跳水的感受作文（精選21篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的跳水的感受作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　跳水的感受作文 1

　　昨天，周教練帶我們去跳水。我們以前跳過一次水，后來因為有跳水比賽，就不讓我們再去了。現在比賽完了，我覺得以后應該可以經常跳水了。

　　因為好久沒跳水了，我們也漸漸忘了這件事，周教練一說，我們就想起來了。當時，我們都很興奮，恨不得馬上去跳水。周教練說，每個跳臺只能跳一次，而且，最多只能跳三米臺的。

　　我們先跳一米臺的，像上次一樣，先讓老生跳（就是會的泳姿最多的那批學生）。老生中有一個比我游得還差的，周教練卻給她先跳，我對老天說：“為什么那么不公平？”不過叫了也沒用啊。我還算好的，在我們這一批我是第一個跳的。我覺得不夠刺激，因為才跳一米臺的。我想去跳三米臺的'，等全部人都跳完了，周教練就帶我們去三米臺了，三米臺分為三米跳臺和三米平臺。

　　到了三米跳臺，跳臺有彈性，人在上面蹦，它就像彈簧一樣彈起來。跟上次一樣，先讓那個游得比我還差的先跳，再讓老生跳。輪到我跳水的時候，我有點怕，因為我覺得跳水就象跳樓一樣，只是下面有很多水而已。但是我還是勇敢地跳下去了。好多女生都不敢跳，只有我和那個比我還差的女生敢跳。后來周教練說要帶我們去三米平臺去跳，有一個女生嚇得去上廁所了。

　　到了三米平臺，平臺沒有彈性，需要自己跳下去，所以比較難。跟上次一樣，先讓那個游得比我還差的先跳，再讓老生跳。等到我跳水的時候，我更怕了，畢竟是平臺呀，但是我還是跳了。最后，我們看到兩位“最老”的老生上了十米平臺，他們剛開始也不敢跳，但最后他們還是鼓起勇氣跳了下去。跳下去之后，濺起了好大的水花，站在岸邊的人都被水花給濺到了。其中一位“最老”的老生又跳了一次十米臺，濺起了比剛才更大的水花。跳完之后，有一位同學跟我說，那兩位“最老”的老生把屁股都跳紅了。

　　這次跳水，我覺得很開心，因為好難得能去跳水哦。而且，跳水比游泳還好玩，所以，這次跳水，我覺得很開心。

　　跳水的感受作文 2

　　人生的挑戰在一次又一次嘗試前面對，人生的價值在一次又一次嘗試中體現，人生的意義在一次又一次嘗試后懂得。嘗試是一件簡簡單單地事，但在我心中，嘗試就像飛一樣那么難。老師總說嘗試著去大聲回答問題，嘗試著和別人掰手腕，嘗試著自己做飯，哪怕失敗也沒有關系。

　　我嘗試做過許多事情，比如打飯、煮飯、洗衣服……但很多往事已如過眼煙云，惟有在游泳的時候跳水那件事令我至今難以忘懷。

　　在一個烈日炎炎的.下午，爸爸打算帶我和哥哥一起游泳，我和哥哥異口同聲喊道：“好耶！”

　　于是，爸爸就帶我們來到了一個環境不錯的地方游泳。我們換好衣服，下了水，哥哥第一個跳下水，我羨慕嫉妒恨，也想跳水，但是水太深了，我嚇得渾身直打哆嗦。我只好順著梯子走下去，水剛沒過我的肩膀，可我還是受不了。我又走上岸，哥哥問：“潤衍，你為什么不下來呢？”“我……我……我想跳……跳水……！”我支支吾吾地說出了一句“斷項鏈”話。爸爸從120厘米高的地方跳下來，爸爸邊說邊譏笑我說：“哈哈，膽小鬼，連跳水都不敢跳，怎么當男子漢？！”我被激怒了，就嘗試著鼓起勇氣，屏住呼吸，緊閉雙眼，努力一跳，耶！我竟然毫發無損地浮上水面，我成功了！爸爸對我豎起了大拇指：“你真厲害！”我好開心，好開心！

　　嘗試，意味著超越，預示著迎接一個更加優秀的自己。

　　跳水的感受作文 3

　　我的愛好就像天上的星星，數也數不清，期中最明亮的一顆就是跳水。

　　跳水前，我的隊友們信心滿滿，黃教練語重心長地告訴我們：“跳水的時候，手要夾緊后腦勺，腿繃直，這樣才是一個滿分動作。”我認為這個動作太簡單了。

　　第一個隊員準備跳水了，只見他一腳在前一腳在后，兩個手握住池邊，前面的腳一蹬，手夾緊后腦勺，接著插入水中。黃教練拍手叫好：“不錯!滿分!”第二個隊員上場了，忽然，“啪啪”的聲音進入我的耳朵，有人在喊：“深水炸彈來啦!快跑啊!”大家頓時哈哈大笑……

