以急為話題的作文（精選24篇）

　　相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是話題作文，話題作文是一種用一段引導材料啟發思考，激發想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的以急為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以急為話題的作文 篇1

　　急火爆炒，油煙騰空而起；文火慢熬，蒸汽縈縈繞繞。個中滋味，唯有有心人才能意會。

　　我雖不會做菜，卻偏愛廚房。愛廚房的油鹽醬醋，愛廚房的鍋碗瓢盆。每每烹飪時廚房里彌散開來的煙火氣讓生活都變得詩意，飽滿而鮮活。

　　我喜歡觀看外婆做飯。外婆是個做飯風風火火的人，陣仗總是鋪地很大。菜刀切菜時落在砧板上"梆梆"直響，節奏明快活潑；水龍頭向外肆意的"嘩嘩"吐水，水柱直直砸向塑料盆，急不可耐地咆哮；刨子刮土豆皮利落干脆，"咝咝"幾下，一個白生生的土豆便滾入池中發出"嘭"的一聲悶響。

　　灶上還擱著一只鍋。我踮腳探頭瞅著，以免蒸汽沖了眼睛。原來是一鍋粥。"咕嚕咕嚕"地冒著小小的氣泡。那氣泡自鍋底升起，遇空氣便"啪"一聲破掉，與喧鬧的廚房格格不入。

　　我湊到外婆跟前，指著粥問道："外婆，粥都冒泡了，是不是煮開啦？"外婆抬頭看我一眼，笑了笑，手中擇菜的動作一刻不停。"不行。還有半小時。"我自然地盤腿坐在板凳上開始幫忙。外婆打雞蛋不喜用打蛋器。"快是快，口感卻與筷子打的'很不同。"外婆自有她的堅持。我便揀了雙竹筷打蛋。"噠噠"的聲音清脆活潑，看著蛋液由黃白分離過渡到明亮的橙黃色，我的心情也隨即像這蛋液般明快了。

　　外婆擇好菜，清洗干凈，濾干水，洗鍋，用布擦拭干，頓在灶上，點火，一套動作一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。幽藍的火焰和橘黃色的火舌"騰"地升起，霸道地烘干最后殘余的水漬。抽油煙機"轟轟"的工作著，一絲不茍地似乎要抽空廚房里炙熱的空氣。外婆用手背試了試溫度，沉著地放油，待發出細微的爆裂聲，便將蔬菜一股腦倒進油，鍋里像是發生了一起劇烈的化學反應，水分快速蒸發從而爆發的"嘶嘶"聲盈滿了鍋，"噼里啪啦"似是放鞭炮般熱鬧。等我回過神，菜已盛上桌，冒著熱氣挑戰著我的嗅覺。

　　菜炒好了，我才注意到粥鍋還在不急不緩地"咕嚕咕嚕"吐泡泡。外婆用勺子攪攪粥，調小火，繼續熬。我急了，這要熬到什么時候？外婆瞥了一眼焦躁都寫在臉上的我，笑著說："不急，再等會兒。"又緩緩攪了攪粥。"粥要慢熬，急了便是生米；菜要急炒，滿了口感便不好 ."

　　終于端上了桌。我急忙吞了一口粥，卻被燙的直吐舌，夾了一筷菜，緩緩送入口中，感覺新鮮地在嘴里打滾，滿意地點點頭。

　　不論是急火爆炒還是文火慢熬，只要心是沉靜不浮躁的，任何滋味都無比美妙。

　　以急為話題的作文 篇2

　　急，解決不了問題

　　最近，我開始學習薩克斯。剛學時還蠻新奇的，才學兩個月，就覺得煩躁起來。每周至少得練三四次，曲子越來越長，也越來越難吹了。

　　那天，我正在吹一條練習曲。那曲子有四行，幾乎全是低音。我很想一次就吹好，可總是不能如愿。因為低音是最難吹的，氣很難沉下去，我總是會吹走調。在吹到第三行時，氣就容易漏掉。我越吹越急躁，每次深吸一口氣再拼命吹出來，恨不得把管子吹爆掉。

　　奶奶連忙走過來對我說："不要急，慢慢來。"

　　我不耐煩地說："煩死了！"然后接著拼命亂吹。

　　這時，媽媽也走了過來，也勸我："別急，先耐下心來，然后再吹。"

　　我不聽，仍然瞪著眼睛拼命吹著，頭都吹暈了。心里更煩。

　　媽媽見我這樣，也有些生氣了，叫我放下薩克斯別吹了，接著嚴肅地說："沒有什么事會一帆風順。不管做什么都會遇到困難。遇到困難，急是解決不了問題的。"

　　我不以為然地翻了個白眼說："你來試試！"

　　媽媽語重心長地說："每一個偉大的'科學家都是在艱苦的研究中取得成就的。就拿居里夫人來說吧，為了提煉出足以進行試驗的純鐳鹽，他們夫婦倆用一間廢木棚作實驗室。木棚沒有窗戶，玻璃頂棚早已破碎，冬天無法取暖，夏天悶熱難當。他們還要用粗大的鐵棒不停地攪拌大桶里的溶液。經過4年的努力，才從8噸的礦渣中提取了0.1克純鐳鹽。你想想，他們遇到的困難，和你比比，大多少？要像你這么煩，能研究出來嗎？"

　　聽著聽著，我慢慢冷靜下來，心想：是啊！急是解決不了問題的。

　　媽媽見我平靜了下來，頓了頓，接著耐心地說："怎樣才能練好？要會想辦法。還記得你以前給媽媽說的故事嗎？有一個馬拉松運動員，連續多次獲得世界杯冠軍。當別人采訪他有什么訣竅時，他說每次比賽前，他都要走一遍全程，每隔一段找一個標志性建筑作目標，這樣把一個大目標分解成許多小目標，然后一個小目標一個小目標地完成，就很容易獲勝了。你把一首新曲子分為2至4段，一段一段地練。先把每一段都練熟了，再連起來不就容易了嗎？"

