永不自滿小學四年級作文
今天上午的作文課上，老師帶著我們做了一個小試驗，讓我懂得了“永不自滿”的道理。
上課了，同學們像往常一樣拿出書、作文紙和鉛筆盒，準備上作文課了。只見陸老師西裝革履卻又神神秘秘地走進了教室，肩上背著平時上課的小黑包，右手拿著一個白色塑料袋。陸老師把書包放好并整理好后，便抱著白袋子神秘莫測地問：“猜猜看，我給你們帶什么了？”“糖果？”“竹子？”……各種說法莫衷一是，陸老師微笑著說：“都不對，是‘進口的東西’！”只見陸老師先后從袋子里拿出了杯子、核桃、葡萄干和糖。“這不是進口貨呀！超市不也能買嗎？”我們異口同聲地問�！皩ρ�！不都是吃的嗎？所以是‘進口貨’”。
然后，陸老師開始往空杯子里放核桃。先放了兩把，然后他問：“滿了嗎？”“沒滿!”陸老師又放了兩把，杯子里的核桃都快掉下來了！這時，老師又問“滿了嗎？”“滿了，”全班的同學大部分都說滿了，可仍有一些人說沒滿，于是老師說：“那你們上來放吧！”郭佩琦勇敢地承擔了這個重任，只見他一手拿一個核桃，前后左右搜尋著可以放的'地方……。10分鐘后，在郭佩琦和張淇奧的極不協(xié)調(diào)的合作下，終于又放上了5個核桃。老師又問：“滿了嗎？”“滿了�！边@次我們?nèi)嗷卮鸬馈？衫蠋熡职哑咸迅赡贸鰜恚稽c一點的往上放，嘿！還真行！過了一會兒，葡萄干也放不下了，老師又問：“滿了嗎？”“滿了。”我們又說，同時心想：看您還有什么可放�？衫蠋熅谷话烟峭厦嬉坏梗 皣W！嘩！”糖粒順著縫隙流了下來。這次，老師停了下來，說：“知識也像這個一樣，要不斷積累，不能只學一點就自滿了。還要不斷學習新的知識才行。所以，大家一定要‘永不自滿’呀！”
這節(jié)作文課給我留下了很深的印象，并讓我懂得了“永不自滿”這個道理。陸老師的作文課真好！我真喜歡！
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