　　看了隊友們的表演，我的心情忐忑不安，手出了汗。我準備好了姿勢，左腳放在前面，右腳放在后面，左腳使出九牛二虎之力，終于離開了池邊。霎時，我感覺自己飛了起來，但是好景不長，“啪”的一聲，我就像西瓜一樣掉到了水里。我失敗了，很沮喪。黃教練鼓勵我：“下次可能會成功。”第二次跳水，我先在腦子里回想了一下滿分動作要領，我深吸一口氣，做了跳水的.準備，這一次，我用了一些力氣，蹬出了池邊，手緊緊夾住后腦勺，腿繃直，我像一支箭一樣插入水中。我很激動，黃教練說我有進步。

　　跳水結束了，我和隊友們依依不舍的離開了跳臺，都很期待下一次的跳水練習。

　　這就是最閃亮的星星，它讓我懂得了，只有堅持不懈，方法得當，才會取得成功的道理。

　　跳水的感受作文 4

　　時間流逝，我練習游泳已經兩個月了，我從一只“旱鴨子”變成了一只能在泳池里歡快地暢游的“小青蛙”。

　　今天的游泳課，教練教我們跳水出發，我一聽要跳水，嚇得我一下子退了十幾步，我心想：哎呀，今天要學跳水了，我不敢跳，怎么辦？我該怎么辦，我怎么能承受得了？教練看到我們臉上浮現出的恐懼表情，耐心地對我們說：“不用害怕，不要著急，我給你們做個示范，掌握好動作要領，大家一定能學會！”教練來到池邊，邊講動作要領邊示范：“先彎下身子，身體前傾，瞄準入水點，然后跳。”說著，教練縱身躍入水中。

　　聽了教練的講解，看了她的示范，我的心還是沒有底，砰砰跳個不停。教練我們要輪流做跳水出發的'動作，前面的小朋友一個一個壯著膽子都跳了下去，眼看就要輪到我了，我的心害怕極了，心里像有一只小兔一樣跳個不停。

　　終于輪到我了，我戰戰兢兢地走向池邊的出發臺，教練在一旁鼓勵我：“不要害怕，大膽地跳，有我保護你。”我默念動作要領，站到出發臺上，彎下身子，身體前傾，鼓足了勇氣，跳入水中，耳邊響起水花聲，濺起的水花落到觀看的小朋友身上，像是過潑水節。我睜開眼睛，迅速蹬腿，讓身體浮出水面，旁邊響起了小朋友的歡呼聲，我調整呼吸和動作，歡快地游到岸邊。現在我再也不害怕跳水了，我喜歡從泳池邊跳水出發。

　　這次跳水讓我明白，遇到困難和挑戰，要學會勇于嘗試，克服恐懼戰勝自己，掌握科學正確的方法和技巧就一定能成功。

　　跳水的感受作文 5

　　我是一個11歲的小男孩，因為父親是一個船長，要常年生活在海上，所以我每天也要在海上生活。

　　這天，正是一個風平浪靜的好日子，水手們都在甲板上曬太陽，我也不例外，在甲板上休閑的曬著太陽。突然從甲板的下面鉆出來一只猴子，原來是一次靠岸，悄悄溜上來的那只猴子。

　　這只猴子在人群中穿來穿去，模仿人的.動作，把大家逗得哈哈大笑，然而它很聰明，知道大家拿它取樂，因此它更加放肆起來。在我笑得開心的時候，它突然跳到我面前，摘下我的帽子戴在自己頭上，很快地爬上了桅桿，水手們大笑起來，而我覺得很難堪。

　　起初，我嚇唬猴子，還對它大喊大叫，可他不怕，一直撕扯著我的帽子，結果水手們笑得更歡了，我氣得臉都紅了，心想：我作為船長的兒子，怎么能讓一只猴子拿著自己的帽子，自己卻拿不回來呢？于是我脫下衣服，爬上桅桿去追它，我攀著繩子到了一根橫木上，可是猴子比我更靈活，一溜煙竄到桅桿頂端，然后把帽子放在橫木的一頭。我氣極了，手放開繩子張開胳膊，走了過去。

　　忽然我聽見有人叫了一聲，我低頭一看，才發現太高了，我退也退不回去了。我兩腿發起抖來，正在這時我聽見父親說：“快往海里跳！快！不然我就開槍了！”頓時我沒聽明白父親的話，然后父親又重復了剛才的話，我迷糊地跳入了水中，然后我暈了過去。

