小榕樹小學(xué)作文
小榕樹小學(xué)作文1
我家有一盆小榕樹，因?yàn)榕枳犹×耍蚤L(zhǎng)不大，我想榕樹有很強(qiáng)的生命力，種榕樹的盆子都被它撐破了。
我家的小榕樹很丑，彎曲的樹干像一個(gè)駝背的小老頭，小榕樹的葉子就像小老頭的頭發(fā)，很亂，像是好幾天沒洗的頭發(fā)一樣，它的樹皮皺巴巴很像老人的皮膚。我一見它就想笑。
有一天，我到進(jìn)賢門城樓看到了一棵很大的榕樹，榕樹上面的牌子上寫著這棵榕樹有１００多年啦！我后來聽老師說榕樹的生命力很強(qiáng)，可以活到３００歲。它四季都是綠色的。老師說我家的小榕樹只要有足夠的土壤，它就長(zhǎng)得很快，會(huì)變成一棵參天大樹，因?yàn)橥寥览镉泻芏囵B(yǎng)分可以給它吸收。
老師還說，我們就是小榕樹，有一天會(huì)變成一棵大樹的。
小榕樹小學(xué)作文2
冬爺爺走了，春姑娘來接班了，表弟家的天臺(tái)水渠邊冒出了一棵小樹苗。
這棵小榕樹長(zhǎng)著綠油油的小葉子，深褐色的小樹枝。起初，這顆小樹苗并不引人注意，棵等它漸漸長(zhǎng)大，我好奇心的`量了量樹苗的高度，竟有一米多高。我驚訝極了。我“砰砰砰”的跑向家里，跑進(jìn)爸爸的房間，我進(jìn)門第一句就問：“爸爸，為什么表弟家天臺(tái)的那棵小樹苗我們沒撒種子，但卻長(zhǎng)出了一棵小樹呢？”爸爸跟著我到表弟家，看了看那棵小樹，笑嘻嘻的對(duì)我說：”小傻瓜，那是一個(gè)小榕樹啊！它的生命力很強(qiáng)，小鳥吃了它的種子，在排泄是時(shí)沒注意，就在渠邊上吸收水份，那它就可以開始生根發(fā)芽啦！”
一天，爸爸買了一個(gè)花盆，想把樹栽倒花盆里，可誰知，一拔出來，這根應(yīng)該足足有1米多長(zhǎng)。把榕樹栽進(jìn)花盆里，過了兩三個(gè)月，忽然發(fā)現(xiàn)榕樹長(zhǎng)高了、長(zhǎng)出了許多葉子，好茂盛啊！
春天新發(fā)的芽葉子是嫩紅的，過了幾天，葉子長(zhǎng)大了，就變成了嫩綠色的。夏天陽光充足，，葉色深綠。秋天依然很茂盛，，樹干越來越粗，一陣秋風(fēng)吹過，給人吹來一陣清新的空氣。冬天雖然落了點(diǎn)葉子，但他還是像以前那樣，不畏困難，挺立而上！
在這棵小榕樹面前，人是多么渺小，植物卻尚且為自己的生命而活下來。而我們?nèi)藚s......這是非常值得我們學(xué)習(xí)的好精神！
小榕樹啊！你的精神多么可貴，我們一定要向你學(xué)習(xí)，天天向上，將來做個(gè)有所作為的人！
小榕樹小學(xué)作文3
今年六一兒童節(jié)，除了像往年一樣，有很多豐富多彩的文藝匯演和各種各樣的文具之外，我們學(xué)校還為全體師生準(zhǔn)備了一件特殊的禮物——每人一盆小榕樹。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜出望外，小心翼翼地保護(hù)它，將它完好無損地帶回家。
回家后，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了這盆小榕樹，發(fā)現(xiàn)它有一根氣生根，而這根氣生根特別“壯”，“壯”得跟樹根差不多粗，小榕樹的氣生根和主根連在一起，形成一個(gè)小“人”字，非常可愛。我感到很好奇：“榕樹不都是長(zhǎng)得很高大，可以獨(dú)樹成林？為什么這盆會(huì)這么迷你呢？
第二天，我?guī)н@個(gè)疑問跑去問老師，老師說這種榕樹叫人參榕，是榕樹中最小的一種。我聽完，覺得大自然真是奇妙，同一種樹還有不同的品種，真是太神奇啦！
為了讓小榕樹更好的生長(zhǎng)，學(xué)校又給每人發(fā)了一袋營(yíng)養(yǎng)土。我將小榕樹連土一起撥出來，移到一個(gè)大花盆里，并加入適量的營(yíng)養(yǎng)土，讓小榕樹安全搬家。
期末考試結(jié)束，班主任盧老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我考全班第一名，特意把他自己心愛的那盆小榕樹，做為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給我，我非常高興，因?yàn)槲以缇拖胱鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)……
回到家，我把盧老師的那盆放在室內(nèi)的電視柜上，自己的那盆放在陽臺(tái)上，接受陽光的照射；每天同時(shí)給它們澆水，不定期給它們松松土。一個(gè)月過去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，陽臺(tái)上的那盆長(zhǎng)高一大截，而室內(nèi)的這盆卻紋絲不動(dòng)。我把盧老師的那盆也搬到陽臺(tái)上，結(jié)果沒過多久，小榕樹也長(zhǎng)出兩片小葉子。看來植物們都是需要在陽光照射下，才能健康成長(zhǎng)。
通過近段時(shí)間的觀察，讓我懂得了植物的健康成長(zhǎng)，除了精心照顧外，陽光也是必不可少的。
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