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想作文

我想你的作文

時間:2021-02-04 13:23:56 想作文 我要投稿

我想你的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我想你的作文,希望對大家有所幫助。

我想你的作文

我想你的作文1

  淅淅瀝瀝的小雨從天空中跳著落下來,又是雨天,透過窗戶望向她家,心中思緒萬千......

  那也是一個雨天,天空陰得可怕,我們因為一支筆而毀掉了彼此的友誼。我忘不了你那時氣憤的神情,那神情如同一把劍刺入我的心。或許那時的絕交都是我們心不甘情不愿,但為什么我們都要心高氣傲不愿道歉呢?

  從那天起,我們不再是知己知彼的好朋友,而把對方當成了陌生人。我們誰也不愿意道歉。我曾想道歉,可我這倔強的脾氣怎會就此消失,而拉下臉面說“對不起”呢。我說了“對不起”就代表整件事都是我的錯,我要承擔所有責(zé)任。可她也有錯啊,如果她先道歉,那我也會道歉的。

  可我們兩人終究放不下面子,就這么沉默著。我們拉黑了對方的微信,刪除了對方的電話,就連聊天記錄也清除得一干二凈,只剩下一張美麗的壁紙。可沒了我們的聊天記錄,再美麗的壁紙也只有冰冷。我多么希望我們能再次成為形影不離的好朋友啊,我猜她也一定這么想吧。

  回憶從前,我們一起拉著手去交作業(yè),我們一起幫老師搬教材,我們一起玩耍打鬧......這一點一滴都深刻地印下我們的友誼。

  我真不該那么倔強,如果可以,我想要緊緊握住她的手,對她誠懇的說一聲“對不起!”

  雨停了,我的心卻下起了雨,我們友誼的小空缺還能彌補嗎?

我想你的作文2

  你們可能會覺得,這種作文應(yīng)該出自大人之手,可是為何,偏偏是我?

  我小時候的那顆心,里面只有玩,玩,玩,嘴里也不知在說些什么,完全就一個傻孩子。但那時,我最快樂。

  小時候,去一個不知名字的地方玩,來到一條小溪邊,見很多人踩在水里,我二話不說就跳了進去,水花全濺到別人身上,我還童言無忌地亂叫:哈哈哈,濕了,濕了!哈哈哈!還好當時沒人和我斤斤計較。可我竟然還用手使勁打水,水花四濺,別人被我弄得全身濕透。上岸了,踩到了石頭,我滑了一跤,碰到大腿。其實也就一點小傷口,可我卻哇哇大哭,哭得震天響,哭得方圓百里都聽得見。我就想要個安慰,要別人關(guān)心我,果然,這樣一哭,誰都來了。

  現(xiàn)在一天一天長大,學(xué)業(yè)越來越多,把我弄得好像已經(jīng)是個大人了,再次來到那個地方,也只是用手碰碰水;把手劃破了,也只是輕輕吹吹,好了,沒事了;不小心把水弄到人家身上,也不可能再放聲大笑,也只是說一聲對不起;長大后,心里也不只是玩了,還有一點束縛。

  有人說,長大了,懂事了,穩(wěn)重了,可我偏偏喜歡擁有童心的那時候,那時候是童言無忌,是愛說愛玩,別人都在關(guān)注著我;現(xiàn)在,不一定要別人一直關(guān)注我,我知道,我不可能那么瘋狂地玩,也不可能愛說就說了,我得收著心,收著那顆不懂事的童心。可是我最想念的,就是那顆放開的童心。

我想你的作文3

  老師,我想看見你的笑。

  你是我們的語文老師,是被學(xué)校委以重任的語文教學(xué)的把關(guān)教師,可是,一年多來,我?guī)缀鯖]有看見過您的笑。

  我可以十分肯定地說,你面部的肌肉絕對沒有任何問題,絕對沒有患肌肉萎縮癥。我可以十分肯定地說,你并不缺乏細膩的內(nèi)心情感,要不然,為什么你會跟著課文中人物的感情變化而或喜或悲?我可以十分肯定地說,你非常渴望為我們笑,要不然,怎么會在為另一個班高興時,為我們哀嘆。