　　醒來，發現自己在甲板上，周圍的人激動地跳了起來，我也很開心，但我看見父親嗚咽的嗓子進了船長室。

　　跳水的感受作文 6

　　我在游泳隊的老師曾經說讓我們去跳一次水，今天他兌現了諾言，領我們去跳水，一路上我想了無數個問題，“水夠深嗎……”想著想著就走到了跳臺旁邊。”

　　我一上來還不敢跳，望著下面3、8米的水，我感到了一種恐怖，我咬咬牙，跺跺腳心想：“有淹不死我！男子漢！跳吧！”于是我一個猛扎就跳進了水里。

　　接著，我突然感到耳邊水流在加劇。“嘩”的一聲，我浮出來了！我怎么也不相信，我居然能從一米的跳臺上飛躍下來！于是，我又在一米的跳臺上跳了幾次，就去兩米的跳臺上了。

　　兩米果真就是兩米，冷風從我的'耳邊嗖嗖的吹過我不禁打起了寒戰，再往下一看，只見水面如同離我有十米一般。我剛想轉身向下，可是我又不自覺地轉過了身來，走到跳臺前。

　　“跳吧！”我橫下決心，縱身一躍，可是剛下去我又后悔了，但也不能在上到臺上，于是我閉緊雙眼，只覺得心臟跳動的極快。我大叫了一聲就落到了水面上。“沒想到我竟然跳下來了！真刺激！再跳！”一次、兩次……

　　我又跳了好幾次，摸摸自己的心臟，只覺得跳得特別的快，于是我又到一米的跳臺上跳了一會。還有一個五米的跳臺，但是我始終不敢去，因為我覺得實在是太恐怖了。有著這樣跳了十多分鐘，我們就下課了。

　　今天我過得開心又刺激！

　　跳水的感受作文 7

　　四年前，我還不會游泳，看見好多小朋友都能在水里自由自在地游泳，我也興致勃勃地讓媽媽給我交了學費。

　　我興高采烈去學游泳，滿以為會很簡單，結果相反。老師帶我們做運動、練蹬腿、拿著浮板下水……

　　我的老師說：“我們先和水做朋友，再學習換氣，好嗎？”我答應了。老師說的“和水做朋友”其實就是跳水，這是學習游泳的第一關。我硬著頭皮站在了跳臺上，“各就各位，跳！”老師喊道。我嚇得兩腿發軟，一動不動。“再來！跳！”聽到老師嚴厲地命令，我閉上眼睛跳入水池，緊張得在水里不停撲騰，還嗆了好幾口水。上岸后，我覺得又害怕又害羞，忍不住“哇哇”大哭起來，心里頓時對游泳產生了一種恐懼感。

　　終于熬到下課了，我對媽媽說：“我不想學游泳了。”媽媽語重心長地說：“孩子，要想學會本領就得克服困難，有志者事竟成，你要堅持啊！”媽媽的`鼓勵讓我堅持了下去，可一連幾天，我都還是排在最后一個跳水。

　　有一天我提前到了游泳池，老師又單獨教了我一次，這次我掌握了方法——彎腰屈膝，做好深呼吸，盡量往前跳。我決定上課時試一試。上課了，老師似乎看出了我的心思，讓我第一個跳。我勇敢地站在跳臺上，“跳！”我放松心情，毫不猶豫躍入水中，奮力游向終點。媽媽在游泳池那頭豎起了大拇指，我成功了！

　　我真開心，因為我學會了跳水，我幻想自己成為了游泳世界冠軍！我真高興，因為我超越了自己，我留下了激動的眼淚！

　　跳水的感受作文 8

　　40秒鐘后，孩子被救上了甲板上，他已經昏迷過去了，水手們個個都嚇呆了，都不知所措，心里十分慚愧，連那只猴子都靜靜地蹲在一旁，眼睜睜地望著小孩，大家似乎都覺得玩笑開大了，水手們圍著船長的兒子紛紛為他祈禱。船長按著還孩子的肚子，幾口水從孩子的嘴里吐出來。不一會兒，孩子醒了，水手們歡呼起來。 “我是不是已經死了？”孩子迷迷糊糊地說。 “不，孩子，你已經沒事了。都是水手們把你救上來。”水手們聽了，臉“唰”一下紅了。“你可把我給嚇壞了，你不應該不顧自己的生命危險就去拿帽子，帽子沒有了可以再買，但是生命只要一失去，就再也買不到了呀！”船長嚴肅地說。孩子說：“其實當時我非常害怕。跳，我怕摔到甲板上。不跳，我又怕您會開槍。因為您一直是個說到做到，說一不二的人。”船長說：“都是那猴子給害的！”“不，我們也有責任。”水手們說，“如果我們不取笑孩子，孩子就不會爬到桅桿上去。”孩子說：“不，不關猴子的事，也不關水手們的事，是我太小氣，事情才弄到現在這樣。爸爸，我以后在也不這樣沖動了，我也要像您一樣沉著，冷靜。”

