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在嘗試中成長初中作文

時間:2024-11-05 10:14:19 林強 長作文 我要投稿
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在嘗試中成長初中作文(精選19篇)

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼脑趪L試中成長初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在嘗試中成長初中作文(精選19篇)

  在嘗試中成長初中作文 1

  人生如一條蜿蜒曲折的小徑,兩旁布滿了未知的荊棘與絢爛的花朵。在這條路上,每一次的嘗試,都如同一次心靈的探險,引領著我們不斷前行,不斷成長。

  記得那是一個陽光明媚的下午,學校即將舉行一年一度的運動會,而我,一個平時對體育并不熱衷的學生,竟然被老師“欽點”為班級接力賽的最后一棒。這個消息對我來說,無疑是晴天霹靂。要知道,我從未參加過任何賽跑比賽,更別提在這樣重要的場合作為壓軸出場了。

  起初,我內心充滿了抗拒和恐懼,擔心自己會成為班級的累贅,讓大家的努力付諸東流。但轉念一想,這或許是我突破自我、挑戰(zhàn)自我的絕佳機會。于是,我決定接受這個挑戰(zhàn),開始了一段前所未有的嘗試之旅。

  每天放學后,我都會獨自留在操場上,練習跑步。從最初的幾步就氣喘吁吁,到后來能夠堅持跑完整個接力賽的距離,每一步都凝聚著汗水與堅持。我還特意觀看了許多專業(yè)運動員的.比賽視頻,學習他們的起跑技巧、途中跑姿以及沖刺時的爆發(fā)力。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己對跑步的態(tài)度有了轉變,從最初的排斥變成了享受。

  終于,運動會的那一天來臨了。當我站在跑道上,接過隊友遞來的接力棒時,心中涌動的是前所未有的勇氣和決心。隨著發(fā)令槍響,我像離弦之箭一般沖出,耳邊是呼嘯而過的風聲,心中是堅定的信念。最終,我不僅順利完成了比賽,還幫助班級取得了不錯的成績。

  這次嘗試,讓我深刻體會到了“世上無難事,只怕有心人”的道理。它教會了我勇敢面對挑戰(zhàn),不畏艱難,更重要的是,它讓我學會了在嘗試中成長,在挑戰(zhàn)中超越自我。從那以后,每當遇到困難和挑戰(zhàn),我都會想起那次接力賽的經(jīng)歷,提醒自己:只要勇于嘗試,就沒有什么是不可能的。

  在嘗試中成長初中作文 2

  生活是一本厚重的書,每一頁都記錄著我們的成長足跡。而在這些足跡中,最閃耀的莫過于那些通過嘗試所獲得的寶貴經(jīng)驗。

  小時候,我是一個膽小怕事的孩子,對于新事物總是抱有畏懼之心。直到有一天,學校組織了一次科學小制作比賽,要求每個學生都要提交一件作品。這對于我來說,無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因為,我從未動手做過任何與科學相關的小制作,更別提參加比賽了。

  回到家后,我陷入了深深的糾結中。一方面,我渴望能夠有所突破,證明自己也能做出令人矚目的作品;另一方面,我又害怕失敗,擔心自己的努力得不到認可。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我最終決定勇敢嘗試,哪怕結果不盡如人意。

  于是,我開始翻閱各種科學書籍,尋找靈感。經(jīng)過一番搜索,我決定制作一個簡單的太陽能小車。我購買了所需的材料,包括太陽能電池板、小電機、車輪等,然后按照書上的步驟一步步進行組裝。過程中,我遇到了不少困難,比如電路連接不上、小車無法前進等。但每當遇到問題時,我都會耐心地查閱資料,或者向爸爸請教,直到問題得到解決。

  經(jīng)過幾天的.努力,我的太陽能小車終于誕生了。雖然它看起來并不那么精致,甚至在某些功能上還存在瑕疵,但對我來說,它卻是我第一次嘗試科學制作的成果,是我克服恐懼、勇于挑戰(zhàn)自我的見證。

  當我?guī)е≤噥淼綄W校,展示給同學們看時,他們紛紛投來贊許的目光。那一刻,我感受到了前所未有的成就感。更重要的是,這次嘗試讓我學會了如何面對困難,如何在失敗中尋找成功的契機。它讓我明白,成長的過程就是不斷嘗試、不斷失敗、再不斷站起來的過程。

  如今,我已經(jīng)不再是那個膽小怕事的孩子了。面對生活中的種種挑戰(zhàn),我總是能夠勇敢地邁出第一步,因為我知道,每一次的嘗試都是一次成長的機會,每一次的失敗都是通往成功的必經(jīng)之路。

  在嘗試中成長初中作文 3

  人生的旅途中,布滿了各種各樣的挑戰(zhàn)與機遇,每一次的嘗試,都像是攀登山峰時邁出的那一步,或許艱辛,或許充滿未知,但正是這些嘗試,鋪就了我們成長的道路。

  記得那是初一的'第一次科學實驗課,老師要求我們制作一個簡單的火山爆發(fā)模型。對于我這個向來對科學抱有敬畏之心,動手能力又不太強的學生來說,這無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。面對一桌子的材料——小蘇打、醋、紅色食用色素、沙子、塑料瓶,我感到手足無措。其他同學已經(jīng)開始忙碌起來,而我還在那里發(fā)呆,心里打鼓:我能行嗎?