  可是,一年以來,我?guī)缀鯖]有看見過你的笑。

  是沉重的教學(xué)任務(wù)讓你的心很累而懶得笑嗎?嗯,可能是吧。有幾次,我們不好好學(xué)習(xí),貪玩,你總是萬分無奈地告訴我們說,為了讓你們好好學(xué)習(xí),你不在乎每年高強度的教育教學(xué)工作,為了我們,你愿意付出比其他老師更多的汗水。你說,你只是想讓我們好好學(xué)習(xí),不要虛度了美好的光陰。別的老師們都可以在課后喝茶、聊天時,總是看到你忙碌的身影。看到你在鉆研教材,編寫教案。

  你是擔心我們看到你的笑而松懈的緣故吧!

  有幾次課間,我看到你和另外幾個老師和教學(xué)樓前一邊候課一邊聊天,你們談得真投機啊,雖然不知道你們聊什么,可是,你是那么地開心,一次一次笑得瞇起了雙眼。啊,真沒想到您的笑原來這樣的燦爛。可是,當我們幾個,走過您身邊時,你像覺察到敵情一樣,將笑容收藏了起來。

  老師,我多想看到你的笑,你面對的不是困難更不是挫折,它只是個重擔而已,憑您的能力,你完全可以將這個擔子挑起。可你為什么要在這重擔面前如此緊張呢?還有,我們多想跟您親近,親近不會讓你失去師道尊嚴,反而會讓我們更加喜歡你,尊重你。

  可是,一年多來,我?guī)缀鯖]有看見過你的笑。

  老師啊,我多想看到你的笑。

我想你的作文4

  從小到大,我最不想握的就是爸爸的手,因為爸爸的手是古銅色的,不像媽媽的手那樣潔白;爸爸的手很粗糙,爬滿了各種形狀的老繭,像一條崎嶇不平的山路。

  記得上幼兒園時,爸爸的手還是胖乎乎的,那樣的溫柔細膩,好像一條剛鋪下去的水泥路,那么光滑,那么有光澤。每次放學(xué)回家,我都緊緊地牽著爸爸的手,一握住,我冰冷的小手立刻變得溫暖起來,就這樣在夕陽下,和爸爸手牽著手走在大馬路上,別提有多幸福啦!

  到了我上小學(xué)的時候,爸爸的工作越來越繁忙,我和爸爸接觸的機會也越來越少。記得有一次,爸爸破天荒來接我回家,牽著爸爸的手,突然覺得他的手好枯瘦,簡直像竹竿子似的,手掌也變得很粗糙,上面的老繭快要劃破我稚嫩的小手,手背上的青筋一根一根地爆出來。爸爸的手還是那條光滑亮澤的馬路嗎?是什么奪取了我記憶中的那雙溫暖有力的大手?

  歲月在流逝,爸爸變得蒼老,而我也變得懂事起來。每次看到爸爸這雙手,我的內(nèi)心都會為之一震,因為爸爸為這個家付出了很多,他每天起早貪黑,用這雙手支撐起了整個家。在我學(xué)騎自行車時,正是這雙手緊緊地握住車子,讓我有了安全感,有了前進的動力;在我遇到困難時,正是這雙大手把我從黑暗拉進了光明……正是這雙手,牽著我慢慢長大。

  沒有這雙干枯、爬滿老繭的手,就沒有今天的我。此時此刻,我想繼續(xù)握著爸爸的手,跟著爸爸一起踏上未來的道路。

我想你的作文5

  你,是這條街上最美的風(fēng)景;你,颯爽的英姿使我難忘。我想握住你的手,真誠地對你說一聲:“謝謝!”

  每天早上,你工作的那條街是我上學(xué)的必經(jīng)之路,第一次看到你時,我就怔住了:你挺直身板,邁開腳,登上十字路口中間紅白相間的指揮臺上。面對來來往往的車輛,你有條不紊地指揮著,聲聲哨音響徹了整條街。

  雖然,我每天只能從車窗里看著你利落的身姿,與你擦肩而過。但你的敬業(yè),始終在我腦海里揮之不去。

  那是一個下雨天,大雨磅礴,我在下雨天總是悶悶不樂的。

  從這車窗看向窗外,青灰色的積雨云厚重而沉悶,像是要把這座城壓垮,雨腳如麻,打在車窗上,噼里啪啦,噼里啪啦,從未斷絕。我心想著,你作為一個女子,在這暴雨下指揮交通,一定是吃不消的吧!