　　聽了媽媽的話，我深吸了一口氣，耐下性子吹了一遍，果然比我先前急躁的時候吹得好多了。

　　以后，當我再遇到困難時，我總是這樣提醒自己：不管做什么都會遇到困難。遇到困難不要退縮，也不要煩躁。只要耐下性子想辦法，事情就會有一個很好地解決辦法。

　　以急為話題的作文 篇3

　　大家一定都會騎自行車吧？那么，你們是什么時候學會的呢？我是6歲時學會的，在那之前我不會騎自行車，只會騎后面的輪子旁邊還有兩個小輪子作支撐的小自行車。

　　一年級的暑假，我和媽媽說我想要買輛新自行車，爸爸媽媽說，可以，你已經上小學了，也該買一輛大點兒的自行車了。姥姥聽后說："我給孩子買吧，這幾次考試都考的很好，就當是姥姥我獎勵給我們清云的吧！就這么定了啊，你們啊，有空就帶著她去挑一輛自己喜歡的自行車吧！"

　　我和爸爸媽媽周末時去挑選了一輛粉紅色的變速自行車，我喜歡的不得了。一回到家，我就嚷著讓爸爸陪著我練習。一開始，我看著眼前這輛自行車，心想：不就是比我以前的那輛少了兩個輪子嘛，這還不簡單！于是我騎上了車子，把腳放在腳蹬上準備騎著走，可是，剛騎了二三步路我和車子一塊摔倒在地上了。幸好，我穿的是長袖衫，沒把胳膊蹭破。又試了一次，還是不行。不行，再來！我一定要學會，但結果還是一樣的---沒學會，還摔了好幾跤。沒辦法，只好去找爸爸求助了。爸爸幫著我扶著后面的'座位，邊說："清云，你騎上去，我在后邊扶著你。""嗯，行。"爸爸說："你扶好車把，開始用力蹬。走嘍！"我在前面蹬著，爸爸在我車子快要歪的時候，抓緊往中間一正，呼！嚇死我了！繼續騎了一段路后，我停了下來，爸爸說讓我休息會兒再練。一邊休息，爸爸一邊跟我說，再練的時候，重心在中間，身子要保持平衡，別往兩邊倒，一直一直往前走，先慢慢來，別著急。爸爸相信你，這一遍你一定會練好的！聽了爸爸的話，我頓時充滿了信心。

　　爸爸還是在后面扶著我，我感覺有爸爸在后面，車子也聽話多了。很平穩的騎了一段路后，我怎么覺得整個車子似乎比剛才輕了呢？先不管了！大約又過了半分鐘，我停了下來，回頭一看，咦，爸爸呢？往后抬頭一看，爸爸在幾米外的地方正朝我微笑呢，還向我伸出了大拇指。原來我自己騎出了這么遠的一段路呀！啊，我成功了！我自己會騎自行車了！耶！我又把車子騎回去，放好后，跑向了爸爸，一把摟住了爸爸的脖子，大叫："爸爸，我自己會騎自行車了，我學會了！""是啊是啊，剛才我看你騎的很平穩了，就趁你不注意的時候松開了手，沒有扶你。寶貝，你真棒！"

　　到現在，我還一直記著爸爸的話，慢慢來，別著急！先穩住，再去克服困難，只要努力，就一定會成功的！

　　以急為話題的作文 篇4

　　在詢問了那么多人都沒有得到一個滿意的答案之后，這一周就朋友圈了，就像說是昨天收到的禮物，但是因為昨天自己在收到的時候一直以為就是魏小姐的，所以自己內心對你有多少的波瀾就覺得一定是他的，因為自己只給過她這樣子的地址，所以最后就是嗯一直在等待他的回復嘛，雖然說自己4點多5點的時候就收到這個禮物了，但是這里就在這之后一直沒有任何情緒波瀾了，就對那一個東西也是想著就保留著，然后等到這一生日那一天可以拍個照片，當時就沒有想到說在10點多我會想起去給自己回復消息的時候，他竟然說那個東西并不是他給的，所以這10點多之后自己就開始內心有所波瀾了，就挺想要去探索，說這一個禮物究竟是誰給自己送的。

　　自己一開始就只問了那三個自己已經給過地址的那三個朋友嗎？畢竟自己真的就沒有說是給太多人理解，也沒有太多人去問自己的地址，但是呢就一直覺得肯定就是他們三個人了，但是去問了之后得到了答案都是否定的就開始瘋狂的尋找，真的`就是開始不知道最近應該找誰了，就把那幾個有可能給自己寄禮物的那幾個人都給發了，說有沒有給我寄東西，就真的特別的直接，沒有說在哪在干嘛，打擾一下沒有這種客套話，就真的是自己特別著急，想要知道是誰了。

　　最后得到的答案又是不如意了，所以建議就去發那個朋友圈，今天早上才發的，因為自己昨天晚上10點多才開始著急嘛，然后問了一些人，他們可能也沒有及時的回復消息，然后早上自己就看到了所有人的回復，就是都說沒有給自己送這些東西也沒有給自己這么快就記東西，他們很多人的反應都是說怎么這么著急呢，他們都就是說肯定還沒有這么快啊，畢竟自己的生日還沒有到期就覺得挺有道理的，因為自己期待中的應該就是在自己生日前后幾天會收到禮物，但是沒有想到就這么早嘛，就完全出乎我的意料，最后就是在朋友圈里面說，所以到底是哪個臭寶這么著急，趕緊給我出列。然后就有一個在這個地方認識的一個男生，他就給自己評論說生日快樂，然后這一周跟他說還沒呢就還沒呢兄弟，然后他說原來著急是這個著急呀，即使是有點過分著急了唄，這一份禮物但是也是很開心的，所以說我一直猜測不到是誰，自己就開始有一點惶恐不安了。

　　以急為話題的作文 篇5

　　生活中，人們往往會遇到很多的困難，越關鍵的時候，往往會越著急，越著急就會越失控，從而導致失敗。那么，你們遇到過什么令你著急的事呢，都是怎么解決的呢？今天，我就來給大家講一講令我著急抓狂的`一件事吧。

　　一天，我正在教室寫作業，忽然聽見劉老師走了進來說：“同學們靜一靜。”看大家都安靜下來，劉老師接著說：“同學們，學校將組織一次羽毛球比賽，你們誰愿意參加？”話音剛落，班里就沸騰了，同學們議論紛紛。我也很興奮，因為我從小就愛打羽毛球，所以我毫不猶豫地報了名。

　　到了比賽那天，前面的比賽打得都很順利，但越往后比賽就越困難了。我的體力也消耗得很快，心里也開始暗暗著急起來。結果，越著急失誤越多，因為太著急，我輸掉了比賽。

　　回家后，我陷入了沉思：自己為什么會輸掉比賽呢？體力的下降導致我出現失誤，失誤的增加使我變得急躁，而越急躁就會有更多的失誤，比賽結果自然不言而喻了。我該怎么辦呢？首先就要增強體質，打羽毛球體力是非常重要的。其次要沉得住氣，比賽中不能急躁，比賽中保持平靜的心態，冷靜出智慧嘛！

