在嘗試中成長作文【集合】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的在嘗試中成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在嘗試中成長作文1
寒假，我來到了桐廬第一天的旅程，我準備去攀巖。剛來到攀巖墻，我不禁愣了愣：這攀巖墻，起碼有50米高，雪上加霜的是，在頂層位置，還有一個類似倒掛金鉤的難關。光看這都不寒而栗，那還用說爬嗎？
下一個就是我了！我膽戰心驚，心跳從50下每分速度跳到了100下每分。我的手臂上，無數的雞皮疙瘩更是火上澆油。就在我的心跳快平靜的時候，安全員喊道：“下一個。”
我的媽呀，到我了，也不知怎么的'，我系好了安全帶，遲遲也不敢往上爬。“嘗試一下！”安全員對我說。是呀你又沒嘗試過，怎么知道很刺激呢？
我終于鼓起勇氣，一步一步謹慎地爬。雖然有安全繩的保護，但我還是很怕。不僅如此，走到一半時，我還因為沒抓穩而騰空了呢。
我不敢再向上爬了。我緊緊抓著“彩色石火”，生怕再次騰空。忽然，我隱隱約約聽到了一聲“加油，男子漢，你可以的！”
是呀，我是男子漢，就應該有膽識，有勇氣，不該知難而退。我的心中燃起了熊熊熱火，它讓我繼續前進。
越往上爬一米，我的心就顫一下。到了，快到了！我望著離我還有5米的鐵盤，心中別得滋味。不管現在得難關“倒掛金鉤”，還是處于騰空狀態，我都不怕了。是呀，如果我不嘗試，哪會有這結果呢？
順著安全繩滑下去，我真心感覺爽！這次的攀巖就好比人生的理想路，向一個目標登錄的，不能半途而廢，不能止步于此。
在嘗試中成長作文2
呆呆坐在課桌前，面對桌面上的那一道道似曾相識的數學題，回想到那一次我嘗試解出這道題的過程。
那是陽春三月的一個夜晚，我坐在課桌前，面對桌上的一道非常難的數學題，我苦思冥想，可對這道題依舊無從下手，一顆顆豆粒般大小的汗珠聚集在額頭，手中的筆在汗水的潤滑下，不停地從手中脫落，慢慢變得急躁的我，不停地大口大口地喘著粗氣，調動全部的腦細胞來思考這個問題。
忽然，腦中閃現出老師曾講的一個解決問題的方法——換個角度思考問題，又經過十幾分鐘的'運算解答，這道題被我解了出來。看了看我的同桌，他還在愁眉苦臉地解這個題，看了看墻上的表，四十多分鐘過去了。這時，耳邊想起了同桌驚奇的聲音，“哇，你怎么做的？這個題你居然都能做出來，過來給我講講！”聽了同桌的這一番話，別提我有多自豪了，這種自豪感化作一股股暖流涌向心頭。
想來想去，這個解題的思路，在生活中也很適用啊，換個角度想問題，不要總是站在自己的立場，也要想想別人的感受。“喂！想什么那？快來給我講題！”在同桌的催促聲中我趕忙給他講完這道題，又投入下一道難題中去了。
嘗試解這道數學題用的方法，在生活中不也是一種為人處事的方法嗎？凡事都要換個角度去思考，換位思考，從我，和他人，去向問題。
我在嘗試解這道數學題中得到了生活的真理。
我在嘗試中不斷成長著……
在嘗試中成長作文3
“嘗試”這個詞對于我們來說并不陌生，它在生活中無處不在，它對于我們是一種勇氣，是一種挑戰，更是一種考驗。其實，只要你敢于嘗試，就會發現事情并非你想象中那么難。
小時候，外婆家有個院子。春天來了，院子里鮮花爛漫，綠樹成蔭，美不勝收！可唯一美中不足的是，院子拐角處有塊大石頭，樣子極其難看，直徑約有一米，凸出三十公分左右。
一次，我在院子里玩耍，一不小心被那塊石頭絆倒摔傷了，好幾天不能活動。我很是生氣，勸外婆說：“咱們把那石頭挖出來吧，它太礙事了！”“不行啊，那塊石頭早就埋在那兒了！”外公也說：“聽說底下埋得深著呢，外公小時候就有啦，可誰也沒能把它給弄出來。”于是，石頭留了下來。
又一天，我和好朋友們在院子里玩，其中一個也因石頭而受傷了。自那以后，他們再也不到我外婆家來玩了。我氣極了，“不就是個石頭嘛，我一定要把它挖出來！”于是，我叫上爸爸，帶上鐵鍬之類的工具，下定決心，就算干上一整天，也要把那石頭挖出來。誰知，我們只是在四周松了松土，往下挖了幾下，不到十分鐘就把那石頭挖了出來。我驚愕不已，那石頭屹立在地上時間之長超出人們的記憶，每人都堅信前輩人曾試圖挪動它，但都無可奈何。僅因為這石頭貌似體大基深，人們就覺得它不可動搖。若不是經過我這次的嘗試，恐怕誰也不會知道這石頭的秘密。