  又是路過那個熟悉的路口,在等紅綠燈的片刻,你,身著熒光黃的雨衣,依舊站在那個十字路口中央,指揮著,控制著,領(lǐng)導(dǎo)著。你是這灰暗陰沉的雨天里唯一的亮色。

  “嘟——嘟——”一聲聲明亮的哨音,響遍云霄,有力的動作,筆直的手臂,堅定的目光。條條車流在你的指引下來往。你雖是一位女交警,卻帶給我有如花木蘭一般的英姿!

  你,也許相貌并不出眾;你,也許只是千千萬萬個交警當中的一人。但你并不平凡,確切地說,你那暴雨下指揮交通颯爽的風(fēng)姿,和敬業(yè)的精神,并不平凡!

  如果有一天,我可以握住你那戴著白手套指揮交通的手,真誠地道一聲:“謝謝你,你不辭辛苦地在路口指揮,雖是女子,卻天天風(fēng)吹日曬。你的英姿,使我難忘;你的敬業(yè),令我敬佩!”謝謝你,讓我們的城市更加美麗!

我想你的作文6

  人生的路很長,也很短。眨眼間,你已由風(fēng)華正茂的壯年步入了步履蹣跚的晚年。所以,可以讓我握住你的手,成為你的拐杖,陪你走過晚年嗎?

  時光輕輕地邁過歲月的長流。

  還記得很小很小的時候,我還在步履蹣跚中,是你的溫厚的大手牽著我肥嘟嘟的小手,陪我走過每一條溝、每一個坎。哪怕那風(fēng)風(fēng)雨雨。

  綠墻的安妮,紅墻綠蔭笑得正花開燦爛的你。

  小的時候的那個綠蔭纏繞著紅墻的夏季,留給我的不是小伙伴們聚集一起的歡鬧,不是如火上蒸籠般的酷暑,而是盼望著長大的念頭正伴隨著知了聲聲愈來愈烈得高漲著。

  還記得綠蔭下的`紅方井旁,坐在綠蔭下乘著風(fēng)的你一臉無奈得看著我一手拿著皂角,一手握著毛刷不知疲倦地刷洗著白凈的衣裙,一遍一遍……知了乏了,夕陽也泛困般下了山。你拿著已算不上成品的尤為白凈的衣裙,一臉復(fù)雜而無奈地抄起衣架掛在了枝頭,任它隨風(fēng)涼快去!

  歲月是把殺豬刀。

  漸漸長大的我,已不再犯傻,亦已不再是會把你放在心頭第一位的女孩。禁不住誘惑的我,漸漸把你拋在了腦后。

  直到又是一個夏季,你突然來看我。那一天,你在門外傻等了兩個多小時,而我卻在空調(diào)下痛快地玩樂了兩個多小時的電腦。

  看著你滿頭大汗地踼踼踏踏地跑上樓來,此時的我才滿懷著一種不僅是愧疚、后悔的復(fù)雜心情看著你。

  原來,你老了……

  人生的路只有一回。我也曾后悔過,懊惱過。但我也知道那是無用的!所以,為了不讓自己再后悔,可以讓我握住你的手嗎?

  我想握住你的手,來到一個溫婉的寧靜的江南小鎮(zhèn)。在一個午后,泡一壺胎菊。再認真地看看你。

我想你的作文7

  寧靜的夏夜,月光皎潔,而你卻看不見一絲亮光,我真心地對你說,讓我做你的眼睛吧!

