàn)到我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)，我一直被黑夜和寒冷浸泡著。獨(dú)坐窗前，窗外的寒風(fēng)吹開(kāi)了桌上的那扉書(shū)頁(yè)，“幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有。”我的心怦然一動(dòng)，一絲暖意涌入心頭。
風(fēng)還在吹，吹在臉上竟有點(diǎn)暖暖的感覺(jué)，心被重重地一擊，全身的血脈都在鮮活的猛跳。
那是我最心愛(ài)的小狗，曾幾何時(shí)，我們漫步在田野的小路上，風(fēng)夾著花兒的芬芳拂在臉上，好愜意……我們一起吃飯一起玩耍，隨處都能聽(tīng)到我們嬉戲的笑聲。在我眼里，它就是我的全部。然而，上帝卻把它帶走了，讓它離開(kāi)了我，但我始終不愿相信它真的離開(kāi)了我，我總是告訴自己它是在和我玩捉迷藏，我總是坐在窗口默默地等待等待……
“幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有”，這句話(huà)把我從寒冷的黑夜帶向溫暖的`港灣，讓我勇敢的穿越黑暗，走向光明。
“幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有”，這句話(huà)就是我心中永恒的光明，抬頭仰望東方，一輪金黃的太陽(yáng)正在冉冉升起。
風(fēng)依舊在空中舞動(dòng)，然而我覺(jué)得好美好美……
心依舊懷念昨天，然而我覺(jué)得好暖好暖……
淚依舊在臉頰滑動(dòng)，然而我覺(jué)得好甜好甜……
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？“幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有”，這句讓我怦然心動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，已在我的心中永駐。抬頭望，熾熱的太陽(yáng)已經(jīng)升在了我的上方，這個(gè)冬日，溫暖如春……
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 24
我們做朋友吧；他說(shuō)出了那句話(huà)，讓我怦然心動(dòng)。
朋友，你是否還記得那句話(huà)，也許你早已忘記了，但我還深深的記得，因?yàn)槟蔷湓?huà)是我怦然心動(dòng)。
他是我小時(shí)候的玩伴，也是我當(dāng)時(shí)最好的朋友，但他隨著他的父母離開(kāi)了這里，我們有三五年沒(méi)有聯(lián)系了。
當(dāng)初的我在那里沒(méi)有朋友玩，因?yàn)槟抢锏拇蠖嗍菑耐饷鎭?lái)這邊打工的，我從小就內(nèi)向，沒(méi)有交什么朋友，更別說(shuō)要好的朋友，所以我就一個(gè)孤孤單單的。
有一個(gè)人引起了我注意，他總是能和大家玩到一起，不管是男的女的。
一天，他來(lái)找我，拿了倆個(gè)雪糕，伸手遞給我：我們做朋友吧。我當(dāng)時(shí)就高興的跳了起來(lái)。那句話(huà)另我怦然心動(dòng)。
從此以后，我們形影不離，我慢慢地打開(kāi)了心結(jié)，不再那么內(nèi)向了，慢慢交起了朋友。
他知道了他要隨他父母離開(kāi)這里的那天，他找到了我。讓我等等。一會(huì)兒，他手里拿了倆個(gè)雪糕：我們做朋友吧。
我的淚順著臉頰流了出來(lái)，落在了雪糕上。我抽噎著說(shuō)：恩，要做就做一輩子的朋友。還是一樣的`人，一樣的地點(diǎn)，一樣的語(yǔ)言。
我的思念被他帶去了遠(yuǎn)方，可他卻留下了那句話(huà)：我們做朋友吧！
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 25
生活中，我們常常是用語(yǔ)言溝通，來(lái)表達(dá)自己的想法，來(lái)傾吐自己的心聲的。在交流中，往往有一些安慰、勸告、鼓勵(lì)的話(huà)觸動(dòng)我們的心靈。這句話(huà)也許不一定好聽(tīng)，但它往往能讓你受益無(wú)窮，讓你走向成熟和成功……