  就在我?guī)缀跻艞壍臅r候,老師走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“別怕,嘗試一下吧,不試試怎么知道結果呢?”老師的話像一股暖流,驅散了我心中的恐懼。于是,我鼓起勇氣,按照書上的步驟,小心翼翼地操作起來。先是在塑料瓶底部鋪上一層沙子,作為“火山口”,然后倒入一些小蘇打,再慢慢加入幾滴紅色食用色素,最后緩緩倒入醋。那一刻,我的心跳加速,生怕實驗失敗,讓自己在同學面前丟臉。

  但奇跡發(fā)生了,隨著醋與小蘇打的接觸,瓶子里迅速產(chǎn)生了大量氣泡,紅色的“巖漿”噴涌而出,仿佛真的火山爆發(fā)一般,壯觀極了!同學們紛紛投來贊嘆的目光,那一刻,我成功了!更重要的是,我學會了勇敢地去嘗試,不再輕易言敗。

  這次嘗試,不僅讓我收獲了成功的喜悅,更重要的是,它教會了我一個寶貴的人生哲理:成長往往始于勇敢的嘗試。沒有誰天生就會做所有事情,只有不斷嘗試,才能在失敗中汲取經(jīng)驗,在成功中增強自信,最終成長為更加堅韌、更加自信的自己。

  在嘗試中成長初中作文 4

  初中生活,如同一幅豐富多彩的畫卷,每一次的嘗試,都是這幅畫上濃墨重彩的一筆。它們或明亮,或暗淡,卻無一不在訴說著我成長的足跡。

  初二那年,學校舉辦了一場英語演講比賽,這對于一向在眾人面前說話都會緊張得手心冒汗的我來說,無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。報名之后,我?guī)缀趺刻於荚诩m結中度過,擔心自己在臺上忘詞,擔心發(fā)音不準確,擔心觀眾的笑聲……各種負面的想法像潮水般涌來,讓我?guī)缀跸胍艞墶?/p>

  然而,就在我?guī)缀跻贿@些恐懼淹沒的時候,媽媽的一句話點醒了我:“孩子,不去嘗試,又怎么知道你不行呢?即使失敗了,也是一次寶貴的經(jīng)驗!眿寢尩脑捜缤皇,照亮了我前行的道路。于是,我開始認真準備,從選稿、背誦到發(fā)音練習,每一個細節(jié)都不放過。我還請來了英語老師作為指導,幫助我糾正發(fā)音,調整語調。

  比賽那天,當我站在臺上,面對著臺下黑壓壓的'觀眾,我的心跳得幾乎要跳出胸膛。深吸一口氣,我開始演講,雖然起初有些顫抖,但隨著演講的深入,我逐漸找到了自己的節(jié)奏,聲音也越來越堅定。當我結束演講,臺下響起了熱烈的掌聲,那一刻,我知道我做到了!

  這次嘗試,不僅讓我克服了公眾演講的恐懼,更重要的是,它讓我學會了堅持與自我超越。我明白了,成長的過程就是不斷挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試的過程。每一次的嘗試,無論結果如何,都是一次寶貴的學習機會,讓我們變得更加堅強、更加自信。

  在嘗試中成長,我學會了勇敢,學會了堅持,更學會了珍惜每一次機會,因為每一次嘗試,都是通往成功之路上不可或缺的一步。

  在嘗試中成長初中作文 5

  嘗試是強者生活的點綴,奮進的動力,然而它也是弱者無底的深淵,前進的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、積極,而后者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。

  成長需要嘗試。

  人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試前面對,人生的價值在一次又一次嘗試中體現(xiàn),人生的意義再一次又一次嘗試后懂得。

  永遠不要把困難當成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒試過怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過,你就有權利問心無愧地微笑,你的人生就會光芒四射,你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的巖石,就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊:“我要扼住命運的咽喉!”

  你這樣做了嗎?

  你還畏懼嘗試嗎?

  不管你心態(tài)怎樣,時間永不會等候你,世界永不會憐憫你。來吧,勇士,向生活發(fā)出挑戰(zhàn),去沖刷以往的塵埃,讓陽光照進心里來,讓嘗試在成長中無處不在。

  如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢想就會變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長更是一件痛并快樂著的.事,成長中的我們事清晨的太陽,是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發(fā)生機的新抽的綠芽,世間還有太多我們聞所未聞的事情,更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長,意味著超越,預示著迎接一個更加優(yōu)秀的自己!