  你,一個名叫陸雪的小女孩,一個自幼雙目失明的小女孩,一個偶然的機會與我成為了親密無間的好伙伴。

  當春暖花開,萬物飄香的季節(jié),你卻只能用鼻子感受這美麗的世界,永遠也無法用雙眼去領(lǐng)會春天的美好,那時,我對你說,讓我做你的眼睛吧!于是,我?guī)е銚崦巧l(fā)著清香的綠葉,俯下身子去近距離接觸那五顏六色的鮮花,久違的笑容又綻放在了你的臉蛋上。

  還記得那個炎熱的夏天嗎?你因為口渴了,想獨自一人去馬路對面買一瓶飲料解解渴,可當你小心翼翼地摸索著過馬路時,路邊人無意中嘟噥了一句“看不見還瞎跑……”我正好路過,立刻趕到你身邊,你頓時撲進我懷里痛聲大哭了起來,我憤怒地對路邊人吼道:“誰說她看不見的,我就是她的眼睛!”

  陸雪,你曾經(jīng)跟我提起過,你要是能和我一起上學(xué)該多好啊!聽了你的話,我的內(nèi)心跌宕起伏。是啊,我們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱碾p眼,珍惜學(xué)習(xí)的機會呢?我高興地對你說,我會做你的眼睛的,把每天課上學(xué)到的知識和每天學(xué)校里看到的新鮮事兒全部告訴你的。我遵守了諾言,每天就像是竹筒倒豆子一樣一五一十地講給你聽,看著你幸福的神情我的心里也頓時輕松了許多。

  陸雪,你是我的好伙伴,讓我做你的眼睛吧,我會把我的快樂與你一起分享,你內(nèi)心的痛苦我也會與你一起承受,我會讓你比健康的人更快樂!更幸福!

我想你的作文8

  幾年前,我有一個至交,在我小學(xué)五年級的一個假期,我約好按期去他家玩,可是他卻早已經(jīng)走了,問了他媽媽才知道,他去春游了,本來說好我們一塊去,到了家才知道,他已經(jīng)走了,當時我覺得好可惜,真后悔,早點來該多好。

  后來才知道,所謂的春游是去水庫邊,他因為失足,不慎掉入水庫,最后,經(jīng)搶救無效――溺水死亡。

  這時的我好后悔,后悔不該去的太晚,沒有阻止悲劇的發(fā)生,后悔沒有見他最后一面,后悔沒在他的病床邊對他說:“全世界的人都不希望你有事,知道嗎?看在這十一年朋友的份上,為了媽媽,振作點,好嗎?”我只想握住他的手,說句真心話。

  愛,是一個浪漫的諾言,平淡的故事要用一生講完,光陰中的你我,只是一段插曲。

  愛,隨處可見,富人救濟窮人――愛心;媽媽為了自己的孩子,什么都放不下――母愛;爸爸為了自己的孩子,努力工作,生怕自己的孩子吃一點虧――父愛;還有很多很多……

  那怎么才能感受到愛呢?很簡單,握住他的手,一邊想他對你的好,一邊做深呼吸,愛就來了。

  如果對于我們明天沒有要求,牽牽手就像旅游,成千上萬個門口,總有一個人要先走。

  如果,你感受到了別人的愛,握住他的手,對他說自己最真心的話。別等到一千年以后,世界早已沒有我,那時再想到握住我(他)的手,已經(jīng)晚了。

我想你的作文9

  我想握住你的手,因為我想對你說:“爸爸,請休息一會吧。”

  從我有記憶起,爸爸就是忙碌的,從早到晚,爸爸一直都在忙碌,仿佛從來沒有休息的時間。記得我小時候還許過愿,我說我希望爸爸有一天能夠停下匆忙的腳步,能夠像其他小朋友的爸爸一樣,用他的雙手將我舉高高。但是我的這個愿望一直到如今都還沒有實現(xiàn),現(xiàn)在的我已經(jīng)長高了,長大了,我想著爸爸肯定也舉不動我了。

  于是,在今年的我生日里,我又許了一個愿望,我許愿說希望有一天,當我握住爸爸的手,對爸爸說請休息一會的時候,爸爸能夠微笑著朝著我點頭。

  我握過爸爸的手,爸爸的手很堅硬,大大的,手上還有著不少的刮傷。我知道這是作為建筑工人的爸爸常有的小刮傷,但是年復(fù)一年的,爸爸手上的刮傷越積越多,這些刮傷也讓爸爸的手變得越來越獨特起來。

