關(guān)于美術(shù)課的作文500字

　　盼呀盼，終于盼到了今天這節(jié)美術(shù)課，你可能會問我為什么要盼美術(shù)課吧？因為星期一美術(shù)老師告訴我們這節(jié)美術(shù)課要捏泥人！星期一放學(xué)，我就去買了紫沙泥，回家準(zhǔn)備好紙板、保鮮袋，放在大袋子里，星期二就帶到學(xué)校，放在了課桌旁小鉤子上。我還怕泥干了，恨不得星期二就上美術(shù)課。

　　下午第二節(jié)課就是美術(shù)課，上課鈴一響，我迫不及待地坐在了位子上等老師來上課。老師先讓我們看了一些泥塑照片，“啊！真逼真呀！”一陣同學(xué)們的驚嘆聲。我們看見一個做泥塑的'人捏的泥人——一個趴在桌子上的小女孩，真的像真的一樣，一開始，還有人說，那是真人呢！

　　看完照片，我們開始捏泥人了。老師先讓我們捏一點泥，搓成一個圓。我捏了一點泥，“呀！怎么這么爛！粘得我手上都是！”我小聲嘟噥著。我搓呀搓，搓成一個圓了，這時我一看手，呀！怎么成了小黑手了？我一看同桌，他手也成了小黑手了，這時我放心了，因為有共同“遇難”者了。我們用牙簽刻了眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)，好了，一個頭做好了。老師又讓我們捏一點泥搓成一個橢圓形做身體，在橢圓形下方中間剪一刀分開來捏成兩條腿，再捏一點泥搓成長條，分一半變成兩只手，粘在身體兩側(cè)，再把頭粘在身體上面。好啦，一個可愛的泥人做好啦。我看了看同桌做得怎樣，真是“不看不知道，一看嚇一跳呀！”他居然捏了個四不像，成了個小妖怪。發(fā)現(xiàn)他捏的泥人頭小，眼睛大，身體大，舉了個杠鈴七歪八扭的，一扶起來就倒下，看得我哈哈大笑。

　　我一口氣做了三個小泥人，下課了我去洗手，冷水洗得我“冰冰涼，透心涼”。這真是一節(jié)有趣的美術(shù)課。

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