榕樹小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的榕樹小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
榕樹小學(xué)作文1
我姥姥家門前有一棵高大的榕樹。
榕樹的樹干是棕灰色的,生長(zhǎng)在濕土里。它的樹葉像扇子一樣,一小片一小片的,綠油油的,但到秋天葉子就變黃了。榕樹還會(huì)開花呢!夏天,榕樹一開花,香氣撲鼻,花毛絨絨的,顏色粉紅粉紅的。
夏天,人們?cè)陂艠湎鲁藳、娛樂,別提有多舒服了。這時(shí),榕樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛,有些阿姨在樹下打麻將,玩牌,這里成天都熱熱鬧鬧的。
榕樹不光能給人們帶來(lái)方便,它的作用也不小呢!每到晚上,風(fēng)一吹,榕花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)。第二天早上,姥姥把榕花撿回來(lái),把它泡在熱水里洗腳,可以用來(lái)治腳氣呢!同學(xué)們一定要記住哦!
姥姥和我還跟這棵榕樹建立了深厚的感情呢!
記得有一次我們回格爾木探親,剛?cè)]幾天,姥姥就嚷嚷著要回去,擔(dān)心榕樹沒人澆水回旱死,我們?cè)谀莾好忝銖?qiáng)強(qiáng)住了二十天,在回家的路上,姥姥一直念叨著榕樹?烧媸菦]想到,回家一看,一個(gè)樹枝被人折走了,快把姥姥氣壞了。樹下也干得裂開了寬寬的縫,我趕緊端來(lái)滿滿一盆水給它澆上,榕樹咕咚咕咚地喝了個(gè)夠。從此,姥姥不讓任何人碰它,當(dāng)寶貝似的保護(hù)著它,每次姥姥家吃排骨,都把排骨湯倒在樹根里給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
在姥姥的呵護(hù)下,這棵大榕樹現(xiàn)在越長(zhǎng)越茂盛了。
榕樹小學(xué)作文2
在庭院中散步,又看到榕樹,它的枝葉非常茂盛,很多樹須都垂下來(lái),就像老爺爺?shù)暮。葉子呈現(xiàn)深綠色,這棵榕樹大約有三、四米,非常高大。
這棵榕樹在我爺爺出生前就已經(jīng)有了,以前還沒有玩具時(shí),爺爺都會(huì)在樹下玩,不論是蕩秋千,還是捉迷藏,爺爺?shù)纳碛盁o(wú)時(shí)無(wú)刻都在大樹下。到我出生的時(shí)候,爺爺?shù)哪昙o(jì)已經(jīng)很大了,爺爺每天帶我去榕樹下乘涼、陪我玩,現(xiàn)在我只要看到那棵樹,就會(huì)想起一段和爺爺在樹下的童年回憶。
還記得,剛出生時(shí),爺爺就抱著我跑到樹下,他說(shuō)等我長(zhǎng)大后,要將所有榕樹的故事都告訴我,從此每天他都會(huì)帶我到榕樹下,說(shuō)故事給我聽,久而久之,我也和榕樹產(chǎn)生了感情,所以我只要一有不開心的事,就會(huì)到樹下和榕樹訴苦,在加上有爺爺?shù)呐惆,并且看到他慈祥的面容,許多不愉快的事,也會(huì)煙消云散,心里也舒暢許多。
最令我懷念的就是,一年級(jí)的時(shí)候,我和爺爺一有空閑,一定會(huì)去榕樹下休息,我們總是形影不離,有一次我下課后,一回到家,就和爺爺一起跑到樹下,我和爺爺爬上樹的頂端,我們?cè)跇渖贤嫠,我們玩了很多游戲,一直到晚上,還意猶未盡。就在隔天早上,晴天霹靂的事發(fā)生了,爺爺因?yàn)榘l(fā)病去世了,所有的家人都很遺憾,以前和藹可親、慈祥的爺爺突然離開我們,這件事讓我傷心欲絕,到了現(xiàn)在還是記憶猶新。
我現(xiàn)在只要看到那棵榕樹,心里就會(huì)很難過(guò),因?yàn)槲視?huì)想起爺爺那靦腆的笑容。但爺爺?shù)纳碛,就像那棵高大的榕樹,只要我一想起爺爺,就可以到榕樹下懷念那些時(shí)光。
榕樹小學(xué)作文3
在我們的校園有一顆老得說(shuō)不出多少歲的大榕樹。
春天到了,大榕樹迎著陽(yáng)光,展開四肢,舒服地伸懶腰呢,大榕樹長(zhǎng)出了新的綠芽,有叉開的,像一把小彈弓;有彎曲的,像一條香蕉;有扭來(lái)扭去的,像一條舞動(dòng)的小蛇。
樹枝上又長(zhǎng)出許多新“胡須”,一條條直垂下來(lái),惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈。一陣微風(fēng)吹過(guò),大榕樹搖擺著腰肢,好像在說(shuō):“多愜意啊。”