  撐起了這個家的爸爸是辛苦的,爸爸用他的雙手建起了一座座高樓大廈,也用他的雙手建起了我明亮的家。我想握住爸爸的手,我想再一次感受這雙手上透出來的滄桑,我也想握住這雙手,讓爸爸感受我對他的關(guān)懷。我希望爸爸能夠在日復(fù)一日,年復(fù)一年里的操勞之中好好的休息一段時間,在這段時間好好的陪伴著他的家人。

  經(jīng)常忙碌在外的爸爸是如此的艱辛,爸爸每天天才剛亮就出了家門,然后深夜才拖著疲憊的身體回家,媽媽看向爸爸的眼神里,也始終都帶著一抹心疼。我知道媽媽也早早的就希望爸爸能夠好好的休息,我也早就希望爸爸能夠好好的休息一番了。

  我想握住你的手,我想讓你忙碌的步子停下來,我想對你說:“爸爸,請休息一會吧。”

我想你的作文10

  當季節(jié)走過,我忽然發(fā)現(xiàn)許多朋友早已不在身邊,回到了一個人落寂而簡單的生活里,我常常懷念那些友情相伴的日子,我真的想握住他的手。

  ——題記

  六年級的時候老師換座位,我換到了一個新的同桌,名字叫小辰,小辰為人活潑,善于交流,我們之間很快成了好朋友。我們每天都形影不離,一起交作業(yè),一起放學(xué)回家。

  可是,因為一場誤會,卻使我失去了這段友誼。留下了我永遠的遺憾。

  那是一天放學(xué)后,由于上課沒有記作業(yè),老師讓我留下來補完再走,我因為想快點回家,寫完作業(yè)的我就轉(zhuǎn)身交作業(yè)了。這時,我聽到了一聲脆響,好像把什么東西打碎了。正在我不知所措的時候,小辰回來拿東西,看到地上的碎片,大吼道:“你把我杯子打碎了!你知道不知道那是我爸爸送我的生日禮物,是訂做的!”我正想跟他解釋,他已經(jīng)拿上東西離開了。

  從那天起,他不在和我說話。我?guī)状蜗敫忉專急凰驍嗔耍恢钡搅藢W(xué)期末結(jié)束,我也沒有勇氣向他解釋。

  到了新學(xué)期開學(xué),我準備找他解釋清楚,可是老師說:“小辰轉(zhuǎn)校了。”原來小辰的父母因為去外地工作,他也一起去了,從此我再也沒有他的消息,也變成了我的遺憾。

  小辰,如果我們再相見,我想握住你的手,跟你解釋!

我想你的作文11

  有一種握手,不需要直接接觸,有一種握手只需情感的對話,有一種握手是一種親情的感動。

  親情是人生的港灣,是人生的寄托,親情是血濃于水的真實體現(xiàn),親情在一針一線中,親情在噓寒問暖中,親情最平凡,卻最溫暖。

  我的父親是一個勤勞樸實的農(nóng)村人,和大多數(shù)農(nóng)村父親一樣,他不善于唱歌哼曲,總是沉默的勞作。父親是一個要強能干的人,農(nóng)忙的時候,天還沒亮,他就下地,直到摸著黑回家。現(xiàn)在父親常年開車拉貨,只有農(nóng)忙、春節(jié)時才能在家多待幾天。每當星期回家,看到父親那瘦弱的身體,我有好幾次心疼地勸父親,不要太勞累了,再怎么也沒有身體重要呀,但父親總是說:“農(nóng)民嘛,不吃苦咋辦?只要孩子有出息,吃再大的苦都值……”。每次回想起父親的這些話,我的眼淚就禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  給父親的祝福再多,再深沉也道不盡兒女心中的感恩。父親,是你讓一個從小只會咿咿呀呀的孩子,變成現(xiàn)在能說會道的少年,是你讓一個蹣跚學(xué)步的小女孩,變成現(xiàn)在健步如飛的大女孩;是你讓我學(xué)會了做人的道理、學(xué)會了寬容、學(xué)會了尊重、學(xué)會了怎樣去愛別人,是你,還是你……現(xiàn)在我只想對你說:“爸爸,謝謝你!”我想,天下父親都一樣偉大。相信,只有愛,才不會讓歲月褶皺,只有愛,才能讓我們懂得如何去珍惜。

