行家規促成長作文范文

　　俗話說：“無規矩不成方圓。”我們家也制定了家規，為的是我們在平常工作與學習上能做到踐行家規常態化，達到隨風入夜，潤物無聲的功效。我們家舉行了一場有關“樂于助人”的比賽。在這場比賽中，我們要做到樂于助人，禮貌待人，這不僅是家規中的兩條規定，也是參加比賽的前提。

　　參賽者有：我的爸爸、媽媽、我、還有那年幼的弟弟。比賽規則是：限時半日，幫助他人并在幫助他人結束時，有禮貌地請求他人在各個選手的積分單上打上分數并簽上姓名。比賽結束時，將要統計分數與人數，算出平均值，平均值最高的一名選手將贏得比賽，并且獲得“家中活雷鋒”的稱號。

　　只聽哨聲一響，比賽開始了。我們大家以飛快的速度向著不同的方向跑去。我剛跑到小區門口便看見王大媽，二話不說立馬幫她把手上的東西搶過來拎在手上，生怕有人和我搶。以飛快的速度把她送到了樓上，然后笑瞇瞇地說：“王大媽，您不用謝我，這是我應該做的事情。對了，這里有一個表格，請您在上面簽個名，并且為我幫您拎東西這事打個分。謝謝！”看著王大媽的臉上沒有一絲的笑意，反而看起來很生氣，心里不禁感到疑惑：咦？王大媽今天怎么了，這么不開心啊？但我也沒有多問，因為我怕再多問幾句，她會更不高興，分數就沒有爸爸媽媽和弟弟他們高了。但我拿過分數單一看，這怎么可能，才50分。我又揉了揉眼睛，再次看了一遍。咦？真的沒有看錯呀！我不禁停了下來分析，當我再次從王大媽的角度看我的所作所為時，一下子茅塞頓開。原來我沒有問他人哪里需要幫助，憑著自己所想就去做，這很沒有禮貌，這直接違反了家規中的第二條“待人禮貌”。就在我下樓時，我遇見了六樓的李大爺，他現在已經80歲了，家里就他一人，腳也不是很好，又碰巧電梯停電了。看見他那遲緩而困難的樣子便親切地問道：“李大爺，請問您需要我幫助您上樓嗎？”李大爺見了我笑了笑：“人老了，不中用。還是請你幫我一下吧。”我扶著李大爺，小心翼翼地一層一層上樓梯。直到送他走到家門口。我的心里十分開心和激動，終于到了，太好了，我又幫助一位。李大爺給我評了分，我接過手一看，100分。啊！努力終于有回報了！時間飛快，轉眼間比賽結束的時間已經到了，雖然最后我沒有成為第一名，但我明白了“樂于助人”的真諦！

　　這一次活動我十分難忘，是家規使我變得禮貌、樂于助人，也使我明白了幫助他人的樂趣，望家規一直伴我成長。

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