我還記得，那是一個(gè)早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校。老師找來(lái)我們四個(gè)同學(xué)，讓我們好好準(zhǔn)備一下，迎接下午的朗誦比賽。聽(tīng)到這，我一下子就心跳加速了，背后隱約出了層汗。我的心理素質(zhì)一向都是這么差，一到大型的考試、比賽、甚至是一些露臉的活動(dòng)都會(huì)心神不寧，擔(dān)心得要命。盡管在家里彩排了兩三遍，晚上也總是小聲的.默讀，但我還是不由自主的緊張。
中午吃飯時(shí)，媽媽感覺(jué)到了我的情緒有些緊張。我將朗讀比賽以及我的心情都告訴了媽媽?zhuān)踔磷员┳詶壍卣f(shuō)“算了，這樣緊張下午肯定會(huì)發(fā)揮不好，讓老師換個(gè)人吧。”我想媽媽肯定會(huì)訓(xùn)斥我一頓的，她最反感我做事半途而廢，遇到困難就后退了。奇怪了，媽媽并沒(méi)有變臉批評(píng)我，只是把我拉到旁邊的沙發(fā)上坐下。“這種比賽是學(xué)校舉辦的一個(gè)展示自我，相互了解的活動(dòng)，老師選擇你們幾個(gè)同學(xué)參加，就是覺(jué)得你們幾個(gè)能力不錯(cuò)，看重你們，才選上了。你應(yīng)該更自信一點(diǎn)，放松心態(tài)對(duì)待。不管這次比賽能否取得好成績(jī)，我都為你高興，你能勇敢的參加，就是成功的。想想你以前參加過(guò)不少比賽，還得過(guò)獎(jiǎng)呢，沒(méi)什么可緊張的。心態(tài)放松，不要緊張，加油吧！”
媽媽的這段話(huà)如同春雨滋潤(rùn)著干裂的土地，瞬時(shí)間安撫了我緊張的心臟。尤其是那句“心態(tài)放松，不要緊張，加油吧！”不知不覺(jué)中撫平了我的焦慮，讓我迅速調(diào)整了自己的心態(tài)：相信自己是最棒的，享受過(guò)程，不要太計(jì)較結(jié)果……
盡管那次朗讀比賽我們班還是沒(méi)有取得好名次，因?yàn)槲覀兇蠹沂冀K還是有些放不開(kāi)，但我并不沮喪。正是媽媽的那番話(huà)，讓我明白了比賽只是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不要太計(jì)較得失；讓我提升了我自己，改變了我自己，讓自己在生活中更加自信，并且有勇氣面對(duì)困難。“心態(tài)放松，不要緊張，加油吧！”這句平凡得不能再平凡的話(huà)，一直在我耳畔，漸漸地改變著我……
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 26
一年一度的繳費(fèi)活動(dòng)又開(kāi)始了，4.16日至4.23日，歷時(shí)一個(gè)星期。
初二了，就要升初三了，可我卻忽地閃現(xiàn)一個(gè)念頭：轉(zhuǎn)學(xué)。不想再在這上學(xué)了。
這個(gè)念頭，不知怎地，就冒出來(lái)了，甚至那個(gè)星期天的下午，該上學(xué)的時(shí)候，我還“死皮賴(lài)臉”的賴(lài)在家里，不去上學(xué)。鬧小情緒！
“滴答，滴答，滴答”。秒針一圈一圈地轉(zhuǎn)著。我抬眼看了看鐘表上的時(shí)間，五點(diǎn)半了，只剩大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了，一串鑰匙的響聲已開(kāi)門(mén)聲。是我反應(yīng)過(guò)來(lái)。老媽回家了！
我出門(mén)迎接老媽?zhuān)匆?jiàn)我這個(gè)時(shí)候還待在家里。有點(diǎn)詫異。就問(wèn)我：你怎么還不去上學(xué)？汗。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題我是多么的想要逃避。可終究該來(lái)的`還是來(lái)了！我遲疑了一會(huì)兒，迅速又用淡定的語(yǔ)氣回答老媽我不去上學(xué)的原因以及想轉(zhuǎn)學(xué)的想法。不出我所料。這個(gè)想法無(wú)疑像“晴天霹靂”一樣。給了老媽一個(gè)無(wú)比巨大的“驚喜”，可老媽只是勸說(shuō)我：只剩十個(gè)月了。怎么樣，怎么樣……終于，在老爸老媽兩個(gè)人的勸說(shuō)下，我重返學(xué)校！