　　這時，猴子走到孩子跟前，把帽子戴到孩子的頭上，然后，猴子彎了彎腰，好象在向孩子道歉。孩子拍拍它的頭，說：“小家伙，沒事了，下次不要這么頑皮了。”猴子好像聽懂了他的'話，點了點頭。大家看到了，都開心地笑了……

　　就是這樣，船員們度過又驚險又高興的一天。

　　跳水的感受作文 9

　　當你聽到跳水時，你可能會不由自主地想到奧運會上的跳水。然而，我的潛水經歷并不比他們好。我是潛水自殺的。

　　當時有一個暑假，我寫完作業，在家玩電腦，但是剛玩完，哥哥的同學過來和哥哥聊了幾句。談話中隱約聽說他們要去游泳，我就突然感興趣了，放下我的“活”，掙扎著跟他們走。他們別無選擇，只能讓我跟著。一路想到這個我就很激動。我是真正的旱鴨子，出生在南方，不會游泳，所以很無奈。然后，我們到了游泳池門口，不顧3721，付了錢沖進去。脫完衣服洗完澡，我第一個沖上前去。當我離池邊一步遠的時候，我疑惑地看到一個“深”字，就下去了。當我的頭還在往下沉的時候，我所能想到的就是觸底。最終，與預期相反，我還是摔倒了。那種感覺，那種場景，我還記得。我睜著眼睛，看著上面的藍水，腦子一片空白，什么都沒想，也沒覺得疼。只覺得前所未有的精致，不需要呼吸。我只是本能的想學學運動員的姿勢，逆流而上。當然，我得救了。正在這時，一雙強壯的.手抓住我，抱住我，把我放在岸上。只記得他是個不認識的大哥哥，很奇怪。我還記得他笑著問我一句話：你會游泳嗎？當然我也回答的真的。說了聲謝謝就走了，不想解釋為什么跳。我當時覺得很慚愧，就坐在岸邊看著別人像池里的魚一樣自由自在的游泳。不經意間，我回頭看了一眼——品牌“深水區”，心想：無奈！

　　現在，請相信，落水的人的態度不是掙扎，而是真正的生活態度。而我，很幸運，可以告訴你這個事實。

　　跳水的感受作文 10

　　今天，是我進入蛙泳鞏固班的第一天。

　　大家做完熱身運動，教練讓我們走上跳臺，一只只像青蛙似的跳進水里。輪到我了，我閉上眼睛往下跳，“啪”的一聲，感覺肚子火辣辣的，是肚皮撞壓到水面而痛。心里一驚，想站在地上，定下神。誰知水深一米八，腳根本不到地，我腦袋轟的一聲，嚇壞了！連掃盲班學到的'游泳知識都忘了。連忙用力掙扎，不讓自已往下沉，正想喊救命，沒張大嘴巴，水直往鼻子里灌，不能叫！于是我屏住呼吸，喉嚨用力地發出唔唔的聲音，趕緊用力扒到池邊，終于抓住了一個鐵環，我大聲哭喊教練拉我上岸。

　　他吼叫著：“游到那邊樓梯再上來！”只好奮力游到樓梯邊，當我提著發軟的雙腿爬上岸。見到媽媽緊緊地握住欄桿，大聲說：“兒子你真棒！做得比媽媽想象的要好得多，加油啊！”我的身體好象充滿了力量，又走上跳臺，往下看了看，又猶豫了，驚恐地想退下來，沒等我落荒而逃，像豹子一樣兇狠的教練把我推下水，“咚”的一聲，我趕快往樓梯那邊游去，也搞不清是怎么爬上岸的，又看見媽媽充滿鼓勵的眼神，沒等她說話，我趕緊又往跳臺那邊走去。