這石頭給了我很大的啟示，我給它拍了一幅照片，并把照片壓在我的桌板地下，它時刻警醒著我：面對困難，面對貌似不可能完成的.任務，要勇于去嘗試，去挑戰；有時阻礙我們去發現，去創造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想上的頑石。
在嘗試中成長作文4
人的成長過程中并不是一帆風順，總要經過無數次地嘗試，無盡的風雨，在風雨中，我們曾哭泣，在嘗試過程中，我們也曾失敗，也曾沮喪，也正是以為這些失敗，哭泣，摔跤，我們漸漸成長，漸漸懂事。
隨地一聲‘哇哇哇’的哭泣聲，我們來到這個世界，從嬰兒時期到現在的青年時期，我們曾嘗試過很多事，這些是有的可能成功了，有的也許是以失敗告終，但失敗后的你是一蹶不振還是盡快舒理心情，調整狀態，學會在一次嘗試呢？
記得從小學三年級開始，我就住在學校了，那時的我僅七歲，完全是一個天真無知的小女孩，可是沒有辦法，只能住校。那時的.我還不會疊被子，可是去要嘗試著去疊一疊，學會嘗試做自己不會做的事，正如在人生中，有很多自己不愿意或者不敢做的事，可是在嘗試后才發現原來自己也是有能力做這件事的，或許比自己預期中的要好得多。所以，我們在嘗試中成長。
在成長中，我們懂得紙上得來終覺淺，覺知此事要終行，無論任何事情，都要在嘗試之后才知道這件事情自己是否能夠做，是否能夠走好。
嘗試做一件事情，失敗并不可怕，跌倒并不可笑，可笑又不可怕的是在失敗后就失去了信心。失去了再次嘗試的勇氣。
人的一生中，要嘗試做許多的事，嘗試做哪些不管是自己喜歡還是厭惡的事。嘗試做自己不敢做的事。在嘗試中，我們可以發現自己的優點和信心與勇氣，在嘗試中我們不斷成長。
在嘗試中成長作文5
火紅的跑道映著燦爛的陽光，起跑線后是蓄勢待發的同學們。我閉上眼睛，腦海中浮出幾個星期前那一個沖動而大膽的嘗試，我沒有選擇，只能向前。
體育委員滿臉愁容地趴在桌子上——耐力跑沒有一的人。難道我們要棄權嗎？唉——要不我試一下?不行啦，誰要大熱天去受罪。我搖搖頭，否認了剛才的想法。體育委員看著我久久盯著報名表愣神，就問：“哎，報不報耐力跑啊？我看算了，就你那兩條短腿！”我猛地一拍桌子，以90分貝的超高音對她吼道：“誰說的，我就報了名了，誰怕誰！”此語一出，只見她笑了笑，我這才明白，自己中了激將法，誰叫我急性子，自認倒霉吧。
悶悶不樂的回到家，我把事情一五一十地告訴媽媽。她只給了我一句話：“嘗試就要堅持下去！”我一下子豁然開朗，明白了接下來的`路該怎么走。嘗試了就向前，直面挑戰，去證明自己，不要在挑戰沒來之就先被自己打敗。
我回過神，陽光依舊熱辣刺眼，裁判手中的槍已經高高舉起，像是在宣告一個不平凡的時刻來臨。“嘭！”所有人都像是脫韁的馬兒，每個人都想沖在最前面。第一圈輕輕松松，第二圈腳就開始酸痛，我告訴自己，就算是一次沖動的嘗試，我也必須堅持！我咬緊嘴唇，一步比一步邁得堅定。細密的汗珠從我的額頭上滑下。最后一圈了，恍惚中，我聽見了老師同學們的加油聲，那聲音里的鼓勵，我聽得真切，我用力邁開步伐，奮力追著前方的同學。我大口大口地喘氣，閉上眼睛，沖上前去。
我成功了!喜悅的淚水從眼角流出，嘗試你讓我與耐力結緣。
這次難忘的嘗試經歷使我更加堅定，勇敢面對生活的選擇。
在嘗試中成長作文6
人一生難免有挫折，只要你敢于嘗試，就能成功。
題記
有這樣一位偉人曾說過這樣一句話：挫折不可怕，可怕的是你喪失了信心，喪失了勇氣，就失去了生存的勇氣。在人生的`道路上，有的人失敗了，也有的人失敗了，但他們仍然勇敢的面對挫折。
記得，在一次次挫折后面，我的心情就像一塊石頭，久久不能平靜。
那是一次數學課，我和我的組員們在做數學題。我做到第四個時候，正在寫第五題時，有一道題把我難住了。這道題我是想了一個星期，但是做著做著，那道題就出現在我的眼前，我急得直發抖，但我的心還是“怦怦”地跳。
這道題好像是一道難題，我想了半天也沒有想出來。這時，組員王澤宇和陳老師來到了我面前，他們對我說“這道題我來給你講，你想不想想，你是怎么學得出來的？”我想了半天也沒有想出來，我就想出一個好玩又簡單的問題。這時，組長把我叫到辦公室，對我說：“陳老師，我們想想。”我一看，這個題我怎么都做不出來，我想了半天也沒想出來。
