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這件事我做對(duì)了作文（精選42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的這件事我做對(duì)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這件事我做對(duì)了作文 1
天空下著蒙蒙細(xì)雨，雨霧彌漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾子如煙如云地籠罩了一切，小燕子在云霧里穿來(lái)穿去，好像是想用尾巴去剪斷那雨簾……我獨(dú)自一人走在寂寞的長(zhǎng)街，汽車(chē)一輛輛的從我旁邊飛過(guò)，卻遲遲看不到爸爸車(chē)子的蹤影。
黃暈的路燈下，我背著書(shū)包向回家的路上走去，路邊的“千年矮”一棵棵與我擦肩而過(guò)，來(lái)到了那邊長(zhǎng)椅下，我坐在那里等待爸爸的到來(lái)。
這時(shí)，一位年似八十多歲的白發(fā)老手手里端著個(gè)破盆子，背上背一大包東西，也不知道是什么，大包小包的就和那乞丐沒(méi)什么兩樣。他不停的搖晃著手中的盆子，嘴里還嘰里咕嚕的說(shuō)著什么，但憑借多年上當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，第一感覺(jué)告訴我：他準(zhǔn)是一個(gè)“吃閑飯”的。于是我不停的.搖手示意他離開(kāi)，他可能覺(jué)得乞討不到了，就走在離我不遠(yuǎn)處坐下了。我想：坐在那里也沒(méi)用，本小姐是不會(huì)給你施舍的。
天色漸漸變暗了，路上的行人也少了許多，那位乞討之人的盆子里還是那么幾枚硬幣。
他坐在那里，身體蜷縮一團(tuán)，長(zhǎng)長(zhǎng)的白發(fā)蓋在他的頭上，使他更加憔悴。這會(huì)兒，走來(lái)了一個(gè)小孩，隨手丟下吃剩下的半個(gè)饅頭，沒(méi)想到他發(fā)瘋似的搶了過(guò)來(lái)狼吞虎咽的吃了下去，這時(shí)我震撼了，望著眼前這位蒼老的長(zhǎng)者，我的憐憫之心不禁油然而升。我摸了摸口袋，還有5元錢(qián)，這是我一天還沒(méi)有用完的零用錢(qián)，我攥在手里猶豫不決，我想要丟到他的盆子里，但又想到以前社會(huì)上那些靠別人的憐憫來(lái)欺騙眾人的乞討之人，我把伸出去的手又縮了回來(lái)。到底該不該給呢？矛盾心理在我的心中交錯(cuò)。
但想到剛才他搶剩饅頭的情景，我想：他或許真的有什么難言之隱！連一個(gè)自尊都不要的人，他還剩下了什么呢？我走了過(guò)去把5元錢(qián)丟到了他的盆子里，他不停的向我鞠躬，嘴里還念念有詞，我想應(yīng)該是：“謝謝”之類(lèi)的話語(yǔ)吧。
我的心里有一種說(shuō)不出的高興，我走了，不時(shí)的回頭望一望那老頭，沒(méi)想到他也正微笑的一直望著我。沒(méi)過(guò)多久，爸爸來(lái)了，坐在車(chē)上聽(tīng)著那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我越來(lái)越肯定那件事我做對(duì)了。正如那歌里所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
回想那老頭的微笑，我開(kāi)心極了，想不到幫助別人自己也可以得到很多的快樂(lè)。現(xiàn)在我可以肯定地說(shuō)：這件事，我做得很對(duì)。
這件事我做對(duì)了作文 2
每個(gè)人都有過(guò)錯(cuò)，但要看我們用怎樣的方式解決，如果認(rèn)為自己做對(duì)了就應(yīng)該勇敢地做下去，不管怎樣辛苦都不會(huì)抱怨。
那是一個(gè)晴朗的早晨，一家人吃了飯，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在吸煙，看著他那舒服的表情，我心如刀割。為什么男人們都要吸煙喝酒呢？他們沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì)造成多大的損失么？錢(qián)就被他們一口一口地吸走了，喝掉了。身體也搞垮了。爸爸以前強(qiáng)壯威猛，但是現(xiàn)在卻瘦弱不堪。想到這里，我就很心疼。
一天，爸爸剛好不在家，我想爸爸的煙不是在抽屜里么，我把它藏起來(lái)，爸爸就吸不到了。
爸爸回來(lái)了，他看到自己的煙不見(jiàn)了。馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“小明，你見(jiàn)了我的煙么？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)。”爸爸不信，翻箱倒柜地尋找著，最終還是被他找到了。他站起來(lái)扇了我一巴掌，好響好痛，但是心里更痛。我淚水忍不住涌了出來(lái)。
爸爸大聲嚷嚷：“你把我煙藏起來(lái)干什么？這很貴的。”
我毫不示弱：“知道要錢(qián)，可您還吸煙干嘛，不知道會(huì)傷身的么？”
我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)自己的房間哭了起來(lái)。心里想著：爸爸，我這不是為你好么，也是為了這個(gè)家呀！難道您不明白么？我關(guān)心自己的父親難道有錯(cuò)嗎？
直到今天，我也沒(méi)有對(duì)當(dāng)年所做的`事情內(nèi)疚后悔。我認(rèn)為我做的事情是對(duì)的。
這件事我做對(duì)了作文 3
人生匆匆，少不了對(duì)與錯(cuò)，一錯(cuò)，切不可再錯(cuò)。皎月當(dāng)空，少不了陰晴圓缺。每天，反問(wèn)自己：“今天，我，做對(duì)了嗎？”陽(yáng)光下，呆望那如藍(lán)絲帶的天空，只聽(tīng)見(jiàn)余音余耳：“這件事，我做對(duì)了嗎？”
午后的初夏，陽(yáng)光如此明媚，陣陣涼風(fēng)襲過(guò)，片刻，剛抽出嫩芽的柳條兒，隨風(fēng)舞動(dòng)，似銀蛟一般，凌于空中；湖面微波粼粼，泛起陣陣銀光。如此良辰美景，卻安慰不了我那失落的心，手緊緊的握著試卷，雙眼蒙上一層霧頭漸漸地低下去……
前幾天考試，因?yàn)檫^(guò)于匆忙，我沒(méi)有復(fù)習(xí)好課文知識(shí)，自以為自己可以考好，誰(shuí)也意料不到，一上考場(chǎng)，心像揣著一只小兔子一樣，怦怦直跳，忐忑不安。當(dāng)接到試卷時(shí)，我完全傻了眼——明明熟悉，卻完全不記得了！心如潑了一盆冷水，不禁一顫，愣了愣，回過(guò)神來(lái)，自欺欺人的安慰自己：沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，別心急。我深深的呼了一口氣，仔細(xì)看著試卷，絲毫沒(méi)注意到手心已冒著冷汗，額頭上也滲出豆粒大的`珠子手緊緊握著筆，驚惶失措，抿著嘴。
時(shí)間一分一秒逝去，剩下的時(shí)間不多了，每一個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒，我的心頭大石慢慢放下來(lái)。好在剛剛解決了大部分題目，自我意識(shí)也差不多漸漸恢復(fù)就只剩下作文和幾題難點(diǎn)了。
握著筆的手又酸又痛可我自習(xí)又認(rèn)真的寫(xiě)著答題卷小心翼翼的，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，哪怕是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，也絲毫不敢疏忽。就十分鐘了，十分鐘，我剛剛好寫(xiě)好作文。快收卷了我只好加快速度，像熱鍋上的螞蟻。
一分鐘了，怎么辦！快收卷了，我只好無(wú)奈的搖了搖頭，時(shí)間——徹底宣布了我的失敗。
這時(shí)，一個(gè)紙團(tuán)飛射過(guò)來(lái)，只見(jiàn)同桌使了使眼神，我哆哆嗦嗦的，顫抖著，想將手伸過(guò)去。突然，手停在半空，腦袋一片空白，心中只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音回響：“不，絕不能這樣做，考試是公平的，絕不能。”
我把手縮了回來(lái)，拒絕了同桌的“好意”。“叮，叮，叮！”我掃試了一下試卷把它交了上去。
一次考試，盡管題目很難但是我卻憑著自己的努力拿到屬于自己的成績(jī)。雖失敗，卻不像某些小人一樣，作弊與抄襲。人生就像一道選擇題，對(duì)于錯(cuò)，取決于你一念之間，在黑暗與光明之間，我選擇了光明。
和風(fēng)習(xí)習(xí)，小溪潺潺，水波蕩漾這青春璀璨般年華。我大聲回答：“我做對(duì)了！”
這件事我做對(duì)了作文 4
浮華喧囂的歲月里，在寧?kù)o的時(shí)刻聽(tīng)聽(tīng)自己的內(nèi)心，那是一件件積蓄在心間已久的往事就像清澈、溫潤(rùn)的泉水，流過(guò)心田，滌蕩了心里的塵埃。一剎那，我清楚地感到：那件事我做對(duì)了。
只見(jiàn)她眼神里散發(fā)著憤怒，一時(shí)間我竟不知所措。已經(jīng)忘記了為何當(dāng)初和昔日形影不離的好朋友吵架，只是隱約記得是她懷疑我泄露了她的秘密。當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心里充滿了悲憤：難道朋友間最基本的信任都沒(méi)有了嗎？
我心里清楚被別人誤會(huì)已是常事，換作別人我也就無(wú)所謂了。但此時(shí)站在我眼前的'不是別人，而是我昔日里的好朋友。當(dāng)她對(duì)我眼里流露出不信任的神情時(shí)，我覺(jué)得我的心像玻璃般碎了一地。
我試圖解釋?zhuān)静宦?tīng)，并且還故意地回避我的眼神。都說(shuō)“友誼的小船，說(shuō)翻就翻”，既然你認(rèn)為我是那種人，愿意相信別人也不愿意相信我的話，那我們就好聚好散吧。我曾經(jīng)這樣恨恨地想著。
“那個(gè)……”，她終于是回過(guò)頭來(lái)了，我咬著下唇，沉默了一會(huì)兒說(shuō)道：“對(duì)不起……不管你心里怎么想我，反正我先向你道歉……”
其實(shí)我當(dāng)時(shí)猶豫了一下，因?yàn)楸緛?lái)正想說(shuō)出口反擊的惡語(yǔ)，到了嘴邊便咽了下去，只留下了一聲道歉。
我知道，或許那句道歉可以使她原諒我，也可以使我原諒她，但是曾經(jīng)的陪伴將會(huì)變味。
但是我仍舊覺(jué)得自己做對(duì)了。不管我當(dāng)時(shí)有沒(méi)有錯(cuò)，一句道歉，也可以是未來(lái)的我不為今天的所作所為而后悔。
因?yàn)橹辽傥艺f(shuō)了。不后悔，做對(duì)了……
這件事我做對(duì)了作文 5
星期天，剛吃過(guò)早飯，哥哥就興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“小永，走，進(jìn)縣城看猴去。”我樂(lè)得從炕上一蹦而下，朝院子里做了個(gè)冠軍60米沖刺的動(dòng)作，嚇得雞鴨滿院亂竄……
快到車(chē)站時(shí)，哥哥突然一把拽住我，又打量了我好一陣，才問(wèn)：“你多高個(gè)頭？”我納悶地回答：“春天學(xué)校體檢時(shí)，我剛好1。3米，這個(gè)月又長(zhǎng)高好多，你不信？我們比比。”我故意挺起胸，伸長(zhǎng)脖子。哥哥卻一拍我的頭說(shuō)：“等上車(chē)時(shí)，你縮矮點(diǎn)，聽(tīng)哥哥話，到縣城我給你買(mǎi)冰糕吃。”我剛想說(shuō)，干嗎要人家裝矮子，我不干！可一見(jiàn)哥哥滿臉嚴(yán)肅的樣子，到了嗓子的話又咽了回去。上車(chē)了，哥哥的手用力按住我的肩頭。我人小，抵不住勁兒，只好彎著腰，曲著腿。