　　第三次...........第四次........終于下課了！媽媽走過來緊緊地抱了我一下，懸著的心慢慢放了下來，我也終于學會跳水了。

　　跳水的感受作文 11

　　在人生旅途中，我們都會遇到不可計數的第一次。而我第一次跳水的經歷，可謂是最難忘的一次了。

　　記得那天，我和往常一樣，來到世紀陽光去游泳。

　　我來到泳池邊。哇，今天的水池的水真不錯，碧藍的水面上泛著一陣陣鱗片似的波紋。我站在跳板上準備跳水時，卻被嚇住了，我想：要是我跳下去時被水給淹了怎么辦？而且今天水又冷，我又是第一次從這么高的跳板上跳下水。我后退了步。別瞧我平時在同學面前愛顯威風，其實我的膽子特別小。越想我就越不敢跳，好幾次好不容易克服了心理障礙，準備往下跳，可又好像被一雙無形的手拉了回來。我在跳板上站了好長時間，看見許多小朋友往水里跳。好像又有了跳下去的勇氣，但畢竟是第一次，還是有點害怕。就在這時，我想起了奧運全上的游泳健將，一股勇氣涌上心頭：沒事的，不要怕，只要有信心，你一定能行。我的膽子突然大了起來，屏住呼吸，后腳一蹬，身子向前一撲，直沖水里。只聽“嘩啦”一聲，水花直濺三尺高，我開心極了，連忙把頭從水里鉆出來，不看不知道，一看嚇一跳，我竟從一個高兩米的'臺上跳了下來，這可是我第一次從這么高的地方跳下來，心里充滿了自豪感！

　　這次跳水不僅鍛煉了我的膽量，還使我懂得了一個道理：凡是都有第一次，遇到任何事情不要灰心，要敢于嘗試，對自己要有信心。

　　跳水的感受作文 12

　　今天，是2010年1月30日，對于我來說有著非比尋常的意義，因為現在我就要去欣賞一場“跳水明星系列賽”。

　　晚上6時10分，我和爸爸走進了體育中心的游泳館，這時比賽已經熱火朝天地進行著了。

　　首先是預賽，跳水明星們一個個矯健的身姿、優美的動作，使大家掌聲不斷，恍如進入了一個“美人魚”的世界。一輪、兩輪、三輪……預賽一共進行了6場，在這6場比賽中，我大致了解了各個選手們的水平。其中我最看好的是上海的火亮，火亮不僅技術水平高，而且是全場發揮最穩定的選手，多次跳出了97、102、93等高分。我心里不禁暗想：這次比賽的冠軍非火亮莫屬。

　　緊接著預賽的是扣人心弦的淘汰賽。

　　果然，火亮以一個姿態優美、入水水花極小的“向后翻騰三周軀體”動作輕松獲得了102.6這個將近滿分的高分，與來自四川的丘波一同進入了總決賽。

　　后來，又進行了一場挑戰賽，在挑戰賽中，張雁全、周立新也進入了總決賽。

　　總決賽開始了，火亮果然不負眾望，以高超的技術又獲得105.45的'高分，而接下去的丘波、周立新只是技術平平的發揮，正當我以為火亮已經穩穩地拿到冠軍時，奇跡發生了，張雁全在最后一跳中發揮出色，以108分的全場最高分獲得了冠軍。

　　欣賞了這場比賽，我深深地為中國跳水隊而感到自豪，也要學習他們堅韌不拔，永不言敗的精神。

　　跳水的感受作文 13

　　四年一次的奧運會，因疫情推遲，終于7月23曰在日本東京開幕了。這是一次不尋常的奧運會，由于疫情雖然禁止觀眾觀看比賽，但是我們祖國強大的拍攝團隊，通過直播讓我們看到了奧運健兒颯爽英姿。

　　東京奧運會不斷傳來好消息，楊倩奪得了首枚金牌，五星紅旗第一個飄揚在奧運會的.賽場上，聽到熟悉的國歌聲，我倍感驕傲，也情不自禁歡呼叫好。本屆奧運會，我印象最深的是14歲的全紅嬋在女子10米跳臺表現叫絕，五跳三滿分，總分466.20分，堪稱是前無古人后無來者。她的光芒讓所有對手都顯得黯然無色。賽事解說員激動之下都說錯了名字，連續稱她為“全金嬋”。成為讓水花消失的天使。

　　賽后記者采訪全紅嬋，而她的愿望卻簡單的讓人心碎，她只是希望能掙到錢給媽媽看病，希望能去游樂園抓一次娃娃；希望去一趟動物園；希望在刻苦的訓練之外多打一會兒游戲放松一下。聽了這些答案，瞬間覺得自己太慚愧了，每天會因為一點作業與媽媽斗智斗勇，有時間就想玩游戲，幸福的不要不要。而全紅嬋僅僅長我三歲，為了自己一個很渺小的目標在執著和努力，一個字“練”，為的就是自己、家人和國家贏得榮譽，真讓我敬佩。