  曾讀過莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無論是誰,都需要如此:循序漸進,在嘗試中成長,用心地成長。

  在嘗試中成長初中作文 6

  人生有無數(shù)次嘗試。嘗試舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著自己做菜,正是在嘗試的過程中,我們逐漸明白與這個世界的規(guī)則所在。然而我要寫的嘗試,在別人的眼中也許是平淡無味,而對我來說卻是一次蛻變。

  幼時母親嚴厲,要求不斷。我從小就是循規(guī)蹈矩的乖寶寶,一路成長,雖斬獲很多成績,很多榮譽,內心深處卻始終恪守冷暖自知的守則。然而支撐至今,不是沒有過掙脫的念頭,它們只是被我偷偷藏在左心房的某一處角落,蠢蠢欲動。我本以為自己能守住那些無數(shù)次在耳邊呼嘯而過的念頭,不讓它們生根發(fā)芽,然而我卻真的做了這般嘗試。

  彼時正是叛逆期。心里的瘋狂和不甘像毒素般一點點累積,偕同那些四面八方接踵而來的.壓力一起扼住了理智的咽喉。似乎是剛和母親吵完,平生第一次拎起書包奪門而出。我知道我必定讓她傷了心。只是我被自由的快樂蒙了雙眼,不管不顧不聽不想,人生難得按自己的意愿做什么。

  一路走走停停,背包沉重碩大,肩膀酸疼,只是內心清明皎潔,好像剛剛誕生于這世間。路人的眼光異樣。我只是不停地啟動雙腳出發(fā),聽從自己內心的意愿。在路上的時候,從來不用思忖過去未來。

  所以我如此迷戀行路的感覺。

  風塵仆仆,精神奕奕,像個莽撞的旅人。

  一路行至天黑,終于不舍地回家。我不知這能不能稱得上離家出走,它頂多算是對日復一日生活的小小背叛,是個戛然而止的斷章。至今想來我悲憫自己,如此幼稚,換取的卻是不到半日連快樂都無法徹底的出逃。回家已經(jīng)很晚。燈還亮著,桌上的碗筷紋絲未動。母親坐在沙發(fā)上,看著我,眉間有一閃而過的欣喜,很快恢復成一潭死水般的平靜,沒有大發(fā)雷霆。我釋然般轉過身,卻聽見身后傳來微弱的抽噎聲……母親如釋重負一般癱坐地上,崩潰地捂住臉,眼淚像泉水一樣順著手指的縫隙往外涌,衣襟濡濕了一片。我從未見過母親如此失控,這太叫人心疼。她努力不發(fā)出聲音,整個人像經(jīng)歷過一場浩劫般無力,只是擺擺手叫我去吃飯。我不忍離開,張了張嘴,卻不知要說什么最終無言。我太不懂事了。

  這是注定失敗的嘗試?墒俏覅s真真切切地體會到成長的滋味。它教我懂得照顧他人感受,懂得學會接受,最重要的是,懂得把不甘心的夢藏起來,并堅信有一天它們會大放異彩,懂得忍耐。

  在嘗試中成長初中作文 7

  每個人的一生,都需要做許許多多的嘗試;在成長的道路上,嘗試是人生中的必修課。比如,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功,但一定有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。

  想想以前,想想當初,我們都是懵懂的少年,有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志,再想想那些偉人,誰不是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笨部部揽赖囊簧,鑄就了鋼鐵般的巨人,磨滅不沒的意志,成就了多少偉人。

  想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼,可就是這樣的'環(huán)境下,卻使的愛迪生發(fā)明了電燈,成了發(fā)明電器的第一人,我們看的名人傳里,那些出名人士有幾個是一帆風順,又有幾個是平步青云?李白、蘇軾等著名詩人,一生中被貶數(shù)次,朝廷之中陰險狡詐者不給他們容身之地,雖說都喜愛世外桃源,雖說都喜歡田園生活,可在這些基礎上沒有錢是不行的。

  嘗試,它伴隨著我成長,它給了我希望,他讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲,在今年,我嘗試著寫小說,受到同學的追捧,我嘗試著努力,給我?guī)砹讼M覈L試著作文投稿,給我?guī)砹梭@喜,讓我懂得了嘗試的重要性,一次次的嘗試,收獲的并不都是希冀,沒準還有失敗,但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的,如若沒有嘗試,有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用,當做美味。

  同學們,我們應該勇于嘗試,這樣我們才會在嘗試中成長,去迎接我們的下一個勝利。

  在嘗試中成長初中作文 8

  幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩!

  在個多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說:"它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!