個(gè)子矮多了，滋味可不好受了。經(jīng)過(guò)售票員阿姨身邊時(shí)，哥哥只買(mǎi)了一張票，又指著我說(shuō)：“這是我的弟弟，只有12歲，還不夠1.3米呢。”售票員膘了我兩眼，燥得我趕緊把發(fā)燒似的.臉低了下來(lái)。這時(shí)我真想挺起身子，讓大家看看我到底有多高。
正在這時(shí)，人群中突然傳來(lái)了喊聲：“阿姨，買(mǎi)票！”我回頭一看：原來(lái)是一個(gè)比我還矮些的小姑娘，手里高高舉著1元錢(qián)，向售票員阿姨遞去。我想起在學(xué)校時(shí)，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不要做撒謊孩子，可是我……我心里難受極了，真想大哭一場(chǎng)。我推開(kāi)哥哥壓在我肩頭的手，把身子一下挺直了。
到站了，剛一下來(lái)，我就對(duì)哥哥說(shuō)：“給我1元錢(qián)。”“買(mǎi)啥？”“買(mǎi)冰淇淋。”我接過(guò)1元錢(qián)回頭又踏上汽車(chē)說(shuō)：“阿姨，我來(lái)補(bǔ)票！”售票員阿姨先是一愣，接著便露出贊許的目光，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
這件事我做對(duì)了作文 6
童年是五彩繽紛的，有許多事情讓我記憶猶新，其中這件事我做對(duì)了。
步入初中的我，剛開(kāi)始對(duì)陌生的環(huán)境很不適應(yīng)，但班主任閆老師那親切的目光注視著我，給了我信心和勇氣，讓我漸漸學(xué)會(huì)了適應(yīng)，并且得到了老師和同學(xué)們的信任，被推選為班長(zhǎng)一職。
作為班長(zhǎng)要關(guān)心集體和每位同學(xué)。記得有一天，天氣非常寒冷，兩名同學(xué)留下來(lái)做值日，他們把地掃干凈后，準(zhǔn)備開(kāi)始墩地。因?yàn)樘鞖饫洌运麄冎话讯詹挤旁谒镤塘虽蹋瑳](méi)有用手去擰，直接墩了地。那天正趕上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查值日，一進(jìn)我們班，映入眼簾的.是一地的水，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把情況告訴了閆老師，并且嚴(yán)厲批評(píng)。
第二天，閆老師在全班批評(píng)這兩名同學(xué)，那時(shí)閆老師的目光是嚴(yán)厲的，它仿佛告誡我們以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)老師一說(shuō)，同學(xué)們的臉上都有些無(wú)奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么辦法才能解決同學(xué)們手怕冷的問(wèn)題，辦到兩全其美呢？對(duì)了，手套！”
我想到了手套。膠皮手套可以解決同學(xué)們手怕冷的問(wèn)題，促使同學(xué)們更好的完成做值日這項(xiàng)任務(wù)。于是，放學(xué)后，我沒(méi)有直接回到家寫(xiě)作業(yè)，而是去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)膠皮手套。我精心挑選了一雙手套，并用自己的零用錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)，一出商場(chǎng)，天暗了下來(lái)，準(zhǔn)備只好明天再給同學(xué)們，但我想到今天的值日生，決定返回學(xué)校。
于是我跑回了學(xué)校，把它交給了做值日的同學(xué)，他們干得更帶勁了，把教室打掃得一塵不染，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同學(xué)們非常感激我，并且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我，他望著我對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子！”我頓時(shí)感到心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，但我敢說(shuō)這件事我做對(duì)了！
人沒(méi)有十全十美的，在一生中也許只做過(guò)幾件對(duì)事，但只要敢于面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折，克服人生中的絆腳石，從細(xì)節(jié)做起，那成功就離你不遠(yuǎn)了。
你說(shuō)這件事我做對(duì)了嗎？
這件事我做對(duì)了作文 7
童年是五彩繽紛的，有許多事情讓我記憶猶新，其中這件事我做對(duì)了。
步入的我，剛開(kāi)始對(duì)陌生的環(huán)境很不適應(yīng)，但班主任閆老師那親切的目光注視著我，給了我信心和勇氣，讓我漸漸學(xué)會(huì)了適應(yīng)，并且得到了老師和同學(xué)們的信任，被推選為班長(zhǎng)一職。
作為班長(zhǎng)要關(guān)心集體和每位同學(xué)。記得有一天，天氣非常寒冷，兩名同學(xué)留下來(lái)做值日，他們把地掃干凈后，準(zhǔn)備開(kāi)始墩地。因?yàn)樘鞖饫洌运麄冎话讯詹挤旁谒镤塘虽蹋瑳](méi)有用手去擰，直接墩了地。那天正趕上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查值日，一進(jìn)我們班，映入眼簾的是一地的水，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把情況告訴了閆老師，并且嚴(yán)厲批評(píng)。
第二天，閆老師在全班批評(píng)這兩名同學(xué)，那時(shí)閆老師的目光是嚴(yán)厲的，它仿佛告誡我們以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)老師一說(shuō)，同學(xué)們的臉上都有些無(wú)奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么辦法才能解決同學(xué)們手怕冷的'問(wèn)題，辦到兩全其美呢？對(duì)了，手套！”
我想到了手套。膠皮手套可以解決同學(xué)們手怕冷的問(wèn)題，促使同學(xué)們更好的完成做值日這項(xiàng)任務(wù)。于是，放學(xué)后，我沒(méi)有直接回到家寫(xiě)作業(yè)，而是去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)膠皮手套。我精心挑選了一雙手套，并用自己的零用錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)，一出商場(chǎng)，天暗了下來(lái)，準(zhǔn)備只好明天再給同學(xué)們，但我想到今天的值日生，決定返回學(xué)校。
于是我跑回了學(xué)校，把它交給了做值日的同學(xué)，他們干得更帶勁了，把教室打掃得一塵不染，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同學(xué)們非常感激我，并且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我，他望著我對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子！”我頓時(shí)感到心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，但我敢說(shuō)這件事我做對(duì)了！
人沒(méi)有十全十美的，在一生中也許只做過(guò)幾件對(duì)事，但只要敢于面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折，克服人生中的絆腳石，從細(xì)節(jié)做起，那成功就離你不遠(yuǎn)了。
你說(shuō)這件事我做對(duì)了嗎？
這件事我做對(duì)了作文 8
這輩子經(jīng)歷了很多事。其中，我做對(duì)了一件事。
我記得那天，我正走在回家的路上。突然，一個(gè)五十歲左右的`老人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，能不能借我點(diǎn)錢(qián)坐公交去寶山區(qū)找我女兒？本來(lái)打算跟同濟(jì)的同學(xué)借錢(qián)，結(jié)果他們沒(méi)來(lái)上課。我身上最后380塊錢(qián)被小偷偷走了。請(qǐng)借我一些錢(qián)。謝謝。”說(shuō)著說(shuō)著，眼淚在眼眶里打滾。我聽(tīng)了之后很感動(dòng)，心想：我給他幾塊錢(qián)。他太可悲了。這時(shí)，我想起了媽媽的話。如果你在路上遇到陌生人，他(她)應(yīng)該向你借錢(qián)。不要給他(她)。這些人都是騙子。我又想：不能給他，不能給他，他是騙子。我心里好像又有兩個(gè)天使在打架。后來(lái)我翻錢(qián)包，只有十塊錢(qián)，就對(duì)他說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)。請(qǐng)向別人借。”我說(shuō)完后就走了。
幾天后，我在新聞上看到一個(gè)騙子被警察抓住了。我俯下身子，仔細(xì)看了看。原來(lái)是上次跟我借錢(qián)的那個(gè)老頭。我想：還好我沒(méi)給他錢(qián)。如果我給他，我會(huì)讓他成功。
我做了正確的事。我沒(méi)有讓小偷得逞。幸運(yùn)的是，警察告訴他要被繩之以法。
這件事我做對(duì)了作文 9
在我記憶里有許許多多的事情，它們就像貝殼一樣，很多已經(jīng)被浪潮沖走了，但還有一只一直印在我的腦海里，因?yàn)槟羌虑槲易鰧?duì)了。
有一次考試，我正在全神貫注地做試卷。突然一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái)，正砸到我的頭上，我心想：這是誰(shuí)扔來(lái)的呢？會(huì)不會(huì)是答案？我懷著激動(dòng)的心情先瞄了眼老師，看到老師沒(méi)注意到我，急忙彎下腰，伸手把紙團(tuán)小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，又塞進(jìn)了桌箱里。當(dāng)我小心地把紙團(tuán)展開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：第五題的第三小題怎么做？快告訴我！
我看完后，就知道是我好朋友寫(xiě)的，我有點(diǎn)失落和驚訝。就在這時(shí)，我一失神就摔了個(gè)四腳朝天，鬧出很大的動(dòng)靜。同學(xué)和老師都齊刷刷地向我投來(lái)異樣的目光，我連忙將紙團(tuán)塞進(jìn)口袋里，直到同學(xué)明把注意力轉(zhuǎn)移回試卷的時(shí)候，我才把椅子扶起來(lái)，再把口袋里的紙團(tuán)拿出來(lái)放進(jìn)桌箱。怎么辦？到底是給，還是不給呢？我的.腦子里浮現(xiàn)了兩個(gè)小天使，白天使義正言辭地說(shuō)：“不要幫他，這樣你會(huì)害了他的！”--哀求道：“幫幫她，她是你的好朋友啊！”