　　是的，有夢想就要努力拼搏，自強不息改變命運，天賦固然重要，努力也是必不可少。努力吧！同學們！

　　跳水的感受作文 14

　　一艘環游世界的帆船正往回航行，水手們拿猴子取樂，猴子反去把船長兒子的帽子奪走，掛在最高的.橫木上。孩子立刻爬上去拿帽子，在孩子處境危險的時候，船長就用槍來逼孩子跳水，孩子一驚，立刻跳入了海里……

　　40秒鐘后，孩子被救上了甲板上，他已經昏迷過去了，幾個水手按著兒子的肚子，幾口水從孩子的嘴里吐出來。“孩子醒了，孩子醒了……”一個水手歡快地說。“孩子，你可把我給嚇壞了，你不應該以生命的危險去拿帽子，帽子沒有了可以再買，生命沒了可就完蛋了呀！”船長又笑又哭地說。“其實當時我的確很害怕，害怕你會開槍，又怕掉到甲板上，我真的以為你會開槍，因為你是個說到做到的人，于是急忙跳到海里。”孩子說。“就是嘛，你剛才可把我們給嚇壞了，都是那猴子給害的！”水手們說。“……！”孩子反駁說：“不，不關那猴子的事，是我太小氣，才弄到這樣，我以后可不敢了！”“知錯就行了！”爸爸一邊撫摸著孩子的頭一邊說。孩子走道猴子身邊，猴子好象知錯了，臉都紅了，突然，猴子彎了彎腰，好象在向孩子道歉。“爸爸，我們可以跳舞嗎？”孩子問。“當然可以！”爸爸說。于是，便跳起舞來。帆船里有熱鬧起來。

　　就是這樣，船員度過又驚險又高興的一天。

　　跳水的感受作文 15

　　撲通一聲，孩子像顆炮彈似的掉下了海里，四十秒鐘后，水手們紛紛跳進海里，不一會兒，孩子被救上來了。

　　孩子救上甲板后，似乎奄奄一息了，他一動不動，水手們都焦急萬分。有的水手不停地搖著孩子，邊喊著：“你不要死啊！千萬不要啊！”有的在自言自語：“都怪自己，做事不經大腦，以致這樣的后果……”有的緊張得快要哭了，甚至還有的拿著十字架在禱告。這時，船長冷靜地說：“你們先不要慌，你先幫他按一按肚子，讓他把海水吐出來。你去準備姜湯和衣服。”在船長的指揮下孩子慢慢地睜開雙眼，他不停地喊著：“爸爸！爸爸！”船長聽了忙說：“孩子，你已經安全了，有我在，你別怕。來先喝姜湯吧！”孩子用發抖的雙手接過姜湯。周圍的水手們都十分慚愧。一個水手低著頭向孩子說：“真是對不起，我之前不應該大笑，幸虧你沒事，不然，我真不知道該怎么辦。”其他水手們都異口同聲地說：“對呀！你就原諒我們吧！”孩子聽了一點也不生氣，反而笑著說：“我也有錯嘛，我不應該這樣盲目地爬上桅桿，完全不顧后果。既然大家都有錯，我又怎么能不原諒你們呢？我們不是好兄弟嗎？”水手們聽了臉上立刻由陰變晴，全船的人臉上都開了一朵燦爛的鮮花。這時候，那只頑皮的.猴子似乎把一切都看明白了，立刻爬下來向孩子彎腰鞠躬，把大家惹得哈哈大笑。

　　在大家的歡聲笑語中，帆船迎著風繼續往回航行。

　　跳水的感受作文 16

　　孩子被救上了甲板。船長立刻給他做人工呼吸。水手們都圍在一旁，大家的心都繃得緊緊的，他們都在向上天祈禱，保佑船長的.兒子沒事，快點醒過來。那只猴子知道自己闖了大禍，靜靜地蹲在一旁，瞪大眼睛望著小孩。 終于 ，船長的兒子慢慢地睜開了眼睛，大家看他醒過來了，長長地松了口氣，“帽子……我的帽子……”他輕聲地念叨著，船長撫摸著孩子的臉頰，“孩子，你知不知道剛才爸爸有多擔心嗎？”船長哽咽著，“船長，我們沒想到玩笑會開得這么大，真對不起！”一位水手說道，“是啊”大家附和道。“好了，現在沒事了。”船長回過頭來看看大家，“船長，你真棒！你是怎么想到這一招的？”“這就叫“急中生智”，我這人一急啊點子就來了。”大家這才敢笑出聲來。船長讓水手拿來干凈的衣服，邊換邊語重心長地對兒子說道：“孩子，你為什么爬上那么高的桅桿去追猴子呀，你不知道那很危險嗎？摔下來可就沒命了呀！”

