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3月份托班幼兒習慣的禮儀養成教育小結

　　開學已有一個月了，新入園幼兒哭鬧現象也少了，對新的環境也熟悉了。在半個月的學習培養，幼兒在行為習慣養成上有了很大的進步，來園和離園時多數幼兒都能主動的和老師、幼兒、家長問好、說再見；并能安靜的進餐、知道飯前后要洗手——在下半月我們還要對幼兒加強習慣養成教育。

3月份托班幼兒習慣的禮儀養成教育小結

　　在第三周的教育中我們除了繼續教育幼兒排好隊，知道一個跟一個地走、不擁擠；還要讓他們知道不做危險的動作：不攀爬、不來回晃小椅子；愛護公物：小椅子要輕拿輕放。

　　在第四周教育活動中，我們強調幼兒的生活習慣、品德行為、禮儀習慣、安全行為、并鞏固前幾周的習慣。在生活習慣：能將鞋子按要求擺放好、安靜入睡、養成正確的睡姿。品德行為：學習謙讓，好玩的玩具大家一起玩。禮儀習慣：看書時、輕聲細語、不損壞圖書、書要歸位。最后戶外游戲時能遵守游戲規則，排好隊，知道一個跟一個地走、不擁擠；游戲時不打鬧，聽從老師的口令。

　　最后，我們根據幼兒園的要求，結合班機幼兒的日常表現，評出了本月的寶寶之星，他們分別是

　　滿勤寶寶史一可

　　每天都能高高興興地來幼兒園，并能主動與媽媽再見

　　健康寶寶劉恒瑞

　　每餐都能吃得很干凈，不挑食，不剩飯。

　　運動寶寶王昱茹

　　能積極參與各種體育活動，并且完成得非常好。

　　聰明寶寶李學藝

　　每次老師上課時，都能認真地聽講，并積極地回答出教師所提出的問題。

　　特長寶寶王譯悅

　　對音樂非常敏感，樂曲的旋律掌握較好，每首歌都能較快的.學會，并正確的演唱出來。

　　在今后的工作中，我們班還要繼續這種教育方式，同時探索新的教育方式，使我們的工作開展的更豐富多彩，更有效果。