經(jīng)過(guò)這一段激烈的思想斗爭(zhēng)后，最終白天使勝利了，我決定不幫他作弊！于是忽視掉紙團(tuán)，繼續(xù)專(zhuān)心致志地寫(xiě)起試卷來(lái)。
這件事情一直深深地印在我的記憶里，因?yàn)槲易鰧?duì)了！
這件事我做對(duì)了作文 10
一天早晨，我上完課，就快快樂(lè)樂(lè)的回家去了，但我在回家的`路上我做對(duì)。
“哇……哇”一個(gè)小朋友在嚎啕大哭，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，“小弟弟，你怎么了，為什么要哭啊？”我問(wèn)道，小弟弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我……我的奧特曼，被……被人踢到了車(chē)底下。”我對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟別哭了，我現(xiàn)在就幫你撿回來(lái)。”我爬到車(chē)底下一看，車(chē)底下果然有一些東西，我對(duì)附近的保潔阿姨說(shuō)：“奶奶，能不能把你的掃帚給我一下。”拿到掃帚的我，信心百倍，我迅速的跑過(guò)去，爬到車(chē)底下，我一掃，掃出了一個(gè)塑料袋，我心想：這是什么呀，怎么什么也沒(méi)有啊，我被氣得直跺腳，可是，現(xiàn)在可不是生氣的時(shí)候啊，小弟弟現(xiàn)在還在哭呢，想到這點(diǎn)，我又立馬爬到了車(chē)子底下，我一掃，感覺(jué)碰到了一些東西，我再往里面爬一點(diǎn)，不就看到了嗎？于是，我用掃把頭使勁一捅，奧迪特曼被我捅出來(lái)了，我拿著奧特曼跑向弟弟，“弟弟，別哭了，我把你的奧特曼找到了，被哭了啊”。弟弟對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥！”
我望著小弟弟開(kāi)心的臉龐，我就得這次我做對(duì)了。
這件事我做對(duì)了作文 11
“不以規(guī)矩，不成方圓。”孟子說(shuō)。在規(guī)則面前，選擇遵守，才能成為一個(gè)好學(xué)生。
那是去年暑假的事情，我和爸爸媽媽去青島旅游。一天晚上，我在賓館洗完澡，正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，不經(jīng)意看見(jiàn)沙發(fā)縫里有什么東西，過(guò)去一看，竟然是兩張百元鈔票。我喜出望外地叫到：“爸爸媽媽?zhuān)覔斓絻砂僭X(qián)！”爸爸媽媽急忙圍過(guò)來(lái)看。
看著紅紅的鈔票，心想：“要不要把錢(qián)交給服務(wù)員阿姨呢？”不交，這些錢(qián)能買(mǎi)好多好多我喜歡的東西！吃的、玩的，包括我盼望已久的`小熊抱枕。課堂上，老師的話語(yǔ)又在耳畔響起：“拾到東西要上交，做一個(gè)拾金不昧的好孩子！”可又一轉(zhuǎn)念，“反正也沒(méi)人看見(jiàn)，我還是自己留著吧！”爸爸媽媽好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我把錢(qián)交上。
我的頭腦亂糟糟的，到底交還是不交呢？心里像揣個(gè)小鼓，好似兩個(gè)小怪怪在打斗。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾也不那么光彩照人了？最終，理智占了上風(fēng)，我把錢(qián)交給了服務(wù)員阿姨，阿姨夸我是個(gè)好孩子，爸爸媽媽也為我伸出大拇指。我感到無(wú)比高興快樂(lè)！
這件事在我的記憶中是那樣清晰，我為自己做的事情而喝彩，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我做對(duì)了。
這件事我做對(duì)了作文 12
生活中我雖然做過(guò)很多錯(cuò)事，但也做過(guò)很多對(duì)的事，今天我又做對(duì)了一件對(duì)的事，讓我來(lái)跟你們講講吧！
記得那一次，我要坐公交車(chē)去公園玩，我在公交車(chē)站等了好久，公交車(chē)終于來(lái)了，我一上車(chē)就趕緊搶了個(gè)座位。不一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了！當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺嘆了一口氣，我聽(tīng)到了這長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣，立馬把頭扭了過(guò)來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的`人看到這位老爺爺，裝睡的裝睡，玩手機(jī)的玩手機(jī)，看風(fēng)景的看風(fēng)景，就是沒(méi)有一個(gè)人給老爺爺讓座，我心想：既然他們都不讓座，我為什么要讓座呢？可是過(guò)了一會(huì)，看著隨著公交車(chē)晃動(dòng)的老爺爺，我反思了一下，為什么自己就不能讓座呢？于是我就像箭一樣跑到老爺爺?shù)母埃f(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐。””謝謝你小朋友！”老爺爺慈祥地說(shuō)。我聽(tīng)了以后笑了，爸爸坐在我后面對(duì)我笑了笑，并豎起了大拇指！我了解了爸爸的用意，爸爸在告訴我：你做對(duì)了！
這就是我做對(duì)的一件事，一件幫助老爺爺?shù)氖拢窈笪視?huì)繼續(xù)努力，把事情做對(duì)！
這件事我做對(duì)了作文 13
無(wú)論上學(xué)、放學(xué)，小賣(mài)部里五顏六色的食品包裝袋就像一塊磁力石，讓我不由自主地瞧上幾眼，甚至駐足觀望片刻。
多少次走進(jìn)小賣(mài)部，那股獨(dú)特的香氣直接鉆進(jìn)了我的鼻子里，使我心中忐忑不安。
有一次，我和我的'兩個(gè)好兄弟一起回家，他們跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一包辣條，我的兄弟問(wèn)我：“要不要吃辣條？”我聞著那誘人的味道，感覺(jué)有一只手在抓我的喉嚨，抓得我口水直流。
我內(nèi)心的饞蟲(chóng)在不斷鼓舞我∶“吃吧，吃吧，想吃就吃，不要怕。”這時(shí)我的大腦發(fā)出指令∶“不行，媽媽說(shuō)過(guò)這些是垃圾食品，老師也說(shuō)過(guò)這些是不健康食品。”饞蟲(chóng)又說(shuō)∶“反正媽媽不在這，吃一口，媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”“就算媽媽不在，也不能吃這些垃圾食品。”大腦又下了最后的指令，我內(nèi)心思考了一會(huì)兒，還是搖搖頭說(shuō)∶“不吃了，這些東西不健康。”隨后我便大步跑回家去。
回到家后，我把這件事一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后，夸獎(jiǎng)了我，然后帶我去正規(guī)超市買(mǎi)辣條，這次，我覺(jué)得我做對(duì)了。
這件事我做對(duì)了作文 14
今天是個(gè)特殊的日子——奶奶的生日，所以我們一家三口要坐公交車(chē)去給奶奶過(guò)生日。，
我們?cè)谲?chē)站等了好久，等著盼著，終于盼來(lái)了公交車(chē)，我們踏著輕快的腳步揚(yáng)長(zhǎng)而去。公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了，馬路兩旁那美麗的風(fēng)景一閃而過(guò)，車(chē)開(kāi)著開(kāi)著就到了下一站，我旁邊坐的.那位叔叔到站了，他下了公交車(chē)，我立刻像機(jī)靈的小老鼠一樣迅速地坐了下去，還好拿了一本書(shū)，就在爸爸手里拿著的布袋里放著，我拿出書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，又到了下一站，上來(lái)一位面孔很慈祥的老奶奶，還戴著個(gè)老花鏡，手里緊緊地握著棕色的手杖，另一只手還拉著一個(gè)可愛(ài)的小孫子，看上去才五六歲，老奶奶本想找一個(gè)座位坐下，可車(chē)上沒(méi)有一個(gè)空位，再看看車(chē)上的其他人，也沒(méi)有想要給老奶奶讓座的意愿，于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！您歲數(shù)大了身體弱，而且還帶著一個(gè)小孫子。”老奶奶又對(duì)我說(shuō)：“謝謝你好孩子，可是你就沒(méi)有座位了。”“沒(méi)事兒，我還能堅(jiān)持住，”我對(duì)奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不累。”奶奶終于坐下了。媽媽爸爸都夸我是個(gè)懂事的孩子。
我現(xiàn)在才知道，幫助別人原來(lái)這么快樂(lè)呀！
這件事我做對(duì)了作文 15
暑假里，老師讓我們做一件好事。我要幫助別人，可別人總是說(shuō)：“不用你幫忙。”快開(kāi)學(xué)了，我可真發(fā)愁呀！
有一天，我到商店買(mǎi)好了東西正準(zhǔn)備往回走，只聽(tīng)營(yíng)業(yè)員阿姨喊：“大娘，給你的錢(qián)。”那位奶奶沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，徑直朝前走。我看到這情景，對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“阿姨，讓我去送吧！”“這……”阿姨流露出懷疑的目光。我對(duì)阿姨說(shuō)：“我以少先隊(duì)員的.名義保證，決不給隊(duì)旗抹黑。”阿姨把錢(qián)交給我，我跑步去追老奶奶。老奶奶聽(tīng)到了我的腳步聲，急忙向左一閃。我跑得猛，停得又急，一下子摔倒在地上，腿碰破了，胳膊出血了。我不顧疼痛，咬著牙站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這是商店阿姨找給你的錢(qián)。”老奶奶睜大眼睛，把錢(qián)接過(guò)去放在兜里。她拍著我的頭說(shuō)：“閨女，摔疼沒(méi)有？”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事。”我扶著老奶奶，一直把她送回家。老奶奶給我5元錢(qián)，我擺擺手，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，走了。
回到家里，媽媽問(wèn)我：“胳膊怎么了？”我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽夸我是個(gè)好孩子。
這件事我做對(duì)了作文 16
一個(gè)星期天，我明知道星期一就要默寫(xiě)英語(yǔ)。可是我卻沒(méi)有復(fù)習(xí)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己都會(huì)了，一定能得一百分。
到了星期一，我沒(méi)有認(rèn)真看。直到有同學(xué)說(shuō)了一聲：“馬上就要默寫(xiě)了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一看還有好多不會(huì)。我的心跳得更厲害了。
我心里暗暗地想：英語(yǔ)老師一定不要來(lái)，就算生病了也行，或者事情太多不能來(lái)。英語(yǔ)老師一定不要來(lái)啊!