夏天到了,大榕樹更加茂盛了,知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨,鳥兒飛到大榕樹上唱歌,它們開始演奏一曲交響樂,一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹給它們伴舞呢。
下課了,小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂場(chǎng)。
秋天到了,大榕樹的葉子變黃了,開始慢慢地掉落,從遠(yuǎn)處看,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來(lái)的黃葉鋪成了一張黃地毯,從“黃地毯”上輕輕走過(guò),會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音,真好聽!
冬天到了,很多樹都光禿了,但大榕樹依然茂盛挺拔,為我們遮風(fēng)擋雨,仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。
大榕樹陪伴我思念了,我愛校園的大榕樹!
榕樹小學(xué)作文4
記得有一次,老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的`一處地方。
當(dāng)時(shí)老師要求寫校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹,它十分茂盛,因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤辏源箝艠涑闪送瑢W(xué)們寫的對(duì)象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長(zhǎng),陪學(xué)校走過(guò)幾十年風(fēng)雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝復(fù)雜地交錯(cuò)著,一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面,說(shuō)到這,我能想到世界上最胖的人。
我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會(huì)裝著難過(guò)的樣子說(shuō),只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁M咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點(diǎn)綜合起來(lái),也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是,四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法,讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹。
榕樹小學(xué)作文5
我們的家在南國(guó)的大榕樹上,那里有許多我的小伙伴們,他們每天快樂地生活著,非常幸福。
一天清晨,天剛蒙蒙亮,我像往常一樣飛上枝頭。忽然,驚喜地發(fā)現(xiàn)身旁多了一只美麗的小鳥。我細(xì)細(xì)地打量著,覺得很陌生,就問(wèn):“你是誰(shuí),我好像沒見過(guò)?”那只鳥笑嘻嘻地答道:“我是新來(lái)的,叫樂樂!蔽腋吲d地對(duì)他說(shuō):“樂樂,我叫快快,你找對(duì)家園了!”
這是一株巨大的榕樹,枝繁葉茂,那翠綠的顏色,明亮又耀眼。這兒環(huán)境幽雅,景色怡人,是我們鳥兒生活的天堂,更為重要的是這兒的人們從來(lái)都不打擾我們,更不用說(shuō)來(lái)傷害我們,捕捉我們。
晨曦微露,起初周圍是靜寂的,后來(lái)不知哪只鳥叫了起來(lái),接著第二只,第三只……最后我們都蘇醒了,樹上頓時(shí)熱鬧起來(lái),到處是鳥叫聲,到處都是鳥影,大的,小的,花的,黑的,有的站在樹上亮開了嗓子,清脆婉轉(zhuǎn)地叫,像訓(xùn)練有素的歌唱家;有的從這邊的樹枝飛到了那邊的樹梢上,那輕盈的翅膀柔美地扇動(dòng)著,像舞蹈家在展示優(yōu)美的舞姿,有的用尖尖嘴,梳理自己美麗的羽毛,“歡迎你,樂樂!蔽覀儌z笑得像蜜一樣甜。
在一片綠色的世界里,我們的生活是多么幸福!