  后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質問奶奶:"你為什么要這么傷害小樹?"奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:"它需要嘗試接受困難。"便離開了。

  再長大些后,我離開了奶奶的院子,在學校的學習生活我尋找自己的夢想,每當我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時,我總會想起奶奶說的那句話,和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。

  漸漸地當我遇到困難時,我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。

  一個暑假我又來到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

  若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強壯的枝干,若沒有暴風雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹無盡的.求生潛能,從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的"堅韌不拔之志嗎?"現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。

  身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對我說:恩,不錯呀,已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,"我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長了。"

  在嘗試中成長初中作文 9

  如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗人生。

  生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。

  小學時,我的成績特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學課,數(shù)學老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的`在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時,教室里響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點崩潰。

  我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭,嚴肅的說:“孩子記,住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時,我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。

  從那以后我每天拼了命的在學。上課如果走了神,我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識,我學不會,那么我就用十分鐘,一小時,直到學會為止。

  就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進步,使老師和同學們吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進步。

  當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

  我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了!

  那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風雨的襲擊。

  腳下的路還很長,既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

  在嘗試中成長初中作文 10

  每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長,煥發(fā)生命的光彩。

  嘗試——在余寒猶厲中成長。

  寒風席卷了校園里的綠意。初春的陽光灑下,將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展,一片頹然,滿目蕭瑟。

  一場酣暢淋漓的春雨,洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦,漫步在春日里的校園。猛地抬眼,一抹微紅映入眼簾,仿佛點亮了灰色的世界,讓我心頭一顫,不由得停下了腳步。那朵木棉花苞,鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中蘇醒,嘗試著面對凜冽的風,嘗試著抵擋刺骨的冷。風裹挾著一分荒涼而來,纖細的樹枝猛地晃動,發(fā)出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙,匍匐在枝頭。寒風撕裂著她孱弱的花瓣,她卻挺起了不屈的脊梁。嘗試著與自然的考驗抗衡,嘗試著在烈風中直起身子。終于,她經(jīng)受住寒冷的侵蝕,在枝頭綻放獨有的靚麗。在嘗試中,我看到,她成長了,長成幾樹半天紅似染,長成初春的第一抹生機。

  木棉花開。那躍動的生命,火紅的精魂,告訴我,我們會在嘗試中成長。

  嘗試——在重重絲繭中成長。

  毛蟲,將自己裹藏在千萬絲縷中。從沉睡里初醒,張開眼,無盡的黑暗充斥著他的世界。沒有了明媚的陽光,沒有了翠色的嫩葉。看不到云淡風輕,看不到春華秋實。但,他的雙眸里閃現(xiàn)出一種堅毅的'光芒。面對注定的挫折,他嘗試著挑戰(zhàn)命運。蛻變的痛苦焦灼著他的身體,他感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫,掙脫這個黑暗的牢籠,掙脫這個靈魂的枷鎖。他無聲地吶喊著,用柔軟的頭顱嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次,兩次,百次,千次。我明白,毛蟲在不斷的嘗試中,健壯著自己的體格,磨練著自我的意志。終于,清新的空氣沁入心田,他掙開眼,天上太陽正晴。他沖開絲繭,起舞翩躚。

  破繭成蝶。那絢麗的色澤,舞動的身姿,告訴我,我們會在嘗試中成長。

  走出寒冷,走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中,讓我們的心靈堅毅,讓我們的生命重塑價值。在嘗試中,我們體味著命運的歷練,我們張開臂膀,擁抱藍天。在嘗試中,我們成長,成長為迎寒盛開的木棉,成長為沖破阻礙的彩蝶,成長為新一輪的旭日。

  在嘗試中成長。退縮時,懷想每一次木棉花開,每一次破繭成蝶。在嘗試中成長,就能看到,自己的人生,春暖花開。

  在嘗試中成長初中作文 11

  天空總是藍色的,云朵總是白色的,草場總是綠色的……我開始厭倦大千世界的色彩。

  父親似乎看穿我的心思,要與我玩?zhèn)游戲,打個賭,要求很簡單,用布把眼睛矇上,在規(guī)定的時間內不得拉下布。反正,我也顯得無聊,就答應了。

  我饒有興致的.找來一塊不透光的布,二話沒說就閉上眼,矇上,系上了。在這漫長的等待中,我想還是走到房間,躺在床上,比起坐著干等要好得多。"哦,好痛"沒走出幾步就撞上東西了,我開始變得更加小心,努力回憶著家里通道的結構,每前行一步,都得探著身子,手摸著墻壁慢慢地前進。好不容易摸著床沿,就勢倒下,"咚"的一聲響,頭重重地撞在墻上。我嘶叫起來:"不玩了。"正想奮力的將矇在眼上的布扯下,"你打過包票的"一個聲音從黑暗中傳來。我松開手,放在疼痛在腦門上。

  時間一刻一刻的熬著,周圍靜得很,我讓自己努力做到什么都不去想,但心里頭失落,寂寞,孤單……開始在漫延滋長。實在沒法憋住了,我大聲喊話:"爸、媽,你們說話呀。"沒人回應,"奶奶,你不最愛我的嗎?你在嗎?"還是沒人。我得從房間里頭走到院子,那里有陽光,會熱鬧很多。