隨之而來(lái)的，無(wú)疑是老班的談話(huà)。從老班的談話(huà)中，我得知：其實(shí)，老班，還不是很想讓我轉(zhuǎn)學(xué)！老班很深情的對(duì)我說(shuō)：“陳晨，盡管你經(jīng)常犯錯(cuò)，但我知道你是個(gè)聰明、善良、個(gè)性鮮明的孩子，我真的想把你送進(jìn)宏力高中，也不枉我們師生一場(chǎng)。”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)。我震驚了，我這個(gè)小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)也犯的學(xué)生給老班惹了不少事端和是非，可老班在我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候。竟然不催我轉(zhuǎn)學(xué)，而是，極力挽留我！嘿嘿！原來(lái)老班沒(méi)我想得那么不好！
考慮了一個(gè)星期的我，最終，還是選擇了留下。也是噢，十個(gè)月。好好珍惜身邊的人！十個(gè)月，其實(shí)很快。好好珍惜這十個(gè)月。既然選擇了留下，那從現(xiàn)在開(kāi)始。好好努力吧！
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字 27
站在歲月的山頭，我凝望著自己生命的洪流，那一次次的傷心、失落，快樂(lè)和寂寥都化作朵朵浪花匿于心間，在記憶中擊蕩出了一首美妙的交響。此刻，我發(fā)現(xiàn)，你的那句話(huà)變作一個(gè)悅耳的音符徜徉在浪花中，不曾消逝。
仍記得那時(shí)，眾芳搖落，繁華了一時(shí)的芬芳以縹緲的姿態(tài)恣意的下墜，舞出了讓人傷感的曲調(diào)，伴隨著他們的凋零，曾祖母永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，卻沒(méi)有帶走我與她的記憶，我將自己鎖在曾經(jīng)的歡樂(lè)中，拒絕他人的關(guān)心，認(rèn)為她走了就再也沒(méi)有人給我愛(ài)和溫暖了。我冰封了自己的世界，不忘貼上“閑人免進(jìn)”的標(biāo)簽。殊不知，在不久后，媽媽的一句話(huà)徹底改變了我。
那年母親節(jié)，老師讓我們以自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，我原不想做卻也只好硬著頭皮做。回到家，我躡手躡腳的走到她身邊，指了指左側(cè)的胸腔，說(shuō)：“媽媽在我的心里。”而她用手指了指左手上的生命線(xiàn)，說(shuō)：“你在我的生命里，你是我的世界。”說(shuō)罷，走開(kāi)了。
我呆呆的站在原地，只感覺(jué)那一刻，我的世界里春暖花開(kāi)。原來(lái)，我是媽媽的生命，是媽媽的世界；原來(lái)，我只是自以為是，固步自封；原來(lái)，愛(ài)和溫暖一直縈繞我的身邊，沒(méi)有離去。所謂愛(ài)，就是如此吧，所深?lèi)?ài)的人，所惦念的人，在自己看得到，觸得到的'地方，好好的存在著，哪怕很艱難，你在，世界便在。這就是媽媽賜予我的愛(ài)，讓我怦然心動(dòng)的愛(ài)。
從那以后，我敞開(kāi)了心扉，接受他人的愛(ài)和溫暖，期待愛(ài)在心中綻放。
當(dāng)歲月的洪流逝去時(shí)，當(dāng)我們重覽自己的人生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，那每一朵浪花后都有一份銘心的記憶，而那朵有著美妙音符的，讓我怦然心動(dòng)的話(huà)，作為永恒，刻在記憶的河床中，伴著芬芳，永不消逝。
【讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文600字】相關(guān)文章：
【精選】讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文11-25
[通用]讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文09-07
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文[熱]10-07
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文（優(yōu)）12-30
(集合)讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文01-09
讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文【精品】10-04