可是，一點(diǎn)也不管用，英語(yǔ)老師還是來(lái)了。發(fā)到了默寫(xiě)本，我臉上流走了高傲勁，沒(méi)有辦法，只能聽(tīng)天有命了。
老師開(kāi)始報(bào)單詞了，所有同學(xué)都很緊張，完了完了，肯定默不到一百分了。我在桌洞里摸來(lái)摸去摸到了書(shū)，我心想：看一下書(shū)就可以輕松拿到一百分了，可是被老師看到怎么辦，看一眼應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧?我的思想在做斗爭(zhēng)，后來(lái)下定決心一定要看一下。
我剛摸到書(shū)就又縮了回來(lái)，就像被燙了一下。然后又像在拉一個(gè)千斤巨石一樣，我頭上直冒冷汗。
我又想了想作假有什么用呢?就算拿到一百分也沒(méi)用，我停止了偷看書(shū)的'想法。
我沒(méi)有拿到那一百分，但是我誠(chéng)實(shí)了。我覺(jué)得我做對(duì)了!
這件事我做對(duì)了作文 17
三年級(jí)的時(shí)候，我的作業(yè)總是很晚才寫(xiě)完，四年級(jí)一開(kāi)學(xué)，一定要把作業(yè)寫(xiě)得快快的。
那天，我回家一踏進(jìn)家門(mén)，急急忙忙地脫下了鞋，步履蹣跚地提著我那沉重的書(shū)包進(jìn)了書(shū)房，立刻從書(shū)包中抽出筆袋和大練，拿出可擦筆寫(xiě)了起來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“你今天是怎么了？這么早就寫(xiě)作業(yè)，從沒(méi)有看你這么積極過(guò)，走，出去玩一回兒再來(lái)寫(xiě)吧。”我又重新把頭抬了一下，一個(gè)字“玩”和一個(gè)字“寫(xiě)”正在我腦海里斗的好不激烈。但是，還是我的決心比較強(qiáng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫(xiě)完再玩吧。”開(kāi)始繼續(xù)畫(huà)畫(huà)到一半的.平行線。媽媽嘴里嘟囔著：“我沒(méi)有領(lǐng)錯(cuò)孩子吧？”平常，我經(jīng)常在做作業(yè)時(shí)玩東玩西，但這次，我沒(méi)有，我只是顧著埋頭奮筆疾書(shū)。那天，我8點(diǎn)就寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽露出了滿意的笑容。我也終于松了一口氣，拿出我心愛(ài)的《天龍八部》讀了起來(lái)。
9月25日，我終于認(rèn)真做好了一件事，通過(guò)這件事是我明白：想要做好一件事，首先要有決心，然后要克服困難付諸實(shí)踐，你的成功率就在70%以上了！決心是種子，實(shí)干才是肥料，成功是那香甜的果實(shí)。
這件事我做對(duì)了作文 18
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，空氣很涼爽，樹(shù)葉被風(fēng)吹得搖搖晃晃，今天我要和小伙伴們一起去野外的草地上玩。
到了那里，小瀑布嘩啦嘩啦，讓空氣更清新，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照在了小瀑布上，出現(xiàn)了一道彩虹，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳的叫著，在給我們唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
我們來(lái)到了一片草地上，嫩綠的小草旁邊有許多五彩繽紛、各種各樣的花朵，紅色、黃色、白色、粉色、藍(lán)色、紫色和橙色，把綠色的.草地裝扮的美麗極了！
伙伴們出了一個(gè)主意，說(shuō)：“我們比一比誰(shuí)采的花又多又美麗吧。”比賽開(kāi)始了，大家都?xì)g呼了起來(lái)，尋找自己喜歡的花。我剛找到八朵美麗的白色小花和水上飄的白色荷花，正想把它們摘下來(lái)，突然想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，不能摘花，因?yàn)榛ㄊ墙o別人看的，可以讓世界變得有色彩。想到這里，我趕快跑到了草地中間，把大家叫到了我身邊，把媽媽告訴我的話，講給小伙伴們聽(tīng)，伙伴們知道錯(cuò)了，于是我們又選了一個(gè)好玩的游戲。我們都玩的開(kāi)心極了！
回家后，我把事情告訴了媽媽?zhuān)е遥炝艘粋�(gè)大拇指，說(shuō)：“你真棒！”
這件事我做對(duì)了作文 19
哎！我平常在家里老是活潑，因此家里奶奶給我指定的規(guī)則我都圓滿地完成了，但在這些規(guī)則中我唯一抵抗不了得誘惑就是闖紅燈。
每當(dāng)綠燈亮起時(shí)我才過(guò)馬路，每當(dāng)紅燈時(shí)我有時(shí)會(huì)靜靜地站立等候，有時(shí)要上學(xué)時(shí)就沖著往馬路對(duì)面奔去，而我們樓上的小朋友卻把這點(diǎn)做得很好，因?yàn)樗龐寢尯荜P(guān)心她上學(xué)的早晚，所以經(jīng)常早早地就起了床，不緊不慢的洗漱完畢后散步似地去上學(xué)，那位家長(zhǎng)也和我爸爸說(shuō)過(guò)紅燈停綠燈行的道理，可是我的爸爸也有時(shí)闖紅燈，所以那位家長(zhǎng)給我講了一個(gè)很真實(shí)、親眼見(jiàn)過(guò)的事件。我聽(tīng)了以后從此明白了道理。
那是一個(gè)冬天的早晨，我的`阿姨送我去學(xué)校，在僅有的一個(gè)紅燈面前我猶豫了一下，剛準(zhǔn)備過(guò)馬路，可是又想到了那位家長(zhǎng)講的事情，所以又猶豫了一下，最終猶豫再三后我決定等綠燈亮了再過(guò)馬路。就在這時(shí)一輛瘋狂的車(chē)“嗖”箭也似的從我們面前“飛”過(guò)給我?guī)?lái)了一陣狂風(fēng)，好險(xiǎn)，幸虧沒(méi)有過(guò)馬路，要不然下一個(gè)被撞死的人就是我了！
這次我做的很對(duì)，因?yàn)樵谝?guī)則面前我抵制了誘惑，并且做對(duì)了！
這件事我做對(duì)了作文 20
星期一，老師拿著試卷面無(wú)表情地走進(jìn)教室，大聲宣布：“今天我們要進(jìn)行考試！”
拿到試卷，我的眼睛像掃描儀一樣掃視了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，我心想：這次我一定能考100分。我看同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始答題了，我也火急火燎地提起筆，寫(xiě)了起來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音，也能聽(tīng)得一清二楚。試卷前面的'那些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，做起來(lái)根本不費(fèi)吹灰之力。
當(dāng)我做到閱讀題時(shí)，我遇到了一道難題，這道難題就像一只攔路虎一樣，擋住了我披荊斬棘的道路。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，我腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭：要不看一下同桌的答案，我把背挺得直直地，我的身體就像一個(gè)伸縮梯一樣伸長(zhǎng)了好多。“看到了！看到了！”我自言自語(yǔ)道，心里樂(lè)開(kāi)了花。我趕緊拿起筆把答案寫(xiě)了上去。可是，我突然想起老師說(shuō)過(guò)，做人要有誠(chéng)信！如果我這樣得到滿分，又有什么意義呢？想到這兒，我毫不猶豫地拿起橡皮，把答案給擦了。
下課鈴響了，我站起身，把試卷交給了老師。雖然這次考試肯定得不了滿分了，但是我依然感到十分快樂(lè)，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了誠(chéng)信對(duì)我的考驗(yàn)。
這件事我做對(duì)了作文 21
小的時(shí)候，因?yàn)榘职窒矚g看一些武俠類(lèi)的小說(shuō)電視劇之類(lèi)，慢慢的，我也跟著喜歡起來(lái)，尤其對(duì)劇中一些人物佩服不已。
喜歡張無(wú)忌直爽率真的個(gè)性，喜歡楊過(guò)癡情專(zhuān)一的感情態(tài)度，也喜歡黃蓉大大咧咧無(wú)拘無(wú)束，卻在遇到了自己喜歡的人以后，愿意陪在他的身邊，只做他的.蓉兒。
看多了武俠電影，心里也會(huì)有一種武俠情懷，總幻想著自己要是也會(huì)武功，那樣就不用再害怕任何人，就能夠保護(hù)自己在乎的人不受傷害。