  我又一次嘗試著走到庭院。的確好了很多。我感覺到暖烘烘的陽光灑在我的身上,昨晚剛下的一場雨,空氣里還彌漫著清新的泥土的氣息,微風里夾雜著花的芳香……我頓時覺得一切美好的事物都縈繞在我的身邊。我順著孩子們笑聲的地方走去。"是誰用腳絆倒我?"我倒在地上,膝蓋骨就像火燒一般的赤痛。我憤怒的用力將布扯下,看一下哪個不識趣的家伙敢用腳來絆倒姑奶奶我,我要讓他吃不了兜著走。"原來你們都在,看我笑話不是嗎?"我叫嚷起來,爸爸,媽媽,奶奶一家人正圍著我笑哈哈地……

  游戲結束了,但我不禁想到:只有嘗試過了黑暗,才會珍惜光明;只有嘗試過了傷痛,才懂得擁有重要;只有嘗試了失敗,才會迎來成功……只有在嘗試中成長的人才可以品嘗到幸福的滋味啊。

  在嘗試中成長初中作文 12

  太陽的火辣辣的熱量由空氣隱藏到人的體內,催著那汗水伴著仿佛是他化成的液體,緩緩流下,這場輸了。

  我懷著落寞的心情散了場子,悶悶不樂地埋著頭,走回家中。爸爸躬著身子坐在沙發(fā)上,忽地,抬起頭,見到了我很開心,直立站起身拉著我的手,說:“來來,嘗嘗爸爸泡的進囗鐵又觀音吧!”進口?”“我思索了片刻,心想:進口應該很好喝吧。我應了。

  我輕輕地將茶壺里的茶從口中均勻地流瀉出來,那淡綠色的漩渦里雜著幾片綠色的茶葉,一直在卷著,我靜靜等待,等待茶內的平靜,也等待內心的平靜。

  終于,我舉過茶杯,輕輕地呷了一小口,一股苦澀的青青味道從舌尖略略漫延于每一處,我滿著嫌棄,狠狠放下茶杯,留下一個字"呸"便頭也不回地走了。

  爸爸 ̄邊理著被弄:皺了的:布,一:邊喊:“等一下哦!再嘗試一次吧!薄拔矣X得這茶不好喝!還怎么嘗試!”是啊,你說的對,但你能不能懷著這茶很美味而嘗試呢?”爸爸的眼神中充沛著期待,我忍不住了,只好答應。

  爸爸將茶再次倒入盞中,輕晃了晃,又重回于茶壺里,倒入杯中,我期待著這次的轉變,又抿了 ̄口,這次雖又有些許的青酸,而后卻變得甘舌甜了。我滿意了!氨壬洗魏枚嗔恕!币槐菊(jīng)地我,略有保留的談。爸爸笑了。

  “再嘗試一次,好嗎?”這回,是毫不分猶豫,我希望見證這茶從苦至甜的過程,爸爸于迂回了三分鐘,我迫不及待地喝了 ̄口,是清涼的`風,是大爽悅的水,是冰冷的霜,我的世界,只因這些而美好。

  爸爸見我一臉飄逸,便說:“這第一次是洗茶,將雜物浸去,第二次是醒茶,將茶之精華留下,第三次,則是最完美的呈現(xiàn)了!

  我步入書房當中,凝神想:如若只嘗了一次,沒有后兩次,變錯過了;也許,我應該如泡茶,喝茶一般,多多嘗試,在嘗試中找到真正的自己,以便成長。

  或許,我依舊沒有贏,但我嘗試著去贏,只有在嘗試中累積經(jīng)驗,才能在嘗試中成長,成功。

  在嘗試中成長初中作文 13

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。

  從出生以來,一日三餐都由母親張羅,也許有的孩子認為這是理所當然的,卻為何不認為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!

  那一年,我11歲。

  這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴里呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這里,時鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢?我從來沒有做過飯呀!思來想去,我還是決定自己試試。

  先做一碗姜湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個湯驅寒。我往鍋里添水,開煤氣爐,右手擰開關,“啪!”咦?火沒著。再重復,還是沒打著火。經(jīng)檢查一番,哦,原來沒開煤氣瓶。火打著后,切姜,倒入沸騰的`水中。看姜在水中翻騰了好久,感覺應該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口,沙啞地說:“沒放鹽!蔽矣中⌒囊硪淼囟嘶貜N房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問媽媽,媽媽說:“不用很多。”于是,回到廚房,我往碗里放了兩湯匙鹽,本想再放一點,想想也覺得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來,也許媽媽太難受,喝了一半,沒再喝了。