　　于是，我開始執行我制定的訓練計劃。我發現舒緩的音樂可以讓人心情平靜。于是，我堅持每天跑步四百米，接著聽舒緩的音樂來平復心情。

　　很快，一年過去了，羽毛球比賽又一次開始了，我又報了名，這一次，我沉穩了很多。前幾局我打的不急不躁，盡量保存體力，最終我來到了決賽。決賽時，我的對手實力和我不分上下，我們打得難解難分。苦戰不下時，我又有些沉不住氣了，但是想到我這一年來的刻苦鍛煉，于是，我冷靜了下來，分析對手，打他的弱點。這樣，對手反而急躁了起來，這給了我可乘之機，最終給了對手致命一擊。最終，我獲得了冠軍。

　　以急為話題的作文 篇6

　　“叮零零——”我的鬧鐘響了，可我還是不想起來……

　　不知過了多久，我睜開眼迷迷糊糊地看向鬧鐘。“啊！七點四十啦。”我大叫一聲，急速起床穿衣。

　　快步走到廚房，擠牙膏，洗臉。沒熱水，算了，用冷水。唉，冷得我真打哆嗦。

　　我拿上書包，抓起兩個包子就跑。忘記系鞋帶。不，是來不及系鞋帶。才跑出幾米遠，就踩到自己的鞋帶，“啪”地一聲，重重地摔了一跤。痛死我了！包子呢？包子掉到了地上，全是灰塵。我急急站起身，系上鞋帶。

　　哎喲，家庭作業本還放在書桌上！我轉身往家跑。鑰匙呢？摸遍了全身，終于找到了。怎么打不開？拿錯了。我一進家門，放下重重的書包，直奔到書桌前。咦，作業本跑哪去了？東翻西翻，沒有。急得我都快哭了。一低頭，原來在書桌下面。還好！還好！

　　我重新上路，去學校。腳步變得輕快了，肩頭也非常的輕松。啊，書包沒拿。只好又沖回家……

　　我抓起書包，以百米沖刺的架式跑向學校……

　　我還是遲到了。被老師狠狠地批了一頓。

　　這真是一次難忘的.教訓——以后千萬要守時！

　　以急為話題的作文 篇7

　　上個星期，我的小弟弟又發燒了，而且高燒不退，全家人都很著急。看著小弟弟紅通通的小臉，看著大人們忙碌的樣子，我的`心更著急，因為他是我的小弟弟。

　　吃藥是個大問題。弟弟發燒了，非吃藥不可。藥我是吃過的，很苦很苦。我都不想吃，更何況小弟弟呢？小弟弟就是不肯吃，我就在旁邊逗他。我給他玩具，他不要；我給他做鬼臉，他不看；我給他表演小猴的動作，他還是不高興。他坐在兒童椅上，扭來扭去，就是不肯吃，我真著急。媽媽最后只能把藥片硬塞到他嘴巴里。小弟弟哭得更兇了，臉更紅了，淚珠一串串地流了下來……看著弟弟難受的樣子，我也想哭。

　　吃飯又是個大問題，小弟弟不肯吃飯，他可能沒有胃口。奶奶喂他，他不吃；媽媽喂他，他不吃，我就來喂他。我小心地把勺子伸到他嘴里，他眼淚汪汪地看著我，終于肯吃一點了。我的心里真高興！我愛他，他也愛我，所以他聽我的話，終于吃飯了！

　　小弟弟病了，全家人都很著急，我也真著急，我真希望他能很快地好起來。

　　以急為話題的作文 篇8

　　做任何事情，首先要做到的，就是冷靜。只有冷靜下來，我們才能把事情做好，才能夠得到別人的表揚。所以說在任何時候，千萬別著急。

　　只有冷靜下來，我們才能夠在受到傷害的時候進行自救；只有冷靜下來，我們才能夠做好自己承擔的責任；也只有冷靜下來，我們才能夠在做題的時候得心應手。做到這些，關鍵在于別著急。

　　在日常生活中，有很多例子可以說明別著急的重要性。就比如在考試的那幾天。在考試的前幾天，我的心情就像坐過山車一樣，忽高忽低。有的時候會因為做對了一對題，很高興地向周圍的同學炫耀。也會因為遇到困難，不禁失落地掉幾滴眼淚。我把這件事情告訴了媽媽，媽媽勸我說：“我看啊，你是太著急了。雖然距離考試還刻下幾天的時間，但你復習地不是很好了嗎？為什么還要因為正確而著急得告訴別人，因為錯誤而著急得哭。你難道不可以理清思路，冷靜地想一想，千萬別著急嘛”我反駁道：“可是考試的時候，我如果不著急，像你說的這樣冷靜地，慢悠悠地寫，時間又怎么會夠呢？”媽媽無奈的笑了笑，說：“我說的不是寫字的速度的快慢，而是你的心情。如果你著急地寫，著急地想你認為你能夠回答出來嗎？但是，相反，你冷靜地做著這一切，又怎么會得低分呢？孩子，你要記住，不要讓你的.成績打敗你，關建就是別著急啊！”

　　我聽了媽媽的話，在考試當天，我沉下心來腦海里回想著媽媽對我的叮囑：“不要著急，寫好每道題，寫好每個字，你的成績，一定不會讓你失望。”我給自己打了個氣，像媽媽說的那樣，并不著急，把每一道題都答得十分完美。寫作文時，也不像從前那樣，寫到一半時，便不知道該如何繼續往下寫。慢慢地，兩天的考試時間結束，我長呼了幾口氣，剩下的時間就箏待著最終的成績吧。

　　可是，我終究還是我，即使考試前，考試時，我都沒有著急，考試后，我也確實會有些著急了。

　　“怎么還沒有出來成績啊？”我帶著一些絲著急的語氣問道。媽媽走了過來，對我說：“你能不能不要著急，成績這么早發下來，你是等著挨揍，還是等著獎勵？”我聽到后，便不再說話。靜靜地等待著。果然，對于我來說，成績十分理想。我也因此知道了別著急的重要。