于是，即便沒(méi)有武功，還是性格里漸漸多了一些打抱不平的成分。有一次，班里的一個(gè)男生受欺負(fù)，被幾個(gè)高個(gè)子的男生逼在墻角，無(wú)論什么時(shí)候，人們還是大多喜歡欺負(fù)弱者。我看到了自然不會(huì)坐視不理，于是放下書(shū)包跑了過(guò)去，單槍匹馬跟他們談判。我一個(gè)弱女子，自然是不能跟他們硬拼，于是便跟他們斗起了智慧。憑借我這三寸不爛之舌，最后果然成功的把那個(gè)受欺負(fù)的男生解救了出來(lái)，他自然是有些羞愧的，是我?guī)土怂嗟模�是感謝。
說(shuō)真的，一開(kāi)始我也是很害怕的，甚至手都在那里抖個(gè)不停，怕自己沒(méi)成功，還反要他來(lái)救我，還好，我足夠機(jī)智，所以說(shuō)啊，人不能光想著增蠻力，而是要想著怎么讓自己更有智慧些。
這件事我做對(duì)了作文 22
放學(xué)后，我慢慢地從學(xué)校走出來(lái)，準(zhǔn)備回家。
這時(shí)，我看見(jiàn)前面一位老大爺被一輛急駛的摩托車(chē)撞倒在地上。摩托車(chē)并沒(méi)有停下來(lái)，一轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤了。
老大爺躺在地上痛苦地呻吟著，我連忙跑過(guò)去，將老大爺扶起來(lái)。“大爺，您摔得怎么樣了？”大爺說(shuō)：“那個(gè)騎摩托車(chē)的不長(zhǎng)眼睛，又騎得那么快，把我撞倒了。”我從書(shū)包里掏出一包紙布，將老大爺?shù)膫谏系难E輕輕擦去，又把老大爺身上的塵土拍干凈。很快，就有一大群人把我和老大爺圍住了。有人指著我說(shuō)：“你看你，小小年紀(jì)，走路不看路，把老大爺撞到了吧。”有人說(shuō)：“小孩，你是哪個(gè)學(xué)校的`？走，去告訴你的老師！”……。我始終沒(méi)有回答，只覺(jué)得心里陣陣發(fā)涼：這些人都在胡說(shuō)些什么呢，亂說(shuō)一通。唯恐天下不亂。我覺(jué)得心里酸酸的，眼淚不知不覺(jué)就流下來(lái)了。
當(dāng)別人還在你一言我一語(yǔ)的時(shí)候，老大爺發(fā)話了：“剛才撞倒我的是一個(gè)騎摩托車(chē)的年輕人，這孩子扶我起來(lái)，幫我擦傷口、拍塵灰，他并沒(méi)有撞倒我，你們錯(cuò)怪他了。”大伙一聽(tīng)，面面相覷，說(shuō)：“看來(lái)我們都誤會(huì)他了，他真是個(gè)好孩子！”我聽(tīng)了，心里頓時(shí)感覺(jué)好受些。
送老大爺回家后，我想，這次我做對(duì)了——路見(jiàn)不平，就要見(jiàn)義勇為。
這件事我做對(duì)了作文 23
那是在一次考試的時(shí)候，至今記憶猶新。
那天是星期五，我們有一場(chǎng)語(yǔ)文考試。到了第二面，試卷上有一個(gè)問(wèn)題：“惠特尼的發(fā)明很棒”改成了一個(gè)問(wèn)題。一看到這個(gè)問(wèn)題，我愣住了。好像上次考試改了一些題。好像我們?nèi)喽煎e(cuò)了，沒(méi)幾個(gè)人是對(duì)的。我拍了拍坐在我前面的中國(guó)領(lǐng)隊(duì)，她卻轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)好氣地說(shuō)我不知道。“不知道不知道，你沖我吼什么？”我低聲嘀咕道。然后我轉(zhuǎn)身問(wèn)和我玩的好的楊瑞。誰(shuí)知道她也不會(huì)。我的心情一下子跌入谷底。我無(wú)奈的撓了撓頭。“算了，以后再說(shuō)吧！”我對(duì)自己說(shuō)。剩下的我做完了，花了一些時(shí)間思考這個(gè)問(wèn)題。突然想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。
老師說(shuō)提問(wèn)不知情。想到這句話，我立刻得到了啟發(fā)，寫(xiě)下了答案：惠特尼的發(fā)明很精彩嗎？寫(xiě)完后，過(guò)了幾分鐘，老師讓我們交卷子。第二天下午，老師發(fā)了修改后的試卷，我迫不及待的想看題，所以連看分?jǐn)?shù)的`時(shí)間都沒(méi)有。我一看到問(wèn)題是對(duì)的，心里就很激動(dòng)，是對(duì)的。所以，遇到做不到的問(wèn)題，不要總問(wèn)其他同學(xué)，要用自己的腦子仔細(xì)思考。還有，上課一定要注意聽(tīng)講，不要開(kāi)小差。也許老師說(shuō)的話在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)派上用場(chǎng)。
這件事我做對(duì)了作文 24
在生活中，難免會(huì)做出一些選擇，但我這樣做是對(duì)的。
上周我考試考得很差。放學(xué)后，我在回家的路上垂頭喪氣地走著。突然感覺(jué)鞋底像涂了萬(wàn)能膠，走不快了。本來(lái)這條路很短，現(xiàn)在在我眼里卻是一條很長(zhǎng)的路。邊走邊突然想起媽媽罵我的樣子，想到她失望的眼神就更害怕了。上帝從不關(guān)上一扇門(mén)，但他會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)。我突發(fā)奇想：為什么一定要告訴媽媽?zhuān)课覌寢尣皇俏叶亲永锏幕紫x(chóng)。我甚至知道我什么時(shí)候參加考試。我可以選擇不告訴我媽媽。當(dāng)我回到家，我悄悄地走到我的房間。哦不，我媽媽當(dāng)場(chǎng)抓住了我。這時(shí)，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰?xiě)作業(yè)了。”我媽疑惑地看著我說(shuō)：“怎么了？有什么不對(duì)嗎？”我趕緊說(shuō)“不不”看著媽媽忙碌的`背影，真的不忍心再騙媽媽了。罵我就好。我決心告訴我母親。于是，我跑向媽媽?zhuān)椭^小聲對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冊(cè)囘^(guò)了，我做的很差！”過(guò)了一段艱難的時(shí)間，我的心跳加快了，心臟不停地狂跳。我媽看著我的試卷笑著對(duì)我說(shuō)：“我明白了，女兒，雖然你這次考的不好，但是你選擇了告訴我媽真相。你做得對(duì)！”我剛才被嚇到了，突然輕松愉快起來(lái)。
總有很多時(shí)候，我們不得不面對(duì)選擇，尊重自己的選擇，你會(huì)從中學(xué)到快樂(lè)。
這件事我做對(duì)了作文 25
夏天的時(shí)候，鄰居家的奶奶種了一棵辣椒秧苗。秧苗的葉子綠油油的，非常誘人，卻被貪吃的小蟲(chóng)子偷偷吃了個(gè)精光，奶奶把它拔掉，扔在路邊。
我看到小秧苗被太陽(yáng)烤得奄奄一息，它似乎在向我求救。看著它我很難過(guò)，心想植物也有生命，就這樣放棄一個(gè)生命是不是太可惜了，于是我把它撿起來(lái)又種到泥土里，澆上水。爸爸好奇地看著我，說(shuō)：“小涂，你又在做什么糊里糊涂的事情。”我告訴爸爸：“不管是人類(lèi)、動(dòng)物、植物，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是有生命。我們要珍惜生命，不要輕易地放棄。小秧苗的葉子雖然沒(méi)了，但它仍有生命，我想盡力幫助它。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)我的精心照顧，不到一個(gè)星期，小秧苗又煥發(fā)了生機(jī)，長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。它天天都雄赳赳、氣昂昂地站立在我家的門(mén)前，而且還結(jié)出了一個(gè)個(gè)碧綠的小辣椒，可愛(ài)極了。整個(gè)夏天，我收獲了十幾個(gè)辣椒。
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，辣椒還是很強(qiáng)壯，在涼風(fēng)中挺立著。看著生機(jī)勃勃的辣椒，爸爸向我伸出了大拇指，說(shuō)：“雖然你做了不少糊里糊涂的`事情，但是這次你做的很對(duì)。”小辣椒好像也在向我點(diǎn)頭微笑，似乎在說(shuō)：“謝謝你救了我，我喜歡你”。想著想著，我的心里美滋滋的。
這件事我做對(duì)了作文 26
這件事我做對(duì)了，真是太開(kāi)心了。
今天，爸爸燒了一盤(pán)魚(yú)和一盤(pán)肉，說(shuō)：“如果12點(diǎn)鐘，我沒(méi)有回家，你就先吃吧。”然后就走了，我在爸爸走的這段時(shí)間里，我燒了半鍋湯，之后，我覺(jué)得爸爸下酒要有一些菜嗎，我把零花錢(qián)拿出來(lái)一看，還有三塊五角錢(qián)雖然我舍不得用，但是為了辛苦的爸爸，我便騎著自行車(chē)去買(mǎi)了一帶花生米三元，最后還剩五角，我看見(jiàn)有一個(gè)小吃東西，我問(wèn)了問(wèn)：“這個(gè)東西多少錢(qián)。”別人說(shuō)：“這個(gè)東西倆元錢(qián)，之后我買(mǎi)了其它的東西，當(dāng)時(shí)我很想把花生米退掉，但是我并沒(méi)有這樣做回到家里，我看見(jiàn)爸爸帶了許多朋友回來(lái)，我剛到家，爸爸就拿出五元錢(qián)的鈔票叫我買(mǎi)花生，我當(dāng)時(shí)心想：早知到我就不買(mǎi)，最后我把事情告訴了爸爸，爸爸的朋友們也全都聽(tīng)見(jiàn)了，他們都說(shuō)我是一個(gè)好孩子我心想：雖然我沒(méi)有買(mǎi)著好吃東西，但是我得到了大家夸我的話語(yǔ)，我是值得的．我懂得了：要多做善事，這樣才好！