榕樹小學(xué)作文6
在大森林里,有許多芬芳、嬌艷的花,有嬌嫩茵茵的小草,也有健壯、翠綠的大樹。春風(fēng)在森林中蕩漾著。如果把這一切看成是一幅動(dòng)人的畫,這畫真可以拿到云霄店去掛在玉帝的椅子上了。
在一個(gè)碧海蒼天、風(fēng)和日麗的星期三,在一條河流邊,大榕樹從夢(mèng)中醒來(lái),他高傲地看著那些不引人注意的小草生氣地說(shuō):“上天真是對(duì)我不公平,竟把如此低賤的爛草皮跟我在一起,真是太不公平了!”榕樹的怒吼把正在美夢(mèng)中的小草吵醒了,小草說(shuō):“榕樹先生,請(qǐng)問(wèn)您有什么事?是什么事讓您如此生氣。”“爛草皮!爛草皮!”大榕樹火冒三丈地怒吼道!罢(qǐng)問(wèn)您到底有什么事,請(qǐng)不——”。小草還沒說(shuō)完。大榕樹就氣逾霄漢地說(shuō):“你這低卑、卑賤的東西,還能和我相提并論!”這時(shí),旁邊的含羞草像一位哲學(xué)家一樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“虛心者,萬(wàn)事能成,驕傲者,慢性自殺也!边有你!賤種的同伴,竟敢說(shuō)我驕傲!太讓人氣憤難忍!就這樣,過(guò)了1個(gè)星期,森林突然受到狂風(fēng)暴雨的攻擊,沙——沙——沙——。天空雷電交加,狂風(fēng)大作。植物們都暈了過(guò)去,不知過(guò)了多久,狂風(fēng)停下來(lái)了,暴雨回去了。他們可能累了才回去的。
等植物醒來(lái)時(shí),大榕樹卻被暴風(fēng)雨拿去葉,拔起根了。就像一個(gè)光禿禿的木杈,難看極了!一點(diǎn)兒也沒有了原先的高傲。小草呢,它還在草地里一動(dòng)不動(dòng)地進(jìn)行“太陽(yáng)浴”。原來(lái)是大榕樹在生氣時(shí),失去了許多養(yǎng)分和水分,沒有把根扎好,才被拔根破葉。小草和含羞草在說(shuō)話時(shí)還一直吸收養(yǎng)分,才沒有被拔倒。
大榕樹一開始以為自己如此巨大,根本就是不可能把自己拔起來(lái)。現(xiàn)在,它終于明白了含羞草所說(shuō)的話的含義了。它謙疚地對(duì)身邊的小草說(shuō):“小草,對(duì)不起,以前是我錯(cuò)了。”“沒關(guān)系”小草說(shuō)道。對(duì)!只有這樣,生活才會(huì)更美好!
后來(lái),森林里越來(lái)越美好,不知怎么,連森林一切生靈也都過(guò)得更幸福了。
榕樹小學(xué)作文7
我們的校門口有一株大榕樹,它枝葉繁茂,像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,挺立在校門旁為大家站崗放哨。
春天,大榕樹冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢,嘰嘰喳喳地歡唱,為大榕樹增添了許多生機(jī);下課了,小朋友們來(lái)到大榕樹下做游戲,手拉著手唱歌、跳舞,大榕樹顯得更綠了。
夏天,大榕樹的枝葉長(zhǎng)得更加茂盛了,它就像一把撐開的大傘,為孩子們擋著熾熱的陽(yáng)光,孩子們?cè)诖箝艠湎鲁藳、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。
秋天,大榕樹的樹葉變黃了,落葉隨風(fēng)起舞,像一只只金黃的蝴蝶,它們跳著歡快的舞蹈,撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱,為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣,地面上鋪起了厚厚的地毯,許多孩子在地毯上打滾兒,他們玩累了就躺在上面休息,舒服極了!
冬天,寒風(fēng)呼呼,大榕樹上積滿了雪,猶如換上了白色的大衣,像一位白衣仙子。孩子們?cè)跇湎露蜒┤、打雪仗,那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震落下來(lái)了,飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏,笑聲一陣高過(guò)一陣。
大榕樹啊大榕樹,你給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂!