　　當我在寫這篇作文時，我也像那次考試那樣沒有著急，雖然不知結果如何，但我明白了，只有別著急，我才能做好一切，甚至得到表揚。所以，別著急。

　　以急為話題的作文 篇9

　　在鞭炮聲中，辭舊迎新的新春開始了，在房間里有熱氣騰騰的大火爐擺在地中央，還有一桌子的雞鴨魚肉，家人團聚。有說有笑的“爆竹聲中一歲除”處處洋溢著心中的欲望，喜氣洋洋的氛圍。

　　三十是團聚的象征，幸福的象征，在三十里人們會放鞭炮，貼春聯、大掃除來迎接新的一年。初一會帶上孩子走親訪友，共同祝賀新的一年，最喜歡的就是春節了，因為在正月里可以領到許多壓歲錢，并且可以得到自己想要得到的玩具、吃貨。

　　轉眼到了年三十，空氣中的年味濃到了極點。大街上的人流不見了，空曠得讓人納悶；到處是撲鼻的噴香，不知香從何來；到處是醉人的笑聲，就是不見人影。平時骯臟的旮旯,現在變得干干凈凈；機關單位、家家戶戶的大門小門上，貼滿了紅紅的春聯。單位放假了，外出打工的人們回來了。啪啪啪，啪啪啪，到處傳來的是一陣緊過一陣的`剁餃子餡聲。城里的人們，“躲進小樓成一統”，只說過年度春秋，而鄉村的人們則把年味揉得如同十年陳釀，折松枝，燒綿柴，驅邪氣，迎灶王歸來。孩子們不再到處跑著去拾取丟落的鞭炮，而是三五成群地在一起燃放著各種各樣的禮花，一朵又一朵，如火山噴發，似天女散花，象火箭升天，只引得天上的神仙爭相觀看。春節晚會馬上開場，精彩的節目一個接一個，歡笑聲彌漫了整個神州山河。懷舊的人們則守在那通紅的柴火旁，靜靜地守著歲月，看著這一年的盡頭，看著這歲月的腳步一點一滴地、毫不留情、毫無眷戀地向前走去……

　　以急為話題的作文 篇10

　　上廁所為什么還要后悔呢？別人看了這個題目一定會問的，那次后悔發生在我五年級上學期。

　　開學沒幾天，作業也比較多，有一次我寫到了晚上十點左右，媽媽叫我到衛生間沖個澡立馬睡覺。我心一急一下子跑得太快，我的右腳碰到了門，只聽見“鐺鐺一聲，我的左腳及時救急，才讓我保持了平穩，要不然整個人就要“飛”進浴室里了。

　　第二天去醫院一看，腳這么一碰居然就骨折了？不僅骨折了，拍片用了兩百，拍個ct用了六百，在加上石膏……這醫院的.費用簡直就是“殺豬”。看了一個下午，還好那天作業少，要不然明天老師就要告我的“死狀”了，回家就要被爸媽合伙當“豬”宰了！

　　我在學校被老師稱為“好強卻很脆弱的女生”，我打的石膏三個星期才拿掉，還一瘸一拐地上學，不能運動。

　　就像給我看腳的醫生說的那樣，危險隨處可能發生，在自己家也不能著急啊！

　　以急為話題的作文 篇11

　　也許你常常會抱怨自己為什么還長不大？長大了可以看看外面精彩的世界，長大了就可以變成自己想要的樣子，長大了就可以決定自己的人生軌跡。

　　其實長大不需要著急。

　　好好享受現在的每一分每一秒，因為未來不會再回到現在美好的時候，現在我們正處于人生中最美好的時期，這個時期和早上八九點鐘的太陽一樣有朝氣，和花園里嬌嫩剛剛綻放的幾片花瓣一樣令人充滿斗志，和天空中你爭我追的雄鷹一樣把人的'夢放飛，我們這個時期是人生中第一個重要的路程，只有拼勁全力，即使頭破血流，也不忘當初誓言扛在肩頭，而且雖敗猶榮。我們害怕時間飛逝，卻又小心翼翼地期待著，盼望著，憧憬著時間你快逃走吧，我們好早些面對死神的第一場考驗，我們不屈服于死神，所以想要快些長大，將死神在眼前無視。長大了就不因為那些幾張紙而和三年的“戀情”說再見了，因為我們還稚嫩，擔不起責任，怎么可以讓幾張紙就隨便決定了我們的去留。

　　長大不需要著急。

　　也許一瞬間，一件事，一句話，一個舉動，你就在自己察覺不到的情況下默默成長。等你忽然發現時，猛然回頭，一路上留下的不只是汗水，還有更多的精彩在我們學習成長的過程中。我們就是這樣一點一點在父母、老師的見證下，在自己拼盡全身力氣的情況下，一下一下，一步一步地長大了。

　　長大沒有小時候說的神秘，也沒有哥哥姐姐嚇唬我們的“大灰狼會吃人”，更沒有發小之間那天長地久的承諾。別太著急長大，其實你一直在成長，為長大做準備。

　　以急為話題的作文 篇12

　　時光飛逝，宛如白駒過隙。一轉眼，在南京明道中學的第一個學期的學習生活就來到了尾聲。

　　乍一想，好像這個學期就這樣很平淡地過去了。又仔細回首看看，其實經歷了、收獲了許多。

　　我首先發現了一件有意思的事情：我是2班的2號，更有意思的是，我幼兒園是2班，小學也是2班（還是25號），真是二到家了。

　　我的性格其實就是六個字：慢慢來，不著急。在小學，我從班級的中上游到年級第一，盡管速度不快，但是每一步都走得非常穩。進入初中，第一次周練，我拿到分數時，雖然和一些小學第一的同學一樣考得不是很好，但并沒有很沮喪，還是遵循六字箴言：慢慢來，不著急。每天進步一點點，足矣，無論什么考試，都不能打亂我的.節奏，上課就要認真學，下課就要開心玩。

　　就這樣過了3周，第一次月考來臨。周練只有數學和英語，月考還加了一個語文。數學和英語成績很好，唯獨語文79。再一看，閱讀理解扣了整整14分！找到了問題，就想辦法解決唄！

　　慢慢來，不著急

　　轉瞬間，期中考試到了，這次又加上了小四門政史地生。經過了半個學期的努力，終于坐上了熟悉的年級第一的寶座！有同學來問學習方法，其實你只要問自己三個問題：

　　上課真的認真聽了嗎？課內知識都懂了嗎？課外有拓展嗎？

　　如果你三個問題都能堅定地回答yes，那么年級前幾名完全不是問題。對了，還有兩個問題：時間規劃好了嗎？玩得開心嗎？休息是必不可少的，不要為了去爭一個第一而放棄休息的時間，記住，休息也很重要。