這件事，我真的.做對(duì)了，我實(shí)在太開(kāi)心了，我以后一定會(huì)多做善事，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)的。
這件事我做對(duì)了作文 27
在我的腦海中，有一件事給我留下了深刻的印象。雖然那只是一件微不足道的事情，但是我現(xiàn)在想起還依然記憶猶新。
那天，我們正準(zhǔn)備去上體育課。正當(dāng)我想要離開(kāi)教室時(shí)，有一個(gè)高年級(jí)的'學(xué)生跑進(jìn)我們班的教室。由于他跑得太快，不經(jīng)意間把粉筆盒撞倒了，粉筆撒得滿地皆是。他似乎聽(tīng)到了粉筆的撒落聲，就立刻回過(guò)頭來(lái)。不過(guò)，他并沒(méi)有去將灑落的粉筆撿起，而是猶豫了一會(huì)兒便跑了。我本來(lái)想要去上體育課的，但一看這情景就停住了。我想：既然這些粉筆是我們教室的，我們就應(yīng)該好好保護(hù)它們。但不一會(huì)兒我就改變了主意：粉筆又不是我弄倒了，憑什么要我去撿呢？再說(shuō)了，剛才弄倒粉筆盒的那個(gè)學(xué)生比我還大，他都可以不撿粉筆，更不用說(shuō)我了！接著，我就準(zhǔn)備若無(wú)其事地走開(kāi)，“事不關(guān)己，高高掛起”。但是，沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我就回頭了，我打算撿起粉筆后再去上課。當(dāng)我在撿粉筆時(shí)，一位老師從教室外路過(guò)，他誤會(huì)了我，以為粉筆是我有意弄倒的，就不分青紅皂白地把我批評(píng)了一頓。
我感到很委屈，不過(guò)，我自己心里清楚，我這樣做是對(duì)的，要是當(dāng)時(shí)老師了解了事情的來(lái)龍去脈之后再做評(píng)價(jià)，他也就不會(huì)批評(píng)我了。
這件事我做對(duì)了作文 28
在父母的支持下，我一天天長(zhǎng)大，不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，也懂得了做人的道理，尤其是照顧老人。
這是去年夏天的'一天。空調(diào)吹出涼風(fēng)。全家人在涼爽的房間里看天氣預(yù)報(bào)。播音員說(shuō)：“明天最高氣溫將達(dá)到39度。”我媽不安地說(shuō)：“我奶奶高血壓，家里沒(méi)有空調(diào)。這一天你是怎么過(guò)的？”
“把奶奶接過(guò)來(lái)，你不就行了嗎？”我不假思索地說(shuō)。
“爺爺呢？我們家太小了。”媽媽有麻煩了。現(xiàn)在沒(méi)話說(shuō)了。
我看了看讓房子涼快的空調(diào)。我腦子里總是閃過(guò)一個(gè)想法。我拍拍大腿說(shuō)：“對(duì)，給他們買(mǎi)個(gè)空調(diào)。”“誰(shuí)出錢(qián)？”母親急切地問(wèn)。當(dāng)我想到奶奶明天可以在一個(gè)涼爽的世界里時(shí)，我堅(jiān)定地說(shuō)：“我要出去。”把我這八年的2300元壓歲錢(qián)存款都拿出來(lái)。"
“無(wú)悔？”“絕不！”現(xiàn)在我沉默的父親終于開(kāi)口了：“我們的陳晨做了正確的事，知道做人的道理。不足的部分，我打包了。”
第二天下午，我和父親抽到錢(qián)后，買(mǎi)了一臺(tái)夏普牌空調(diào)，帶著我的熱情，直奔外婆家。我期待工人們盡快安裝空調(diào)，給兩位老人帶來(lái)涼爽。
這件事我做對(duì)了作文 29
一生中，做對(duì)的事情肯定有許多。它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)贊賞，帶來(lái)許多美好的感覺(jué)。而那件做對(duì)的事給我?guī)?lái)了無(wú)限的.樂(lè)趣。
還記得那一次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。科學(xué)課上，老師給我們發(fā)了一些鳳仙花的種子，讓我們回家種。
回到家，我找出一個(gè)小花盆。將種子輕輕埋入土里。然后，我拿來(lái)了一個(gè)裝了水的杯子，準(zhǔn)備將水倒入花盆里。水滴剛要蹦出來(lái)時(shí)，我停下了，“澆多少水呢？”我喃喃自語(yǔ)，“第一次澆水肯定得多一點(diǎn)啊！”你可別忘了前幾次。前幾次你就是因?yàn)闈菜^(guò)多而將那些植物送去天堂。”爭(zhēng)論聲在我的耳畔旁盤(pán)旋。“要不就澆少點(diǎn)吧！”我決定了。我將杯子慢慢斜倒，只見(jiàn)水如白綢帶一樣落入了花盆中。“應(yīng)該可以了。”我看看濕潤(rùn)的泥土，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早上，我來(lái)到花盆前，昨日濕潤(rùn)的泥土已經(jīng)干了許多，我拿來(lái)水繼續(xù)澆。
第三天，我照常給他們澆水，只見(jiàn)種子長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)的芽，我十分滿意。
又過(guò)了好幾天后，我來(lái)到花盆前，映入眼簾的是兩片淡綠色的嫩葉，我樂(lè)得合不攏嘴。
終于，鳳仙花長(zhǎng)大了，我也知道了，這次我做對(duì)了。
這件事我做對(duì)了作文 30
在我們生活中發(fā)生過(guò)許多好人好事：扶老奶奶過(guò)馬路；看見(jiàn)阿姨提著沉甸甸的東西，于是幫她提。接下來(lái)就讓我講講我身邊發(fā)生的事情吧！
有一天我上學(xué)去了。去了學(xué)校上課鈴就響了，我們的數(shù)學(xué)老師拿著一沓卷子走進(jìn)了教室，我一看要考試，老師發(fā)下卷子，我便開(kāi)始飛快地做起卷子。當(dāng)我做到半截的時(shí)候，我后面的儂儂悄悄用鋼筆捅我的后背，我沒(méi)有搭理她。可是后來(lái)她又連捅我好幾下，我有些不耐煩了，我扭回頭小聲問(wèn)她：“怎么了？”她回答我：“這道題怎么寫(xiě)？”我小聲回答說(shuō)：“恐怕我不能告訴你了，如果我告訴你答案反而害了你。”“你真不夠朋友，哼！”她生氣地說(shuō)道。我便不理他繼續(xù)寫(xiě)起了試卷。我心里一直想：要是她跟我絕交怎么辦？要是她不理我怎么辦？我現(xiàn)在多么盼望趕緊下課和儂儂解釋清楚，我如同度日如年盼望著下課。終于下課了，我便到她的座位上和她解釋?zhuān)墒撬静宦?tīng)，堅(jiān)持要和我絕交，我沒(méi)有辦法只好回到了自己的.位置上。到了第二天她主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我們和好吧。”我爽快的答應(yīng)了，我們又一次成為了好朋友。
生活中有許許多多這樣的事情，我覺(jué)得這次我做的很好。
這件事我做對(duì)了作文 31
“叮鈴鈴”……上課了，老師走上講臺(tái)，開(kāi)始講新課了，老師講得很投入，同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真。
正在我認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，我的同桌悄悄地對(duì)我說(shuō)：“要不要來(lái)一塊餅干，這可是我爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的。”我對(duì)他說(shuō)：“不了，老師正在講課呢，你那幾塊餅干太香了，還是別吃了，下課再吃吧。”我發(fā)現(xiàn)同桌瞪了我一眼，便從書(shū)包里拿出了一袋法國(guó)餅干。
他一手拿書(shū)遮住了自己的臉，一手麻利地打開(kāi)餅干袋吃了起來(lái)。可是同桌吃餅干的聲音太大了，老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)：“是誰(shuí)在吃東西？”我的同桌一聽(tīng)，急忙把餅干放進(jìn)了桌子里，假裝聚精會(huì)神地在聽(tīng)課。老師看了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)字了，同桌又把餅干拿出來(lái)吃了，那餅干的味道太香了，全班同學(xué)都聞見(jiàn)了那香味，開(kāi)始悄悄地問(wèn)誰(shuí)在上課吃東西。