最后，組員王澤宇說：“我們來做一個游戲，你去把答案寫在紙上，我就給你講。好吧，你要不要去做一道難題。”我一說完就去做了，我先寫好了答案，然后，我們就開始做了。這道題是“999分”我一聽，就高興地跳了起來，我把那道題給做完了，我高興極了！
這次考試讓我學會了“勇敢”，我一定要把這次的成功記在心里，因為它讓我嘗到了成功的喜悅！
在嘗試中成長作文7
那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠的動物剛蘇醒時，我們便踏上了“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發現樹也要經歷風吹日曬，在嘗試中成長啊!
我們在星期日下午，來到了攀巖場所，我看到這龐然大物--攀登臺佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，太酷了!”“老師，我不去不行嗎?”……許多同學在我耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，心里在有些慌亂的`想：“怎么辦?攀巖!怎么辦?”
我感到身體里的血液在急速循環，忽然看到了許多女生都踴躍地爬了上去，我對自己很沒信心，在胡思亂想中到我了，我的腿好像黏在地上一樣，怎么抬都抬不起來，我努力把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨。
風輕輕地吹過，好像在說：“加油!韓冰倩，你可以的，只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬，快到終點時，我已經筋疲力盡了，想跳下去，但又一想如果這樣努力就白費了。我往下看了看，下面的人那么渺小，就像顯微鏡下的細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人在努力的向高處爬……突然一塊石頭滑動了，我的身體晃了一下，下面的同學大聲的呼喊：“加油，堅持往上爬，爬到了你就勝利了!你不想挑戰一下自己嗎?”聽到同學的鼓勵，我振作起來。
一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!到了 !我爬上臺子歡呼著，下面的同學也為我歡呼，我從來沒像現在這樣開心，好像也沒那么累了，只剩下了激動……
這次攀登，超越了我的極限，我不再害怕。這讓我懂得了嘗試的重要性，要學會嘗試新的東西，只有不斷的嘗試，才會成長。
在嘗試中成長作文8
母親愛花，尤其是牡丹，她說這是富貴花，能帶來“財富”！
花落去
這不，母親又不知從哪弄來幾盆牡丹，說一盆給我養。我本是滿口答應的，奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風中飄零著的完全不像牡丹的.牡丹花，我想退縮了。可母親勸我說：“試試吧，不嘗試一下怎么知道呢？”我猶豫了一會兒，決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅持去給它澆水施肥，期待著它的蛻變，可它遲遲沒有變化，在嘗試了無數種方法后，我再也忍不住了，想把它丟掉。媽媽卻阻止了我：“再試試吧，再等一等，總會開的。”就這樣，我決定再試試，再等等。
燕歸來
我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花，忽然，幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看，原本晴朗的天空變得烏云密布，剛把窗戶關上，便是一場傾盆大雨。我擔憂的看向窗外，心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停，我便立即去看牡丹，可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴，只顧著說：“花開了，花開了。”媽媽聞聲趕來，那株牡丹嬌羞地在風中搖曳著它亭亭的身姿，幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“看吧！這就是嘗試過后的結果，你的努力付出并沒有白費呢！”