　　明道的學習生活是豐富多彩的，也是苦樂交織的。在奇跡樹班這個大家庭里，我會盡我的一份力量去創造奇跡！最后，感謝所有老師這個學期為我們的付出，我們的進步，都離不開老師們的支持與幫助。

　　以急為話題的作文 篇13

　　今天放學，我的好朋友玲玲沒和我一起回家，她說她媽媽今天要來接她，于是我就陪她站在馬路旁邊等候她的媽媽。

　　剛開始，她還挺高興的，心里想：“這是媽媽第一次來接我放學，一會兒來了我得給她個驚喜，嚇一嚇她。”想到這里她還偷笑起來，好像有不可告人的秘密一樣。

　　等了好半天，還沒看見她媽媽來接她，她有點兒著急啦，臉漲得通紅，在路邊上來回踱步，不時往馬路上張望幾下，希望能看見媽媽，可沒有。天越來越黑了，她更急了，心想：“這可是媽媽第一次來接我放學，是不是她有事了呢？要不我先走吧，不行不行，媽媽跟我說好了呀，萬一她一來撲了個空，一直等我怎么辦？”于是她又心急如焚地來回踱步。步子比原來更快了，雙手還不停的搓著。

　　忽聽見一聲，“玲玲”她猛的.一抬頭，飛快地朝那個聲音奔去。一下子撲在媽媽的'身上，：“您怎么現在才來呀？媽媽。”“今天是你生日，我特地去商場給你買了禮物，一不小心誤了時間，等急了吧，走，我們回家給你過生日去。”阿姨和玲玲邀請我也去，我微笑著拒絕了。

　　看著她們漸漸遠去的身影，我內心很感動。

　　唐朝詩人孟郊說得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當讀到這首詩，我便想起了媽媽……

　　陽光格外明媚的那個早晨，我正愁沒事兒干時，突然想起好久沒玩英語趣配音了。回想著前幾次配音時的美好情景，我心動了。于是，我跑到正在洗衣服的媽媽那里，跟她提了我的這個想法。

　　一開始，短短的幾句話我讀得既流利又輕松，所以每句話打的分數自然也就很高，我也因此有點沾沾自喜。媽媽預感到我會碰到長句和一些不熟悉的單詞，便溫和地對我說：“潤，慢慢來，不著急！遇到陌生的單詞記得多聽原聲，一邊聽，一邊輕輕跟讀。相信你會越讀越好的。”

　　果不其然，在接下來的幾句長句中，我嘗試了一遍又一遍，還是覺得不滿意。我有點急了，有點氣餒。媽媽見我心急如焚的小模樣，關切地安慰我：“潤，慢慢來，不著急！我們一起想辦法把這句話讀好。”隨后，她建議我把難讀的單詞和句子寫下來，我們一起聽原聲，一起跟讀，一起把難讀的單詞和句子讀溜了。

　　跟著媽媽一起配音，我仿佛回到了小時候：媽媽坐在陽臺上，陪著我耐心地教我讀拼音。“潤，聽好了哦，這個音這樣讀。”媽媽一遍一遍地教我讀，我十分配合地學。在媽媽的幫助和鼓勵下，我學會了好多難讀的長句，并記住了一些新單詞的發音時，學英語的興趣和成就感油然而生。

　　享受著媽媽給予我的積極關注和關愛，我打心底里感到自己好幸福！

　　以急為話題的作文 篇14

　　“哎啊，快點兒，快點兒。”媽媽又在家里嚷嚷了，真是受不了。看看她的樣子：一雙濃得就像用碳畫的眉毛，眼睛忽閃忽閃，像天上明亮的星星，可真是個嬌滴滴，做事不慌不忙的大美女。可老天非要跟媽媽作對，給了她這樣的臉，卻讓她有了一個急性子。

　　“叮叮——”鬧鐘的聲音不斷在房間飄蕩，我翻了個身，把鬧鐘一關，繼續埋頭打水……等我醒來，已經七點十分了，我驟然一驚，瞌睡蟲瞬間煙消云散。媽媽也剛醒，在一陣忙碌后，準備吃飯，可媽媽還沒有做，她急得就像熱鍋上的'螞蟻，在嘟囔著：“快遲到了，上班快遲到了。”她急忙去做飯，可在急中卻把碗打碎了，更急得不得了，看媽媽那個急樣，我都可以把肚子笑痛。

　　媽媽不但為自己著急，還為別人著急呢！星期天晚上，媽媽正在檢查弟弟作業，發現他的作業竟然還沒寫完，急得又蹦又跳，好像就是她的作業一樣，可弟弟在這關鍵時刻，跑出去了，媽媽翻箱倒柜地找弟弟：“佳豪，你在哪？”媽媽恨不得坐著飛機滿世界找他，就在這時，弟弟破門而出：“媽媽，我回來了。”媽媽一看見弟弟來了，那顆懸著的心終于落了下來，可作業還沒寫，那顆落地的心又懸了起來，真是一波接著一波。媽媽急匆匆地把他拉到桌子上去寫作業，“這個不應該這樣……”媽媽急得直跺腳，把弟弟嚇死了。

　　“哎啊，你怎么這么慢，快點兒。”聽，媽媽又再嘮叨了。

　　以急為話題的作文 篇15

　　人生中有許多許多的“第一次”比如；第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次獨自在家、第一次獨自上學……

　　第一次讓父母著急，這可能讓很多人給遺忘了，而我卻銘記在心。

　　小孩不懂事，有時會造成一個讓人啼笑楷非的故事，在小時候，大概是五歲的時候，也有可能還要小一點。

　　當時我已經會走路，那時我在家還是住在我爸爸的小工廠的那棟樓里，而我父母還監督工人們的工作，有時我也會在旁邊幫幫忙，所以我總會感到無聊，我在房間中，雖有電視機，但不想看；雖有玩具，但不想玩，就是想看爸爸媽媽一起玩。

　　忽然，我靈機一動，我想到一個能和他們一起玩的.辦法，我走出房間，到二樓工作的地方，看這里沒有人在這工作，像必他們棟在樓上工作，我到處尋找藏身之處，沒錯！我就是要與父母捉迷藏，恰好在總管小工廠里加工的是一些比較柔軟的物件，所以我東找找西翻翻，終于給我找到了一個隱蔽的、舒適的、可以看到比如走動的地方，我就藏在一堆貨物當中。