　　“我只是想拿回我的帽子。”孩子分辯道。

　　“如果你不去追它，它玩一會兒就沒趣了。再說一只帽子，沒有多少錢，值得你冒生命危險去拿嗎？以后遇事不能這樣沖動，意氣用事了，記住了嗎？”

　　“記住了，爸爸，謝謝你救了我！“

　　船長把兒子緊緊地摟在懷里，水手們情不自禁地鼓起掌來。

　　跳水的感受作文 17

　　生命是一段經歷漫長歲月的過程，快樂，悲傷，驚喜，遺憾......等等散落其中，有些會在這個過程中被遺忘，會被時光抹平，但又總會為我們保留下一些重要的痕跡。對于我來說，記憶的盒子里，一些人或一些事，還有一只貓，便是我最珍貴的收藏。

　　我家隔壁有一只貓。它不是一只肥貓，而是瘦瘦的，但看上去很健碩的貓。

　　依稀記得，它在很小很小的時候便被鄰居買過來了，那時的它又瘦又小，柔柔弱弱的，一副惹人憐愛的模樣。對于我這種不是特別了解貓的人，見到它的'第一眼就覺得它弱不禁風，需要呵護，可沒有想到，有一天會把它和“跳水運動員”聯系在一起。

　　有一次，我在樓下散步的時候，忽然抬頭看到了隔壁的貓，只見它把爪子向上一抬，然后就從五樓跳了下去，這可把我嚇壞了，從那么高的地方跳下來，還能活下來嗎？可是，接下來看到的一幕，讓我目瞪口呆。只見它先在空中自轉三圈，然后以30度側體三圈平穩落地，整套動作下來，連貫自如，干脆利落，超高的難度系數，挑戰的驚險程度，令人嘆為觀止。嚯，簡直就是天生的“跳水運動員”！我承認我是小看它了，哎，錯把王者當青銅。

　　瘦瘦的小貓一點兒都不弱，它不僅有思想，還有對運動的熱情，而對于我來說，與它相處的經歷，也讓我對它有了更多的了解，更深的懂得。

　　跳水的感受作文 18

　　今天，陳老師教授了我們一篇既精彩又富有深刻道理的課文——《跳水》。這篇文章主要是講在一艘環游世界的帆船上，有一只大猴子，猴子很愛逗人笑。突然，猴子跳到了船長兒子的身旁，把他的帽子奪去，想氣他。猴子在前面跑，孩子在后面追，他們邊追邊跑爬到了頂端最高的一根橫木上。正在這時候，船長出來了，當他看到自己的兒子爬在橫木上時，他不慌不忙的命令孩子跳進海里，孩子像顆炮彈似的扎進了海里，水手們馬上下水去把他救了上來。

　　大家覺不覺得孩子的行為有些沖動呢？在他從眺望臺商在向上爬時和不顧及生命去搶帽子時，他有沒有想到“安全第一”這四個字眼？

　　我覺得在我的同學當中，有一部分就充當了孩子或水手的角色。猴子喜歡挑釁，孩子自尊心太強，而水手們就是喜歡嘲笑。有一小部分男生閑著沒事，便故意打女生一下，然后就就是自尊心太強，輸不起，喜歡耍賴皮，這是需要改正的地方。還有些男生喜歡嘲笑我們女孩子，說我們只知道哭。我覺得他們不應該這樣，要是換了是他，別人這樣說他，他心里又會怎么想？

　　以上我所說的幾點都是我們班不好的風氣。當然，還是有不少同學能做得到，這是值得我們學習的。

　　我希望能通過《跳水》這一課，我們班同學能改掉猴子、孩子和水手的`壞毛病，發揚船長臨危不懼的優秀品質。只要能夠做到這一些，我相信，不要多久，五、六班一定是一個團結、積極向上的班級，“示范班級”的榮譽稱號一定又會回到我們班的！

　　跳水的感受作文 19

　　今天的作文課上，肖老師說：今天我們來做個硬幣跳水的實驗。我有些詫異：硬幣怎么會跳水呢？來看看肖老師和我們一起探討這個有趣的問題吧。

　　實驗開始了，只見肖老師右手拿著一個玻璃杯，左手握著一大把硬幣，玻璃杯里裝滿了水，大家都非常奇怪，不由自主地圍上來看老師怎樣做實驗。

　　老師把硬幣放在瓶子的左上方，一松手，硬幣就像游泳運動員一樣，一個個跳入水中。看！第一個硬幣像橡皮一樣先從瓶口滑落，再從瓶子左邊彈到右邊，從右邊再彈回左邊，在玻璃瓶上撞得丁當直響。當然，有的硬幣是從肖老師手上滑落后，迅速沉到了水底。還有的硬幣是在水里來個三百六十度朝下前滾翻，迅速落到杯底！

　　......