  回到廚房,我心里美滋滋地想:媽媽,以后我都會這樣照顧你的!順手把碗里的姜湯喝了一口,來不及咽,就“啵~~”噴出來了,好咸!怪不得媽媽喝湯時是皺著眉頭的。我的鼻子頓時酸酸的。

  吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁。看著媽媽吃得津津有味,我開心地笑了。

  經(jīng)過這次體驗,使我明白了——孝順父母從現(xiàn)在開始。

  在嘗試中成長初中作文 14

  人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后是收獲,是喜悅,然而

  人生就像一條路,而那些困難便是那高低不平,窄小險峻的小徑。在這條漫漫長路中,當我們面對艱難險阻,克服心中恐懼,踏上第一步是,就注定了我們要在一次次的嘗試中成長,不管最后的結果如何,我們還是取得了寶貴的經(jīng)驗。

  上了初中以后,我對于看小說產(chǎn)生了極大的興趣,豐富的人物描寫,曲折的情節(jié)變化,都讓我很是激動。而且小說中時常有許多好詞好句,或許我沒見過,也或許是不熟悉的詞語,都通過描寫印入我的腦海?吹男≌f越來越多,我便開始想:我能不能也寫出一篇文章呢?從小學開始,我的語文成績一直是我?guī)卓浦凶畈畹腵,我也一直對于我寫小說的能力表示懷疑。直到如今,越來越多的好詞好句收到我的腦海后,我幻想:我寫的文章會好的,會讓讀者的心情隨其中情節(jié)的曲折而變化的。而當我辛辛苦苦寫完一小節(jié),重新閱讀起來才發(fā)覺寫的真的很幼稚,連我自己都這么覺得,看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細閱讀起來,總結經(jīng)驗,一次的失敗算不了什么,在嘗試中獲得新的知識才是最重要的。

  電腦是全能的,它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發(fā)表上去,讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧,我寫的依舊不好,但比起第一次確實是有一些進步。我又開始了我的閱讀,希望從中

  我們的一生,可以說是一直在成長,這其中包含的是多方面的原因,如在生活中隨著年齡的不斷增長,會積累越來越多的經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗,其實都源于嘗試。

  嘗試,從狹義上說是去做一件從未做過的事,而從廣義上來說則是換一種從未有過的思維方式去思考一件事。就如我曾經(jīng)看過的一個故事:

  有一位開鎖大師,聲稱可以在40分鐘內打開一把無論多么復雜的鎖。當?shù)鼐用耖_始都不信,制作了一把把極其復雜的鎖讓他開,他都能在20多分鐘就能打開。居民們都信服了。但有一次,幾個老人制作了一個帶一扇天窗和一扇門的大鐵籠了,又在上面掛了一把外形極其復雜的鎖,讓他從天窗進去,再從那扇門里開鎖出來。他進了籠子,拿出工具,開始在眾目注視下開鎖。他干得很賣力,10分鐘過去了,30分鐘過去了,1小時過去了……他仍然沒有打開那把鎖。最終2小時過去了,他太累了,坐下來靠在門上,沒想到門卻自己開了……

  原來,那把復雜的鎖只是一個樣子,根本沒有鎖上,門只是虛掩著的。如果他當時能跳出思維的圈子,勇于嘗試一次,他就不會被自己心里的“鎖”鎖住了。

  我們在生活中也是一樣,嘗試做一次飯,洗一次衣服,拖一次地……只有經(jīng)過這些嘗試,我們才能成長,因為成長需要嘗試。

  在嘗試中成長初中作文 15

  我向來就是一個比較害羞、內向的男孩,跟別人說話都會臉紅,要是讓我上課在這么多同學面前發(fā)言,我是想都不敢想的。

  可是,媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言,還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽,就不會開小差,不會走神了。可是我說什么也不愿意,因為我心里總有我擔心的事情:“萬一說錯了怎么辦?同學會嘲笑我嗎?老師會批評我嗎?萬一我舉手老師不叫我,同學會笑我出風頭嗎……”我估計這些擔心應該是所有害羞的同學在舉起手前經(jīng)常會思考的問題。

  因為我一直不發(fā)言,老師從來沒注意過我,我多么羨慕那些上課發(fā)言的同學啊!但我沒有勇氣舉起我那裝了鉛的手,在班里,不發(fā)言的我,是個可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。

  一節(jié)數(shù)學課上,老師破天荒地叫了我,我“噌”地站了起來,像受到電擊般,茫然又害怕地看看四周,老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴,卻沒有發(fā)出一點聲響。老師笑了笑,說:“不會,那就坐下吧!”我當時恨不得把自己的嘴扯下來!這么關鍵的時候為什么說不出來呢?這樣多對不起老師!第二天上語文課,我驚訝地看到了我舉起的`我寶貴的右手!我想把手拉下來,可手卻依然挺立在那。我的心又有點忐忑了,怎么辦?老師的目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里,“孩子,你來吧!”我的臉一下子紅了,我小心翼翼地站了起來,結結巴巴地報了答案,老師高興地說:“很好!”我聽了驚喜地望了望周圍的同學們,有羨慕,有嫉妒……這種滋味太美妙了!我想:“原來發(fā)言也不那么可怕嘛!”

