一定要爭氣優(yōu)秀讀后感
1.小學語文課本上有一篇課文，題目是《一定要爭氣》，寫的是童第周發(fā)奮學習的故事。我學了以后，心情久久不能平靜，它對我有很大的啟發(fā)。
童第周上小學時，開始學習不好，后來發(fā)奮用功，刻苦鉆研，功課終于趕上來了，而且取得了優(yōu)異成績。可見學習不怕不好，就怕不發(fā)奮。我們只要像童第周那樣，努力學習，發(fā)奮向上，便可以取得優(yōu)異成績。
后來，童第周到比利時去留學。那時，中國貧窮落后，在世界上沒有地位，外國學生瞧不起中國學生。他看到這種情況，非常氣憤，便下決心，一定要為中國人爭氣。經(jīng)過一段時間的努力，外國人做不到的事，他做到了。他這種決心為中國人爭氣的崇高精神，很值得我們學習。
童第周刻苦學習，發(fā)奮向上，為我們樹立了學習的榜樣，我是小學生，決心像童第周那樣，從小就好好學習，長大了學有所成，一定要為中國爭氣
2.今日，我讀了一篇文章，標題是《一定要爭氣》，寫的是童第周奮發(fā)學習的故事。我看完之后，心境久久不能僻靜，深深地被童第周發(fā)奮圖強的精神所打動。
童第周上小學時，入手下手成績并欠好，可他后來奮發(fā)勤奮，耐勞研究，作業(yè)終究趕了上來，而且取患有優(yōu)良的成績。可見，學習不怕學不懂，就怕不勤勉。咱們只要像童第周那樣努力學習，就可以獲得好的成績。
后來，童第周密比利時去留學，當時中國貧困后進，在世界上沒有地位，外國門生瞧不起中國同硯。他看到這種情況，特別很是氣忿，便暗下決心，一定要為中國人爭氣。經(jīng)由一段時間的高興，終究完成了外國人沒法完成的科學實驗。他這類為中國人爭氣的崇高精神，再一次打動了我。
童第周耐勞學習，奮發(fā)向上，為咱們建立了學習的好榜樣。我是1名小學生，決心像童第周那樣，從小好好學習，長大了學有所成，1定為祖國爭氣，做一名有益于社會和人民的有效之才。
3.今天，我讀了《一定要爭氣》這篇短文，文章講述了我國著名生物學家童第周在中學時期刻苦學習為自己爭口氣，而發(fā)奮圖強在期末考試中取得了優(yōu)異的.成績，和在國外留學時為了不讓外國同學瞧不起中國學生，刻苦鉆研不怕失敗完成了一位教授做了幾十年都沒成功的試驗震動了歐洲生物學界。
讀了這篇文章給我很大的啟發(fā)：做一件事要持之以恒要努力，其實我們誰都不笨關鍵看誰努力，我們一定要爭氣，中國人認為很難辦的事。我們中國人經(jīng)過努力，一定能辦到。
記得美國有一部電影叫《阿甘正傳》阿甘是個智商只有70的低能兒，他沒有別的孩子聰明，語言含糊不清，動作反應遲鈍，嘴巴里時常流著長長的口水，活像一口長年不會斷流的泉眼。可偏偏正是這樣一個人人都看不起的孩子憑著一身執(zhí)著的信念，不懈的努力，最后成了一名光彩奪目的橄欖球巨星，還多次受到總統(tǒng)的接見......
這些事證明一個人的成敗并不取決于先天優(yōu)勢而靠的完全是后天不懈努力
【一定要爭氣優(yōu)秀讀后感】相關文章：
一定要爭氣的教學設計11-27
《一定要爭氣》教案參考12-11
《一定要爭氣》教學設計11-30
《一定要爭氣》教案精品12-05
《一定要爭氣》獲獎教案10-01
《一定要爭氣》教案范文06-24
一定要爭氣教學設計09-20
《一定要爭氣》語文教學教案11-29
三年級《一定要爭氣》優(yōu)秀教案06-16