　　剛開始我覺得沒有什么特別，接著肖老師又繼續投放硬幣，一個、兩個、三個……水底的硬幣已經快鋪滿了，玻璃杯口的.水也已高出杯子的邊緣，杯口鼓鼓的，像我們平時吃的果凍的頂部。可是為什么水卻沒有漫出來呢？

　　我們都用期待的眼神望著肖老師，她先是沉默不語。看大家都疑惑不解，最終才給出了答案：“水的表面有一股張力，無數水分子連在一起，像小朋友手拉手一樣形成了一股力量，把那些高出杯口的水緊緊鎖住。水就不會溢出來了”。

　　原來從一個小小的游戲和實驗中可以學到學校課本上沒有的知識，多么奇妙，真是太有趣了！我以后一定要多做這樣的實驗，使我的課外知識更加豐富。

　　跳水的感受作文 20

　　8月10日下午2：30，我和爸爸在家觀看女子雙人三米板跳水決賽，其中有我最崇拜的郭晶晶和吳敏霞參賽。

　　比賽在水立方游泳中心隆重舉行。許多觀眾都很期待郭晶晶和吳敏霞能贏得這場比賽。首先，是澳大利亞的選手出場，她們的這一跳質量還可以，拿到了52.20分。接下來郭晶晶和吳敏霞在萬眾矚目之下出場了。隨著郭晶晶喊“一、二，走！”的同時，她們身輕如燕，做著就像蝴蝶在花叢中翻飛起舞一樣優美的動作跳進了水池。憑著她們超強的實力和優美的壓水花動作，第一跳就以52.80分的'成績暫時領先，贏得了觀眾們的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。其他國家的選手也都發揮了自己的水平，只是英國選手在比賽中有一個小失誤，因此只得了46.80分而暫居排名最后，觀眾們都為她們的失誤感到惋惜。接下來的幾跳郭晶晶、吳敏霞和外國選手一樣出色地發揮自己的水平，她們的精彩表演令觀眾大開眼界。最后，郭晶晶和吳敏霞以343.50分的總分奪得金牌。這一刻，水立方里的觀眾歡呼著，高聲喊叫著“郭晶晶，加油！中國隊，加油！”的口號，我也同億萬中國人民一道為她們的勝利而擊掌歡呼！為她們喝彩！

　　郭晶晶、吳敏霞在雙人三米板跳水比賽中獲得了冠軍，在接下來的女子單人跳水比賽中，我期望著她們能再創輝煌，取得更好的成績，為國爭光！

　　跳水的感受作文 21

　　每當去游泳館總看見幾個女孩穿著鮮艷的泳裝，站在游泳池邊上，一聲哨響，一溜地扎到水中去了。那時才學會蛙泳的我十分羨慕，但請求教練教我跳水，沒想到教練竟然答應了。于是我的跳水訓練便開始了。

　　跳水之前先熱身，一邊熱身教練一邊告訴我：“跳水時腳趾頭要牢牢地抓住跳臺的邊緣，下半身呈半蹲狀。腳彎著，兩只手夾在耳側。這些姿勢到位以后只要輕輕一蹬腿，重心在手上，然后使勁兒往下一扎，跳水就結束了。”

　　還沒站在跳臺上，我心里就十分的害怕，心想：會不會出現什么危險呢？教練看出了我的心思說：“只要你的姿勢正確就絕對不會出現問題。”于是，我大膽地站在跳臺上，從高高的跳臺上往下望，除了頭暈目眩，還是頭暈目眩，但面對教練的鼓勵我已經沒有退路了，只能緊閉雙眼，不顧一切地向下跳去，只聽“啪—”地一聲，我身上便感到一陣劇痛。

　　嗚嗚嗚—

　　上來的我，渾身紅腫。我感到淚珠在眼睛打轉。這時教練對我說：“你剛才根本不是扎進去的，而是拍上去。”于是我又堅強跳了下去。這次可不比上次好，剛下去就感覺腦袋被什么硬東西撞了一下。當我上岸，兩眼冒金星腦袋上還起了一個大包。由于我是豎著扎進去的'而不是斜著扎進去所以腦袋碰到了底。

　　嘿嘿—

　　經過了多次練習，雖然身上傷痕累累，但我終于會跳水了。現在得到了別人羨慕的目光，但我知道是跳水讓我變得更加堅強，讓我堅強地去面對生活中的困難，讓我堅強地去面對學習上的不足......

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