  記得兒時撒嬌時,我曾說過:下輩子還要做爸爸的女兒。現(xiàn)在我想說:請讓我永遠握住您的手,陪伴您度過幸福的后半生。

我想你的作文12

  爸爸,我想告訴你

  我多么想,輕輕地告訴你,其實我的怒氣早已散去;我多么想,輕輕地告訴你,其實我的愛早已與你合并在一起;我多么想,輕輕地告訴你,其實我的話語早已印在你的心里。

  爸爸,你知道我是一個不善言辭的人,讓我說些溫柔的話語,我做不到。

  還記得那次你為了我而生氣,怒其直系,你開始悶悶的喝酒,你不予仍和人說話,只是默默的喝酒,可我知道你到底有多么痛心。

  喝了過多的久,你進了人民醫(yī)院。我回家桀驁媽媽的電話才知道,你掛了一個下午的吊瓶,我沒來看你,也沒慰問你,可要知道我多么痛心。

  后來,大家坐在一起吃飯,你沒理我,我沒理你,正當我要下樓時,母親開口了:“女兒,你真得要學(xué)會關(guān)心別人,你好歹也得問問爸爸則么樣了!”

  我,默默地看著爸爸,爸爸一直在喝酒,我拋下一句:“我不善言辭!”就下樓了。

  我回到房間,背倚著門,淚水在眼球里不停的打轉(zhuǎn),“吧嗒”一滴眼淚抵擋不住內(nèi)心的傷痛,卑賤的滴落下來。

  我掙得不知道該說些什么,從小到大,我的嘴中就沒說出過一句慰問的話,從小到大,我都是那么好強,連一句對不起我都不會刻意地去說,更何況現(xiàn)在。

  其實,我都么想對他說句:“對不起,我沒能來看你。”或者“則么樣了,好些沒?”

  最火,我還是鼓起勇氣,坐到他面前,低著頭輕輕的說了一句:“對不起”。我的臉瞬間變紅了,在我轉(zhuǎn)身的那一剎那,我看到了爸爸臉上露出了欣慰的笑容。

  ……

  我多么想,輕輕地告訴你,對不起:我多么想,輕輕地告訴你,謝謝你:我多么想,輕輕地告訴你,我愛你……

我想你的作文13

  冬天了,北風(fēng)呼呼地吹來,在這強烈的攻勢下,堅硬的窗戶不免害怕地顫抖起來。剛從床上爬起來的我不由地感嘆“這被窩和外面真是一個天一個地啊!今天多穿一點吧!好冷……”

  打開衣櫥,一陣清新的木頭香飄了出來,頓覺整個人都清醒了,這香味使我暫時忘記了寒冷,但是畢竟自己穿得單薄,體質(zhì)弱,寒意流遍全身,趕緊找衣服穿。

  1條毛線褲出現(xiàn)在我的眼前,我停下了手中的活,愣在那,我把它取下來,用手輕輕地撫摸它,嘴角不覺揚起了一個好看的弧度。看著看著,我的思緒飄回了以前……

  午后,陽光灑入家中,在那陽光最亮的地方,總坐著一個人——我的外婆。每每看到她時,她總會坐在小板凳上,手中拿著針,腳邊放著一個袋子,袋子內(nèi)裝著毛線。那時候的我,年少無知,見到外婆獨自坐在那,總會樂呵呵地跑上前,“外婆你在做啥呢?”每每這時,外婆總會抬起頭,笑盈盈地說:“為我可愛的小孫女打毛線褲呢!”說完,外婆又低下頭,手中的針一會上一會下,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,我靜靜地坐在那兒,望著外婆的那雙靈巧的手,久久地出+神。

  隨著我的長大,學(xué)業(yè)也重了,不能經(jīng)常看著外婆打毛線褲,但我時常能看見外婆坐在陽光下打毛線褲的身影,陽光灑在外婆身上,為她鍍上了一層金邊,陽光下是那樣地安詳、和諧,她的手似乎從來沒有閑下來過。