　　我蹲在哪里，看向樓道，等待他們下來找我，但是、可能是這樣靜靜地待在那太無聊了，我盡然睡著了！

　　帶我再次醒來，眼前一團亂，人們走來走去，像是在尋找什么，其中就有我的父母。

　　看著大家亂糟糟，一邊呼喊我的名字一邊尋找，我心里竊喜；他們真蠢這棟找不著，看著他們找啊找啊，我不禁感到肚子餓了，耐不住饑餓的我跳了出來，爸媽終于找到我了，問我這問我那的，我笑著對他們說；“我一直躲在這啊，你們盡然沒發現！”我指了指我剛出來的地方。

　　雖然小孩不懂事可以理解，但是是不用讓父母著急你，不然你也不好受。

　　人生中的許多“第一次”，都是一個開始，請珍惜。

　　以急為話題的作文 篇16

　　為了更好地迎接下午的數學考試，我安安穩穩地睡了一個午覺。孰料，等我醒來時針竟無情地指向了2：15！

　　還有十五分鐘，絕對不能遲到！

　　那一刻，已顧不得顏面，我沖出房間，以獵豹般的速度飛出家門。耳邊的風在追著我跑，真是“飛一般的感覺”。

　　出了樓道，啊離學校還遠。我心中叫苦不迭，接連不斷的涌出了多種不好的預感。

　　那雙腿就愛和我開玩笑，關鍵時刻，竟然先軟了下去。路邊一輛一輛車飛快的駛過去，所剩時間不多，火燒眉毛之時，我不得不咬緊牙又繼續向前沖去。

　　終于奔至二支渠，那條平時熙熙攘攘的小路此時變得空蕩無比，在這靜謐的環境里，我的心卻無法寧靜，偏逢考試時遲到，屋漏偏風連陰雨的感覺倒是排山倒海般洶涌澎湃。

　　我大口喘著粗氣，小河旁的大爺看見我狼狽的樣子，關切地喊了一句，“孩子，快點！”讓我更加著急。

　　自然，那往日忙碌的小攤販見學生都進校園了，輕松的走了去，我已是將要遲到，沒有資格享受那種悠閑自在，很是著急的在跑，看著路上的車，我多么想搭上去坐個順風車，可是我的焦急與他們毫無關系，他們無情地撇我而去。

　　書包越來越重，體內的熱氣大團大團的冒出來，嗓子如同一條枯盡的河流，已經裂開，我的身體將要到達極限。

　　終于那雙本不靈巧的腿快要支撐不住了，我失控般沒了速度。遲到了！零分了！耳邊莫名的聲音逼迫著我不能停，要快跑！

　　終于看見了學校門前的那條路。

　　我終于到了！所有事物仿佛靜止了，一切都在等待著我。我重新開啟“飛行模式”，懷中那顆心臟在飛速的跳動。

　　歐耶，我沖進了校園里！

　　腳步踏進考場的那一霎，開考鈴聲驟起，于我聽來，那是勝利的.凱歌！我一身輕松，望向窗外，那每日都伴在身邊的大樹竟如此可愛，它隨風招展著。花壇里的那些不知名的花兒，也欣欣向榮，向著暖陽微笑著。這個世界都動了起來，都為我歡呼。

　　我的心慢慢平靜下來，揮筆疾書，描繪我充滿挑戰又精彩無比的青春。

　　我突然敬佩自己，感謝自己沒有因為著急而放棄，用奮力奔跑贏得了成長的機遇！

　　以急為話題的作文 篇17

　　爸爸平時干什么事都從不著急，他是個慢性子，所有的急事他都能慢慢化解，可是那次，他真的著急了。

　　那天是周日，我們一大家子來了一次家庭晚宴。我們本來都很高興，可是爺爺的病又發作了，他剛想張開嘴說什么，但身體已經沒有讓他說話的條件了，他倒在了椅子上。

　　我們都嚇壞了，尤其是爸爸。他眉頭緊鎖，汗如雨下，嘴里一遍一遍地叫著爺爺，可爺爺還是一動不動。爸爸這次是真著急了，他讓媽媽和奶奶幫忙幾個人一起把爺爺搬下了樓，然后自己趕緊跑去取車。我跟著爸爸去叫電梯時，電梯一直停在五樓一動不動，爸爸焦急地用力不停地按動按鈕，另一只手緊緊地抓住我的手，我都能感覺到爸爸手心都是冰涼的。

　　我們把爺爺抬到了車里，爸爸馬上啟動汽車，帶著爺爺趕往醫院。在路上，我看見爸爸的腳用力地踩著油門，全身緊張得都僵直了，嘴里喃喃著不知道在說什么。

　　到醫院了，爸爸一把抱起了爺爺，大步向急診室跑去，爺爺立刻被送進了手術室。我和爸爸在手術室門外等著，這時候真是度秒如年啊。爸爸一會兒坐著，一會兒站起來，一會兒在走廊里來回走動，他不停地用手抓頭發，爸爸帶著銀絲的頭發在手術室門外的'紅燈下顯得更顯眼了。

　　也不知道過了多久，手術室門口的燈變成了綠燈，醫生出來告訴我們：“手術順利”。爺爺終于脫險了!這時，爸爸始終板著的臉上也終于有了一絲笑意。

　　以急為話題的作文 篇18

　　大牛是我最好的朋友，平時的他都是樂呵呵的，可是今天,他著急了......

