閻姐我想你作文范文
“隱形翅膀，帶著我幻想，掠過那絕望，找希望，你的力量，卻是我身上，真實的飛翔”。聽著這首《有形的翅膀》，我的思緒也回到了昨天……
昨天，是我們的實習老師閻xx走的日子。她陪伴了我們?nèi)齻�月就要回到她的學校了。我們唯一能做的就是讓閻老師帶著美好的回憶離開。于是，天還沒有亮，教室卻熱鬧非凡。同學們有的吹氣球，有的在辦黑板報，有的在商量著怎樣送閻老師。一切都準備好了，我們又傷心，又難過，可又期待著閻老師的到來……
“鈴”上午第一節(jié)課的鈴聲響了，閻老師也隨之而來。一進教室，她驚訝的看著黑板。黑板上幾個大字映入眼簾：歡送閻姐。她又高興起來了。笑容里包含著感動。閻老師快走了 ，我們一個個地上去說了話。本來我是不哭的，可當余老師念到我名字時，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。我面對著閻老師說了一句祝福的話，就在擁抱閻老師的那一瞬間，我再也忍不住，哭了出來。整整一上午，我們就在這哭聲中度過了。
中午，閻老師來到教室，教了我們一首好聽的歌——《有形的.翅膀》，就去收拾東西去了。我們就在教室練歌。我豁出去了，嗓子啞了還要練。為的只是給閻老師留個紀念。第二節(jié)課閻老師來了，我們齊聲唱起來：這一路，翻閱了，喜與悲，是與非……
淚，悄然落下。回憶起與閻老師在一起的種種：汪蕾過生日，閻老師來我們寢室給她慶生，被我們抹得到處都是奶油……閻老師過生日時，我們?yōu)樗k生日派對。這三個月以來，我們與閻老師的歡樂記憶太多太多……
晚飯過后，與閻老師離別的時間也到了……
車子來了，我們都哭了。我們一遍遍的唱著閻老師教給我們的歌，這是我們給閻老師最好的禮物……
“閻姐，我想你！”耳邊又想著那首歌：你的力量，卻是我身上，真實的飛翔……
點評：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”，古往今來，歌聲似乎都與離別相伴，都是文人墨客們表達離情別意的很好的載體。本文就以歌為線，字里行間透露著至真、至純的師生情。取材源于生活，則尤為真實、感人。
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