榕樹小學(xué)作文8
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的大榕樹,更讓我們流連忘返。
大榕樹長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。大榕樹是鳥兒生活的樂園。大榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。大榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
大榕樹的葉子真綠。【G得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
大榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,大榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
這就是我們學(xué)校的大大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
榕樹小學(xué)作文9
縣文化中心旁邊有一棵大榕樹。
大榕樹高高的、粗粗的,說(shuō)它高,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,樹梢距離地面足足有三四層樓高呢!說(shuō)它粗,確實(shí)挺驚人的,我和柳紀(jì)嘉兩個(gè)人費(fèi)了好大的勁兒才抱住了它。
從遠(yuǎn)處看,那棵大榕樹就像一個(gè)碩大的綠蘑菇,立在空地上。摸摸它的樹皮,非常粗糙,用石頭狠狠地打幾下就會(huì)有白色的乳汁流出。大榕樹枝繁葉茂,每一根樹枝都又粗又長(zhǎng),還有許多棕褐色的“胡須”從上面掛下來(lái),仿佛在訴說(shuō)著悠久的歷史。春夏時(shí),樹上的葉子格外茂盛,一簇堆在另一簇上面,只留下一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,偶爾會(huì)有幾束陽(yáng)光透進(jìn)來(lái);葉子也格外的綠,好像要把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看。哦!這美麗的榕樹。
大榕樹下就是我們的樂園。每天放學(xué),我都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)到那兒玩耍、游戲,一陣風(fēng)吹來(lái),大榕樹上的樹葉搖來(lái)?yè)u去,“沙沙”作響,和我們一起歡笑。放暑假時(shí),只要一有時(shí)間,我就會(huì)和爸爸一起打羽毛球,說(shuō)起來(lái)也怪,它老是把我們的羽毛球鉤住,摟在懷里,似乎要和我們玩耍呢!
榕樹小學(xué)作文10
學(xué)校的大榕樹,每天雄偉地站在操場(chǎng),像士兵一樣守護(hù)著操場(chǎng)的安全。無(wú)論是風(fēng)吹雨打還是陽(yáng)光暴曬,它從來(lái)都沒有低頭屈服。
春天,細(xì)雨綿綿。每次上體育課一般都下雨,我們都跑到大榕樹下躲雨。它用那寬大的身軀擋著雨,讓我們?cè)谒谋Wo(hù)下盡情地游戲。
夏天,天氣熱得難受,知了都不耐煩地在樹上叫著:“熱啊,熱啊!斌w育課也熱得不得了,同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采,有的還吐出舌頭說(shuō):“水,水。”突然,林子涵說(shuō):“我們可以跑到大榕樹下避一下陽(yáng)光啊。”所有人都恍然大悟,說(shuō):“對(duì)呀,我怎么沒想到。”這時(shí),體育老師抱著一箱礦泉水走了過(guò)來(lái),我們一邊喝水,一邊在大榕樹下乘涼,像是從絕望中看到了希望。
一到秋天,我們?nèi)鄽g呼起來(lái),因?yàn)榍锾煳覀冏钭杂伞G锾鞎r(shí),我們最喜歡奔跑了,這時(shí)我們喜歡玩的跑步游戲只有全員加速中了。在操場(chǎng)上,四個(gè)人開始抓捕,我躲在大榕樹后面,當(dāng)抓的人離我很近時(shí),我很害怕。他繞樹左邊,我繞樹右邊,他只好一無(wú)所獲地離開了。
冬天,冷風(fēng)呼呼地吹,我們待在教室里,一個(gè)也不出去。這時(shí),我想起前三個(gè)季節(jié)陪伴著我的大榕樹了。于是,我頂著寒風(fēng)走向操場(chǎng),這里空無(wú)一人。大榕樹用自己的身體擋住了寒風(fēng)。
大榕樹一年四季陪伴著我,我傷心時(shí)帶給我快樂,像一個(gè)形影不離的朋友,它是我的快樂之源。
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