獨徘徊
后來，牡丹開了，開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹，不禁陷入了沉思：如果我開始沒有決定養牡丹，如果我中途就放棄，把它給扔了，如果我不嘗試，那還能目睹得到這樣的美麗嗎？嘗試著去養牡丹、嘗試著學習養花知識、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試，也許它不一定會成功，但是嘗試了就一定會有一份不一樣的收獲，那是一份美好，一份成長。
也許母親說得對，牡丹能帶來財富，它讓我學會等待，學會在嘗試中成長！
在嘗試中成長作文9
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發現內在的潛質，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。
永遠不要把困難當成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰挫折嗎？沒試過怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰斗過，你就有權利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的巖石，就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊：“我要扼住命運的咽喉！”
你這樣做了嗎？
你還畏懼嘗試嗎？
曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進，在嘗試中成長，用心地成長。
不管你心態怎樣，時間永不會等候你，世界永不會憐憫你。來吧，勇士，向生活發出挑戰，去沖刷以往的塵埃，讓陽光照進心里來，讓嘗試在成長中無處不在。
如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢想就會變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長更是一件痛并快樂著的事，成長中的我們事清晨的太陽，是池中出淤泥而不染的.蓮花，是煥發生機的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長，意味著超越，預示著迎接一個更加優秀的自己！
在嘗試中成長作文10
挑戰猶如一架樓梯，只有上了，才會越高。挑戰猶如一張紙看似很薄，有時卻無法超越。挑戰猶如積石，越來越高，達到一種新境界。
一個晴朗的天，獨自走在廣場上，看見一個小男孩和他的媽媽，他的媽媽正推著一輛小自行車。小男孩正用懇求的目光看著她的媽媽說：”媽媽，我可不可以不學呀，又辛苦又疼。“媽媽微笑地說，你得挑戰自己，你不學永遠都不會，媽媽相信你只要堅持很快就能學會。
我不由得的想到了我自己學的時候，那年是夏天，烈日炎炎偶爾吹幾縷清風。我為了挑戰自己，沒有讓父母幫忙。一個人推著自行車，先把把調正，坐上去，蹬了倆圈顯然就沒有了平衡，每次一點一點的`蹬。也因為沒讓其他人幫忙，我也不會先蹬上幾圈找找感覺，不知不覺中又累又渴，額頭上也直冒汗。心里想：“可不能這樣放棄了，一定挑戰自己不然就前功盡棄了，所以我一定要突破極限。”
我又學了大約倆個小時，雖然不快，但我覺得好像過了一個世紀。從來也沒有這么累這么渴過，但是功夫不負有心人，我終于學會了！
通過學自行車，讓我懂得做數學題也要挑戰，遇到困難不可迎難而退。
所以在人生道路上，挑戰的更高，學會的也就越多。人身不能缺少挑戰 ，唯有挑戰，才會讓我們飛的更高！
在嘗試中成長作文11
時光飛逝，初中生活來了。
進入了初中，盡管每個人都對我說：“你能行！”但我心中依舊有一絲顧慮：害怕做不到最好，害怕得不到別人的喜愛，害怕……這種心情在課堂上是最深刻的。
“……同學們，有誰知道這個問題？”老師問道。剛剛老師還講得激情澎湃，這時候，教室突然安靜下來了，手像僵硬了似的，遲遲沒人舉起來。我的心跳有些加速，或許是因為這個問題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢說出來：這是一所好學校，比我好的人太多了，他們肯定講得比我好，我的答案可能根本不對。