我心想要不要告訴老師呢？這時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)天使，誠(chéng)實(shí)的天使說(shuō)：“一定要把這個(gè)消息告訴老師，不然，同學(xué)們會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)課的。”另一個(gè)天使說(shuō)：“不行，他可是我最好的朋友，一定不能告訴老師。”最后誠(chéng)實(shí)的`天使勝出了，我把這件事告訴了老師，老師把我的同桌批評(píng)了一頓，從此我的同桌再也沒(méi)有帶東西到學(xué)校里來(lái)吃。
這件事我做對(duì)了！
這件事我做對(duì)了作文 32
言語(yǔ)能夠如利刃，成為一種戰(zhàn)斗的方式。言語(yǔ)也可以似春風(fēng)，沁人心脾、慰藉心靈。
太多的時(shí)候，說(shuō)者無(wú)心、聽(tīng)者有意。如今在歲月的流逝里，許許多多的事情都已經(jīng)讓我明白，不是什么時(shí)候都要把心里的想法選擇說(shuō)出來(lái)，沉默也是一種態(tài)度，是一種選擇了不去傷害他人的做法。
那一次，某個(gè)人一直在抱怨他的工作太差，糾結(jié)著換工作的事情。因?yàn)樗靸深^總是說(shuō)著類(lèi)似的話題，就像祥林嫂一樣，實(shí)在讓人很厭煩。
我想說(shuō)他其實(shí)沒(méi)有必要這樣，想要告訴他，反復(fù)糾結(jié)沒(méi)有意義，不如行動(dòng)起來(lái)找到新的工作，就去換一個(gè)工作。
可是思考了一下，我還是選擇了沉默，因?yàn)樯町?dāng)中本來(lái)就有很多不如意的事情，及時(shí)是這樣偶爾的抱怨一下也完全是可以接受和理解的'，更何況如果覺(jué)得煩，那么不去聽(tīng)他說(shuō)這些就是了。
再說(shuō)找到下一份工作這樣的事情也不是強(qiáng)求可以得來(lái)的，作為一個(gè)殘疾人他的生活已經(jīng)夠艱難了，何必就連最后這樣一點(diǎn)抱怨的權(quán)利都剝奪掉呢，所以我只是暗示他，有機(jī)會(huì)可以多看看合適的崗位，好好思考下一步怎么走。
有些事情不說(shuō)出來(lái)也是一種智慧，我知道適時(shí)的沉默也是一種值得肯定的行為。
這件事我做對(duì)了作文 33
自從我上學(xué)以來(lái)，外公給了我不少幫助每天接送我上學(xué)、放學(xué)，還時(shí)常教我做練習(xí)題，我真感激他。最近，外公從報(bào)紙上看到了一條消息：不會(huì)電腦的人是文盲。于是，他多希望能夠早一天學(xué)會(huì)電腦啊！可是，誰(shuí)來(lái)教他呢？外公為難了。
我自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”“你還小，能行嗎？”外公疑惑地問(wèn)。“放心，我長(zhǎng)大了，一定能行！”外公欣然答應(yīng)了。于是，我就成了外公的電腦老師啦！
我首先教外公最簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外公握著鼠標(biāo)的手一直在抖，不禁笑了：原來(lái)外公老了，手腳不靈活了。我走上前去握住外公的手說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)。”聽(tīng)了我的`話，外公的手漸漸地就不抖了。
接著，我打開(kāi)“智能ABC輸入法”，教外公打字。一開(kāi)始，外公不是點(diǎn)錯(cuò)鍵，就是按錯(cuò)拼音。可他像個(gè)虛心的小學(xué)生認(rèn)真的學(xué)，我也像個(gè)有的老師認(rèn)真的教，屏幕上好不容易出現(xiàn)了幾個(gè)字，外公眉開(kāi)眼笑。
在外公的夸獎(jiǎng)聲中，我得意洋洋地說(shuō)：“外公，我這是在幫你‘掃盲’啊！以后我還要教你上網(wǎng)打游戲呢！”
外公笑了，是為他自己學(xué)會(huì)了電腦而高興，也是為我長(zhǎng)大了，成為他的“老師”而欣慰。
這件事我做對(duì)了作文 34
我們每天都要做很多事情。有些事情做對(duì)了，我們就進(jìn)步了。有些事情做錯(cuò)了，就會(huì)影響我們進(jìn)步。
有一次放學(xué)的時(shí)候，值日人員留下來(lái)掃地，有的到學(xué)校門(mén)口掃地。這時(shí)，我媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我就想出了一個(gè)主意：現(xiàn)在值日人員每天都很遲回家，因?yàn)樗麄円驋邔W(xué)校門(mén)口，我就決定去幫助他們一起掃地，打掃校門(mén)口，能讓他們?cè)琰c(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)，已免讓家長(zhǎng)們擔(dān)心。
這時(shí)，我主動(dòng)跟值日人員說(shuō)：“我?guī)湍銈円黄鹜系匕桑 敝等丈吲d地露出兩排潔白的牙齒，忙不迭地說(shuō)：“可以！謝謝你啊！”我提起水桶到打水的地方，扭開(kāi)水龍頭，水“嘩、嘩、嘩”地流到了水桶里。過(guò)了一會(huì)兒，水滿了，我挽起袖子，彎下腰，一把拎起了水桶，提到教室。我拿來(lái)拖把，放進(jìn)水里打濕，接著把拖把拿出來(lái)擰干，開(kāi)始拖起地來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我就把教室的每個(gè)角落都拖干凈了，教室就煥然一新。這時(shí)值日生都夸我，我的`心里就像有只小兔子砰砰直跳，開(kāi)心極了。
這件事我做對(duì)了，我這回才真正體會(huì)到助人為樂(lè)的含義。
這件事我做對(duì)了作文 35
每當(dāng)想起這件事，我心里就感到十分高興，因?yàn)檫@次我做對(duì)了。
那天正好是周末，晴朗的天氣好像在映襯著我的好心情，我和弟弟來(lái)到了思念已久的姥姥家。姥姥家可真好，滿院子的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。菜園里有紅色的西紅柿、嫩綠的黃瓜、紫色的茄子、誘人的`香瓜……仔細(xì)觀察，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的小昆蟲(chóng)。早晨的露珠在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外艷麗。
外婆聽(tīng)到了我們的笑聲，急忙親自出來(lái)迎接我們，卻不小心被門(mén)口的一塊小石頭給絆倒了。我趕緊上前去幫忙，外婆拍了拍身上的塵土，說(shuō)道：“人老了，眼神也差了啊！你們快進(jìn)屋，我給你們做飯去。”說(shuō)著便步履蹣跚地走進(jìn)了廚房。
為了不讓外婆再次被絆倒，我想出了一個(gè)主意：把那塊石頭弄出來(lái)，再用沙土填平。
說(shuō)干就干，弟弟找來(lái)了一把小鐵鏟，我用力朝石頭打去，沙土飛了一身，但石頭卻紋絲未動(dòng)，絲毫沒(méi)有離開(kāi)大地的想法。怎么辦？對(duì)，不能放棄，要想辦法把它除掉。于是，我又找來(lái)了一個(gè)大的工具——鋤頭，又是狠狠的一下，只聽(tīng)“砰”的一聲，石頭和鋤頭一起“犧牲”了。后來(lái)，我們修好了鋤頭，又鋪好沙土，大功告成了。
這次我做對(duì)了，不但受到了表?yè)P(yáng)，而且也為自己的成功感到高興。以后，我要多做這樣有意義的事情。
這件事我做對(duì)了作文 36
我做多許許多多的事，就像天上的.星星，數(shù)也數(shù)不清。很多事我是做對(duì)了，就講一件給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
記得有一次，我在大樹(shù)旁邊散步。突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上摔了下來(lái)，小鳥(niǎo)受傷了。不妙，一只小貓要去捉它，想把它吃了。我立即跑過(guò)去，嚇跑了小貓，抱起小鳥(niǎo)回家。
一到家，我便立即拿起紗布，給小鳥(niǎo)包扎，進(jìn)行了消毒等。于是，小鳥(niǎo)就在我家住下了。
每天，我放學(xué)回到家里，給小鳥(niǎo)喂食、查看回復(fù)情況。
一天、兩天、三天……一個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)的情況總算有了好轉(zhuǎn)。
于是，小鳥(niǎo)便開(kāi)始學(xué)飛。飛呀飛呀……還是不會(huì)飛。
這可怎么辦?小鳥(niǎo)不會(huì)飛，萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)怎辦?