  你聽,我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音?原來是我在發(fā)言!這時,如果你問我害怕嗎,我可以大聲自信地告訴你:“舉手發(fā)言,讓我在嘗試中學會了自信,讓我在自信中學會了成長!”

  在嘗試中成長初中作文 16

  姐姐的手指輕輕搭著畫筆,筆尖浸入不同色彩的顏料,在油畫布上靈巧地飛舞。輕描淡寫的幾筆,就勾勒出一只精神抖擻、振翅欲飛的雄鷹。我在一旁看著,既羨慕又嫉妒,當即纏著父母,非要去學習繪畫。

  枯燥的素描練習早已把我剛開始的興趣沖刷得一干二凈。每個周末,一樣的教室里,一樣的位置上,一樣的光線下,總放著那幾個簡單的石膏體。漸漸的,我便自以為是起來,總感覺畫得挺不錯的。老師卻看得連連搖頭,將我的“大作”拿的稍遠一些,問道:“你現(xiàn)在再看看你的畫面!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己的畫紙上一團糟,混沌一片!澳銍L試一下,把光線直接照射的地方畫的淺一些!

  那一年,我八歲。

  到練習靜物的階段了,每次要練習的,就是畫桌子上的三個蘋果。畫呀畫呀,一天,一個同學忍不住問老師:“您每天都讓我們畫一樣的內容,我們的繪畫水平會提高嗎?”老師笑笑說:“雖然是一樣的東西,但可以嘗試運用不同的繪畫筆法,不斷創(chuàng)新,把它畫的不一樣!薄皣L試……創(chuàng)新……”我小聲地嘟囔著,對嘗試有了朦朧的印象。

  那一年,我十歲。

  開始學習繪畫人物肖像了,但我不是把眼睛涂成了黑眼圈,就是畫出的紋理太密太深,層層疊疊,十分怪異。我為此十分苦惱,卻又找不出解決的辦法!澳蔷痛竽懙膰L試新的畫法,不要把細紋一筆一筆描出來,不要踏著原來的`印跡兜圈子!崩蠋煹脑捯会樢娧,一下子解決了我的難題。

  這一年,我十二歲。

  幾年來,我繪畫水平不斷提高,這和不斷嘗試有莫大的關系。這樣做不行,那就換個思路換個方法嘗試,成功不就是由不斷嘗試而來的嗎?嘗試是人生必不可少的經(jīng)歷,只有在嘗試中成長的人,才能擁有繽紛的人生,才能體會成功帶來驚喜萬分。

  在嘗試中成長初中作文 17

  月亮嘗試著欣賞人間的美景,它因此變得圣潔無暇;我嘗試著擁抱帶“刺”的母愛,我因此學會理解母親對我的關愛。

  ——題記

  母愛是芬芳迷人的玫瑰,卻帶有鋒利尖銳的刺,嘗試著去接受,卻總被扎得生疼。我如何才能躲開尖刺,只擁抱柔軟的花瓣呢?

  月稚嫩

  朦朦朧朧的新月悄悄地跳上夜的舞臺,柔軟的鵝黃色的月似一顆細膩的`易受傷的心臟,陽臺上的那盆玫瑰在月光的洗禮下更顯得神秘而高貴。曾記得四歲的我小心地躲過媽媽的視線,一個人偷偷地跑到陽臺上去看我垂涎已久的玫瑰!皨寢屨嬗憛挘±鲜遣蛔屛遗鲞@朵玫瑰,我就是摸了又怎么著?”我這樣想著,慢慢將手伸向玫瑰。突然,似乎有誰拿著一根鋒利的針惡狠狠地刺在我的手指上,我“哇”地一聲大哭起來,哭得撕心裂肺。媽媽聽到哭聲,慌忙跑了過來。但當她明白發(fā)生了什么事情時,我似乎看到她頭頂上忽地燒起一團火,她不僅沒安慰我,還動手打了我的手心。左手被扎,右手被打,我哭得更加厲害,膽小的月亮也慌忙躲到云層里。

  小時候,只覺得媽媽比玫瑰還扎人,卻沒有看到她柔軟的愛。

  月清冷

  月亮裹在厚厚的云層里,月光愈發(fā)清冷,凍得人直想打哆嗦,我坐在清冷的月光下獨自生著悶氣,為母親的嘴太利而生氣,我知道她是為了我好,而我卻總也接受不了她的話。不管什么樣的話只要從她嘴里一出來就會變成鋒利的刀子,割得人心血淋淋。看著月光下的玫瑰,雖然月光清冷,可它火一般的紅卻使月光燃燒,變得暖洋洋。月亮雖然遙遙掛在天際,卻仍然心系人間,它也許在想著如何嘗試著體會人間的冷暖。我想,也許母愛就是這玫瑰,雖有刺卻很溫暖。我是不是應該嘗試著去剖析母愛的“刺”呢?