終于，課堂氛圍僵持了一小會兒后，有同學舉起了手，用不太響亮的聲音講著。“是的'。”老師肯定的話語已落，“非常不錯！”我的心中也有幾絲贊嘆：講得多好啊！想必之下，我真不算什么！就這樣，每一次他人精彩的回答都被我當做了否定自己的根據。
終于，我的想法有了改變。那是一堂數學課，數學老師說：“所以我們可以得出，怎樣求代數式的值？”又是沉默。“嗯……你來說說看！”老師點到了我。什么？讓我說？我也不知道，怎么辦啊！我被冷不防地點到了，拘泥地站起來，不知道該怎么辦。接下來，我唯一能做的，就是思考。大致有了思路后，我咽了口口水，做好了錯誤的準備，把我所想的說了出來。“嗯不錯，坐下吧！”我簡直有點不相信自己的耳朵，我居然回答對了！我還沒緩過神來，老師的下一個內容已經開始，而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悅之中。
時光依然流逝，初中生活還在繼續。對于課堂我早已不再害怕，不再害怕發言，不再害怕發言錯誤。一次次的嘗試發言中，我不斷地成長，對自己有了更大的信心。是的，我能行！
在嘗試中成長作文12
小時候喜歡爬山，常拉著姐姐往山上跑，為此爺爺總是上山都帶著我。我記得有一次爺爺去砍柴，要我在大路上等著他。有兩條路，都可以回家，爺爺還折了一簇葉子，說我走哪條路，就把葉子放在哪個路口。
看著爺爺去山里了，心里滿是渴望，因為我也想去。
等了好久，爺爺還不回來。
呱——呱，青蛙的聲音，但這聲音不尋常，看樣子是被什么東西咬住了，對了，是蛇！想到這，我的腿開始發軟，站在那不敢動。如果，現在要我回去，我肯定不敢。心里只能默默地喊，爺爺！我怕，你快出來！過了一會兒，我心理承受不了，就拿起石頭朝青蛙叫的`地方砸去，只見一條黑色的烏梢蛇逃走了。我滴個乖乖足足有兩斤啊！幸好是沒毒的，不然要嚇死我。
看來此地不能再待了，不然我幼小的心靈一定會受到傷害的。可就是感覺腳似乎被什么東西拉住了一樣，根本動不了。我知道我是害怕了，我不敢回去。盡管如此我還得走，因為這里更危險。為此我做了一個很蠢的舉動，在心里默念一、二、三就開跑。但是我在心里念了n個一、二、三，我都沒跑。最終我在心里對自己說：如果我再不跑，就拍死我自己。一、二、三。我開始跑，跑了一會兒才想起樹葉還沒放在路口，我又跑回去在路口把樹葉放好，我就開跑。還時不時往后面看，最后還被自己給嚇哭了，因為一路我都是叫著下山去的。
可想而知，這次的嘗試夠“驚心動魄”的，現在想起來還是蠻感激那次嘗試的，只是覺得那時的我膽兒太小了，連下山都怕。可是，我畢竟跑回去了，為自己點贊！
在嘗試中成長作文13
每個人的一生，都需要做許許多多的嘗試；在成長的道路上，嘗試是人生中的必修課。比如，嘗試著舉手發言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功，但一定有收獲。在嘗試中，我們的`智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。
想想以前，想想當初，我們都是懵懂的少年，有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志，再想想那些偉人，誰不是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”坎坎坷坷的一生，鑄就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒的意志，成就了多少偉人。
想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼，可就是這樣的環境下，卻使的愛迪生發明了電燈，成了發明電器的第一人，我們看的名人傳里，那些出名人士有幾個是一帆風順，又有幾個是平步青云？李白、蘇軾等著名詩人，一生中被貶數次，朝廷之中陰險狡詐者不給他們容身之地，雖說都喜愛世外桃源，雖說都喜歡田園生活，可在這些基礎上沒有錢是不行的。