  眼前的畫面朦朧了,一滴水滴在了毛線褲上,在其上暈開。外婆為我做了很多,在不經(jīng)意間聽見父母的談話,是外婆,在一次縫針時,不小心傷到了自己的雙手。她用那雙靈巧的手默默地織好了我的褲子,這樣整日整夜地趕織,只為讓我冬天不再冷。

  好想握住那雙藏滿了愛的手,讓我也用雙手給外婆帶來一點溫暖。

我想你的作文14

  生活,總是伴隨著挫折與風(fēng)雨。有時,一個人面對一切不免太過乏力。所以,才會有團隊,有朋友,有幫助。我想握住你的手,讓我們一同奔向美好的未來!

  還記得小學(xué)六年級,大家都在為升學(xué)考試而努力。而你,也只是我的同桌,那時看來,僅此而已。

  那只是一節(jié)普通的美術(shù)課,只是要求帶一盒普通的水彩筆,可是我,卻沒有帶。一上課,老師便聲如洪鐘地說:“水彩筆都帶了嗎?但我卻沒有膽量回應(yīng)老師的話。眼看著老師拿著鞭子走了下來,我的心越發(fā)顫抖。

  而你,悄無聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支,仿佛瞬間我的桌上便多了七支筆,五顏六色的。我清晰地記得,我感激地看了你一眼,而那個瞬間,我看到的,僅僅是一個微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿色彩。

  那只是一次普通的數(shù)學(xué)測驗,只要求帶一枝普通的圓規(guī),可你卻沒有帶。眼看著你已經(jīng)把所有計算題一并做完,卻沒有圓規(guī),無法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見的,一定只是別人冷漠的側(cè)臉,因為你的臉上,滿是無助與焦急。我便將自己唯一的圓規(guī)放進你的手里,即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道,如果你也曾感激地看過我,我的臉上,也是微笑吧!

  下課后,我們手握著手走出了教室......

  放學(xué)后,我們手握著手走出了校園......

  我握著你的手,你握著我的手。你相信嗎?我們將會成為親密無間的好友,而在我們?nèi)松返谋M頭,一定是因團結(jié)互助所創(chuàng)造的未來!

我想你的作文15

  我想握住你的手,去瞧那萬山紅遍,容顏蒼老;我想握住你的手,去聽那百舸爭流、鷹擊長空……我想握住那云的手,去經(jīng)歷,去感受,去熱愛。

  我想你與光同塵,卻光而不耀。

  初晨時,你載著鳥的歌聲把我叫醒,柔情萬丈。我想握住你的手去看那清晨第一縷曙光,灑在那河床中央。那時的涓涓流水將倚著歲月,淌過我們的心房。也想去看那村落里裊裊升起的炊煙,去問那第一陣飯香。

  晌午時,你漫步在云海中央,我走在哪里,你變跟在哪里。我不愿你一個人風(fēng)吹日曬,我也想陪伴你,隨那微風(fēng)流浪,擋那烈日炎炎。我想握住你的手,去看那你偶爾映在我心波上的倒影,去偷偷牽我手的青澀面龐。聽那你為我演奏的小橋流水,伴隨著陣陣花香。

  黃昏時,你搖曳在落日余暉,攜帶著那休憩的黃昏星,露出好看的顏色。我想握住你的手,去看那潮起潮落、日出日落。也去看那黃昏,漸漸消失在遠方,只留一點兒云霞。你會問我為什么這么晚還不回家?我微微地笑著,卻不說話,但聽那晚風(fēng)習(xí)習(xí)流水漸漸,那想必就是我的回答,只因我想握住你的手,去看那遠方更好的風(fēng)景。

  傍晚時,你倚靠著山間深谷。我想握住你的手,去感受那幽谷空靈。你偏愛日落和傍晚,看那日落的余暉在消散之際,溫柔了整個天空;聽那傍晚城市亮起的萬家燈火,溫暖了每個人心。但愿生活美好,抬頭所見盡是溫柔。靠近余暉的人在看風(fēng)景,而余暉、云霞和你們,都是我的風(fēng)景。

  我想握住你的手,去徜徉在每一個自由的時刻。我會在未來等你,在每一個路口擁抱你。

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