  稍大一些時,雖然還覺得媽媽有些令人煩,但也感覺著自己應該嘗試著體會母愛的溫暖。

  月明朗

  月亮悄悄走近大地,俯身細細觀賞人間景色,如水的月光洗滌著萬物,月亮,你終于決定嘗試了嗎?我也要去嘗試,去剖析母愛的“刺”,擁抱母愛。母親批評因成績優(yōu)秀而自得的我,是為了敲響我心中的警鐘,警示我不可驕傲自滿;母親嘲諷因碰到挫折而灰心的我,是為了燃起我的斗志,奮力地向理想奔跑;母親訓斥因和朋友吵架而生氣的我,是為了讓我懂得友誼的珍貴,學會盡力呵護友情……我只是嘗試去剖析一小部分母愛的“刺”,卻發(fā)現(xiàn)刺中流動著的是滿滿的愛,原來一直以來,我只是一味地逃避,只肯記住“刺”帶來的傷痛,卻從未嘗試去擁抱它背后的溫暖。這小小的嘗試,讓我學會了理解母親,月亮溫柔地親吻著大地,也嘗試著從云層中走出,收獲美好的享受。

  何必要躲開母愛的“刺”呢?嘗試著擁抱母愛的全部,你將學會理解母親的刀子嘴豆腐心,你的成長道路上會彌漫著芬芳的花香,而你也會在一次次小小的嘗試中,悄無聲息地慢慢長大。

  在嘗試中成長初中作文 18

  母親愛花,尤其是牡丹,她說這是富貴花,能帶來“財富”!

  花落去

  這不,母親又不知從哪弄來幾盆牡丹,說一盆給我養(yǎng)。我本是滿口答應的,奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花,我想退縮了?赡赣H勸我說:“試試吧,不嘗試一下怎么知道呢?”我猶豫了一會兒,決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅持去給它澆水施肥,期待著它的蛻變,可它遲遲沒有變化,在嘗試了無數(shù)種方法后,我再也忍不住了,想把它丟掉。媽媽卻阻止了我:“再試試吧,再等一等,總會開的!本瓦@樣,我決定再試試,再等等。

  燕歸來

  我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花,忽然,幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看,原本晴朗的天空變得烏云密布,剛把窗戶關上,便是一場傾盆大雨。我擔憂的看向窗外,心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停,我便立即去看牡丹,可映入眼簾的`景象卻讓我驚訝地張大嘴巴,只顧著說:“花開了,花開了。”媽媽聞聲趕來,那株牡丹嬌羞地在風中搖曳著它亭亭的身姿,幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭,說:“看吧!這就是嘗試過后的結果,你的努力付出并沒有白費呢!”

  獨徘徊

  后來,牡丹開了,開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹,不禁陷入了沉思:如果我開始沒有決定養(yǎng)牡丹,如果我中途就放棄,把它給扔了,如果我不嘗試,那還能目睹得到這樣的美麗嗎?嘗試著去養(yǎng)牡丹、嘗試著學習養(yǎng)花知識、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試,也許它不一定會成功,但是嘗試了就一定會有一份不一樣的收獲,那是一份美好,一份成長。

  也許母親說得對,牡丹能帶來財富,它讓我學會等待,學會在嘗試中成長!

  在嘗試中成長初中作文 19

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試著做飯;嘗試著舉手發(fā)言;嘗試著自己克服困難;嘗試著改掉壞習慣;嘗試著寬容待人;嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,所以我們要勇于嘗試。

  嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很咸,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學到了炒菜時應當站遠一點,放矮一點,少放一點鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。

  嘗試著舉手發(fā)言——上課時,老師提出的問題,我有自己的見解,就舉了手發(fā)言,雖然我沒有完全回答正確,但我收獲了正確答案,更收獲了一份勇氣和自信。

  嘗試著克服困難——我一道數(shù)學題做不起,同學叫我抄他的答案,我很糾結,但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終于算出了答案,雖然不太準確,如果我是動了腦子的,即使我自己算的就是錯了,那都是我自己的'。

  嘗試著參加比賽——我參加了運動會的長跑比賽,雖然我沒有得到第一,但我還是堅持跑完所有賽程,我收獲了一份堅持,永不放棄。

  嘗試著寬容待人——我一早來到座位時,我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應該是住校生在我的座位上吃了飯吧,我的書全弄濕了。我問是誰干的?后來一個人站起來連忙說對不起,我心想:沒什么啦!人家都道歉了,書又沒壞,曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒,那位同學也過來幫忙了。我嘗試著寬容待人,別人也善待了我。

  在嘗試中,我收獲了友誼,收獲了堅持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長大了。

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