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家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生赴港交流的活動(dòng)感想
尊敬的李校長(zhǎng)、王主任、鄒老師:
1月5日至10日,我家孩子有幸參加了學(xué)校組織的赴港交流活動(dòng),短短的5天學(xué)習(xí)、活動(dòng),帶給了孩子全新的生活體驗(yàn)、快樂的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和深刻的生活感悟。孩子游學(xué)回家、返校后的表現(xiàn)驗(yàn)證了“讀萬(wàn)卷書,不如行千里路”的道理,這次游學(xué)雖然只是孩子們走出去的一小步,但孩子在心理和行為獨(dú)立上卻前進(jìn)了一大步!
當(dāng)我看著孩子滿載著興奮、快樂、平安而歸,返校后在學(xué)習(xí)和活動(dòng)上積極主動(dòng),由衷地感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆铀龅囊磺校『⒆痈案刍顒?dòng),我作為家長(zhǎng),也經(jīng)歷一次分離焦慮期,感受頗多。
臨行前擔(dān)心
臨行前,我有些擔(dān)心孩子是否有獨(dú)立生活能力,因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)這么大,這是第一次離開我們外出。學(xué)校為了讓家長(zhǎng)全面了解赴港情況,打消家長(zhǎng)的疑慮,學(xué)校精心組織了2次赴港說(shuō)明會(huì),而且還特地安排孩子們也一起參加了說(shuō)明會(huì),會(huì)上王主任為我們釋疑解惑,李校長(zhǎng)的“安全出行,文明出行”的叮囑咐讓我記憶猶新。記得,孩子們是在1月5日下午3:30統(tǒng)一從學(xué)校出發(fā),當(dāng)旅游大巴開到學(xué)校門口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到李校長(zhǎng)親自指揮車輛停靠。由于送行的媽媽多,爸爸少,李校長(zhǎng)親自幫孩子們把行禮箱放在旅游大巴上。王主任和帶隊(duì)老師們帶著孩子們有序上車,我?guī)缀鯖]插上手,老師們像親人一樣照顧孩子們,我頓時(shí)放心了。
在港期間牽掛心
在港期間,我牽掛著孩子,總是盼著孩子打電話來(lái)。當(dāng)我在電話中聽到孩子中興奮地給我講述“營(yíng)地夜行經(jīng)歷”,孩子們既有點(diǎn)怕黑,又覺得有點(diǎn)好玩,通過互相鼓勵(lì),最終戰(zhàn)勝了恐懼心理,很是開心。我明白了,孩子只有走出父母的呵護(hù),才能學(xué)會(huì)更勇敢。每天晚上,孩子會(huì)給我打來(lái)電話,分享她一天的快樂與收獲:分享了迪士尼游玩的驚險(xiǎn)和快樂,講述了在火車上的趣事和囧事,談到了訓(xùn)練營(yíng)教官的嚴(yán)厲和循循教導(dǎo),喜歡在香港黃楚標(biāo)學(xué)校有趣的英語(yǔ)課......我知道,這一切活動(dòng)都離不開領(lǐng)隊(duì)王主任、鄒老師等帶隊(duì)老師對(duì)孩子們的照顧和陪伴。
回家后開心
1月10日晚10:30,孩子平安回家,我們相擁而笑。當(dāng)我們收到了孩子給我們帶回的小禮物時(shí),非常開心;當(dāng)我翻閱孩子填寫的拓展學(xué)習(xí)手冊(cè)時(shí),無(wú)比欣慰。學(xué)習(xí)手冊(cè)上孩子詳細(xì)描述了在香港的所見所聞,并總結(jié)了此次活動(dòng)最大的收獲是:感恩、團(tuán)結(jié)、迅速。看得出這次充實(shí)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),給孩子內(nèi)心留下了不可磨滅的印記和美好回憶!
孩子盡管回家很晚,但第二天仍堅(jiān)持要準(zhǔn)點(diǎn)到校,我們沒有勸阻,我發(fā)現(xiàn)孩子一下子懂事了很多:對(duì)家人更多了一份關(guān)心和感恩;對(duì)同學(xué)更多了一份熱心和真誠(chéng);對(duì)學(xué)習(xí)更是多了一份主動(dòng)和認(rèn)真。孩子收獲的,不僅是香港的人文風(fēng)景,更是體驗(yàn)了拓展訓(xùn)練中的團(tuán)結(jié)、冒險(xiǎn)、勇敢精神,還找到了自身的不足。
感恩的心
香港之行,讓孩子學(xué)到:感恩、團(tuán)結(jié)、效率!讓家長(zhǎng)也獲益匪淺,讓我體會(huì)到了:信任、牽掛、感恩。感謝年豐小學(xué)李校長(zhǎng)、王主任、鄒老師等帶隊(duì)老師們和組織方的辛勤付出!感謝這次赴港活動(dòng),增長(zhǎng)了孩子們的見識(shí)和膽量,幫助孩子們邁出了人生成長(zhǎng)中關(guān)鍵的一步!
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