嘗試，它伴隨著我成長，它給了我希望，他讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲，在今年，我嘗試著寫小說，受到同學的追捧，我嘗試著努力，給我帶來了希望，我嘗試著，給我帶來了驚喜，讓我懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收獲的并不都是希冀，沒準還有失敗，但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的，如若沒有嘗試，有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用，當做美味。
同學們，我們應該勇于嘗試，這樣我們才會在嘗試中成長，去迎接我們的下一個勝利。
在嘗試中成長作文14
我們將要面臨的，是種種未知的困難，選擇面對，還是逃避，所得的結果也是截然不同的。
記得以前學校的后花園是我和小伙伴最愛去的地方，因為那有雙杠，天梯等體育器材，在那，我們能說出各式各樣的姿勢，每一個都好玩而具有挑戰性。也是因為這樣，我們才對它們情有獨鐘。
而為記憶中最深刻的.便是天梯。是它讓我邁開了恐懼高空的一步。有好幾次，因為自己的害怕，懦弱，而遠遠避開，又是想去嘗試，卻在那么也邁不開那一步。小伙伴都能在那行云自如，只有我，每次只能遠遠地守望。有時小伙伴也會來鼓勵我，為我加油，我也都未能成功。終于有一次，我實在按捺不住，想去嘗試——
我爬上去，心里有些緊張，小伙伴在旁邊為我加油。我以“嬰兒爬”式的動作，“跪”上了天梯，我抓著欄桿，但欄桿卻已被浸濕，我心里想退縮卻又想前進。我將一只手放開，抓住前面那根欄桿，腿也同步跟過來。以這樣的動作前進了一半，卻早已是汗流浹背。每爬一步，心就用力地跳一下，似乎要跳出來似的，我抿著嘴，表情嚴肅。爬到一半時，我下意識地往后看了一下，天吶，我怎么爬這么遠了！再看看前面，還有那么長，我開始有點后悔了，我該怎么辦，退也不是進也不是，我使勁壓住自己想哭的想法，別害怕，往前爬，加油，你一定能行！我為自己加油打氣，是我停下的腳步，又動了起來。我目光鎖定前方，一步一步艱難地爬，終于，快到終點了。我松開一路抿著的嘴巴，很麻，但卻要笑。最后一步，成功了！我不管嘴巴的麻感，發自內心地笑了出來......
在嘗試中成長作文15
勇于嘗試，才可能收獲成功，人生的旅途中要有各種各樣的嘗試，才可能有成功。
嘗試過不一定會成功，但沒試過一定會失敗。成功不是一蹴而就，可能要多次嘗試失敗。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的.材料做燈絲，竟不屈不撓的地進行了8000多次嘗試。實驗初期，他找了1600種耐熱材料，反復試驗了近20xx次，結果發現只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實驗失敗了。面對這樣失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。也就是因為他面對困難時的堅持，面對失敗時的多次嘗試，才有了它巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光。“失敗了，你可能會失望，但如果不去嘗試，那么注定要失敗”。
不要以嘗試為目標，他只是我們前進的一個跳板。嘗試要有體會，有所發現，不能為嘗試而嘗試。我們總是習慣于把嘗試理解為設想，其實，嘗試的關鍵在于積極行動。嘗試也要有選擇，也要思考，不能胡亂的嘗試，有些東西我們一輩子都不要去嘗試。嘗試更需要勇氣，因為嘗試的結果無法預見，更多時候，嘗試需要我們堅持……
在成長的道路中，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定都成功，但一定會有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長。
【在嘗試中成長作文】相關文章：
在嘗試中成長02-20
在嘗試中成長作文06-16
在嘗試中成長作文11-25
在嘗試中成長的作文09-22
在嘗試中的成長作文02-08
嘗試中成長作文02-25
在嘗試中成長作文06-22
高考在嘗試中成長作文02-24
【精】在嘗試中成長作文01-21
在嘗試中成長作文【精】01-21