　　下午，我到大牛、二牛家去叫他們一起出來玩。二牛跟我說，他有事呆會兒下來，于是我和大牛就先下來了。

　　我和大牛騎著車，想去便利店買點零食，準備一會兒和二牛一塊分享。到了便利店，大牛停下車，我從他的車后座跳下來，進超市買了點小零食，然后用電話手表跟二牛通話并約了呆會兒在大廣場集合，說完，我和大牛就去了大廣場。

　　我們在大廣場等了一會，二牛才來，大牛抱怨了二牛幾聲說他太慢了，說完我們就開始一起吃零食。正吃著，大牛突然覺得有些不對勁，他驚叫到：“呀!我的自行車呢?”我們趕快幫他一塊兒找。我們跑到了超市門前，那里停著很多汽車，一眼看過去沒看到自行車，我們在汽車中間穿梭，一排一排地找，可是沒有。大牛看到旁邊走過一位年輕人，問他有沒有看到他的自行車，年輕人搖搖頭。大牛并沒有放棄，跑進店里問店主有沒有看見他的自行車，店主向大牛擺擺手，表示沒有。大牛這時都快急哭了，二牛突然提醒他：“你是不是把自行車放在大廣場的'哪個角落了?”大牛猶豫了一下：“好像是哦，好像是誒，我們趕緊去看看。”說完我們又趕緊往大廣場跑，大牛飛奔在前，我和二牛也緊隨其后，跑向大廣場。

　　我們在大廣場仔細地找，大牛更是仔細，在四周的草叢仔細地找，扒開隔離樹叢，目光在四周巡視。看他這么認真，我對他喊：“大牛,我們上假山那邊找找，可以站得高看得遠啊!”聽了我的話，他趕緊從草叢里跑出來，奔向假山。

　　大牛上了假山，向遠方望去，一輛車剛從便利店門口開走了，他看到之后突然一頓，拍了拍我和二牛的肩膀，對我們說：“你們看，在便利店門口的那輛車旁邊，是不是我的自行車啊!”邊說還邊興奮地指著那邊，我和二牛定睛一看，好像是的，大牛沒有等我們，立刻就迫不急待奔向那里，我們也緊隨其后，沒想到還真是他的自己車，我們都很興奮，開心地笑了......

　　以急為話題的作文 篇19

　　他，是我們班的煩心事大王。整天弄這弄那的，今天他又著急了。

　　原來，他今天數學書沒帶，他可著急了，“哦，那你完蛋了。”我們這么說是因為我們的數學老師對我們的管制是非常嚴格的。少做一道題會被罰抄兩遍，不做作業會讓你重做兩遍，那不帶數學書又會怎么被處罰呢？唉！那真是太可怕了。

　　只見他的眉頭緊皺著，好像正在思考什么問題。接著他似乎想到了什么，從小組最后一排，沖上了講臺，對著老師一邊說一邊比劃。只見他的汗珠如同綠豆一般，從他的頭上流下，流經了他那緊皺的臉頰，最后流到了他的下巴，順著滴在地上。

　　我最了解那是一種什么感覺，那種感覺叫絕望。但是他是一個急性子，找不到書就摔東西，結果這下好了，他的'鋼筆被自己摔壞了。唉，他從好端端的人變成了一頭面目猙獰的怪物。

　　我的這位急性子同學，你什么時候可以改改呀？

　　以急為話題的作文 篇20

　　狂風大雨，肆虐大地。

　　豆大的雨點從天空傾瀉下來，街道上的行人不是很多，一個個來去匆匆。他著急了，他在風雨中四處奔波，四處尋找，他眼神焦急，分不清是汗珠還是雨水順著頭發和漲紅的臉流下，他著急得連說話都結巴了……

　　一提到“父親”，便覺得又生疏又親切，我無法用文字表達我的感受。父親每天都早出晚歸不分晝夜地為醫院忙碌著，有時半夜三更也會被叫去看病。童年的記憶里，總有我和父親的身影：小時候，父親一下班就會抱起我，讓我坐在他厚實的肩膀上。漸漸地，我長大了，和他疏遠了，如果不是那件事……

　　三年級的一天，我在校外補習英語，放學后，天上下起了大雨，已經6點了，而父親還沒有來接我，于是等不及的我便打著傘自己走了。待父親來學校時早已沒了人影。父親頓時慌了，急忙轉身沖進雨簾里，瘋了似的尋找我的蹤影：從隆瀘大道到大南街，從大南街找到大西街……不知道走了多久，不知道走了多少大街小巷，他仍然沒有找到半點線索。后來，他斷定我被人販子拐了，于是準備回家和母親商量報警。等到他馬不停蹄地跑回家，一打開門，卻看到了正坐在沙發上優哉看電視的我，父親火冒三丈，怒不可遏地走近我，一手把我從沙發上揪下來。

　　我不敢正眼去看他，偷偷瞟了一眼，只見他瞪著雙眼，額上的水珠不停地往下滑，他高高舉起布滿青筋的手，我害怕地閉上了眼睛，等待接受拳頭的懲罰。等了老半天，預期的巴掌卻遲遲沒有落下。我瞇縫著雙眼，看到父親舉過頭頂的拳頭竟無力地垂下。忽然，爸爸一把將我摟住，整個身體竟然在微微發抖！“兒子啊！你如果走丟了，我們該怎么辦呀？”父親的淚水落在了我的.臉上，也落進了我的心里。

　　窗外，雨下得更加猛烈，滴在樹葉上，發出颼颼的聲響，那一刻，他真的著急了！

　　以急為話題的作文 篇21

　　星期六一大早，我那剛上一年級的弟弟就一個鯉魚打挺，翻身下床了。他起來后也沒閑著，著急忙慌地招呼爸爸媽媽還有我起床。

　　我打著哈欠，對他說：“今天休息，你怎么還起得這么早啊？”他兩眼放光，指著窗外說：“我發現今天是個大晴天啊！”我走到窗邊，把窗簾拉開，啊，果然是晴空萬里。

　　弟弟立刻纏上了爸爸說：“爸爸，爸爸，趕快吃早餐吧。吃完早餐，你就能陪我一起去動物園看河馬了。”爸爸把他推到一邊，說：“吃完早餐，你和姐姐把作業寫完之后，我再領你們去動物園看河馬。”弟弟想了想，有些不高興地說：“那好吧，我馬上去吃早餐。”他狼吞虎咽，不一會兒就吃完了早餐。

　　其實，他的作業非常簡單，用不上十分鐘就能寫完。我的就不行了，需要花上一個小時。所以，他三下五除二就寫完了，開始一圈一圈地圍著我轉，催促著我趕緊寫完。一會兒，他把小腦袋伸過來，看看我還剩多少題；一會兒，又把大臉湊過來，看看我是不是要寫完了。就這樣，他一會兒坐下去，一會兒站起來，一會兒來回走，一會兒又湊過來看。我煩不勝煩，沖他說：“心急吃不了熱豆腐，你越著急，我寫得越慢！”他只好消停了。