又一個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)總算是會(huì)飛了。而且還會(huì)自己找食物、捉蟲(chóng)子。而且遇到危險(xiǎn)還會(huì)馬上飛走。這回我科就放心了。是時(shí)候讓它自由了。
于是，我決定把它放生了。雖然有點(diǎn)戀戀不舍。但是，它需要自由。
我覺(jué)得，這件事我做對(duì)了。當(dāng)誰(shuí)遇到困難時(shí)，我們都應(yīng)盡我們所能的去伸出援手。我們不能傷害小動(dòng)物，更不能把它關(guān)在籠子里，畢竟，誰(shuí)都需要自由。
這件事我做對(duì)了作文 37
這個(gè)星期，我差點(diǎn)兒做了件事。這件事，不好不壞，但現(xiàn)在回憶起來(lái)，我慶幸，我還好沒(méi)做這件事。
星期五下午，我們?cè)诎嗬锷现粤?xí)課，我其它作業(yè)都做完了，就只剩我最恨的口算了，要說(shuō)我和口算的仇怨，那就得從三年級(jí)說(shuō)起了：那時(shí)的我沒(méi)有那么討厭口算，可有一天我發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的口算作業(yè)本不見(jiàn)了。臨近期末，老師要收口算作業(yè)了，于是我媽媽買(mǎi)了一本新的給我，我就一直補(bǔ)啊補(bǔ)啊，一本口算作業(yè)本快被我補(bǔ)完了。
就在我猶豫著要不要繼續(xù)做時(shí)，外號(hào)“抄襲大王”的前桌轉(zhuǎn)過(guò)身遞給了我一張紙條，雖然上面一堆錯(cuò)別字，但我還是能看得懂，紙條上寫(xiě)著，要我的語(yǔ)文課堂作業(yè)本給他抄，他的口算本就給我抄。天哪，這真是天降福利啊，語(yǔ)文課堂作業(yè)本才幾道題，口算本上有幾道題呀！我在紙條上寫(xiě)了個(gè)“好”，正想扔回去時(shí)，我猶豫了，心中有一個(gè)天使和惡魔在吵架。
天使：你怎么可以抄人家的`作業(yè)呢，注重誠(chéng)信是一個(gè)人的基本道德啊！惡魔：沒(méi)事，口算多煩呀，抄別人的不是更簡(jiǎn)單嗎？
最后我還是把那張紙條揉成了一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。
對(duì)呀，誠(chéng)信是一個(gè)人基本的道德，這件事我做對(duì)了，還好，還好。這件事，我沒(méi)做錯(cuò)。
這件事我做對(duì)了作文 38
以前，我控制不了各種事物對(duì)我的誘惑。書(shū)也好，玩具也好，明明在學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)就玩了起來(lái)。不經(jīng)意間抬起頭來(lái)，一看時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了許久，頓時(shí)驚慌失措，手忙腳亂地繼續(xù)學(xué)……
有一次，我跟往常一樣回到家，拿出書(shū)本，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我一轉(zhuǎn)頭，嘿！發(fā)現(xiàn)頭柜上有一本書(shū)！呀，就看一點(diǎn)兒，就翻一下行吧！我站了起來(lái)。難道忘了一看書(shū)就會(huì)忘了時(shí)間嗎？我又坐下來(lái)。
盯著桌上的作業(yè)，我的心卻怎么也投入不進(jìn)去，老想著那本好看的`書(shū)。心平靜不了，當(dāng)然寫(xiě)不好作業(yè)了。我揪了揪眉毛，苦惱地?fù)u了搖頭，不知該如何是好。
“就看一會(huì)兒……一點(diǎn)點(diǎn)……沒(méi)有關(guān)系……唉，才四點(diǎn)半，看一下，不會(huì)耽誤事兒……”
“你難道忘了，老師說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)……別浪費(fèi)時(shí)間了，繼續(xù)學(xué)習(xí)……”
終于，我站了起來(lái)，走向那本書(shū)。別以為我要看，我拿著書(shū)，走出了房間，我要把書(shū)送回書(shū)房。等寫(xiě)完作業(yè)再來(lái)品！
回到書(shū)桌前，我感到從未這么輕松過(guò)。是呀，我戰(zhàn)勝了自己，我做對(duì)了！
這件事我做對(duì)了作文 39
在記憶的深處，藏著許多童年的回憶，它們就像一顆顆小星星，密密麻麻地散布在我的心里。此刻，讓我挑一顆最亮的給你看吧！
好像兩年前的一個(gè)冬天，姐姐來(lái)我家玩，媽媽給我們每人10元錢(qián)，讓我們買(mǎi)吃的。要明白，當(dāng)時(shí)我家并不富裕，我每月僅有5元的零花錢(qián)。我和姐姐接過(guò)錢(qián)便向商店飛奔而去。雖然身穿羽絨服，但還是凍得哆嗦，因?yàn)榻袢绽涞脤?shí)在可怕。跑著跑著，突然，看見(jiàn)一位老奶奶在街頭上乞討。這老奶奶看樣貌比我的`姥姥還大上幾歲，身上的衣服破爛不堪。左耳已經(jīng)凍壞了，雙腿殘疾，只能用手在地上爬行，雙腿好像用繩子綁在身后，樣貌很是可憐。我不禁問(wèn)道：“老奶奶，你的兒女呢？他們?cè)鯓硬还苣隳兀俊崩夏棠潭哙碌卣f(shuō)：“他們都去國(guó)外了，卻把我這個(gè)殘疾的老太婆扔在那里。我既沒(méi)有錢(qián)，又人生地不熟，只能靠乞討過(guò)日子了。”聽(tīng)罷，我不禁鼻子一酸，從手里抽出5元錢(qián)，放在老奶奶面前的碗里。老奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，不住地說(shuō)：“多謝你……”姐姐沖我叫道：“你當(dāng)你是闊佬啊！就你有錢(qián)，別人都是窮光蛋，快走吧！”
雖然天氣依然很冷，可是我沒(méi)有再哆嗦。雖然姐姐訓(xùn)了我，可是我覺(jué)得沒(méi)做錯(cuò)，我相信我做對(duì)了。
這件事我做對(duì)了作文 40
人生中會(huì)發(fā)生許許多多的事情，有對(duì)，也有錯(cuò)，而在這一件又一件的事情中，有一件令我記憶猶新，我覺(jué)得，那一次我做的很對(duì)!
記得那是一次重大考試，我們都想取得一個(gè)好成績(jī)，但是，令我們很驚訝，卷面難得出奇!我們個(gè)個(gè)兒都是愁眉苦臉，面對(duì)著那一個(gè)個(gè)填不出來(lái)的空格，我簡(jiǎn)直急得要哭出來(lái)了!就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)就坐在我旁邊的同學(xué)正以神速在卷子上“唰唰唰”地寫(xiě)著答案。頓時(shí)，我有了抄答案的`沖動(dòng)。我偷偷拿出橡皮，寫(xiě)上“答案”二字，便想扔向那位同學(xué)，可就在這時(shí)，我的腦中冒出了兩個(gè)小人：一位天使和一個(gè)惡魔。
天使說(shuō)：“你不為自己會(huì)想到做這種事而羞愧嗎?現(xiàn)在收回這種想法還來(lái)得及啊!”
惡魔說(shuō)：“既然想到了，就要做啊，做是不是不能半途而廢嗎?”
天使說(shuō)：“你的尊嚴(yán)呢?人活著最需要的就是尊嚴(yán)!沒(méi)有尊嚴(yán)的人就不能算是真真正正的人!”
惡魔說(shuō)：“成績(jī)，成績(jī)!你現(xiàn)在最需要的就是好成績(jī)啊!什么尊嚴(yán)，把它甩到一邊去吧!”
“夠了夠了!”我在心中喊道，“天使，我支持你!”我悄悄地將那塊橡皮放回了口袋。
考試后的成績(jī)當(dāng)然不必說(shuō)，但是我仍覺(jué)得我當(dāng)時(shí)做得很對(duì)。現(xiàn)在我不會(huì)感到心虛，我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、堂堂正正的人!
這件事我做對(duì)了作文 41
記得這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的季節(jié)。上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)真仔細(xì)從容不迫的答卷，不一會(huì)兒，我就答完了，我一共檢查了五遍才很有信心的把試卷交了上去。
我對(duì)這次考試很有把握，信心滿滿，心想自己這一次一定會(huì)得一百分！果然，不出所料，我的試卷上寫(xiě)了一個(gè)大大的，鮮紅漂亮的一百分。
我興高采烈的用雙手高舉試卷，喜悅之情涌上心頭，可是就在這時(shí)，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了有一道題我做錯(cuò)了，老師給我打了對(duì)號(hào)，我的心中瞬間出現(xiàn)了兩個(gè)小天使，一個(gè)小天使輕聲說(shuō)道：“別給老師看，你不僅能得一百分，媽媽還會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)。”另一個(gè)小天使嚴(yán)肅的說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)！”我的心里頓時(shí)七上八下，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，突然，我腦子里想起了媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“做人要誠(chéng)實(shí)，無(wú)論這次考的好不好，只要你盡力了，就是最棒的，永遠(yuǎn)要做最好的自己！”想到這兒，我靜下心來(lái)，意志堅(jiān)定的`做出了一個(gè)選擇——馬上去向老師講明白實(shí)際情況。
我鼓足勇氣，大步流星的走向了老師辦公室······
雖然這一次我沒(méi)有得到一百分，但老師表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)，就連媽媽也表?yè)P(yáng)我：“小濤，你做得很對(duì)！”我的心里像吃了蜜棗一樣甜。
這一次我做對(duì)了！
這件事我做對(duì)了作文 42
下課了，我去教室外散步。突然，我看見(jiàn)有一些同學(xué)在破壞花草樹(shù)木：有的在搖樹(shù)苗，有的在踩花草。我看了，心想：這是哪個(gè)班的人，這么不遵守紀(jì)律，我去勸勸。但是我又想：算了吧，他們都是高年級(jí)的同學(xué)，我的話，他們一定不會(huì)聽(tīng)的`。可剛走幾步，我又想：不行！我是少先隊(duì)員，我既然看見(jiàn)了有人在破壞花草樹(shù)木，我就應(yīng)該去阻止，而不應(yīng)該熟視無(wú)睹！于是，我走上前說(shuō)：“你們不能破壞花草樹(shù)木！”這時(shí)，一個(gè)小胖子走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哼，你算老幾？敢來(lái)勸我們！去！”
我的腿嚇得直啰嗦，但我還是理直氣壯地說(shuō)：“花草樹(shù)木能凈化空氣，美化我們的校園，我們?cè)趺雌茐模磕阋溃Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。你是少先隊(duì)員，你也不例外。”幾句話說(shuō)得小胖子低下了頭。他轉(zhuǎn)身對(duì)其他人說(shuō)：“走吧，我們別再破壞花草樹(shù)木了。”
這時(shí)，我看到了一個(gè)牌子，想到了一個(gè)主意。我馬上回到班里拿了一支筆，在牌子上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，然后插在空地上。
這時(shí)，語(yǔ)文老師正好路過(guò)。她看見(jiàn)了，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“藝雯，這件事，你做對(duì)了！”
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