　　等我把作業都寫完了，還沒等我說什么，他立刻替我歡呼起來，開始裝水壺，找衣帽，收拾小挎包，一副馬上就要出發的`樣子。誰知道，這時候，媽媽出場了，說：“慷慷，我要給你洗頭，洗完頭才能出門，不然很臟，讓人笑話。”弟弟一下子愣住了，沒等反應過來，就被媽媽拽過去，把頭按到起洗手池里洗上了頭，我在客廳里聽著弟弟不停地問媽媽：“洗完頭是不是就可以走了？其實如果不洗頭，動物園是不是也能去呀？那你給我洗完了嗎？還有多少頭發沒洗呀？是不是已經洗干凈了？”我聽了之后，忍不住捂嘴笑了起來。

　　可算是洗完了頭，媽媽剛幫他把頭發擦干凈，還沒來得及梳頭，他就一個箭步沖過來，抓住我的手說：“完事兒了，完事兒了，走吧，姐姐，要不你先領著我下樓去等爸爸媽媽……”這時，我和爸爸媽媽互相看了一眼，都苦笑著說：“行，馬上就能出發去動物園了。”弟弟聽了，二話不說地把鞋穿好了，然后站在門口，一臉期待地等著我們……

　　終于，我們坐上了開往動物園的車。我回頭看了看坐在后座的弟弟，可能是因為起得太早，又一直處于興奮狀態，他昏昏欲睡。我就逗他說：“慷慷，你要是困了，我們就回家去吧。”他聽了，立刻挺直身板，來了精神，用小手點著車窗，說：“不困不困，我好像已經看到河馬了。”

　　一下車，他就急急忙忙地拉著我們走進動物園。“唉，也不用那么著急吧，現在還早呢！”我嘆了一口氣，陪他去看河馬了……

　　以急為話題的作文 篇22

　　今天放學，我的好朋友玲玲沒和我一起回家，她說她媽媽今天要來接她，于是我就陪她站在馬路旁邊等候她的媽媽。

　　剛開始，她還挺高興的.，心里想：“這是媽媽第一次來接我放學，一會兒來了我得給她個驚喜，嚇一嚇她。”想到這里她還偷笑起來，好像有不可告人的秘密一樣。

　　等了好半天，還沒看見她媽媽來接她，她有點兒著急啦，臉漲得通紅，在路邊上來回踱步，不時往馬路上張望幾下，希望能看見媽媽，可沒有。天越來越黑了，她更急了，心想：“這可是媽媽第一次來接我放學，是不是她有事了呢？要不我先走吧，不行不行，媽媽跟我說好了呀，萬一她一來撲了個空，一直等我怎么辦？”于是她又心急如焚地來回踱步。步子比原來更快了，雙手還不停的搓著。

　　忽聽見一聲，“玲玲”她猛的一抬頭，飛快地朝那個聲音奔去。一下子撲在媽媽的身上，：“您怎么現在才來呀？媽媽。”“今天是你生日，我特地去商場給你買了禮物，一不小心誤了時間，等急了吧，走，我們回家給你過生日去。”阿姨和玲玲邀請我也去，我微笑著拒絕了。

　　看著她們漸漸遠去的身影，我內心很感動。

　　以急為話題的作文 篇23

　　早晨，媽媽喊他起床時，他慢慢悠悠地轉過身去，說：再睡一分鐘！媽媽打著電話去上班了，等他突然驚醒過來，已經是五分鐘后了。傻眼了，他急忙穿好衣服，胡亂擦了一下眼睛，背著書包就往公交車站沖刺，可是，還是眼睜睜地看著公交車遠去的身影而無可奈何。

　　終于趕到了教室，這天是期中考試的日子，他匆匆地跑到自己的位子，從書包中抓出筆和草稿本，氣喘吁吁地開始答題。

　　教室里一片安靜，只有筆在紙上飛舞的聲音。不一會，我就寫完了。我再看他，才寫到了一半，他似乎也感到自己的速度慢了，眉頭緊鎖，手不自覺地握緊了筆桿，希望自己能快點、快點、再快點。時間一分一秒地過去了，他一會用食指按著展不開的眉頭，一會兒低頭咬著筆桿頭，一會兒用手撐著頭，似乎是因為越著急越想不起來了什么答案。

　　時間飛快地流逝著，一個響亮的'聲音突然想起來：離考試結束還有十五分鐘，請認真檢查。這話簡直像五雷轟頂一樣，他像一尊雕像一樣愣住了。緩了幾秒，才又開始慌忙地寫起來，我猜想他肯定是寫不完作文了。但他還在堅持著，看上去心急如焚，手還在盡力地趕著。

　　叮鈴鈴下課鈴聲刺破了教室的安靜，老師說：放下筆，請各位組長從后往前收卷子，謝謝！他哀求道：等一分鐘，我馬上就好。手中的筆還想龍飛鳳舞，但是組長毫不留情地抽走了試卷。他頹然地趴在桌子上：我要是不睡那一分鐘，該多好！我拍拍他的肩：好同桌，剛才看你急成那樣，我真是替你捏把汗，也別后悔了，咱下次改！

　　以急為話題的作文 篇24

　　星期六的早晨，天才蒙蒙亮，弟弟就從床上爬起來，把我們全部都叫醒，開心的說：今天是個大晴天，我們快去公園玩吧！爸爸說：要吃完早飯，再寫完作業才可以去。弟弟聽完立刻不說話了，無精打采地走來走去，眉頭也皺了起來，無可奈何地說：那好吧，不過要快點兒吃早飯，快點兒寫作業，我們得早點去。

　　弟弟今天很勤快，是第一次第一個吃完早飯的'。他的作業也非常簡單，不磨蹭10分鐘就可以寫完了。我的就要花上一個多小時才可以寫完。弟弟很快寫完作業了，他寫完作業就開始一直圍著我轉，還一直問我：還剩下多少題了？是不是快寫完了？他一會兒站起來，一會兒又坐下去，焦急的像熱鍋上的螞蟻，直到我把作業都寫完了，他才如釋重負地長出一口氣。我還沒收拾完呢！他立刻歡呼起來，開始自己收拾書包，裝水杯，找衣帽，換鞋子，準備馬上出發。這是弟弟最快的一次。這時媽媽也準備好了，我們出發啦！

　　到了公園，我和弟弟在小路上你追我趕，跑著、笑著、鬧著，木橋上、石橋上、湖邊都有我們歡快的身影，我們還拍了好多張照片，記錄下了我們歡樂的時刻！

　　真是開心的一天！在我和弟弟的歡聲笑語里我們返回家中！

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